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      2. 感受的作文

        感受的作文精華[6篇]

          在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        感受的作文精華[6篇]

        感受的作文 篇1

          有人也許會一成不變地認為:親切一定是友善與笑容,可我認為,親切僅是一種心態(tài),一種充滿幸福的心態(tài)。

          我認為:今夕,能摸到我以前學校的影子,也算是一種親切吧……

          我以前在蘭州讀書上學。

          早晨,僅僅是看著灰粒的粒子在陽光下躍動,閃耀,就是一種親切了。在我眼中,它們就是太陽的疊影,陽光的碎片。

          路邊,僅僅是看到翠樹投射下的綠蔭,發(fā)出“沙沙”的聲響,影子重疊地瀉下,安詳,平靜,就是一種親切了。在我眼中,它們就是綠色的精靈,大地的幻影。

          教學樓,僅僅是看著天鵝卵般的色彩;細膩,柔和,就已是一種親切了。在我眼中,它就是低調(diào),卻又耀眼的光芒!

          書本,僅僅是薄薄的幾頁紙,卻已凝結(jié)了世間萬物的精華;秉性,靈魂,魂魄,就已是一種親切了。在我眼中,它們就是知識,也是某種力量。

          國旗,僅僅是一面旗幟;莊嚴,素雅,就已是一種親切了。在我眼中,它就是鮮血的痕跡,大地的渲染,也是火紅的尊嚴!

          鋼筆,也許僅僅是一支簡單的`筆;潤澤,優(yōu)美,就已是一種親切了。那優(yōu)美亮麗的弧度,在我眼中,就是翰麗的波紋,是天際的模糊。

          云層,也許僅僅是幾朵云彩;簡,真,就已是一種親切了。在我眼中,那精致到不真實的云衣,就是金紅色的雄偉,茉莉的素麗……

          淚水——模糊了雙眼,卻沖凈了你的心,親切,亦是如此,不加修飾……

        感受的作文 篇2

          星期三的一天,我們東方小學四五六年級區(qū)龍崗區(qū)國防教育基地軍訓,周教官之前教了我們很多游戲,當?shù)搅讼挛,他變得非常嚴肅了。

          講了不到一半時,他告訴我們?nèi)湓挘海?)、接下來發(fā)生的事不是開玩笑的。(2)、接下來發(fā)生的事不是鬧著玩的'。(3)、接下來發(fā)生的事不是小孩子玩過家家。然后他讓另一位教官叫口令,當時我就做錯了,但是沒有誠實的承認,可是許教官已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。他就報告說:“報告,四一中隊教官糾正17名,領(lǐng)袖糾正兩名!鳖I(lǐng)袖是吳可欣和陳釗耿,周教官便說:“全體領(lǐng)袖向右轉(zhuǎn)面向跑道為班上錯誤的同學罰跑兩圈!碑攬鼍陀泻枚嗳丝蘖耍诙瓮瑯宇I(lǐng)袖因為我們而罰跑四圈,周教官說:“領(lǐng)袖為你們跑了六圈了,難道你們還認為自己沒有錯嗎?你們要知道你們錯了,領(lǐng)袖卻要跑。”當場又有很多人哭了起來,第三次還是這樣子,領(lǐng)袖還是照樣跑,可是居然所有人全都哭了,都跑去擁抱領(lǐng)袖,這惑然感動的面目讓我難以忘記。

          我非常非常喜歡周教官,因為他教了我許多東西,我最喜歡周教官教官教我們的起床歌。“早晨起來,精神好好;捶捶手臂,捶捶胳膊;抹抹桌子擦擦玻璃;揉揉肩膀,揉揉肩膀;游泳,游泳;上山,上山;采花,采花;抓只蒼蠅,放在手里,拍死它,唬!

          從這一次的軍訓中,我明白了要感恩別人對你的幫助和關(guān)心還有對你的信任。這就是我軍訓后的感受,我要感恩別人對我的關(guān)心、呵護和幫助!

        感受的作文 篇3

          我最近讀過這些書,有周潔寫的《閱讀父親》,有吳敏芳寫的《一個馬掌釘》還有周倩寫的《品味》。

          這些書都是我從圖書館里買來的。我存的書不多,但又想買自己喜歡的書藉,后來有了經(jīng)驗,從那些別人不要的書堆里找到許多我喜歡看的`書藉。其中有童話、詩歌、小說、散文、作文。雖然書的封面有些臟,可里面寫的內(nèi)容 都能引人入勝,使我學到了課本上學不到的知識,也有許多的感想和心得,筆間流露出一時的感受。

          莎士比亞說:"書藉是全世界的營養(yǎng)品。"

          它可以讓人們曾長知識,學到了課本上學不到的東西,我覺得那些看完了書,就把書扔掉了的人,實在太可恥了!他們根本就沒有掌握書中的知識,也不知道書中到底講了哪些內(nèi)容。

