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      2. 感受的作文

        感受的作文(精品)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感受的作文(精品)

        感受的作文 篇1

          今天,“害人精的首領(lǐng)”——鄧?yán)蠋,發(fā)試卷了,這就是害人精中的.精英,這些妖精,隨時能放一把火燒了你的腦子。

          “好難!”“不行了”“這搞什么?”“是多少?”同學(xué)們都在和“害人精”背水一戰(zhàn),可“害人精”太牛了,坑得我們不知所措!皶r間不多了,寫好了嗎?”老王問!皼]有呢!”同學(xué)們回答到,“快點!“。

          到時間了,“害人精”退下了,結(jié)果,我還有幾個大題沒寫,這下,回家是有木棒炒肉這道菜了,那滋味,真“好受”,我感覺我的心快跳出來了,眼睛中含著淚水,這次我一定只有66分,完了,完了……

          “寫完了,太好了!”有的同學(xué)叫道。

          “啊,又沒寫完!”有的唉聲嘆氣到。

          “害人精”被抱走的那一刻,我的心都涼了,為什么不及格,下次一定得加快速度了。

        感受的作文 篇2

          “媽,我回來了。”剛到家,我將書包一扔,直奔桌上那香噴噴的飯菜。媽媽告訴我,她從明天起要去出差,為期三天。我聽到了這個消息簡直比收到清華的錄取通知書還興奮。媽媽不在家整天嘮叨我,我愛干什么就干什么。

          想著可以瘋玩三天,晚上10點多我還睡不著。這時,媽媽進來,叮囑我晚上蓋好被子,按時吃飯,認(rèn)真學(xué)習(xí),有人敲門不開……“煩死了,我要睡覺,你快走吧!”媽媽無奈地?fù)u搖頭,帶著她的衣箱走了。

          第二天,我被煩人的鬧鐘吵醒,一看表七點多了,我剛要說“媽你怎么還不叫我”,又笑了笑,想起媽媽出差了。我穿好衣服,洗完了臉,刷完了牙,拿起書包就向?qū)W校沖。

          剛進教室,上課鈴響起,“謝天謝地,沒遲到。”我心里偷著樂。剛上第一節(jié)課,我肚子“咕”叫了一聲,我這才想起沒吃早飯。

          終于熬下一天了,回到家叫了一聲“媽”才想起媽媽不在家。于是自己去廚房泡了一碗面,勉強填飽肚子。想起媽媽在家的日子,每天都有可口的飯菜等著我,我這才覺得有媽真好,雖然她很嘮叨。小學(xué)時,春天,早上她讓我?guī),我理都沒理就走了。到下午放學(xué)下雨了我才后悔;夏天,我去學(xué)游泳,一下課,媽就帶我去醫(yī)院滴眼藥水,一暑假下來,大部分學(xué)生都得了眼病,可我因為點了眼藥水就沒得;秋天,媽媽每天讓我抹三次潤膚露,使我現(xiàn)在皮膚很好;冬天,媽媽每晚半夜都給我蓋被子,生怕我踢了被子凍著。想到這兒,我不禁雙眼濕潤了,才發(fā)現(xiàn)母愛雖然瑣碎、平凡,但卻又是多么偉大。

          三天后,媽媽回來了。她一開門,我便沖上去給了她一個擁抱,“媽媽,我愛你!”

          那時,我感受到了愛。

          本文以小見大,選取生活中的小事詮釋了自己對母愛的理解。

          文筆質(zhì)樸自然,流暢生動,于平實中見真情。最可貴的'是構(gòu)思精巧,運用欲抑先揚的手法,先略寫聽到媽媽出差,不用整天再聽嘮叨、“獲得自由”的興奮,以及對媽媽離開時反復(fù)叮嚀的不耐煩;又詳寫媽媽離家后上學(xué)差點遲到、回家吃泡面的狼狽不堪,同時以春夏秋冬四幅場景回憶起媽媽日常對自己的關(guān)愛,從而領(lǐng)悟到母愛的偉大!結(jié)尾水到渠成,一個擁抱詮釋了自己情感的變化、對母愛的理解。行文結(jié)構(gòu)緊湊,疏密有致,真實而感人。

