[優(yōu)秀]感受的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優(yōu)秀]感受的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
感受的作文 篇1
十月3日，天陰涼，自駕車兩個多小時回到故鄉(xiāng)，小住三晚。略記見聞感想如下：
老家的四周是綿延的山崗，漫山松林野草，郁郁蔥蔥，長年青綠一片。山上細細的溪流潺湲而下，叮咚作響。一塊方形池塘，水清澈見底，倒映周邊青山，碧綠如翡翠，瀅瀅可愛。秋天晴朗的天空是蔚藍的，飄絮懸棉一般的白云，蓬蓬松松，東一片細一片，隨意散落長空，靜靜地一動不動。田野里隨處可見，修剪齊整的茶園。呼吸著清新的空氣，隨意流連于茶園小徑，路邊淺藍粉紅淡黃的野花，星星點點，隨意散落，自然而不矯情，惹眼而不張揚，給人平添幾分額外的欣喜。四顧無人，偶聞幾聲輕柔婉轉的畫眉叫，悅耳的鳴聲剛好襯托出四野的.岑寂。此時，你會丟開世俗，盡忘一切煩惱，心底無拘無束，一片清明愜意。
每個人心里的故鄉(xiāng)都是不一樣的美。故鄉(xiāng)的夜，用伸手不見五指的黑，闃然無聲的靜，撫慰遠來游子的身心，祛除喧囂市廛留下的憂傷。幾只蚊子從暗角里懶懶飛出，用幾近奄奄一息的數聲哼哼哼，迎接陌生的客人。一整晚，它們吝于親吻我裸露的臉龐和臂膊，不讓我有機會，用自己的血，用它們茍延殘喘的生命，在掌間開出一朵殷紅的血色花，從而借機寫出一篇悲秋的《血祭》，追憶我那漸行漸遠，直如殘夢一般縹緲難覓，終將虛無一片的童年時代。
夜晚，我躺在簡陋的板床上，四周黑黢黢一片。不知名的秋蟲，用微弱的淺吟低唱，映襯周圍漫無邊際的岑寂。偶爾高空一家客機飛過，轟隆隆的隱隱馬達聲自遠而近，很快自近而遠而漸漸消失于夜空，周圍依舊死寂一片。一夜酣睡無夢,早起神清氣爽。
無論是誰，人生只有一個方向。時光這條靜靜的河流，早早晚晚，分分秒秒，一刻不停地帶領我們向著終點行去，途經的童年，少年，青年，中年，乃至老年，各有其獨特的曼妙風景，值得我們常常留戀，屢屢回首，哪怕是曾嘗過的苦味辣味酸味，在回憶時同樣滋味迷人，感覺不可或缺！漫步在晨霧迷茫的小路上，我仿佛遙遙望見，那個面目清秀，身形瘦小，衣著樸素，但滿懷自信，整天快樂無憂，孩童時期的自己，正費力的牽著一條犟頭瞪眼，黃身黃蹄黑尾的母耕牛，后面跟著一條忽前忽后，亂奔亂跳的小牛崽，緩緩走近又緩緩遠去。留下一串清脆悅耳，叮當叮當的牛鈴聲，久久縈耳不絕。
感受的作文 篇2
開學了！大家都懷著好心情來到學校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲，又變得生機勃勃了！又是一個新學期，我要說說我自己的感受和打算。
在新的學期里，我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關愛有多么細心，讓人感覺老師的愛真?zhèn)ゴ�！老師教了我三年了，這是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她為了我們付出了太多太多，何時感謝老師呢？當然，一定要把成績搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界里幸福地遨游，沒有煩惱，而是快快樂樂地學習。
在新的.學期里，我有我的感受，同樣也有我自己的打算。
在新的學期里，我有我的打算。我打算認真地去度過小學的最后一年，去完成我改完成的�！昂煤脤W習，天天向上”是我的名言。我不僅要作為一名最優(yōu)秀的小學生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人，絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學期間，老師總會吵同學、打同學等等類似的現象，其實老師也不想這樣做，這不都為了我們？所以，我決定認真去聽好每一節(jié)課，做好每一件事，不讓老師為我而操心。
