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      2. 感受的作文

        實(shí)用的感受的作文【合集】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的感受的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的感受的作文【合集】

        感受的作文 篇1

          時(shí)間:晚飯歸來(lái) 地點(diǎn):學(xué)校宿舍

          同學(xué)們吃過(guò)晚飯回到宿舍,準(zhǔn)備進(jìn)行每日必開(kāi)的“小會(huì)”。小A悠閑地翻看著雜志,小B則焦躁地在書(shū)堆里找著晚自習(xí)要用的課本。屋外,一陣清風(fēng)吹過(guò)。

          “叮叮叮......”電話響起,小A接起了電話!拔!兒子啊,我是媽媽,你在做什么呀?天氣轉(zhuǎn)涼了,要多加點(diǎn)衣服啊。媽媽不在你身邊,你可要好好照顧自己。要月考了,認(rèn)真復(fù)習(xí)沒(méi)有?媽媽可是以你為驕傲的哦!對(duì)了,新來(lái)的數(shù)學(xué)老師怎么樣?你的數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就不好,要努力啊,多和新的數(shù)學(xué)老師交流交流啊?荚嚨倪@段時(shí)間多吃點(diǎn),別虧待自己了啊,我給你的銀行卡上又存了50塊錢,去買點(diǎn)好的吃啊!毙欣慰地笑了笑,“媽媽真好,每次都這樣關(guān)心自己,”他想“即使有再多的苦和累,生活都是美好的啊!”

          與此同時(shí),在小B的宿舍里......

          “叮叮叮......”電話響起,小B接起了電話。“喂!兒子啊,我是媽媽,你在做什么呀?天氣轉(zhuǎn)涼了,要多加點(diǎn)衣服啊。媽媽不在你身邊,你可要好好照顧自己。要月考了,認(rèn)真復(fù)......”“媽!你又來(lái)了,能不能別提考試啊!煩死人了!”小B截?cái)嗔怂麐寢尩腵話!昂,好,媽媽不說(shuō),不說(shuō)。對(duì)了,對(duì)了,上次你要我買的周杰倫的正版的新專輯已經(jīng)買到了,馬上就給你郵過(guò)去?ㄔ谀闶稚,能花多少就多少,別給媽媽省錢啊......”“砰!”小B不耐煩地掛斷了電話。“媽媽每次都這樣嘮叨,”他想“唉!真煩,生活總有這么多煩心事兒!”

        感受的作文 篇2

          最近因?yàn)樾滦凸跔畈《鞠砣,學(xué)校都暫時(shí)停課,所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。

          在剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很新奇,迫不及待的想體驗(yàn)一下網(wǎng)課,開(kāi)始第一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是齊老師,而是清華大學(xué)附屬小學(xué)的老師,有些小失望。過(guò)了一會(huì)兒,我的注意力開(kāi)始不集中了,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評(píng)了我,我氣鼓鼓的聽(tīng)完了這節(jié)課,可是當(dāng)做題時(shí)傻眼了,有幾道老師上課講過(guò)的題,我都不會(huì),不過(guò)幸好有回放,我認(rèn)認(rèn)真真的看完了課程,輕松的做完了題。休息一會(huì)兒準(zhǔn)備聽(tīng)下堂課。在休息的時(shí)候,我想起我們班同學(xué)來(lái),如果沒(méi)有病毒的話,我就可以和同學(xué)們玩了,我也非常想念我的老師。我已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到他們了!忽然感覺(jué)有些傷感。不過(guò)我想直播的.所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話形容:點(diǎn)擊開(kāi)始直播,自己在聲情并茂的講課,大家聽(tīng)懂了嗎?也看不到你們的表情!沒(méi)有互動(dòng)!哎還是面對(duì)面講課有趣啊!

