感受的作文15篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的感受的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 1
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，每次回來(lái)就跟我說(shuō)坐飛機(jī)時(shí)的感受時(shí)什么樣的，我每次聽(tīng)完都好想自己也能坐一次飛機(jī)啊!
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的新加坡修學(xué)活動(dòng)，這次我終于可以坐一次飛機(jī)了，一上飛機(jī)，我就覺(jué)得飛機(jī)好大，上面還有電視呢，飛機(jī)先是在地上走了一會(huì)兒，然后用最快的.速度一下飛上了天，我看見(jiàn)了天上那軟綿綿的云朵，它好白，白的如雪，飛機(jī)有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的斜，飛機(jī)上的空姐每次拿來(lái)一些東西，都問(wèn)我：小朋友，您要點(diǎn)什么呀?“每次我說(shuō)的東西空姐都會(huì)拿給我，這次坐飛機(jī)，一坐就是5個(gè)多小時(shí)，飛機(jī)才飛一半，我的頭就感覺(jué)有點(diǎn)暈，耳朵有些耳鳴，飛機(jī)降落到機(jī)場(chǎng)停下后，我跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，感覺(jué)到聲音很小，比平時(shí)沒(méi)坐飛機(jī)時(shí)的聲音小的很多。
原來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)的感覺(jué)不算好，要親自體驗(yàn)一下才行，結(jié)果坐飛機(jī)的感受是那么的不好。
感受的作文 2
期中考試結(jié)束了，試卷很簡(jiǎn)單。覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)誤，能拿到雙百分。第二天，試卷改出來(lái)了，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心情特別激動(dòng)，迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個(gè)個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)：吳夢(mèng)迪語(yǔ)文98數(shù)學(xué)96；方欣怡語(yǔ)文98數(shù)學(xué)94。。。。。。胡祉祺語(yǔ)文97數(shù)學(xué)98。我呆呆的坐著，怎么沒(méi)有考到100分呢？我檢查了一遍又一遍，沒(méi)有錯(cuò)的呀，怎么回事？卷子發(fā)下來(lái)了，我急忙拿來(lái)認(rèn)真的看一看，原來(lái)數(shù)學(xué)是一道應(yīng)用題得數(shù)算錯(cuò)了。語(yǔ)文是一道簡(jiǎn)單的填空題錯(cuò)了。這都是我會(huì)做的，卻由于粗心害得我丟了分，我心里特別慚愧，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次期中考試我沒(méi)有考好，總結(jié)了這次教訓(xùn)，我知道我錯(cuò)在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。http://./
在以后的.學(xué)習(xí)中，我一定要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目，用實(shí)際行動(dòng)考出好的成績(jī)�！镀谥泻蟮母惺堋�
感受的作文 3
今天我一個(gè)人在家，晚上我餓了，便給媽媽打電話(huà)說(shuō)我想做飯，媽媽同意了。
我走進(jìn)廚房，心想：做什么呢？對(duì)了，家里不是有一條魚(yú)嗎，就做糖醋鯉魚(yú)。想好后就開(kāi)工了，先把魚(yú)放在鍋里煎。說(shuō)干就干，于是我挽起袖子，拿起洗好了的魚(yú)往鍋里扔去。放好了魚(yú)，我想：怎么沒(méi)有變化呢？呀，原來(lái)如此，還沒(méi)插電源呢。于是，我將電源插上，在按鈕那里亂按了一通，這回好了，鍋里的`魚(yú)變化可大了，我急急忙忙把魚(yú)翻了又翻，還好沒(méi)有煎糊。煎好之后還得燉，唉，真麻煩！不能半途而廢，只好硬著頭皮往下干。燉了一會(huì)兒，快好了，我趕緊加調(diào)料。這時(shí)，門(mén)鈴響了，爸爸媽媽回來(lái)了，我把我的"成就"給爸爸媽媽看，爸爸拿起筷子，嘗了一口，說(shuō)："嗯，太好吃了！"我也嘗了嘗，是挺好的，媽媽吃了也是贊不絕口。
從那以后，我又做了好幾次飯，我做的飯也是越來(lái)越好吃了！真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
感受的作文 4