現在一切為零，我要更加努力地學習！
在新的學期里，我一定要好好地努力學習，爭取考出一個優(yōu)異的成績來，讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦！鼓勵我勇往直前！
感受的作文 篇3
今天和爸爸、媽媽說好我當家。
早晨，我給爸爸媽媽分了工，我和媽媽去采買，我讓媽媽買這個買那個，我?guī)蛬寢屗阗~，我感覺很不錯，我想當家可真容易，當家的感覺可真好！
媽媽做飯期間，我讓爸爸交我玩電腦，吃了飯，我讓媽媽休息，我來洗碗，我踩在小凳子上，一個一個的洗，洗了碗還有盤子，洗了盤子，還有鍋油油膩膩的.。我刷啊刷，感覺到有些涼，再看衣服前面濕了一大片，還有些黑乎乎的東西，不知道什么時候弄上去的。這時我覺得當家有些不易了。
晚上，媽媽給我洗了臟衣服，發(fā)現我的鞋帶子壞掉了，就拿了針線來縫，我在旁邊看著，一不小心，媽媽的手被針扎破了流了血，我趕緊對媽媽說：“對不起，媽媽，要是我不穿壞，你也不用受這份罪了�！眿寢屝χf：“沒關系的，寶貝，受點傷是當家過日子中難免的�！痹瓉懋敿也⒉蝗菀祝�有這么多的事情等著去做，還有好多意想不到的事情發(fā)生。
我要聽爸爸媽媽的話，體諒他們上班的辛苦，多幫助媽媽做些力所能及的活，做個好孩子！
江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天
感受的作文 篇4
一個個漢字，就是一個個鮮活的個體，向我們生動講述著中國的千年文化……
中國古老的漢字里，有造字人的智慧，有學者的情懷，還有哲人的感悟……
漢字里，有造字人的智慧�！澳俊睓M著看就像一只明亮的眼睛，中間是眼珠，兩邊就是眼白；“尖”就更簡單明了了，上面小、下面大的東西不就是“尖”了嗎？
漢字里，還有學者的情懷。比如“愁”就是秋天的心情�？吹降蚵涞臉淙~、殘敗的花朵，聽到瑟瑟的秋風，心情怎么會好得起來呢？看到這個字，我便情不自禁地想起了學者的愁情：“移舟泊煙渚，日暮客愁新”，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，僅僅幾句話就勾勒出了作者的惆悵之情。
漢字里，更有哲人的感悟�！摆A”的'構成是這樣的：“亡”代表要成功就要付出；“口”代表要成功就要與人溝通；“月”代表要成功就要長時間地積累�！柏悺笔枪糯腻X幣，代表著資本；“凡”代表一顆平常心。簡簡單單的一個字，就表明了成功的要素。還有我非常喜歡的一句話“一人不成眾，一木不成林，一水不成淼，一日不成晶”。這句話頗具哲理，它說明了，一個人的力量是微不足道的，只有齊心協(xié)力，才是最強大的。
誦讀漢字，可以感受漢字的溫度，體會古老文化中的智慧。一個個漢字，就是一個個鮮活的個體，向我們生動講述著中國的千年文化……
感受的作文 篇5
才華釀成的詞，天賦流出的曲，戴上耳機，我的世界，因你而美。
——題記
靜靜地傾聽著你的歌，戴上耳機，“江南三月煙花笑，癡玩年少之美妙”，你的美，就在你的才華中。我仿佛看到你在西湖畔，陽春三月的柳樹又一次垂下了令人懷念的翠綠，夾雜著你的歌聲，陶醉了我。
我感受著你的美。你是一個音樂才子。一行行的歌詞，似泉水般流露，為我創(chuàng)造了寶貴的靈感：清明雨上，折菊寄思；斷橋殘雪，白堤柳簾；如果當時，古語眷戀；半城煙沙，金戈鐵馬；廬州月光，梨花雨涼……你用你真摯的情感譜寫出一句句扣人心弦的青春回音，你華美的歌詞不是浮華，在美麗中盡顯真實，你的作詞勝過作曲，每當我寫作文時覺得枯燥厭煩，沒有靈感，便是你，是你給了我寶貴的靈光，讓我在陶醉于你的歌聲時釋放壓力，放下重擔。我感受著你的美，是你，讓我充滿了智慧與力量。
