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      2. 感受的作文

        感受的作文(實用7篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的感受的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感受的作文(實用7篇)

        感受的作文 篇1

          大家對QQ寵物都不陌生吧!去年,我也領養(yǎng)了一只QQ企鵝,名字叫小牛。我一直照顧著它。

          一天,我的小牛去旅游了,回來的時候不知怎么的.它突然生病了,害的我又要帶它去看醫(yī)生,還要給它吃藥、洗澡,一下子花費了我好多元寶。此時我想:我 照顧著我的小牛,不就像父母照顧我一樣嗎?而且,父母不僅要給我做飯,還要掙錢供我去上學.這難道不比我喂養(yǎng)Q寵難多了?這時我想起了一件件往事。

          有一次,我感冒了,爸爸媽媽趕緊送我到醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生診治之后,醫(yī)生說我得了病毒性感冒,得輸好幾天的液。后來幾天,爸爸媽媽經(jīng)常請假,上午下午的 陪著我輸液,看著我持續(xù)不退的高燒,十分為我著急。每天,我走路的時候,總是覺得頭重腳輕的,爸爸媽媽總是扶著我;回家后還單獨給我熬大米粥喝。一個星期 后,我的病情有所好轉,爸爸媽媽那緊鎖的眉頭終于舒展開了。此時,我想:爸爸媽媽真為我操心,對我付出了多少愛!

          父母為我付出的愛數(shù)也數(shù)不清,我一定要好好學習,來報答他們的良苦用心。

        感受的作文 篇2

          一轉眼又要開學,我將要進入六年級下學期,我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學,那里留我太多美好的回憶。

          在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開學,我離我的初中生涯越來越近。開學,我已不再是那個純真的女孩。回想起來,在小學的時光里,我留下太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學里,我嘗到失敗的滋味,嘗到成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點,讓我學會人生當中的.酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會一個成功的人以前的痛苦與辛酸,但我至少明白。開學后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因為我長大;在我被老師說的時候,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話當做是一種動力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

          開學后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點,所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯,媽媽就對我說不要驕傲,我也知道,我不會驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

          總之在今后我要做一個謙虛謹慎,懂得關愛同學,與同學友好相處的人。

        感受的作文 篇3

          終于放假了,我對媽媽說我想回老家感受一下家鄉(xiāng)的生活,媽媽就同意了,我很高興的和姐姐一塊回了老家.我們坐了一夜的車,到中午終于回到了家,剛吃了中午飯大伯就叫我和他一起去地里施肥,我不情愿的同意了。我坐著大伯開的拖拉機,一路上我都很好奇,在想著該怎么施肥呢,是用什么辦法呢,是讓我去灑呢,還是讓我干什么,我一路上想著,不知不覺就來到了地里。

          來到地頭,只見大伯從車里拿出一個象自行車樣子的東西,前面有兩根繩子,后上方有一個大漏斗。我一看這個機器,心里的謎團終于解開了,原來不是讓我灑的呀。只見大伯用碗把肥料倒進那個大漏斗,他讓我大娘扶著后面,他拿來了前面一根繩子,又叫我拿了另一根繩子,原來是我和大伯在前面使勁拉,大娘在后面扶著。剛開始我覺得挺好玩的,一開始我異常興奮,很用勁的前面拉,走的`比大伯還快,大伯著急的說:“孩子,別走那么快,肥都沒流出來呢?”我也就乖乖的慢下來?蓻]走幾步,我就走不動了,腳好象是灌了鉛一樣,抬不起來,又加上天又熱,渾身汗流夾背的,我就對大伯說:“太累了,天又熱,能不能休息一下呀?累死我了!薄安恍,才走多遠呀,還沒干著活呢,就想休息呀?再說還有好多地都要施肥呢!蔽倚睦锖懿磺樵,但又沒辦法,只能堅持著往前走,心想:知道這么累我就不來了,我姐都沒來,還讓我干活,本來是想回來過的好呢,沒想到到家就讓我來干活,還這么熱的天,要是在家,我媽才不讓我去地里干活呢,肯定是讓我坐的家里寫作業(yè),還給開著空調(diào)呢……我就這樣耷拉著腦袋費勁的向前走著,終于走到地頭了,我又難受的對大伯說:“讓我歇一會吧,我太累了!贝蟛粗译y受的樣了說,“干活不好受吧,看看你在家過的日子,能和這比嗎,以后可要好好學習吧,不要再回來干這樣的活了,知道嗎?”我點了點頭,說:“知道了,我回去后肯定會好好學習的。”大伯說:“你去那邊的樹下歇會吧,去喝點水,別亂跑。”我很聽話的就來到地頭的樹下坐下,看著大伯和大娘在那烈日炎炎在太陽底下干活。我看著他們那么費勁有干活,半個小時過去了,一個小時過去了,二個小時、三個小時……都12點了,他們才干完,這么長時間,他們連歇都沒歇,一口水也沒喝,一直這樣干著,我很敬佩他們。大伯看我一直在樹下坐著,就對我說:“谷赟,回家吧,餓了吧?”我點點頭。大伯趕緊收起工具,開著拖拉機回家了,我回到家里,累的攤坐在椅子上,可大伯和大娘又是沒休息一會,就去廚房做飯去了。我看著他們忙碌的身影,心里真的很難受,他們太辛苦了。