          我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,我們好早日返回課堂,讓我們面對(duì)每個(gè)人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場(chǎng),可以盡情的奔騰。

        感受的作文 篇3

          暑假的8月8日我回到我安徽的老家了,我很激動(dòng),因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有回老家了,想來(lái)體會(huì)一下農(nóng)田的芳香;貋(lái)之后,我想起了:奶奶每次都很早的起床了,她幫我們洗衣服,做飯等等。她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),就算是做了錯(cuò)事她也只是罵幾句,沒(méi)有打人。我回老家的時(shí)候,正好我過(guò)12歲生日,老家的.人都說(shuō)只要過(guò)了12歲生日,就表示這個(gè)小孩會(huì)健康成長(zhǎng)。許多親戚都來(lái)祝我生日快樂(lè),我很開(kāi)心,因此奶奶也燒了兩大鍋好菜來(lái)慶祝我過(guò)生日,而且姑姑還用她的金戒指換了一條有著金羊羊的項(xiàng)鏈,我很高興,因?yàn)檫@是姑姑用自己的戒指換給自己的生日禮物。小舅爹還在我過(guò)生日的時(shí)候給我講一大堆關(guān)于學(xué)習(xí)的道理,害得我站的腿都酸的站不起來(lái)了。

          很快就回來(lái)了,真是舍不得啊。這次回去經(jīng)歷了很多東西,懂得了很多人際交往的真諦和待人處事的原則,以及以后為人處事上該如何做。這方面我不想多說(shuō),我想說(shuō)的是我除此之外的收獲。

          我想,很多東西就是眼界決定的。我又想,我看到鄉(xiāng)親們的生活,和自己一比感覺(jué)沒(méi)有拼搏、特別空虛,我只能默默為他們嘆息,那是不是也有人看著我的生活,對(duì)我的生活也是如此的感受,也在默默為我嘆息,為我感到悲哀呢?

        感受的作文 篇4

          在晴空萬(wàn)里的星期三,鳥(niǎo)兒一直在枝頭歌唱,天上的云也像調(diào)皮的孩子一樣,變幻出各種各樣的形狀。在課間,同學(xué)們有的聚在一起開(kāi)心的聊天,有的在自己的位子上努力復(fù)習(xí)功課,還有的同學(xué)在幫助其他同學(xué)解決難題。而我呢,頭上像有一片烏云,心情十分的失落,因?yàn)橛幸患伦屛沂掷⒕巍?/p>

          早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,我剛剛進(jìn)門孟天玥微笑著對(duì)我說(shuō):“曉藝,今天你們組講每日一講!”我在原地停頓了良久,這時(shí)我想起了昨天布置的數(shù)學(xué)作業(yè),其中有每日一講,我面無(wú)表情地走到組里,不知為什么,我的心里有些忐忑不安,難道我是在畏懼每日一講嗎,不,這道題我已經(jīng)明確了思路,即使讓我講,我也不會(huì)害怕的。當(dāng)我回到組里時(shí),大家臉上的表情很沉重,可能因?yàn)樵趽?dān)心每日一講沒(méi)有人代替我們組講吧,因?yàn)榻M里就我一個(gè)人能明確這道題的思路,所以大家一致決定,這次的每日一講由我來(lái)講!

          第一節(jié)課剛剛打下課鈴,我和昊群就開(kāi)工”了,時(shí)間并不充裕,所以我倆顯得有些手忙腳亂,昊群一直在奮筆疾書(shū),而我一只手拿著試卷,聚精會(huì)神地看著每日一講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這時(shí)的教室,真是像集市一樣喧鬧,當(dāng)看到Ms曹走進(jìn)教室時(shí),喧鬧的教室才慢慢地安靜下來(lái),這時(shí),有幾只小鳥(niǎo)從窗邊飛過(guò),它們大聲的.叫著,好像在為我加油打氣,我頓時(shí)充滿了信心,相信自己一定會(huì)給大家講明白!

          我信心十足的拿著黑板走上了講臺(tái),前幾個(gè)環(huán)節(jié)還進(jìn)行的比較順利,到了等量關(guān)系式,由于筆誤,加上自己并沒(méi)有判斷出這個(gè)錯(cuò)誤,所以這次講題徹底失敗了,回到組里,我感覺(jué)自己像一個(gè)罪人,不僅耽誤了大家的時(shí)間,還沒(méi)有給組里加分,這時(shí)的我不敢接觸老師和其他同學(xué)的眼神,我的情緒瞬間墜入了低谷,那一刻我再也不敢接觸老師的眼神了,下課班長(zhǎng)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)安慰我,可是我心中就好似留下了一道難以愈合的傷痕一樣,隱隱作痛。