          我認為,讀書是生活中最快樂的一件事,也是一艘非凡的戰(zhàn)艦,它可以帶我們邀游知識的海洋,也可以給予人們許多知識,也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。

          當人們孤單的時候,總會想起書,因為書給人們帶來了無窮樂趣。人可以交朋友,也可以交書友,它即是人們學習知識的工具,也是人們娛樂的東西。當人們在孤單的時候看到它,就會感到輕松,快樂;而在人們處理事務(wù)的時候,書也可以發(fā)揮很大的作用。從書上可以獲得以對自己有益的東西,能力便是其中之一。

          一本書,它可以控制你的感情。有時它也會使你開懷大笑,有時它會使你淚落如珠;有時它又會把你送到一個地方去賞風景。

          高爾基曾經(jīng)說過:"書藉是人類進步的階梯",只要你用心去讀,用心去體會,才能讀懂書,讀好書。好以我們要多讀書。

        感受的作文 篇4

          俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話我有親身體會,只要讀書,在寫作的時候,會寫的如醉如癡,像自己融入了當中。書就像一本“知識詞典”,里面蘊含了豐富的知識,等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

          記得在小學四年級的時候,我的作文經(jīng)常被老師評為“良好”“良”之類的評語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我:“樊炯,你的作文寫的是什么,光記流水賬,看你們班的高冉,作文老是讓老師表揚,我給你買的書白讀了,你讓我太失望了。”唉,其實呀,我以前讀書是馬馬虎虎的,一本新書隨便一翻就扔了,從來沒有往心里記過,因為沒有用心,所以作文越來越差。老師、媽媽批評以后,我暗暗下決心,要好好的讀書,認真的讀書,把作文寫好,看你們有什么好說的'。從那以后,每到課余時間,我都把課外書拿出來認真的的閱讀,學習里邊的好語好句,學習里面描寫人、環(huán)境還有記事語句、方法,都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會,讓媽媽給我改改。通過半年的努力,我的作文水平打打提高,讓我感悟到了要想作文寫的好,離不開閱讀,我想,每一個大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。

          現(xiàn)在,我寫作文簡直就是小菜一碟,作文老師被老師當范文念,媽媽每次看了我的作文勵我后,眼睛都笑成一條線了,老是獎吃漢堡。同學們,你們看到讀書的好處了嗎?

        感受的作文 篇5

          10日晚,北京殘奧會場地自行車男子項目的比賽正在進行。澳大利亞的電視臺解說員語速越來越快,甚至來不及喘氣,語速堪比運動員車輪旋轉(zhuǎn)的速度。隨著兩組運動員幾乎同時沖過終點線,解說員的聲音終于平緩下來,屏息的.觀眾也終于可以跟著喘口氣了。

          殘奧會帶給人們的是同樣吸引人的體育比賽,觀眾可以從中獲得同樣的快感。這樣精彩的體育比賽,與健全人參加的比賽別無二致。澳大利亞殘奧會運動員卡特里娜·維博日前在北京說:“我希望大家都能看看殘奧會比賽,有人認為殘奧會重在參與,競賽次之,但我要說,殘奧會跟其他任何運動一樣,每個運動員只有奮力拼搏才能成為佼佼者,殘奧會一樣有興奮和失望!

          今年31歲的澳大利亞田徑運動員卡特里娜,18歲時被當作有前途的球類選手進行培養(yǎng)。但不久后她患了輕度腦癱,便轉(zhuǎn)戰(zhàn)田徑賽場,至今已在三屆殘奧會上獲得3枚金牌、3枚銀牌和1枚銅牌。從健全人到殘疾人,從奧運會到殘奧會,卡特里娜體會更多。她說,殘奧會是真正的體育比賽,只不過運動員碰巧身有殘疾而已,但他們訓練的艱苦比以前更甚。

          經(jīng)過幾十年的發(fā)展,殘奧會正在吸引越來越多人的關(guān)注。在澳大利亞,20年前殘奧運動員甚至沒有隊服,而且要自己支付旅費。現(xiàn)在運動員們不僅得到政府和社會的大量資金支持,而且還可以獲得更好的教練指導。媒體也比以前更關(guān)注殘奧會,電視轉(zhuǎn)播時長增加了,報紙?zhí)貙懸彩氰蜩蛉缟。這一切,都與運動員在賽場上奮力拼搏,獻給世界同樣精彩的比賽密不可分。

        感受的作文 篇6

          今天語文第七第八單元考試成績下來了,91分。爸爸說我這次太粗心了,爸爸和我一起分析為什么錯了,以后怎么改正。

          一個是從文中抄下來還抄錯,這個是粗心大意造成的'。另外一個是作文里的“的”運用方法錯誤,應(yīng)該在動詞前面用“地”,在動詞后面用“得”,在名詞前面用“的”。爸爸說這次的錯誤就先原諒我,下次再錯就一起算賬了!

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