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      2. 感受作文

        感受作文7篇【經(jīng)典】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的感受作文7篇,希望對大家有所幫助。

        感受作文7篇【經(jīng)典】

        感受作文 篇1

          小時(shí)候,我最喜歡吃媽媽做的蛋羹。加了牛奶之后更為鮮嫩,像是奶油色的果凍。新鮮出爐的蛋羹,口感最好,吃到碗底,會有幾根蔥葉。在每一次加班的時(shí)候,就可以吃到帶著溫度的蛋羹。用湯匙輕輕地把蛋羹放在嘴邊,一股特殊的香味瞬間彌漫開來。我知道,那種味道里夾著媽媽的`愛。在我眼里,任何山珍海味也比不過那碗蛋羹。弱水三千,我只取一瓢,蛋羹的味道會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

          母愛在蛋羹中,母愛已經(jīng)轉(zhuǎn)化成蛋羹,融入了我的生命。

          愛在題海中

          父親緊鎖著眉頭,我左手拿著奧數(shù)題,又手拿著水筆,面對著擦得可以反光的白板,白板像一面明鏡,透過它我看到一個(gè)目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷,一副束手無策的樣子。“你再好好想一想,看兩者之間有什么聯(lián)系!苯(jīng)父親這么一點(diǎn)撥,我茅塞頓開,恍然大悟。手拿水筆,在白板上字像水一樣,從筆尖流了出來。沒過一會兒,白板就被齊刷刷的數(shù)字和等式所占滿。我將手中的水筆轉(zhuǎn)交給父親。父親長長地吁了一口氣,緊鎖的眉頭舒展了。時(shí)間如流水一般,白板上擦擦寫寫……

          父愛在題海中,一道式子,一道方程,一筆一劃盡顯父親深沉的愛。

          愛在書香里

          “乖仔,看媽媽給你買了什么?”

          “啊,這么多,能看完嗎?”

          “這個(gè)暑假,你沒事干,就慢慢看吧!”

          看著媽媽鼓勵(lì)式的微笑,我無可奈何,但也不得不這樣做。那個(gè)暑假,書成了我第二個(gè)家,是我精神的港灣,靈魂的歸宿。在書中,我目睹了李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪情壯語;領(lǐng)略了杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”的悲憫情懷;李清照的“莫道不消魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦!币约傲主煊竦摹袄湓略峄ɑ辍倍冀o我留下了深刻的印象。

          母愛還在書香里,隨著書一起升溫,一起沉淀在心靈的深處。

          彩虹劃過天空,會給天空留下顏色;鮮花點(diǎn)綴大地,會給大地帶來一片芬芳;父母的愛悄無聲息,卻讓我感受到溫暖。

          內(nèi)蒙古包頭北重四小六年級:李黛卓

        感受作文 篇2

          上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的`希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高二生活。

          人生世上如歲月之有四時(shí),必須要經(jīng)過這純熟時(shí)期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。

          高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持,勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋,收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量,高二讓我長大,我該用心去體會!

        感受作文 篇3

          在美好恬靜的大自然中,我二受到了許多……

          風(fēng)和日麗,天高氣爽,我置身大自然中,清風(fēng)襲來,掠過一縷風(fēng),秀發(fā)隨風(fēng)飄動,我靜靜的立在大自然中。傾聽著大自然的語言。眼前,沒膝的翠草隨風(fēng)飄 動,仿佛海浪,不斷的出現(xiàn)在我的眼前,不斷的.涌過我的雙腿,使人感到十分愜意,美妙。綠浪滾,我情不自禁的跑起來,腳踩著松軟的土地和嫩綠的花草。云雀驚 動了,直沖云天。蝴蝶也飛來了,在我身邊起舞,草地又恢復(fù)了往日的歡樂,昆蟲在草叢中演繹著自己的名曲。只要我們不去打擾它們,它們還是那么活潑,給大自 然增加歡樂。

          一進(jìn)小溪,石子在腳下,清水涓涓,我在小溪里走著走著,看見了一地石頭,我馬上跑了過去,哎呦,可燙死我了,往里一看我看見了兩只蟲在比力氣,我把那兩只蟲子抓了起來,哇,毛絨絨的。

          大自然可真好!這么好的東西在城市里可沒有。

        感受作文 篇4

          今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個(gè)人感覺通過釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開課,同學(xué)們可能不專心聽課,老師也想到了這一點(diǎn),所以老師把知識精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。

          在網(wǎng)上上課時(shí),老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。

          可是一天都在手機(jī)電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺盛。

          在這個(gè)特殊的`時(shí)候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點(diǎn)走,讓我們回到陽光明媚的教室里學(xué)習(xí)。

        感受作文 篇5

          最近的一次月考,語文作文要求寫“我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動”,寫作時(shí),我隨手在紙上寫了幾點(diǎn)提綱,好讓思路有點(diǎn)兒條理?纪昙敝词秩コ燥,就把草稿紙團(tuán)到書桌里,后來也忘了扔。等下午回到教室,從書桌里又摸到紙團(tuán)兒時(shí),已經(jīng)上課了,于是,我就讓后面的人幫忙扔一下。

          這是我不對,上課不應(yīng)該下座位扔垃圾,可再錯(cuò)我考試也沒抄!