我是一個(gè)不懂享受的孩子。我總是在最快樂(lè)的時(shí)候想起最悲哀的事，在擁有是想著將會(huì)怎樣失去，在失去后卻又開(kāi)始苦苦留。
我永遠(yuǎn)都是個(gè)寂寞的孩子。我總是用一種別樣的`神情抬頭仰望天空，然后我開(kāi)始想，什么時(shí)候我才能輕飄飄地上升天堂和藍(lán)天白云作伴。其實(shí)，在我的周?chē)偸怯性S多人圍繞在我轉(zhuǎn)，成為我亮眼的光環(huán)，而我卻在他們之間笑著，笑得一臉寂寞。也許是我太過(guò)于寂寞，事業(yè)注定了我的憂(yōu)郁。我常常站在天臺(tái)，盡力睜大雙眼，望向那最遙遠(yuǎn)的地方。想像著某一天我能一個(gè)人了無(wú)牽掛得去流浪。我向往流浪。那種一個(gè)人的長(zhǎng)存與寧?kù)o，不再去理會(huì)身邊的人的好與不好。我就是這樣一個(gè)不懂享受的孩子。
感受的作文 5
九月來(lái)了，秋天也就來(lái)了。自從第一片黃葉從樹(shù)梢落下，大家就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。就連大地也都被籠罩在濃濃的秋意之中。
九月來(lái)了，十一月的秋菊盛開(kāi)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)，好似只要再做一次夢(mèng)就來(lái)了。
楓葉好似給自己搽上了紅胭脂，顯得分外引人注目。松樹(shù)和柏樹(shù)好似秋風(fēng)中永生的戰(zhàn)士，依然舒展著它那艷綠的枝葉。
老榆樹(shù)陰郁地站著，把滿(mǎn)身的皺紋藏在褐色的苔蘚下，無(wú)情的秋天剝?nèi)チ怂谴渚G的葉片和華麗的外衣。它只能光著枯瘦的身子木然地站著。
一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一望無(wú)垠的`土地蒼黃地裸露著。河岸邊的樹(shù)叢也漸漸失去了夏日的青蔥，枯黃的樹(shù)葉悄然落下。再看看原是黃澄澄的田野，現(xiàn)在也精神不起來(lái)了。一行行大雁向南飛去，西山被夕陽(yáng)映照出清晰的輪廓。天顯得更高了，地顯得越發(fā)遼闊了。
白的、紅的、紫的菊花組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是秋天留給我的印象。
感受的作文 6
奶奶對(duì)我的愛(ài)并不一定是從大事情上表現(xiàn)出來(lái)的，其實(shí)從小事情上更能看出奶奶對(duì)我的愛(ài)。
有一天，奶奶讓我睡午覺(jué)，我想，我這次肯定睡不著，不如躲在棉被里玩手機(jī)游戲吧。我瞇著眼睛，等奶奶一走就把手機(jī)拿出來(lái)，藏在棉被里津津有味的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大門(mén)發(fā)出了“啪”的關(guān)門(mén)聲，我想，肯定是奶奶回來(lái)了，我得趕快把手機(jī)藏好，不能被奶奶發(fā)現(xiàn)。我趕忙把手機(jī)放好，然后閉上眼睛裝睡。但是，已經(jīng)來(lái)不及蓋上棉被了。奶奶來(lái)到我的房間，走到了我的床前。我的.心在撲通撲通直跳，我以為奶奶發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)了，心里非�；艔垺�
結(jié)果卻是，奶奶一邊給我拉起被子蓋好，一邊說(shuō)：“哎，這孩子又亂蹬被子，著涼了可怎么辦��！”這個(gè)時(shí)候，我的心里亂糟糟的，不知道為什么會(huì)這樣，奶奶的行動(dòng)和話(huà)語(yǔ)讓我很感動(dòng)，也很慚愧，我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了。
奶奶非常愛(ài)我，從我和奶奶生活的任何一件小事中我都很感受到。
感受的作文 7
每一個(gè)假期是令人期盼的；每一個(gè)假期是令人回味的；每一個(gè)假期是令人難忘的；每一個(gè)假期是豐富多彩的；每一個(gè)假期是奇妙的。期望已久的假期真是讓人倍感簡(jiǎn)單啊!而恨不得把書(shū)包丟到天上去，讓它煙消云散；亦恨不得把書(shū)本撕成兩半，以解我心頭之“悶”。
寒假我也沒(méi)去哪旅游，只是像往常一樣去姥姥家，年年都去，可今年我依然獲得以前從未體會(huì)過(guò)的感受。
記得那時(shí)正月初一的下午，姥姥與老舅都出去打牌了，只有我和小姨還有妹妹在家，而我突然肚子餓了，于是便問(wèn)妹妹餓嗎，她說(shuō)她也餓了，正好家里還有幾袋兒方便面，我也不會(huì)煮，只好叫小姨告訴我怎樣做，正趕上家里沒(méi)有柴了，只好用電磁爐，小姨告訴完我方法之后，我拿了兩個(gè)小碗和兩雙筷子，我和妹妹就吃上了，吃上的第一口就感覺(jué)香極了，心想：以前從沒(méi)有親手做過(guò)，都是媽媽做的'，以后必須要自己親手做的才感覺(jué)香。
感受的作文 8
春女邁著輕快的腳步來(lái)到了新城。這座新城充滿(mǎn)了春天的氣息。