我感受著你的美。你是一位音樂天使，你展開音樂的翅膀，輕輕縈繞在我的身旁，細細聆聽，細細品味，你清脆悅耳的歌聲，讓我陶醉；你告訴我，最真實的喜怒哀樂不必要表現出，只做自己最美的素顏；你詮釋了那種”過的去過不去都會過去”的豁達，你的音樂溢滿傷感，人生若只如初見，又何須感傷離別，我的思維總隨你的歌聲而起伏，隨你的感情而綿延，你用音樂眷寫青春，你用音樂道出了學生時代最明媚的傷，我感受著你的美，隨你一起升華。
我感受著你的美。你是一個音樂醫(yī)生，用音樂為我療傷。堅持做自己，做我的改變，又何必糾結；柔情難斷，一縷青絲，一生珍藏；你告訴我，玫瑰花的葬禮，用美麗埋葬了過去，讓記憶的傷感化成美好；世間常倫，花開后花又落，輪回也沒結果；斷橋殘雪，何必因為小傷而放棄追逐夢想的機會……你已經占據了我生活的一部分，睡覺前我總會聽著你的聲音，讓你的歌聲充斥我的'身心，讓你為我一天的辛勞而放松，讓你的歌聲賜予我無限的力量。我感受著你的美，讓我釋放，愛生活。
我感受著你的美。你是一道看不見的風景。你”潛伏”網絡，保持著”猶抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低調譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠的地方，為我鼓掌。你”破冰而出”，簽約海碟，空降全國，簽售專輯，走上熒屏，鍛煉自己，我終于看到了你這道靚麗的風景。我眾里尋你千百度，驀然放眼，你就在那燈火闌珊處。我感受著你的美，讓你的事跡激勵著我前行，無所畏懼。
你的音樂才華令我癡迷，你的低調令我佩服，在這個高調的世界，需要你的降溫，在這個壓力如山的時期，我需要你的安慰。
我感受著你的美，靜靜享受耳機中傷感的歌聲，如泉般流淌過后，心中豁然開朗，你的美，就在如此。
感受的作文 篇6
上學期學習了潘老師的高等有機課程，有些知識是大學已經學過的，有些是我們從沒接觸過的知識點，學過之后感覺受益匪淺。所以這學期我又選擇了潘老師的有機合成設計這門課，潘老師上課不僅僅是講課本上的知識點，還聯系他自己做實驗的實際經驗以及已有的成功案例給我們講課，淺顯易懂，不僅大大調動我們的積極性，還學到了不少有機方面的知識。
許多人認為有機合成很簡單，就是那幾個瓶瓶罐罐，沒有什么科學和技術含量，認為只要照著文獻的方法重復做就是了。其實不然，通過老師講的有機合成設計，我覺著有機合成真的是太復雜了。老師不止一次跟我們講道，在實驗室里總是能得到預想的產品，而得到的產品往往是不計較代價的，比如原料是不是易得，價格是不是合理；反應的收率、分離的成本、反應的重復性等等，這些在實際應用中都必須認真考慮的。這讓我們了解做有機合成不止是在實驗室做出產品這么簡單，要考慮的還有很多。
我本人的專業(yè)是高分子化學與物理，研究方向是有關高分子的合成方面的功能高分子，所以很多是和有機合成相關的，學習這方面的知識還是很有用處的。研一的這段時間，我是跟著師姐做實驗的，剛開始的時候，我只是聽從師姐的安排，師姐讓我做什么我就做什么，一點也沒有自己的想法。師姐讓我多看看這方面的文獻，我倒是下載了很多篇文獻，但沒堅持下來把它看完，每看一篇文獻我都感覺云里霧里的'，看得我是頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀，頓時感覺做實驗好難，做好實驗更難！時間久了，我看了師姐做實驗的實驗方案，我明白了其中的機理，有關高分子實驗機理，我感覺歸根到底就是有機合成機理。只要有機的合成機理、合成路線搞清楚，高分子合成機理的研究就相對容易多了�，F在接觸高分子實驗也快一年了，本科時學過一點有關高分子的知識，但只是皮毛，有關高分子的合成實驗更是沒有接觸過。雖然感覺自己有所收獲，但是，這些都是師姐一步一步設計好的，我知識一個“操作工”，重復人家已有的工作，根本沒有創(chuàng)新。