          數(shù)學(xué)老師在上下午第二節(jié)課時(shí)找了我,我向她表明并不是我不清晰思路,而是其它原因,不過(guò)因?yàn)槲业⒄`了大家的上課時(shí)間,所以我非常愧疚。這節(jié)課,孟天玥主動(dòng)來(lái)講這道題,她講完后,熱烈的掌聲像潮水般涌了過(guò)來(lái),而我眼前的視線卻模糊了,眼淚馬上要像斷了線的珠子一樣落下,頓時(shí)我心中五味交織,但是我還是用我那雙已經(jīng)顫顫抖抖的手,給予了孟天玥熱烈的掌聲。

          這次的經(jīng)歷給我留下的教訓(xùn)是非常深刻的,也讓我深深嘗到了失敗的滋味,那種苦苦的酸酸的感覺(jué)持續(xù)了好久,直到心底慢慢的涌起一股動(dòng)力,放下包袱,加油吧曉藝!

        感受的作文 篇5

          漸漸的,世界變的越來(lái)越小,小到每個(gè)人近在咫尺卻遠(yuǎn)隔天涯;漸漸的,時(shí)間越走越快,快的我們都還來(lái)不及看對(duì)方一眼;慢慢的,世間的故事越來(lái)越多,感動(dòng)我們的卻消失不見(jiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)世界的聯(lián)系越來(lái)越緊密,城市與城市之間變的不再遙遠(yuǎn),一張車票,一頓飯的時(shí)間,就能從你那一頭來(lái)到我這一頭。隨著媒體的發(fā)展,這個(gè)信息化的時(shí)代,不管男男女女老老少少不用出門便可知曉天下事,可笑的可惡的可憐的可愛(ài)的。我們躲在家里,放聲的歌唱那些美麗,狂妄的恥笑那些丑陋,世界,似乎就在我們的手中,在我們的腳下,一抬頭,便能看到它。時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,我們不再甘心手上捧著那些厚厚的乏味的書(shū)籍;我們不再甘愿聽(tīng)著別人天馬行空的觀點(diǎn);我們不再甘于默默無(wú)聞獨(dú)自守候。所以,我們接受著一切,也創(chuàng)造著一切——精神財(cái)富,物質(zhì)財(cái)富。我們用無(wú)限的思想去幻想著,然后用我們?nèi)f能的雙手去造就它,緊接著,我們敞開(kāi)胸懷去擁抱,去享受。所以,我們也許幸福著未來(lái)。

          也許,我們真的幸福著,只不過(guò),沒(méi)那么真實(shí)而已……

          不知何時(shí),我們身邊的朋友越來(lái)越少,屬于自己的空間也越來(lái)越小。當(dāng)身處喧鬧的大街上,總是不由自主的感覺(jué)無(wú)所適從,心底像一只亂串的老鼠,到處尋找自己的棲身之地,擔(dān)心如果再暴露在這大庭廣眾之下就要被大家看穿,然后被繩之于法,在這一刻,只有自己的世界才是安全的。偶然,我們會(huì)去趕赴一場(chǎng)熱鬧的宴席,帶著燦爛的微笑,迎著所有人的笑臉,大大方方的遞煙,然后大搖大擺地找到自己的位置,隨之,變是畏畏縮縮的守著屬于自己的這一塊地兒,別人笑,跟著笑,大家鼓掌,跟著鼓掌。吃著,喝著,熱熱鬧鬧的喧囂過(guò)后,便是匆匆忙忙的離開(kāi),再次回到屬于自己的那個(gè)小世界,外面的千言萬(wàn)語(yǔ),卻毫無(wú)一言是屬于自己的心聲,無(wú)處吐露,無(wú)人能解,最后,能看到的,只有自己那一個(gè)渺小而卑微的影子。

          終于有一天,我們累了,我們疲倦了,我們孤獨(dú)了。我們開(kāi)始放任自己,再也不想招惹外面的'世界,終日躲進(jìn)自己的靈魂里面,我們開(kāi)始變的猜疑,變的不信任,變的不在乎,變的不在意,變的遲鈍,變的懦弱,變的目中無(wú)人。沒(méi)有人可以走進(jìn)自己的心靈,拒絕陌生的一切,漸漸的,沒(méi)有人愿意走進(jìn)你,你想走進(jìn)別人的世界也已經(jīng)變的無(wú)能為力,所以,孤獨(dú)在延續(xù),在彌漫,直至那顆冰冷的心,直至那股滾燙的血液。