          我在老家沒住幾天,由于天太熱了,我實在是受不了,就和姐姐一起回來了。通過這趟回老家的事,使我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,不禁讓我想起了我們學過的一句詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和我現(xiàn)在過的幸福生活。我在家不用在太陽下干活,熱了有空調(diào),冷了有暖氣,想吃什么媽媽就給我做,想要什么媽媽就給我買,但在老家呢?什么也沒有。所以在以后的生活中,我不僅要好好學習,還要學會節(jié)約。我們吃的東西,都是那么的來之不易。我將來一定要多發(fā)明一些農(nóng)民伯伯們需要的東西,讓那些和我大伯一樣面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們不用那么辛苦了,我一定會加勁學習的,看我的表現(xiàn)吧!

        感受的作文 篇4

          俗語有云:“不是一家人,不進一家門!倍诔4筮@個英才匯聚的校園里,來自不同地方,不同血種的我們組成一個小家——一連二排。

          當清晨的第一顆露珠滴落下來的時候,新的一天開始了。迎接我們的是可怕的軍姿站立——第一課。太陽終于突破重圍,閃在每個人臉上,汗水由鼻尖開始滑落,時間一分一秒地過去,汗滴越來越大……由此,一天的軍訓開始了。

          傍晚,涼風習習,我們既期盼解散的快點兒到來,卻又不舍這一天的點點滴滴。在一聲聲哨響中,告別軍訓的第八天。

          最后,值得一提的是我們那害羞的教官,小小的個子,卻有著無窮的堅毅,謙虛待人,事事為我們著想,成了我們的最萌朋友。

          進行了幾天的軍訓,我們一個個累的不成樣,或許是在高中的三年生活里,我們都把時間放在了學習上,缺少鍛煉。

          剛進入大學的我們對軍訓并不陌生,畢竟我們在剛進入高中的時候也進行過軍訓,但大學里的軍訓不僅僅是對身體素質(zhì)的考驗,更是對我們意志的考驗和磨練,培養(yǎng)并提高我們的毅力,軍訓時我們進入大學的第一節(jié)課,軍訓課堂有嚴肅,有認真,有團結,也有歡笑和歌聲,在火熱的太陽暴曬下,在雨的磨練里,我們開始時是退縮的,開始有些逃避,可是一向認真嚴肅的教官卻教育我們克服困難,磨練堅強的意志。

          軍訓有酸,有甜,有苦,但是這都為日后提高自我修養(yǎng)的`基本素質(zhì)坐著鋪墊。

          金子要經(jīng)過尋礦、開采、提煉等一系列繁瑣的工序方能光彩熠熠。軍訓于我們而言便是這一道道工序。

          走過漫漫的高中三年,終踏進了常大的校園。在靠近夢想之前,風雨的洗禮亦是必不可少。今天雖無烈日酷烤,卻又秋風習習,同學們身著綠色的迷彩筆挺的立在風中。細雨和著秋風啪嗒啪嗒地打在臉上,軍姿站立已久,雙腿從酸麻逐漸變的沒有知覺,可是整齊的方陣中并無一人吭聲,所有人依舊是“站如松”。

