感受的作文5篇(通用)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
比起其它著名的音樂劇,中國聽眾最熟悉的一定是《貓》。原因不在其它,而在于劇中一首歌的力量,那就是《回憶》。自《貓》誕生以來,《回憶》這首歌就開始傳播四海,那如泣如訴的旋律,往往能在第一時間俘獲人心。很大一部分人會關注這首令人動容的歌曲,不管其它時候《貓》怎幺跳怎么舞怎么鬧,演唱《回憶》的時候都是演員最深情、觀眾最感動的時刻,這也使得該劇更具有生命的意味和充滿哲理的想象。
《回憶》這首歌是由劇中的主角魅力貓“格里澤貝拉”演唱的,這是一只年輕時魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓,她孤獨衰弱,遭人唾棄,流浪在最下等的街區(qū),受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂,但這對她顯然是一種奢望。在這個情景下,她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后,貓兒們都被感動了,一致推選她升上天堂,全劇落下帷幕。從中我們就可以看出,這首歌在劇中所占的份量,可以說,它是全劇的轉折點,也是高潮點,因為所有的貓對“格里澤貝拉”的看法都將在這首歌后發(fā)生改變,如果這首歌不感人,無疑就是全劇的`失敗。
除此以外,貓《劇》還有太多可圈可點的地方,每一只貓都擁有著鮮明的個性。初看時我們可能會為之捧腹,但當最后老戒律伯告訴我們“貓其實和人差不多”的時候,我們卻再也笑不出來。我們在貓的世界中其實也看到我們人類的縮影。甚至發(fā)現(xiàn)在貓的群落中,還閃耀著我們人類已經喪失了的美好情感和品質。從這個角度說,貓劇具有極大的教育意義。
更一般的說,貓劇的成功還在于它的可塑性。正因為貓是一部由意識流詩歌改變而成的,不具備基本劇情的音樂劇,它才給予了觀眾以更廣袤的想像空間。每個人都會有他心目中與眾不同的《貓》。孩子們眼中它可能是一出活潑的童話,老人的眼中它可能就是一首懷舊的《回憶》,而我從中看到了人性的堅韌與不息。但愿每一個人都能從《貓》劇中感受到人性中最堅強不屈最充滿希望的部分,像《回憶》中唱的一樣:體會到快樂的真意。
感受的作文 篇2
一直以來,在我的記憶中,爸爸不上班的時候總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多我看不懂的圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。
爸爸經常教導我要多讀書并且讀好書。每當我讀書的時候,媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等,她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書,F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。去年暑假的時候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個不同而奇妙的世界。同時也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門,我看到他們讀這本書時沉思的.眼神。這本書用一個個生動的事例,把像我們我們這樣的青少年成長中很容易出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化,正確引導我們青少年健康成長,讓我們感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:
宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;
人生中,有一種成長,叫心靈的成長;
成長中,有一種財富,叫心靈的財富;
書是生活的調味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽光,是智慧的結晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長點了一盞指路明燈,讓我總是能朝著正確的方向前進。書,我生活的一份子!
感受的作文 篇3
俗話還說“金秋十月”,沒到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校兩個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談暑假里的`故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。
新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期里,我決定好好學習。
有時我在心里問我自己,開學意味什么?我認為開學意味開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應該好好學習,天天向上。
開學了,你有什么感想呢?
感受的作文 篇4
可是,令我想不到的是,那只是開始,軍訓原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動作,一做就是半個小時,這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始,我還在怪教官:為什么別人做十分鐘就可以休息,而我們要那么辛苦?我的心里充滿了疑問與懊惱,一回到家就大發(fā)牢騷,根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。
離全校初一新生軍訓匯演的日子越來越近,教官對我們的要求也越來越嚴格:每一個動作都要做到位,都要整齊,這可讓我們練得大汗淋漓,肌肉酸痛。看著別的班教官與同學休息并唱歌時的情景,我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個個腰酸背痛,又累又渴,還要站軍姿做動作,我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴格時,媽媽微笑著搖了搖頭,對我說:“你誤解老師和教官了,他們難道不會覺得累嗎?他們這樣做完全是為了你們!”我聽了,喉嚨像被什么堵住了,發(fā)不出聲來:是啊,他們這樣做是為了什么呢?還不是為了我們嗎?再想想教官平時連水都沒時間喝,就是為了讓我們的成績更加,老師連廁所都沒時間上,同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心,我盡量把每一個動作都做。終于到了軍訓匯操的那天,我們都已整裝待發(fā)。匯操開始了,我們個個都是精神抖擻,為了不讓這些天的汗水白流,為了不讓這些天的辛苦白費,我們把最好的表現(xiàn)展示出來。匯操完畢,等了很長一段時間,也看了不少別的班的表演,公布成績了,我們702班得了一等獎!辛苦沒有白費,我們都非常興奮。
雖然三天的'軍訓時光短暫又勞累,但是不失美好與快樂,我們在汗水與付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”,通過這次的軍訓,變成了一個個真正有能力,有紀律,又自主的初中生!從這幾天的軍訓過程中,我悟出了一條道理:有汗水就會有成功,有鍛煉就會有進步,有付出就會有收獲。
感受的作文 篇5
我的教師已經是一名老教師了,她如今也跟著上起了網課。
在當前疫情面前,學校號召教師給我們大家在網絡上教學,別看平時威風凜凜的教師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了,正兒八經的上起課來。電腦聯(lián)網,開機,教師發(fā)起了鏈接,我們點了理解,就開始了上課。
網課,我并不陌生,因為媽媽給我報一個網絡書法班,那個教師就是經過網絡授課進行教學的,當然,這應當有必須的網絡知識,或者是給我們上課的書法教師網絡教學好久了,所以他上起課來得心應手。教師人不出鏡,教學卻很認真,能夠說他的學生桃李滿天下?晌业慕處熌,習慣了平時的'一只粉筆一個黑板,應對面的和我們互動,課上的有滋有味。
我們和教師在一個頁面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的教師嗎平時里教師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習慣了教師簡單的打扮,可一進了網絡,教師,教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師,就是我們覺得奇怪極了。
教師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學課來,平時我們的互動教師問,我們回答,可,這時真的成了教師的一言談,趣味的是,教師的媳婦還不明白教師上網課這件事,進了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴重,小區(qū)已經封閉,等等,可笑的是,教師還不明白,他媳婦這樣的叨叨已經經過網絡穿到我們那里了,我們偷偷的笑起來,教師一板一眼的講著知識。
要下課的時候,教師對我們說:“這個累啊,也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下?lián)u搖頭,又怕教師悲痛,就說,我們在復習一下,不會的在問您……
看來,活到老,學到老,這話是真理,等疫情過后,我必須把真實情景告訴教師。
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