          如果對“回家吃泡面”一段再描繪得詳盡一些、生動一些,文章會更豐富生動、細(xì)膩感人。當(dāng)然,對于考場作文來說這已經(jīng)是難能可貴了。

        感受的作文 篇3

          昨天我讀了《興趣語文》里的一篇文章叫《小貓學(xué)園里的汪汪》。這個故事是說一個叫汪汪的小狗到小貓學(xué)校上學(xué),剛開始小貓們對汪汪很不友好,文中用了鮮明的對比, 比如說同學(xué)們相互打招呼:嗨!你來啦!對汪汪卻說:唉!你來啦!汪汪卻不在乎同學(xué)的`話,后來汪汪在學(xué)校對付了一個大壞蛋,漸漸地小貓們對他都很好。同學(xué)跟汪汪打招呼:耶!你來啦!這個故事告訴我們,別人剛開始不喜歡你,慢慢認(rèn)識了解后才會喜歡你?磿可以幫我們了解很多的知識,同時可以認(rèn)識很多詞語和很多字。

        感受的作文 篇4

          20xx年的`最后一天,我們學(xué)校舉行了游園活動,大家都帶著激動的心情來到了學(xué)校。

          游園活動一開始,同學(xué)們就爭先恐后地沖出去,而我和三位同學(xué)一起為班級服務(wù),盡管我們比其它同學(xué)少玩一點點,但我們還是很快樂!因為得到多少禮物并不重要,重要的是重在參與嘛!

          10分鐘過去了,我們換班了。一換班,我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞,飛快地向各班的游戲沖去。

          我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次,全猜中了,我們倆真是心靈相通!然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......

          沒過多久,活動結(jié)束了,大家都滿載而歸。最后,我祝大家新年快樂,身體健康!

        感受的作文 篇5

          俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟惖牧紟熞嬗,只有多讀書,才能長知識增見聞,才能寫好錦繡文章。

          也許,有人會說:“書本很枯燥,讀書很無聊!”但是我想說:“讀書也可以使一種樂趣,只要你能靜下心來,認(rèn)真地閱讀,那你必然會體驗到讀書的美妙。”

          讀一本書,在我看來并不是像有些人那樣,看一遍就代表完事了,而是要讀無數(shù)遍,仔細(xì)地揣摩書中的精妙之處,并將其掌握吸收。接下來,我就給你簡單介紹下我的讀書方法吧!

          讀第一遍的時候,你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看,這樣能幫助你很好地理清這本書的主線。

          讀第二遍的時候,你就得認(rèn)真地閱讀這本書。你需要仔細(xì)地去看每一個部分,每一個句子,每一個詞,每一個字,邊看還要邊在腦海中想象書中的故事情節(jié)。

          讀第三遍的時候,你就要開始去研究前兩遍你沒有完全讀懂的地方,結(jié)合整本的主線和已知的情節(jié),認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,最后給自己找出一個既準(zhǔn)確又滿意的答案來。

          讀第四遍的時候,你可以嘗試背誦書中你最喜歡的語句與段落,識記一些好的詞語,當(dāng)然也可以將它們摘抄下來。這樣既可以積累自己的詞匯量,又可以幫助自己寫出更優(yōu)美的`語段來。

          讀第五遍的時候,你可以盡情地想象書中的故事結(jié)尾之后,又會發(fā)生些什么事?在這之后,你可以自己動筆,將你想象到可能會發(fā)生的事寫下來。

          相信你按照我的這個方法讀著讀著,你很快就會對讀書上癮了。一邊讀書積累知識,一邊享受著讀書的快樂,是一件多么美好的事情啊!

          人們常說:“讀萬卷書,行萬里路!蔽以冈跁暮Q罄,周游世界,領(lǐng)略不同的人生,觀賞迥異的風(fēng)景,這也是讀書的一種樂趣啊!我愛讀書!

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