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      2. 感受的作文

        實(shí)用的感受的作文(精品4篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感受的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的感受的作文(精品4篇)

        感受的作文 篇1

          有人說父親是山,母親是水,我總覺得不確切。父母親,不單單只是山或者是水,他們都是山和水!山山水水一向保護(hù)和養(yǎng)育著我們,此刻的我雖然只能做做家務(wù)來幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),總比什么都不做的好。

          其實(shí),幫忙父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會(huì),不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)最少自己心里就應(yīng)心存感恩,體會(huì)到爸爸我的媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。因?yàn),他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不?huì)背叛的最好朋友。絕大多數(shù)狀況下,父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因?yàn)楦改傅膼凼鞘澜缟献顭o私的愛!

          白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,細(xì)繪著那一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。平時(shí),你能夠不承認(rèn)自己的父母,甚至你們之間的關(guān)系能夠是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻,已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一齊,而且你心里很清楚,無論發(fā)生什么狀況,他們就是你的父母。

          在自己家做家務(wù)的時(shí)候,最應(yīng)注意的是:自覺與真實(shí)。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己去做。真實(shí),就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。所以,我打算以后盡量在爸爸我的媽媽上班的時(shí)候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地安排時(shí)間,總起來說,我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫忙爸爸我的媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,必須要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

          我想了想,我的媽媽平時(shí)又要上班,下午回來做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事,讓我的媽媽周末好好休息一下。

          我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,必須要讓我的媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。

          接下來我來到我的媽媽的房間,為了讓我的媽媽的房間十分干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在我的媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,最后拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的.紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把我的媽媽的房間拖完了。

          我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在我的媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,我的媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,情緒也會(huì)十分好吧。

          我的媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,此刻全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原先我的媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的!翱蓱z天下父母心啊!蔽疫@作兒子的心里樂開了花。

          哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫我的媽媽做事的感覺真好啊

        感受的作文 篇2

          過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。

          一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒有水彩筆呀開學(xué)感受作文600字(4篇)開學(xué)感受作文600字(4篇)。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的'就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

          當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

          該上課了。我這時(shí)才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來不及了。他們回來了我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會(huì)改變;如果說了,可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們?cè)徚宋。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

          開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)和諧,我們的生活才會(huì)更美好!

        感受的作文 篇3

          盲人的世界是沒有顏色的,每天只有黑色陪伴著他們,他們的人生是一片黑暗的。

          今天,俞老師和我們做了一個(gè)游戲——體驗(yàn)盲人。游戲規(guī)則是這樣的:老師把一塊布蒙在一個(gè)人的眼睛上,帶那個(gè)同學(xué)到教室外轉(zhuǎn)三圈,讓他找到自己的教室,并且要在教室里找到一支水性黑筆和一塊黑板擦,找到后按原路返回拿起黑筆在教室里的`黑板上寫下自己的大名。

          一號(hào)盲人劉煬登場(chǎng),他興沖沖地走了上去,老師用布蒙住了他的眼睛,把他帶到教室外面,而教室里的同學(xué)都在擺設(shè)陷阱。劉煬轉(zhuǎn)了三圈后,開始東摸摸西摸摸,還摸到了別人的教室。好不容易來到了我們的教室,教室里卻十分吵鬧。在黑暗的世界里,他會(huì)想些什么呢?我也不知道。他走了過來,一會(huì)到這,一會(huì)兒到那,同學(xué)們都在故意刁難他,大家都把筆和黑板擦藏來藏去。最終,他還是找到了筆和黑板擦。在黑板上寫些了他的名字,可字非常不好,大家哄堂大笑。

