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感受的作文300字(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的感受的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文300字 篇1
叔叔阿姨們:
你們好!
這一次春游我非常滿意,也玩的非常開(kāi)心,感謝你們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了這么好玩的地點(diǎn)與活動(dòng),非常感謝!我還希望下次還有更多好玩的項(xiàng)目,比如說(shuō)游泳,劃船,running man里面的大樓撕名牌。
這次春游的好玩景點(diǎn)有很多,我最喜歡玩抓泥鰍了,泥鰍非常靈活,這里跑,那里跑,就像一個(gè)球上澆上一桶潤(rùn)滑油一樣,非常光滑,每當(dāng)我看見(jiàn)泥地上冒泡時(shí),我就會(huì)把手放進(jìn)泥里,然后插進(jìn)去,泥鰍就無(wú)處可逃了。我的手,就像一個(gè)堅(jiān)不可摧的鐵牢,把泥鰍關(guān)進(jìn)牢里,然后啟動(dòng)紅石活塞系統(tǒng),地牢慢慢升起,在一米的高空停下,只見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,地牢底部打開(kāi)了,泥鰍落進(jìn)桶里,“耶,又一個(gè)!”我感覺(jué)到了一種前所未有的“罪惡快感”,我越“關(guān)”越有勁,不一會(huì)兒,就有四個(gè) “犯人”落進(jìn)牢房里,被堅(jiān)不可摧的鐵欄桿關(guān)入伸手不見(jiàn)五指的.牢房里了。
如果還有這樣的機(jī)會(huì),希望您們?cè)俳M織一次。非常感謝!
感受的作文300字 篇2
春節(jié)之前我?guī)图依镒隽艘恍┝λ芗?jí)的家務(wù)勞動(dòng),通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)讓我知道我的父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,無(wú)憂無(wú)慮的日子。為了減輕我的父母的勞累,我今后要多幫家里做家務(wù)。
其實(shí)幫助我的父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會(huì),不能只做不思,也不能只思不做。我的父母養(yǎng)我們,我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)呢?最少自己心里應(yīng)該心存感恩,體會(huì)到爸爸媽媽的.苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來(lái),為他們做事,小到家務(wù)事,大到我的父母老時(shí),做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是:自覺(jué)與真實(shí)。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己。真實(shí),就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒(méi)有任何虛假的東西。
我現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí),不讓我的父母為我著急。
感受的作文300字 篇3
其實(shí)參加升旗的次數(shù)也不少了。每當(dāng)我參加那升旗的活動(dòng)時(shí),我就會(huì)常常思念幼兒園的時(shí)光。
上小學(xué)參就參加升旗,然后去上初中。每一次升旗就有一次新的感受。
耳中聽(tīng)著國(guó)歌,看著國(guó)旗緩緩升上天空。心中有著說(shuō)不住的感受。那是對(duì)國(guó)旗的一種敬佩和尊重,也是對(duì)國(guó)旗的另一種感覺(jué)。
我聽(tīng)著同學(xué)的演講聲,從那里聽(tīng)到了人生的第七個(gè)好習(xí)慣;替他人著想。
當(dāng)我們先其父母嘮叨的時(shí)候,想沒(méi)想過(guò)他們得動(dòng)機(jī)和感情。
當(dāng)我們勸導(dǎo)和批評(píng)他人的時(shí)候,想沒(méi)想過(guò)并沒(méi)有站在對(duì)方的.角度,說(shuō)些毫無(wú)意義的話語(yǔ)。
一個(gè)人只考慮自己,不考慮別人,是難以取得成功的。因?yàn)橐粋(gè)只考慮自己的人,關(guān)心的只是自己的得失,不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接,假若不想掉入深淵,就要牽別人的手,給他人以力量的同時(shí),自己也得到他人的支持。
一顆愛(ài)心溫暖他人,幸福自己。如果心中有愛(ài),你就會(huì)伸出一千次手幫助別人;如果心中有愛(ài),你就會(huì)得到一千只手的幫助。;如果心中有愛(ài),你就會(huì)得到一千只手的幫助。
國(guó)旗冉冉升起,我的這種感受也隨之升華。讓我們用愛(ài)心來(lái)譜寫我沒(méi)的青春吧!
感受的作文300字 篇4
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的`。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是將它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
感受的作文300字 篇5
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愛(ài)讀書,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō):“讀書可以改變命運(yùn)!
如果你去旅行,如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我會(huì)選擇一本書,因?yàn)橐槐緯拖褚晃慌笥,就是你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我覺(jué)得書就像一把金鑰匙,能打開(kāi)多扇門窗,它更能幫你打開(kāi)知道天地的'大門,書是人類的靈魂,因?yàn)樗×酥袊?guó)五千年的智慧,也是裝著的營(yíng)養(yǎng),能充實(shí)我們的頭腦,書是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。
今天,我去學(xué)?吹綎|方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺,晶瑩的露珠在小草上,莊稼上流動(dòng)著,仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校,到了自己的班級(jí)中,這又給我增添了幾份快樂(lè),我拿起書如饑似渴的讀了起來(lái)。在讀書的時(shí)候,我沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂愁,像是走進(jìn)了美麗的感覺(jué),和著這美麗的景色,我感覺(jué)讀書就是一種感受,一種快樂(lè)。
我無(wú)法想象沒(méi)有書的夜晚是多么的寒冷,沒(méi)有書的日子世界將會(huì)是怎樣的黑暗。
老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老,我將牢記這句話,讓它陪伴我以后的讀書生活。
感受的作文300字 篇6
國(guó)家為了保護(hù)我們,規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒(méi)有消滅之前不能開(kāi)學(xué),我們只好待在家里上網(wǎng)課。
對(duì)于上網(wǎng)課,我總是覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校里好;沒(méi)有在輔導(dǎo)班里上課好。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)、小錯(cuò)誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作,老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們?cè)谏侠蠋煹木W(wǎng)課時(shí),有的遲到、有的不遵守時(shí)間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí),不知道怎么做,或者錯(cuò)了也不明白錯(cuò)在哪。這種種原因,讓我覺(jué)得上網(wǎng)課沒(méi)有在教室里上課好。
不過(guò)有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的,比如說(shuō)老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內(nèi)容,只要按一下暫停鍵,有充足的時(shí)間做筆記和背誦。
在上網(wǎng)課時(shí),偶爾也會(huì)發(fā)生那么一件有趣的事,不記得是周幾的語(yǔ)文課上,老師點(diǎn)名同學(xué)來(lái)回答成語(yǔ)的意思,沒(méi)想到這位同學(xué)裝卡,裝卡的'技術(shù)一流,幾乎沒(méi)有什么破綻,蒙混了全班同學(xué),大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好。可老師有多年的教育經(jīng)驗(yàn),眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會(huì)和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學(xué)好不容易裝卡一次,結(jié)果被抓包了,讓人哭笑不得。
上網(wǎng)課有利也有弊,為了不耽誤學(xué)習(xí),我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過(guò)去,我們好回到教室上課。
感受的作文300字 篇7
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書的許多好處,讀書使我們受益匪淺。
書是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書可以提高我們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。
我看過(guò)許多書有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書不僅有精彩的故事情節(jié),還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì)被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng),我還會(huì)佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn),絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的.艱辛和面對(duì)冰冷的世界,每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現(xiàn)在生活的幸福。
讀書可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時(shí)讀書讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。
沉浸在書的海洋中徜徉,感受讀書帶給我們的精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書變得更充盈更豐滿,讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。
讓我們多讀書,讀好書吧!
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