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      2. 感受的作文300字

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        感受的作文300字集錦[5篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感受的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感受的作文300字集錦[5篇]

        感受的作文300字 篇1

          今天,我哥哥帶我去上海,那里可真好玩。有觀光隧道、還有水族館、科技館、野生動(dòng)物園、東方明珠等等。啊!這些地方可真好玩,上?烧娲笱!

          而且,外灘象長(zhǎng)江一樣美麗,東方明珠象燈塔一樣輝煌,科技館象迷宮一樣充滿智慧,觀光隧道象智慧洞一樣的奧妙,尤其是東方明珠別說(shuō)外面了,就連里面也太美麗了。而且還有一個(gè)奇觀,那就是:我剛才講的東方明珠不僅在白天它是很美麗,到了晚上它更是歡聲雷動(dòng);欣喜若狂;載歌載舞;燈火輝煌。

          那時(shí)侯東方明珠也發(fā)出了絢爛的燈火,啊!這美麗的'景象使我充滿了無(wú)窮的幻想,也使我充滿了對(duì)眼前這美麗的東方明珠的無(wú)限向往。對(duì)了我還要給你們講我在科技館看到的奇跡呢!那里有電水晶、水龍頭、穿心臟、機(jī)器人、電子排球、攝影地球等等。這些都是科學(xué)家發(fā)明的高科技技術(shù),看完后,我有強(qiáng)烈的愿望,那就是一定要好好學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大后也發(fā)明很多東西,那該多好!

          好吧,那我就從新的學(xué)期開(kāi)始努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!

        感受的作文300字 篇2

          有一天,爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,我們走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),就看到了人山人海,隨后我們就看到了鬼屋摩天輪,旋轉(zhuǎn)木馬,蹦極,過(guò)山車……等五花八門游樂(lè)設(shè)施。

          接著我們看見(jiàn)了一塊超亮“警示牌上面標(biāo)注著請(qǐng)保護(hù)好自己隨身物品”如果丟失后果自負(fù)。我心想:像我這種知勇雙全的人不像某些“糊涂蟲(chóng)”那樣馬馬虎虎粗心大意,丟三落四毛手毛腳的習(xí)慣呢!

          接著弟弟對(duì)爸爸說(shuō)“老爸我們能一起去座摩天輪嗎?既激動(dòng)又害怕,爸爸毫不猶豫回答說(shuō):ok!我們直接的`坐上期待以久摩天輪。忽然弟弟指著一個(gè)像冰糖葫蘆似的建筑物問(wèn)爸爸:“那叫什么名字啊?”爸爸馬上回答說(shuō):“它的名字叫東方明珠很有代表性建筑。跟著我們來(lái)到了鬼屋,我們一眼看不見(jiàn)邊,里面一片漆黑,恐怖聲音我和弟弟被嚇得魂飛煙散,瑟瑟發(fā)抖,剛好老爸說(shuō):“世界上沒(méi)有鬼?沒(méi)有!贝藭r(shí)的我平靜了許多……

          下午2:00了,我們回到家中才發(fā)現(xiàn)帶去水杯丟了,我和爸爸說(shuō);“爸我的水杯落在了游樂(lè)場(chǎng)。”爸爸大吃一驚”。我明白做人不要馬虎要仔細(xì)不能驕傲盲目的自信,我就想起“警告牌”。所以我感到懊悔的滋味。

        感受的作文300字 篇3

          今天是開(kāi)學(xué)第一天。

          一早,我們就到了學(xué)校。大門上掛著“歡迎同學(xué)到!。學(xué)校門口站著值日的老師和同學(xué),他們微笑著,仿佛在說(shuō):大家好!

          學(xué)校煥然一新!墻壁粉刷得雪白,經(jīng)過(guò)油漆,操場(chǎng)的`體育設(shè)施變得嶄新,明晃晃的。()

          來(lái)到教室,我看見(jiàn)桌子和椅子擺得整整齊齊,地上干干凈凈。老師和同學(xué)們微笑著,給我打招呼。

          開(kāi)學(xué)的感受

          過(guò)了一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮,體育老師整理隊(duì)列,接著是升國(guó)旗,唱國(guó)歌。然后校長(zhǎng)開(kāi)始嚴(yán)肅地講了幾句話,希望我們新學(xué)期遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。

          回到教室后,老師就開(kāi)始發(fā)新課本,這時(shí),我們都很興奮。嶄新的課本散發(fā)著談?wù)劦挠湍。大家都忙著在翻?shū),我也是。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)里面豐富多彩,古今中外的故事,真有趣!

          開(kāi)始上課了。語(yǔ)文老師先給我們看了關(guān)于第一課的視頻,然后讓我們?cè)跁?shū)上做筆記,接著講了許多知識(shí)……就這樣,一節(jié)課就不知不覺(jué)地結(jié)束了。

          回到家了,我和媽媽聊起在學(xué)校的事情,媽媽聽(tīng)得津津有味。后來(lái),她說(shuō):“乖兒子,早點(diǎn)睡吧!明天還要上學(xué)呢!”

          開(kāi)學(xué)第一天可真快樂(lè)!

        感受的作文300字 篇4

          學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。

          歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書(shū)無(wú)用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴。

          但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。

          這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫(xiě)地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽(tīng)著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語(yǔ)。聽(tīng)到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽(tīng)到不如意時(shí)泰然處之。

          “志書(shū)”即所謂的'“官書(shū)”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見(jiàn)當(dāng)政者的成績(jī)和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。

          這月來(lái)我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳?shū),雖然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂(lè)于購(gòu)買(實(shí)為老婆為我購(gòu)買之)。初看時(shí),不覺(jué)其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛(ài)不釋手。對(duì)過(guò)往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過(guò)。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長(zhǎng)的俠士、有精忠報(bào)國(guó)英雄......成敗得失全由后人評(píng)說(shuō)。

          學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

        感受的作文300字 篇5

          自然之美,需要我們一同去尋找,走進(jìn)自然,遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華,在這片安靜祥和的世界里,用心去感受自然的力量。

          看

          用眼去看,大自然的美景盡收眼底。樹(shù)林里,幾只鳥(niǎo)兒正在枝頭高聲?shū)Q叫,呼朋引伴的賣弄自己清脆的喉嚨。樹(shù)下的野花開(kāi)的正艷,紅的,綠的,黃的,五顏六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶繞著花兒們轉(zhuǎn)著,和鳥(niǎo)兒們的歌聲應(yīng)和著,他們也來(lái)湊熱鬧,跳著歡快的舞蹈,上演了一部有趣的舞臺(tái)戲。

          聽(tīng)

          用耳去聽(tīng),大自然的美傳入耳中!皣W嘩”的流水聲,“咕咕”的布谷鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲,還有“嗡嗡”作響的'蜜蜂。仔細(xì)去聽(tīng),一陣暖風(fēng)吹過(guò),“呼呼”的聲音正應(yīng)合著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼形成了一部無(wú)比優(yōu)美的樂(lè)章。聽(tīng)著悅耳的叫聲,是不是還傳來(lái)陣陣笛聲。奧,那是牧童正吹這他心愛(ài)的笛子,原來(lái)他也沉靜在這個(gè)美麗的花園里,用笛聲同他們一起演奏。

          看山水,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香。感受大自然的神奇與偉大。“自然”并不遙遠(yuǎn),用心去感受,總會(huì)感覺(jué)到的。因?yàn),它就在我們身邊?/p>

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