快看！新城路兩邊的櫻桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，那些粉紅色的花朵很誘人。像優(yōu)雅的舞者練習(xí)舞蹈。地上的草穿上了綠色的連衣裙。門(mén)前的田野是綠色的，你看不到其他顏色。油菜田就像一片金色的海洋，人們仿佛在海洋中徜徉。岡瓦布上的樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，田野的風(fēng)景似乎變成了一幅畫(huà)。畫(huà)中有山有水，真的很美。
人工湖的風(fēng)景也很美。我和媽媽走在石子路上，看著人工湖的`美景。石子路兩邊的花很美，一簇簇的紫色小花也很吸引人。許多人在這里欣賞人工湖的美麗，有些人拍攝人工湖的美麗風(fēng)景。柳枝翠綠，柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽。柳姑娘梳著綠色的長(zhǎng)發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。玉蘭花不甘示弱，綻放著迷人的笑臉，仿佛在這里迎接游客。低山上的竹林更茂密。人工湖風(fēng)景如畫(huà)，吸引了許多游客。
哇！春天的新城和人工湖多美��！希望你有機(jī)會(huì)認(rèn)真享受。
感受的作文 9
因?yàn)榻裉鞁寢尣×�，所以我自告奮勇的要求：今天我掌勺。看見(jiàn)媽媽睡了我歇了一回，回頭一看，媽呀，這都十一點(diǎn)多了，得趕緊煮飯了。于是我這個(gè)平日都閑得不得了的閑人也忙活起來(lái)了。
現(xiàn)在得先在冰箱里翻找一下菜，可只找到了根茄子。并不是冰箱里沒(méi)菜了，而是冰箱里的`菜除了茄子，我就沒(méi)哪樣會(huì)做了。因?yàn)槊看螊寢屩笄炎佣紩?huì)叫我在身旁看，茄子是她最喜歡吃的，也是她最會(huì)煮的。所以老叫我學(xué)著點(diǎn)。我拿著茄子，手里的刀不聽(tīng)使喚。把茄子的皮切的一會(huì)兒厚，一會(huì)兒薄。最后像地雷似的茄子削好了。當(dāng)我把傷痕累累的茄子削好以后一進(jìn)累得像一灘泥了。
當(dāng)我剛把茄子端上鍋時(shí)，我一直緊記著媽媽說(shuō)的，煮熟前，一定要往碟里倒生油與醬油。然后再煮一會(huì)兒。就可以了�？墒俏艺媸浅墒虏蛔銛∈掠杏�，把一個(gè)塑料勺子放在熱水沸騰的鍋旁，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)觀察到。等鍋端起來(lái)才發(fā)現(xiàn)塑料勺子的把手已被我燒熔了。
啊，媽媽平日幫我做飯真是太辛苦了。
感受的作文 10
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。
我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī)，想要考到好成績(jī)，就必須做到上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)。遇到學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，謙虛聽(tīng)講，這些都是最基本的.要求。想要拿到好成績(jī)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習(xí)，報(bào)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！
我所說(shuō)的目標(biāo)并不是口講無(wú)憑，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的！
感受的作文 11
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第五章，這篇文章的題目是：會(huì)笑的貓，這篇文章主要講了：愛(ài)麗絲來(lái)到一座房子跟前，盯著房子看了幾分鐘，突然，有個(gè)人從樹(shù)林里跑了出來(lái)，它是只魚(yú)，也是個(gè)仆人。它敲了門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的`也是也是個(gè)仆人，是只青蛙，魚(yú)拿出一封信，給了青蛙，愛(ài)麗絲覺(jué)得很可笑，但是沒(méi)有笑出來(lái)，她很想進(jìn)去，她推開(kāi)了門(mén)進(jìn)去了，里面是一間廚房，里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時(shí)，一個(gè)夫人，把一個(gè)孩子扔給愛(ài)麗絲，她好不容易，才讓孩子安靜，這時(shí)她看見(jiàn)一只貓。
從這篇文章我懂得了：我們不要去因?yàn)閯e人做了傻事而嘲笑他們。
感受的作文 12
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，是一年中最隆重、最盛大節(jié)日。
今年春節(jié)更令人留戀。除夕晚上吃年夜飯，飯菜真多啊！雞、鴨、魚(yú)、肉樣樣都有。還有許多好吃呢！真是香極了，飯菜很快吃完了,我們迫不及待將電視換到了CCTV-1。
春晚開(kāi)始了，節(jié)目真多呀！有相聲、小品、魔術(shù)、雜技、歌舞表演，最好看是魔術(shù)變臉，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們時(shí)而全神貫注時(shí)而捧腹大笑。