          我們不斷吶喊著,時(shí)光也不停流逝著,多少人擦肩而過(guò),我們無(wú)法感知他們的心聲,他們也從來(lái)聽(tīng)不到我們那一聲聲的吶喊,我們不再溝通,所以,最后,變得已經(jīng)無(wú)法溝通。頓時(shí),世界變的無(wú)限大,心也開(kāi)始空空蕩蕩,寂寞和空虛接踵而來(lái),我們開(kāi)始害怕夜晚,開(kāi)始害怕冬天,開(kāi)始害怕下雨,開(kāi)始害怕失眠,我們的世界越來(lái)越荒蕪,越來(lái)越安靜,我們似乎走進(jìn)了一條黑暗的隧道,幻想著光明就在前方,我們不斷走著走著,越走心越是不安,開(kāi)始變的焦躁、焦慮與捉狂,當(dāng)有一天,想回頭的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)已走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),再也回不去了。

          如此安靜的夜,如此美麗的夜色,如此惶恐的深夜,心已枯竭,人亦失眠,等待著,是早上新的太陽(yáng),是白天光的溫暖,是一天忙碌的喧囂,是所有人們的溫暖。

        感受的作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭。六年彈指一揮間,昔日那快樂(lè)、美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)成為過(guò)去,我們即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的中學(xué)階段,也將是一段艱辛的歷程。中學(xué)階段之所以艱辛,是因?yàn)樗菍W(xué)生在求知過(guò)程中承上啟下的一個(gè)階段。初中學(xué)不好,考取高中是很難做到的。即便進(jìn)了高中,也難以取得好成績(jī)。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),今天,我懷著十分自信,又帶著一點(diǎn)點(diǎn)緊張、忐忑的心情,步入了初中殿堂。

          早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的學(xué)校——潛山三中。下車后,骨氣勁峭,端莊雄偉的四個(gè)大字“潛山三中”便映入眼簾。走進(jìn)校園,看著路邊的花卉、盆景,路邊的樹(shù)木草叢,好生愜意。當(dāng)然,我可沒(méi)有許多時(shí)間去觀賞這景色。于是,便加快腳步,走進(jìn)了我的班級(jí)——705班。一段新的學(xué)習(xí)旅程開(kāi)始了。

          走進(jìn)教室,我所看見(jiàn)的是許多陌生的'同學(xué)和站在講臺(tái)上的老師。通過(guò)了解,我所在的班級(jí)的老師是受人尊敬的好老師。站在講臺(tái)上和藹可親的老師是我們的班主任陳老師。大家都很喜歡她,我也是。我們班大部分是女生,30多個(gè)人是男生。想著要和這么多人一起朝夕相處三年,我的心情真是非常高興。在教室里了解了老師和同學(xué)后,就要去領(lǐng)書(shū)了。前四排的同學(xué)立刻奔出教室。書(shū)領(lǐng)來(lái)后,教室里沸騰了:大家都在七嘴八舌地談?wù)撝,大多?shù)是關(guān)于書(shū)本的問(wèn)題。領(lǐng)到書(shū)后,看著嶄新的書(shū)本,覺(jué)得初中的內(nèi)容與小學(xué)真是大有不同,內(nèi)容差距大得很,所以我便暗下決心,要好好讀書(shū)。但最令我感興趣的還是開(kāi)學(xué)第一個(gè)班會(huì)。在班會(huì)上,陳老師講了很多,也給了我們初中生的標(biāo)準(zhǔn)——團(tuán)結(jié)、品質(zhì)、不抄襲。老師說(shuō),成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生如果做不到這三點(diǎn),她也不會(huì)歡迎。我覺(jué)得,做到這三點(diǎn),說(shuō)容易就容易,說(shuō)難就難。它是做為一個(gè)初中生的基本準(zhǔn)則,所以,我一定會(huì)全力以赴,做到這三點(diǎn)。

          一轉(zhuǎn)眼,一上午的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,該回家了,我?guī)е鴷?shū)本,帶著快樂(lè)的心情,和同學(xué)們一起離開(kāi)了校園。走在路上,我想,我一定要好好讀書(shū)。雖然初中生活很艱苦、很難熬,但是付出就一定會(huì)有收獲。我相信,當(dāng)我付出了100%的汗水,我收獲的一定是沉甸甸的果實(shí)。