          嚴厲洪亮的哨音響起,因天氣之故大家被迫轉換場地。隨著“一二一”的哨聲,大家齊步走進宿舍空地,按照各排順序依次坐好。幾天的軍訓讓大家少了幾分往日在家的嬌氣,多了幾分豪邁不揚之氣。大家在教官的帶領下齊聲吼著軍歌,也賣力的向隔壁的方陣拉歌。融洽的氛圍沒有地域的相隔,沒有班級的區(qū)分,唯一縈繞的便是家庭的溫馨,一個大家庭的溫暖。軍訓苦樂交融,也讓我們更加堅強,獨立。

        感受的作文 篇5

          新的學期開始了,此時此刻我已經(jīng)成為了一名四年級的學生了,也算是又邁出了成長中的一小步。

          走進校園,我感到我的生活又煥然一新,來到新教室,雖然我們已經(jīng)換成了陌生的新同學,但是這并不影響我們在一起學習玩耍的快樂。

          當然在新的學期里和新的班級里我們的課程也煥然一新。在新的'課堂上我們再也不會泛味無聊了,因為我們有了多媒體的教學器材,它可以把我們課本上的內(nèi)容以及一些關于這篇課文的基本資料全顯示在屏幕上,使我們的課堂變得輕松快樂許多。除此之外學校還增添了一門興趣課程---陽光體育,其中我選擇了我我最喜歡的書法。

          新學期、新班級,感受就是不一樣。在這全新的班級里我我會更加努力學習,學習更上一層樓。

        感受的作文 篇6

          窗外的樹葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。

          關上燈,獨自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽著大自然為你演奏的交響樂,人們說月光是寒冷的,可是我認為那不正確,仔細用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來自太陽與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽那般炙熱,而是宜人的舒服。

          走出門,人們在廣場上玩耍,獨自找一個安靜的地方,風,撫摸著你的.臉;蟲,為你吟詠;水,為你歌唱;樹葉,為你舞蹈。

          走到海邊,脫下鞋,走在海面,;ㄝp輕拍打你的身體,咸咸的海風跑進你的鼻子里,海的味道,張開雙手,去擁抱大海,大喊出來,去分享你們的秘密。

          躺在沙灘上,去感受太陽的余溫,閉上眼,去感受自然,張開手,去和自然來的親密接觸,唱一首歌,去和自然開一個音樂會,說幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。

          自然,一個神奇而又美麗的朋友,去傾聽,去感受,他給你帶來的春秋冬夏。

          夜深了,提起鞋子,與他邊說話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風華。

        感受的作文 篇7

          一天,我在網(wǎng)上看了關于盲人的故事?春筇貏e有感觸,于是我有了一個想法:自己做三分鐘的盲人。

          我找來一條紅領巾把眼睛蒙上,打算從書房走到客廳沙發(fā)那里。我每走一步就踢一下前面,同時手向前摸索,以此來判斷前邊有沒有障礙物。走了幾步,我慢慢的放松了。然后腳步就加快了,沒想到一個不小心就撞倒了什么東西,我也差點摔倒,F(xiàn)在我完全失去了方向感,不知身處何方。

          我繼續(xù)慢慢的走在家里,“咚”的一聲,我又撞了什么鬼東西!我想把紅領巾摘下來,可我又想了想:“不行!不能摘,盲人是看不見任何東西的`!蔽倚南朊と丝烧婵嗾骐y呀!我每走一步都提心吊膽的,現(xiàn)在真想買一只導盲犬。

          接著我又走了起來。我走在家里的走廊上,腳步聲回蕩在房間里……突然我感覺身后一涼——啊,鬼。∥业沧驳呐艹隽思议T……

          終于我摘下了紅領巾飛跑回家。家里除了被我撞翻的東西,什么也沒有,看來我還產(chǎn)生幻覺了。

          我不禁想到了海倫·凱勒,她是一個真正的盲人,但卻成為了一個偉大的作家。她不像我,三分鐘就能把紅領巾摘了;她一輩子都處在黑暗中,卻取得了那么大的成就。

          我真慶幸自己是個正常人,我以后會更加努力去實現(xiàn)自己的目標,如果海倫能做到,我也一定能做到。

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