          后排的同學(xué)把草稿紙上僅寫的幾個(gè)字當(dāng)成是紙條并告了老師。我聽見了,心里就像懸著塊兒石頭一樣,拼命地想跟老師解釋清楚,可當(dāng)時(shí)時(shí)間太緊,老師說“以后再說”。我心里卻放不下這事。我擔(dān)心同學(xué)們會誤解我,擔(dān)心會失去朋友、老師的.信任。人們會在我背后嘀咕,老師看我也會不順眼……

          就這樣,我擔(dān)心地度過了一個(gè)周末。周日晚上,我寫了點(diǎn)兒解釋在紙上,想偷偷給老師,但心里像十五個(gè)吊桶——七上八下,不敢,怕老師以為這是推辭罪名的借口,一想到這些,我就會打冷戰(zhàn),腿也哆嗦。

          被人錯(cuò)怪的感覺真不好。就像一顆星星,一次意外,其他星星都化作美麗的流星雨飛走了,只有我因貪睡錯(cuò)過了時(shí)機(jī),孤零零地留在天空。看著他們飛走,我感到了無邊的冷寂,我孤單極了,感覺太陽月亮見了我也故意躲開似的,離我是那樣的遠(yuǎn)。

          被人錯(cuò)怪的感受真不好,讓人在封閉的空間里呆上一天又一天,一年又一年,誰不想傾訴出清白使自己釋放呢?

        感受作文 篇6

          每個(gè)人對于“幸!倍加兄约翰煌睦斫,追求幸福的方式也各不相同,而我卻一直固執(zhí)的認(rèn)為,“幸!焙脧(fù)雜,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可是那一天,我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……

          總會記得:父母的幸福是看著自己的孩子一天天長大;老師的幸福是交出一批又一批的優(yōu)秀的學(xué)生;而小時(shí)候我的幸福就是得到我想要的玩具。自己親身體驗(yàn),感受全身心的溫暖,記憶的小船把我?guī)У搅艘粋(gè)十歲的生日。

          在我十歲的生日當(dāng)天,爸爸媽媽決定讓我請一些同學(xué)來家里過生日。有的人送我精致的鋼筆;有的人送我精美的玩具;有的人送我夢寐以求的QQ超級會員;而我的爸爸媽媽卻送我一封信。當(dāng)我看到媽媽手中的小小的灰色信封時(shí),仿佛看到了同學(xué)們對我的鄙視的目光,臉龐火辣辣的,我把這封信狠狠地扔在了一旁,過生日的時(shí)候我一直都悶悶不樂,心不在焉。直到同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家去,忍無可忍的我向爸爸媽媽大聲吼道:“別人都送我玩具什么的,為什么你們卻送我一封信,這不是在丟我的臉嗎?”媽媽搖搖頭對我無奈地說:“古人不是說‘千里送鵝毛,禮輕情意重’,你自己打開那封信看看吧!被饸馕聪奈蚁肟纯吹降讒寢屜肴绾蜗蛭医淮。我就照著媽媽說的打開了信封。

          上面寫著:親愛的'兒子,我們很高興你又長大了一歲,而我們又老了一歲。我們知道在你的生日上送你一封信有些不太合適,會讓你很丟臉,但是,不管你怎樣說我們都行,我們會一直祝愿你平安度過這一生,也會祝你好好學(xué)習(xí),將來考上一所好大學(xué),我和你媽媽也就滿足了。突然,我發(fā)現(xiàn)我眼前的爸爸媽媽變得更高大了,我為有這樣的爸爸媽媽而高興。

          我把信一字不落地讀了兩遍,一下子撲到爸爸媽媽的懷里,大聲地喊道:“這是我收到的最好的禮物,一份獨(dú)一無二的禮物!我愛你們!”花兒的幸福是能喝上甘甜的水;鳥兒的幸福是能吃到美味的蟲子;而我的幸福是得到一句溫暖的話語。

          每當(dāng)我看見書桌上的那一封信,我就淚流滿面,因?yàn)槲覐倪@封信中感受到了溫暖與幸福。

        感受作文 篇7

          本學(xué)期我共讀了三本書,一本是《獲獎(jiǎng)作文》;一本昰《材料作文》;另一本則是《名人故事》,我最喜歡《材料作中的《根頌》這篇文。這篇文章講的是嬌艷的花兒,粗壯的大樹都有一個(gè)母親——根。他外表雖不好看。但它默默無聞地為它們提供營養(yǎng),使它們茁壯成長。從這個(gè)故事我知道了人的外表并不重要,只要你有一一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心,你就很美麗。

          書:就是一位不會說話的老師,它教了我許多的道理,教怎么為人處事,也教許多好詞好句。下面讓我們一起分享吧!1:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間很寶貴,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。2:他們是默默無聞無私奉獻(xiàn),昰那么的平凡,又昰那么的偉大。讀書很快樂,在書中也可以尋找樂趣,另外也可以豐富自己的課外知識。人的知識80%都是靠閱讀而得來的.,只有讀書的人知識才會廣博。

          高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書,一起翱游在這知識的海洋!

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