        感受的作文 篇7

          誰(shuí)在深夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的臂膀,誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的雙手,誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……

          因?yàn)楦袆?dòng),我們能嗅到沁心的花香;因?yàn)楦袆?dòng),我們能感受到陽(yáng)光的味道;因?yàn)楦袆?dòng),我們能看到更多希望;……

          A

          窗外,陽(yáng)光滲透進(jìn)來(lái),淡淡的,暖暖的,慢慢地滲透我的軀體。

          回憶起母親那幽幽的微笑,我感到了一股溫暖,似有似無(wú),流遍我的全身。望著父親那嚴(yán)峻的目光,我感到了一陣愛(ài)的光芒,很苦很苦,像一杯沒(méi)有放糖的咖啡。想象著孩童那純真的笑臉,我感到了一絲希望,很美很美,它像風(fēng)箏一樣向那廣闊的藍(lán)天飛去。傾聽(tīng)著老師的叮嚀與教誨,我感到一片光明,若隱若現(xiàn),如蠟燭一般淡淡幽幽……感動(dòng),一如窗外陽(yáng)光的味道,只有用心去感受才能體會(huì)到那份沁心。那種味道輕輕的,幽幽的,淡淡的……我感到溫暖,豐盈我的生活。

          因?yàn)楦袆?dòng),我們能感受到陽(yáng)光的味道……

          B

          感動(dòng)少不了生活,也許只是一件小事卻讓你記憶猶深,當(dāng)其中的感動(dòng)又有誰(shuí)體會(huì)的到呢?當(dāng)感動(dòng)來(lái)到你身邊時(shí),你也許并不知道,讓它飄然而過(guò),留下的只是一絲憂愁……

          記得有一次,我的同學(xué)想考第一,真的考了第一,而我想考第一,卻只考了第二十名。

          回家后我問(wèn)媽媽:“媽媽,我是不是比別人笨?我和他一樣的上課認(rèn)真,一樣認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽(tīng)了我的話,沉默了好久好久,對(duì)于此她又能說(shuō)些什么呢?她明顯感到了我的自尊心受到了沉重地打擊,她不知道怎樣回答我這個(gè)問(wèn)題,而我得到的只有沉默……

          第二次考試后,我得了第十七名,而我的同桌還是第一。

          于是,回到家后,我又問(wèn)了同樣的問(wèn)題,媽媽沉默了,但為了不讓我失望,過(guò)了好久才吃力地說(shuō):“加油,媽媽相信你一定能超過(guò)他!”

          當(dāng)?shù)谌慰荚囘^(guò)后,我又問(wèn)了同樣的問(wèn)題,媽媽給望著我,輕輕地給我講了個(gè)故事:“海邊上有許多海歐和海鳥(niǎo),當(dāng)海浪打過(guò)來(lái)的時(shí)候,海鳥(niǎo)總能飛快地離開(kāi)海岸向天空飛去。而海鷗總是慢慢騰騰,等它飛起來(lái)的.時(shí)候海浪早已打了過(guò)來(lái)。但是,真正能漂洋過(guò)海的卻是海鷗。”我只當(dāng)是媽媽在敷衍我,于是“哼”了一聲,頭也不回地走了。只到今天,我才真正明白,原來(lái)那不是敷衍,而是那陽(yáng)光的另一種味道,這種味道只有真正懂它的人才能感受的到。

          因?yàn)楦袆?dòng),我們能感受到陽(yáng)光的味道……

          C

          也許像這樣的小時(shí)還有很多,而這些只是一絲一點(diǎn)的回憶而以,當(dāng)我的心告訴我——回憶如此重要!

          回憶,像是一滴小小的水滴滴在大海里,周圍的回憶你是否記憶猶新?它像是那一米陽(yáng)光照耀著我,原來(lái)陽(yáng)光的味道只是回憶,只是用心,只是感動(dòng)……當(dāng)我如今還記得,陽(yáng)光的那份沁心,輕輕的,淡淡的,幽幽的……

          因?yàn)楦袆?dòng),我們能感受到陽(yáng)光的味道……

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