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中國夢心得體會高中
“中國夢”的核心目標也可以概括為“兩個一百年”的目標，也就是：到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興，具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。下面是小編為你帶來的中國夢心得體會高中，歡迎閱讀。
篇一：中國夢心得體會
每每提起中國夢這個話題，不禁讓人感慨萬千，中國夢是什么？每個人都有一個答案，下面我要說的是：中國夢是立德夢。
中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。
而對每一個教育人來說，作為中國夢的重要組成部分，教育夢的實現同樣關系重大、刻不容緩。每一個中國人所認定的教育夢有著鮮明的傳統印記、不同的本土特色，是基于特定國情的特別的教育信仰。
在這方面，教育部部長袁貴仁用16個字做了具體的闡述：有教無類，因材施教，終身學習，人人成才。
在這16個字中，最重要的就是最后4個字——人人成才，這也正是十八大所提出的教育的根本任務——立德樹人。立德樹人，就是為實現中國夢奠定堅實的人才基礎和強有力的精神保證。
今天，我們要樹立什么樣的'道德觀，培養什么樣的人，這是考驗所有教育人的難題。這個“德”字如果沒有立起來，教育的未來，民族的明天，實在難以想象，這也正是為什么教育部基礎教育二司于近日連續召開三次研討會，就立德樹人工程進行研討的原因所在。
但是，正如中國夢需要每一個人的努力，立德樹人同樣是全社會的共同責任，需要加強家庭、學校、社會的協作，建立多部門聯動的工作機制，營造共同育人的大環境。對學校來說，要以課堂為主陣地，全面實施素質教育，堅持文化知識學習與思想品德修養的統一。對家庭來說，父母要用自己的言傳身教來影響孩子，正確引導、培養孩子的社會責任感。對社會來說，各個部門應該積極聯動，建立相關工作協調機制，為孩子的成長創設良好的環境和氛圍。
或許，在很多人看來，道德是一個虛無縹緲、形而上的東西。似乎在當下強調“德”的重要性有空談之嫌，但不要忘記，200多年前英國學者亞當·斯密在《道德情操論》所說的，道德情操永遠種植在人的心靈里，人既要“利己”也要“利他”，唯有此，人類才能永恒。
時代在不停地變化，科技在不斷地發展，但道德建設的重要性永遠不應消減，尤其是對于青少年來說更是如此。永遠要記住，在人的成長過程中，德育是第一位的。
由此，我想說，中國夢，立德夢。
篇二：中國夢心得體會
夢，周而復始，幾經浮沉，時至今日，匯聚成了一個偉大的夢——中國夢。
——題記
關于中國夢這一題詞，我第一次是在學校舉辦的會議上有幸聽到。一位老黨員來給我們講述“中國夢教育”，他短暫而精彩的講演歷歷在目，我感受到了愛國者一種精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。
也許是因為好奇，我查閱相關資料，找到了這一題詞，也做以了解。
中國夢的筑夢道路（發展歷程）：記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放的非凡歷史；承載著為開創中國特色社會主義道路堅信探索的偉大歷程；展現中國夢特色社會主義前程似錦。
有了中國夢，就等于有了傳奇的神話。這是民族之夢，也是每個中國人之夢。生活在這個時代，我們共同享有夢想成真的機會，且共同享有人生出彩的機會。雖然我們不需要接受戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。
在中國夢的道路上，從1840年起，中華民族實現中國夢走過了109個春秋。在共產黨成立一百年時全面建設小康社會，在新中國成立一百年時建立富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。我堅信有道路、理論、制度支撐的“中國夢”距離我們遙遠，但其必定是美好的未來和前景。
作為一個中學生，也許談中國夢有些太遙遠。從實際出發，中國夢其本質就是人民幸福安康。我們每一個人為國家付出的共同夢想而奮斗，這凝聚在一起就是中國夢的`巨變與升華。我不必去解釋他的政治意義，而想要每個人從心中去體會。
只要我們緊密團結，為實現共同夢想而奮斗。實現夢想的力量是強大的，我們每個人實現自己夢想的努力就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有了新的空間，這也使中國夢的實現更進一步。
夢想天空分外藍。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這便是我的中國夢。我要用一輩子去實現。
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