          接下來,第二位盲人登場(chǎng),也就是我,當(dāng)老師用布給我蒙眼睛時(shí),我感到一片漆黑,有一種恐懼感,我被一位同學(xué)帶到了教室外,轉(zhuǎn)了三圈后,我慢慢地向前走去,但又怕會(huì)摔倒或摸到別的教室去,可是我想,我們的教室應(yīng)該在最里面,我一點(diǎn)一點(diǎn)的走,最后也到了教室,一聽到吵鬧聲,我就知道到教室了,我慢慢向前走去,突然,有障礙物擋住了我,我把它們一一搬走,后來也拿到了筆和黑板擦,返回時(shí),更難了,我走到這,這不通,走到那,也不通,只好又開始搬椅子找路,最后,終于走到了黑板前,可我又怕不是黑板,經(jīng)過一個(gè)同學(xué)的提醒,我終于摸到了黑板,在黑板上寫下了名字后,聽到了很多笑聲,真有那么糟糕嗎,我想著,迫不及待地想掙脫那塊布,老師慢慢地解開了布,我一看,果然!這可真像“外星字”。原來當(dāng)盲人這么辛苦!

          第三位盲人是“董珂兵”,他也在外面轉(zhuǎn)了三圈后,走到了教室。這次的教室更亂了,他剛進(jìn)來時(shí),把一個(gè)同學(xué)書包里的東西倒了出來,真不知道他在想什么。但他也是比較聰明的,從桌子底下鉆了過去,很快找到了筆和黑板擦,在黑板上寫下了他的名字,他的名字應(yīng)該是三個(gè)里面最好的一個(gè)。

          原來盲人的世界這么乏味,充滿了未知的磨難,而我們這些健康的人,一定要盡我們的全力幫助他們,讓他們的心感到溫暖。

        感受的作文 篇4

          有一段時(shí)間,媽媽做著賣水果的生意。

          賣水果很艱辛,媽媽得一直守著攤子,沒辦法離開。

          有一次,我隨著媽媽在路邊賣水果。生意很不好做,半天過去了,水果還有很多沒有賣出去。天氣悶熱,天空慢慢暗下來,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。一直到下午,雨還沒有停,路邊的花被雨點(diǎn)打得無精打采。

          這時(shí)我的肚子開始咕嚕嚕地叫起來,我急著要媽媽給我買吃的。媽媽說:“兒子再堅(jiān)持會(huì)兒,等雨停了媽媽收了攤給你買吃的!蔽掖舸舻乜粗饷娴木吧,雨嘩嘩啦啦地下個(gè)不停,路邊嬌嫩的花瓣被雨點(diǎn)打落了一地,樹上的葉子也被雨打得劈啪作響,我不想媽媽冒雨去給我買吃的,就安靜地坐著,心想著再撐會(huì)兒就能回家了?墒嵌亲訁s咕嚕嚕地響個(gè)不停,我恨不得雨快點(diǎn)停。

          一個(gè)陌生的阿姨聽到了,她見我饑腸轆轆的樣子,沒說什么,轉(zhuǎn)身離開了。不一會(huì)兒,她又回來,身上濕漉漉的。她小心翼翼地將一碗打包好的面端給了我,微笑著說:“孩子,這碗面給你吃!蔽野衙娼恿诉^來,想也沒想,便狼吞虎咽地吃起來。媽媽看見了,先是驚訝,然后趕忙道謝,從兜里往外掏錢,打算給面錢。但阿姨不要,只是讓我好好吃面。她靜靜地看著我,直到我吃完面,挑了些水果買下,才轉(zhuǎn)身離去,在模糊的雨簾中漸漸沒了蹤影……

          雨漸漸變小了,雨中的花草在被大雨擊打后,又挺直了起來,樹上的葉子被大雨沖刷后生機(jī)勃勃,很是精神。

          我凝視著手中的這碗面,手里的這碗面還散發(fā)的熱氣,這騰騰的`熱氣,像太陽一樣溫暖。媽媽說,這位阿姨曾是我們附近小攤兒的攤主。我沒有好好記下阿姨的模樣,但是我記得她的笑容,像太陽一樣溫暖。我心想:我也可以和這個(gè)陌生的阿姨一樣,成為別人心中的太陽。

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