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感受作文300字精品(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感受作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文300字 篇1
在這周中我的工作相當(dāng)?shù)拿β担?/p>
1、在教學(xué)上要完成數(shù)學(xué)、歷史兩門課程的教學(xué)工作。
2、同時(shí)還要完成一個(gè)班的班務(wù)管理工作。在這一周中，學(xué)生表現(xiàn)的都相當(dāng)配合，他們會(huì)的肯定支完成，就是不懂、不會(huì)的.也努力去做。作為班主任真得很感謝我的學(xué)生們！
現(xiàn)在班級(jí)小組競(jìng)賽正式開始，學(xué)生的自主管理系統(tǒng)已經(jīng)初見成效。班委會(huì)成員中的骨干力量得到確定。班務(wù)工作有了一個(gè)好的開端。
學(xué)生的表現(xiàn)都很理想，其中董毅同學(xué)在生物科代表的這一職務(wù)中相當(dāng)稱職，同時(shí)他在其他方面的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)。值得表揚(yáng)，希望他能堅(jiān)持下去，取得一個(gè)好的成績(jī)。王超同學(xué)在周五的值日中表現(xiàn)也比前幾次要好很多，他在努力完成，這就是一個(gè)好的開始，真得希望他能堅(jiān)持下去。當(dāng)然其他同學(xué)也有很多值得老師表揚(yáng)的。老師也全部記在了心中！
感受作文300字 篇2
炎熱的夏天終于過去，涼爽的秋天悄悄地來臨了。星期六上午，爸爸媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家觀察秋天，我高興壞了。
到了奶奶家，我一進(jìn)門就看見院子里擺放著很多盆菊花。這些菊花，紅的如火，黃的似金，白的像雪，散發(fā)出蓬勃的生機(jī)，把小院裝扮得格外漂亮。
吸引我的還有小河邊那棵不知道名字的樹。樹葉就像經(jīng)霜的`楓葉一樣紅，好看極了！一陣風(fēng)兒吹過，滿樹的紅葉嘩啦啦地作響，還有些飄落在地上，仿佛是多情的秋天對(duì)我這個(gè)虔誠(chéng)的拜訪者的饋贈(zèng)。
坐在院子里一邊喝著茶，一邊欣賞一群群大雁從頭頂飛過，也是件很愜意的事。那些大雁從容地翱翔在天空中，一會(huì)兒呈“一”字形排列，一會(huì)兒呈“人”字形散開，成了秋天帶有標(biāo)志性的一道風(fēng)景，讓人遐想不已。
這時(shí)節(jié)，田野里也呈現(xiàn)出一派動(dòng)人的景象。最美的當(dāng)然是金黃色的稻子，顆顆飽滿，在風(fēng)中不住地向人點(diǎn)頭，喜得農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)合不攏嘴，心花全怒放到了臉上。
啊，我真喜愛這美麗的秋天！
感受作文300字 篇3
說到溫暖，世界隨處可見，大地享受陽光的溫暖，大樹享受大地的懷抱，蝴蝶享受花兒的美麗，小鳥享受天空的自由，小魚享受大海給予的暢快……我享受家人的關(guān)懷得到他們給予的溫暖。下面我就小舉一例吧！
我是個(gè)瘦小的女孩，可能由于瘦的原因，身上總沒什么熱量，每年冬天手腳總冰冷，腫得像饅頭一樣，嚴(yán)重時(shí)還發(fā)爛，所以整個(gè)冬天對(duì)于我來說是痛苦的`。但由于有奶奶給我的溫暖我不再覺得那么冷了。我奶奶有點(diǎn)胖，身上總很熱。每當(dāng)我寫完作業(yè)，手凍得早沒知覺了，奶奶會(huì)抱著我握著我的手說：“瞧，像胡蘿卜一根，可憐的小手，我給你暖暖�！焙�，我真的感到了溫暖。睡覺我也和奶奶睡的，我的腳冷得像一塊冰，我會(huì)把我的這冰腳刺激一下奶奶，呵，奶奶條件反射縮了一下，但還是伸手把我摟進(jìn)她懷抱。此時(shí)我覺得暖到心里，感到無限幸福。
溫暖背后肯定有付出的。所以我要懂得回報(bào)，我長(zhǎng)大一定要好好孝敬奶奶。讓她得到我給她的溫暖。讓世界充滿愛，感受溫暖！
感受作文300字 篇4
媽媽說：“要多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手，才是一個(gè)聰明的孩子�！�
我很想成為一個(gè)聰明的孩子，我就多動(dòng)腦筋思考問題，多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)�？晌揖褪遣粣劭磿�，媽媽經(jīng)常說“不讀書就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí)，就不是聰明的小孩了�！�
時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽總是這樣嘮叨，我不想聽了，就看書�？囱娇矗刻於伎�。
慢慢地，我就喜歡看書了。有的時(shí)候，該吃飯了，我還抱著我心愛的書看，生怕被別人搶走，就看不成了。