夜里12點(diǎn)了，我們?nèi)シ呕ㄅ诹�，各種煙花在天空中綻放，那聲音組成了一首歡快歌兒。你看，有像天女散花；有像點(diǎn)點(diǎn)碎金；還有像彩虹一樣發(fā)出五顏六色光……“嗖……”幾個(gè)鉆天猴像流星一樣劃過(guò)天際。漆黑夜空頓時(shí)“掛”上了“彩燈”，將一切照如同白晝。我也忍不住放了一個(gè)，“咝……”小花飛上了天空，像一朵盛開(kāi)在天際七色彩蓮，黃、紅、紫、藍(lán)、綠、白七個(gè)顏色在空中回旋，好美。我被美麗夜空吸引住了。
今年是最讓我難忘一年了，我真高興。
感受的作文 13
今年春天，學(xué)校舉行了一次野外活動(dòng)——軍訓(xùn)三天。
�。�1）
軍訓(xùn)的第一天，教官給我們講解了軍訓(xùn)的要求以及注意事項(xiàng)，還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的演說(shuō)。告訴我們要“爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”，積極進(jìn)取，敢為人先。一想到我馬上就要遠(yuǎn)離父母，和同學(xué)在一起生活，那感覺(jué)，真是有些懷戀呀！
（2）
軍訓(xùn)的第二天，我們看了一場(chǎng)電影，叫做（洞穴之光），這場(chǎng)電影告訴了我一個(gè)道理：世界上沒(méi)有不可能發(fā)生的事情，只有不敢做的事情，我們既然生長(zhǎng)在這個(gè)環(huán)境發(fā)達(dá)的社會(huì)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
�。�3）
這是軍訓(xùn)的第三天，同樣也是最后一天，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真想念和同學(xué)們住在一起的快樂(lè)的時(shí)光呀！想想我和同學(xué)們之間的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，以及開(kāi)個(gè)玩笑，真是覺(jué)得流連忘返。
這三天的'野外生活，讓我知道同學(xué)間的友情，告訴了我還有一年就要畢業(yè)了，我一定要珍惜這幾年的寶貴時(shí)光。
感受的作文 14
風(fēng)箏，從天空中飛揚(yáng)，飛呀飛，飛出一條白白的線(xiàn)兒。
風(fēng)箏，飛得再遠(yuǎn)些，那樣就離太陽(yáng)更近了，離白云也更近了，那一條條的線(xiàn)兒就像沒(méi)有完成的夢(mèng)。
風(fēng)箏，它從天空中飛揚(yáng)，它越飛越高，好象要摸到了太陽(yáng)，好象要摸到白云。
藍(lán)天里，有一個(gè)帶著幸福、快樂(lè)的風(fēng)箏自由自在的飛，風(fēng)兒吹拂著它。
風(fēng)箏，風(fēng)箏，
風(fēng)，會(huì)在你的.兒邊呼呼地響嗎？飛得那么高，會(huì)變成白云留在天上嗎？
風(fēng)箏，風(fēng)箏……
風(fēng)箏，風(fēng)箏，你在哪兒呀？
那火熱的白云，那柔軟的白云，你還嗎？夢(mèng)醒了，風(fēng)箏就沒(méi)有了。一朵白云就要飄起來(lái)了，風(fēng)箏，原來(lái)快樂(lè)是這樣的。
風(fēng)箏，帶來(lái)快樂(lè)和幸福的風(fēng)箏，再飛高一點(diǎn)，再飛高一點(diǎn)……
感受的作文 15
我有幸在假期里讀了《童年》這本書(shū)�！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述了高爾基童年三到十歲生活的故事。
這篇文章的主人公阿廖沙在三歲喪父后被帶到祖父家。他的祖父和兩個(gè)叔叔都是脾氣暴躁、暴躁、貪財(cái)、自私的.人。他的家里彌漫著人與人之間熾熱的仇恨之霧，大人中毒，連孩子都熱情地參加了一份。為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，兩個(gè)叔叔每天都頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們殺害。阿廖沙每天都過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活，只有他的母親和祖母愛(ài)他。這本書(shū)是阿廖沙生活在這種環(huán)境中的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)阿廖沙值得學(xué)習(xí)的時(shí)候，雖然他在黑暗的生活中度過(guò)了童年，但他并沒(méi)有被黑暗的丑聞和腐蝕人們靈魂的邪惡勢(shì)力所壓倒。相反，他被訓(xùn)練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、自信的人。我認(rèn)為這與他頑強(qiáng)的毅力是分不開(kāi)的。他的品質(zhì)不值得學(xué)習(xí)嗎？
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