(精選)感受的作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感受的作文3篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
今天,是暑假的最后一天。中午,我吃過飯,躺在床上,心情很復(fù)雜。我盼望回到以前那種上學的緊張生活,找回原來的自己。我當然希望會有一個好老師教我,當然希望同學們都能共同進步,當然希望初中三年是快樂而充實的。我很懷念小學老師的聲音,上課的風格,甚至他們的樣子,也時常懷念小學生活。
晚上,我散步到小學門口,在路燈的照射下,我覺得母校好高大,因為那里面記載著我的童年,記載著我的小學生活,記載著我與老師同學度過的美好時光。我摸著小學的一磚一瓦,就像在握朋友的手那么親切,就像在母親的懷里那么溫暖。
回到家,我又想了很多,很多……
“嘀嘀嘀”鬧鐘響了,我一下子爬了起來,因為從今天起,我成為了一名中學生。換上一身時尚大方的衣服,走在上學的路上,我感到的不是悲傷,而是快樂,一種成長的快樂,一種新鮮的快樂,一種從未有過的快樂。走進中學,走進這個陌生的環(huán)境,就像走進了一個巨大而美麗的知識殿堂,可以和同齡的孩子一起學習。我又見到了老同學,聽說我們暫時不上自習,我們還開玩笑說如果廁所修好了我們就去搞破壞,多么快樂啊!不一會兒,各班級的.同學名單貼了出來,我現(xiàn)在覺得在哪個班都一樣,最起碼我要用平常的心去面對這件事。
我們的桌椅換成新的了,我很興奮,設(shè)備這么好,一定要好好學習;丶业穆飞,我和幾個老同學靜靜的坐在臺階上,看日落。盡管我們不在一個班,但仍要好好學習。我們擊了掌許了愿,紀念這個特殊的日子。
感受的作文 篇2
周末,女兒與我一同來到市青少年科學技術(shù)館,進行了參觀和體驗,待買了兩張票后,首先來到了“光控飛機”展臺前,便與女兒一同體驗了光對準“直升飛機”時才轉(zhuǎn)動,然后來到“海獅吹氣球”環(huán)節(jié),一打開開關(guān),氣球就會上下吹起,再到了“熱傳播”環(huán)節(jié),只要是將小手掌放在小按鈕上,“噴泉”的水就會升高,反之就降低。在“原始森林”里,有猴子倒立的“秋千”還有大樹上的.“鳥巢”大樹下會”說話的蘑菇“,在“動物標本”環(huán)節(jié),參觀了“螞蟻、老鼠、蛇并通過放大鏡觀看了“各類根”再就是在快樂農(nóng)莊體會“各類蔬菜和水果及節(jié)水設(shè)施”,在模擬施工現(xiàn)場,女兒與我各佩戴了一頂安全帽后,推上小車,拉上磚、經(jīng)過起吊、搬運到二層,然后再壘墻,觀看了機器人跳舞、唱歌,體驗了擺設(shè)“人體結(jié)構(gòu)圖”和測試個人的身高、體重和心率(115厘米、17.5公斤重、87);在地下一層參觀和體驗時,女兒對力的傳遞進行了體驗,走進了時光隧道,體驗了”踢足球””傾斜小屋“和“舞臺走秀”“汽車駕駛”。
通過此次參觀和學習,特別是感到了科技的“神奇”和帶給人們的“方便與快樂”,無論是衣食住行等不同方面都和科技有關(guān),雖然女兒有些“不太明白”,但是通過參觀、學習和體驗、感觸,或多或少會有所啟發(fā),不但在周末可以拓寬學習領(lǐng)域,也可以增加更多的知識養(yǎng)料,提升綜合能力和素質(zhì)的鍛煉。
同時,周末還和女兒一同體驗了公園水結(jié)冰后的現(xiàn)象,感受冬天的變化。
感受的作文 篇3
今天,我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù),心里感到十分愉快。
我選擇了個爸爸上網(wǎng)的時間打掃,最后給他個驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧。我便開始忙活起來,因為太久沒有打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來這此要大忙活了。
經(jīng)過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可是個大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了。因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時,嗚嗚。
經(jīng)過和垃圾的一番斗爭后,我終于把他們?nèi)肯麥缌耍葑永餆ㄈ灰恍,我實在太高興了!
突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:“這打掃的太干凈了,是你干的.嗎?”我激動得說:“是我干的!爸爸說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的。
通過這次干家務(wù)活,我明白了勞動的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我很累,但我很快樂!
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