從三年級(jí)開始，我就喜歡上了小說，我現(xiàn)在已經(jīng)讀過很多本了。有楊紅櫻的，有伍美珍的，有沈石溪的`，有鄭淵潔的，還有很多很多，都記不清了。
讀書可以從書中學(xué)習(xí)很多知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句，更可以從書中尋找快樂。
有時(shí)候，出門我就隨身帶一本書，閑著的時(shí)候可以看看。
讀書是我最快樂的事情，現(xiàn)在我就要讀書了，快點(diǎn)開始你的“讀書之旅”吧！
感受作文300字 篇5
星期一，陽光明媚，我興沖沖地來到校園，準(zhǔn)備和同學(xué)一起參加期盼已久的學(xué)校露營(yíng)活動(dòng)。
在完成了游戲、答卷等活動(dòng)環(huán)節(jié)后，即將開始我 最喜歡的搭帳篷活動(dòng)。在帶領(lǐng)我們的嚴(yán)教練的細(xì)心講解和示范下，我和我的同伴唐晨芮開始學(xué)著搭帳篷。只見嚴(yán)教練先打開帳篷袋子，抽出帳篷后鋪開，第二步抽出 拉桿時(shí)特別強(qiáng)調(diào)：“拉桿只能往前推送”，將拉桿展開后慢慢穿入帳篷，然后分別綁好固定，帳篷就搭好了。我們學(xué)著嚴(yán)教練的做法一步一步地搭帳篷，開始還很順 利，不料在穿拉桿的時(shí)候，有根長(zhǎng)拉桿怎么都穿不好，急得我和我的同伴滿頭大汗，后來在嚴(yán)教練的指導(dǎo)下我們把拉桿對(duì)換了一下，就解決了這個(gè)問題，之后我們的 帳篷就順利地搭好了。
晚上，我和同伴舒舒服服地躺在自己親手搭好的.帳篷里，雖然一天的露營(yíng)活動(dòng)很累，但我為自己學(xué)到了很多的露營(yíng)知識(shí)感到快樂和自豪，睡夢(mèng)中我夢(mèng)見自己又開始了一次新的露營(yíng)活動(dòng)……
感受作文300字 篇6
相聲是一個(gè)雅俗共賞的語言表演藝術(shù)，起源于華北地區(qū)的民間說唱曲藝，深受人們喜愛。相聲是以幽默風(fēng)趣的語言組成的`說話形式，類型有單口相聲、對(duì)口相聲、群口相聲、諷刺型相聲、歌頌型相聲。相聲在兩岸三地有不同的發(fā)展模式。
一個(gè)星期六的晚上我去聽了一個(gè)不知叫什么名字的相聲。那個(gè)相聲表演，非常有教育意義。講了說不好普通話引起的笑話。還有一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，學(xué)了“一”就是一橫道，“二”就是兩橫道。于是他就想：那“三”就是三個(gè)橫道了。還真的對(duì)了，他就認(rèn)為自已學(xué)會(huì)了。結(jié)果，鄰居讓他給叫“萬百千”的兒子寫信，他就真的要寫一萬一千一百個(gè)橫道了。這個(gè)相聲教育我們，學(xué)習(xí)千萬不能想當(dāng)然。
相聲是語言形式的一種，用詼諧的說話，尖酸、譏諷的嘲弄，以達(dá)到惹人“捧腹大笑”而娛人的目的。
感受作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過去了，我懷著激動(dòng)的心情 , 告別了快樂的小學(xué)五年時(shí)光, 迎來了盼望已久的初中生活。
新的校園，新的起點(diǎn)，新的印象。
早晨，走進(jìn)校園，一眼望去，就看到高年級(jí)同學(xué)們藍(lán)色的校服整潔而美觀。校園里綠樹成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點(diǎn)綴。國(guó)旗桿矗立在中央，一旁是溢滿書香的教學(xué)樓，各個(gè)班傳來瑯瑯讀書聲 。寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)給同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地。
我們的班主任賀老師是一個(gè)很有個(gè)性的人，說話幽默風(fēng)趣，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍，讓我們時(shí)常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂于向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學(xué)習(xí)上老師要求嚴(yán)格，但作業(yè)整體質(zhì)量提高了。
來自不同學(xué)校的同學(xué)，即使彼此都不認(rèn)識(shí)，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的`日子里，我們會(huì)撒下友誼之花。同學(xué)們上初中后變化都很大，很自覺地讀書 ，一起討論問題，努力學(xué)習(xí)。
在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時(shí)間的珍貴.我相信,在不久的將來 ， 我們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī) !
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