馬上到研二了，我導師讓我到時候接著師姐的方法做，在此基礎上有自己的創(chuàng)新。所以，我現在真的不能不思考了，現在我應該用老師講的方法，也就是剛學的有機合成設計方法，設計我接下來實驗的合成路線，并仔細研究它的可行性，希望到下學期自己親自設計實驗方案，做實驗的時候能做到步步為營，踏踏實實地把實驗做成功。
以上就是我在學習了有機合成設計這門課的心得與體會，希望自己能有所突破。
感受的作文 篇7
世界上有許多人都對我好。有：媽媽，爸爸，爺爺，奶奶......可是我媽媽卻是最最最疼愛我的。
有一次，我和媽媽一起去金寶，我喜歡上了一只小兔子，可我和媽媽一問要25元錢。媽媽想：“就椅子小兔子這么貴，還是不要好了，可是她又很喜歡，到底該怎么辦?”便轉頭問我：“你真的特別喜歡嗎?”我看出媽媽不想要它，說：“不是特別喜歡�！眿寢屨f：“哦，那我們就走吧?”我望著那只小兔子依依不舍的說：“好的，媽媽。”我們只走了一會兒，媽媽看穿了我的心思，又回去說：“這只小兔子，我們要了�！蔽乙苫蟮貑枊寢專骸澳悴皇钦f太貴了嗎。”那問什么還要買呀?“媽媽笑著說：”因為你喜歡呀!”我感動的說：“謝謝媽媽�！�
這就是我的'媽媽，一直看著我成長、愛護我的媽媽。
感受的作文 篇8
無知的歲月悄悄地過去了，天真已經過去了，我仍然會記得我給了你多少痛苦。
那時，我還不到20歲的表弟在練習騎摩托車。當我四五歲的時候，我請我的表弟帶我一起去。他不能扭曲我，所以他不得不把我?guī)У侥ν熊嚨暮笞�。然而，因為我的表弟是一個新手，他不小心打碎了一大塊別人放在附近的玻璃，他的表弟沒有嚴重受傷。然而，我躺在血泊中，憤怒地哭泣。我的堂兄急忙把我?guī)У侥赣H身邊。我母親驚呆了，帶我去醫(yī)院縫了幾針。我永遠不會忘記，我媽媽的那塊已經滿了，有個媽媽真好！
我父親愛我，甚至有點溺愛我。當我洗碗的時候不小心打碎了碗，我爸爸到處照顧我。第二天，我媽媽問:“為什么少了一個碗？誰打破的？”我不敢說話，我父親說:我不小心弄壞了它。”多少次，在我父親為我辯護后，他說他不會再為我辯護了，他會讓我有能力承擔責任。然而，當我一再犯錯時，他會毫不猶豫地為我辯護。爸爸，我很高興有你。
媽媽你知道嗎？那天你從醫(yī)院回來時，莫名其妙地哭了。我很驚訝。你說我必須努力學習，我的父親是無情的。最后，你對我說，你不能騎自行車，因為你突出的腰。但是我父親沒有接你，而是讓你自己從醫(yī)院回來。媽媽，看著你失望而痛苦的表情，我也很難過。事實證明，你真的像有人說的那樣孤獨了很久。
然而，我親愛的媽媽，不要哭，在眼淚中，讓我們一起選擇堅強。好嗎，媽媽？
就像汶川地震一樣，母親把手機放在嬰兒襁褓中，并說了幾句感人的話:“寶貝，如果你還活著，你必須記住你媽媽愛你�！弊鳛槟赣H最親近的孩子，作為孩子，我們是最幸福的`。我很高興有一個愛我的母親，一個溫柔的父親和一個聰明善良的哥哥。
哥哥，那天，當你看著漫畫，看到賣火柴的小女孩時，你的小手輕輕地抓著我的裙子，用孩子氣的語氣說:姐姐，我想帶她回家。她沒有鞋子穿。太可憐了�！蹦阒绬�，那一刻，我心如刀割，原來我一直不認識你，親愛的哥哥，我羨慕你，也羨慕你，我曾經恨過你，原來那么善良。
我知道父母的愛永遠不會隨著時間的流逝而縮水。我感受到了家人的溫暖。
【感受的作文】相關文章：
感受親情作文精選02-03
作文：感受幸福02-02
軍訓感受作文01-26
開學感受的作文精選01-27
開學的感受作文01-27
作文：軍訓感受01-28
感受愧疚作文01-28
感受與思考作文01-27
感受溫暖的作文01-28
作文感受快樂01-27