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      2. 感受的作文

        實用的感受的作文5篇(優(yōu))

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感受的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的感受的作文5篇(優(yōu))

        感受的作文 篇1

          快樂的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。

          在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),向著新學期的目標前進。

          長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,其實我的'目標還有很多,或許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大的努力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。

          我這個學期一定要努力,爭取更大的進步,不要辜負了老師和父母對我的期望!

        感受的作文 篇2

          火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。

          九月十五日,學校組織我們部分同學去看了一次消防演習。

          當天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W一起來到了將臺路消防中隊。

          一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個活生生的豆腐塊兒……

          接著,講座開始了,消防隊的叔叔們講著近年來的火災情況:“近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請同學們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……。”

          然后,消防隊員們拿來一個了滅火器。看著滅火器,我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當我們玩累了往回家的`方向走,走到不遠處時,忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當時被一位在附近灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來滅火,并狠狠地教訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設想……。

          “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服,又開始講解了……

          經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災的危險性。我們還要增強消防意識,懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

          隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。

          同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。

        感受的作文 篇3

          進入初三,化學正式登場,而對于偏文的我來說,無疑又是一大挑戰(zhàn)。開學三周,感覺已經(jīng)精疲力竭,每天似乎都感覺度日如年,下面說說我們作為火箭班學生的日常和感受。

          每天七點到校,不能夠早到,這一點其實還是比較人性化的,沒有很機械地像其他班那樣要求六點半到校。然后是早讀,上午四節(jié)課,下午三節(jié),除了體育,其他都是主課。中午11:35放學,然后是午睡,下午14:10到校,聽寫化學,下午三節(jié)課,課外活動課考試,17:35放學回家吃飯,18:30上晚自習,晚自習一般用來考試。21:00放學,回到家我們每個人寫作業(yè)都要寫到0:00左右,最快的也要寫到23:30,第二天接著第一天的重復。

          我們每天都要考試。一個星期語文,數(shù)學,英語,物理,化學必考,數(shù)理化考兩次,語文英語考一次,再加上政治或歷史,然后星期五成績出來,排名,總結(jié),家長簽字。周周如此。還有段考,月考,期中考。其實這不算什么,初一的時候就這樣了,關鍵是班主任天天在耳邊嘮叨嘮叨,還根據(jù)每次排名排出前十五名第一梯隊同學,作為重點學生培養(yǎng)。雖然我也是前十五,但明顯壓力更大。

          沒有對比就沒有傷害,下面說說我們班的好成績。

          我們班的第一,在全市也排名第一。年級前十五全是我們班的',這些同學之間的差距都只是0.5分。初二的時候我們班的生物地理會考平均成績位于全市第一。上學期區(qū)的語文知識競賽,有好多學校參加,前20名我們班就占了19個。在我們班排名四十多名的同學,在其他重點班可以位列第一。最主要的是,全國作文大賽一等獎的我們班都有好幾個,不包括二等獎和三等獎。

          再來詳細說一說我們班的具體同學情況。通常特別難的奧數(shù)試卷我們班一百分的都有好幾個,對于理科比較差的我來說簡直是打擊。有兩個男生每次數(shù)學考試都100分。還有一個大神同學,之前初二地理考試次次滿分,據(jù)說他小學二年級就把世界地圖和中國地圖背的滾瓜爛熟了。他的地理水平知識絲毫不亞于地理考試,而現(xiàn)在沒有地理了,但他的物理化學已經(jīng)自學到高中了,同樣有優(yōu)勢。還有一個同學,英語超神,新概念所有的她全部學完,每次英語幾乎都滿分。我們班的藝術達人也很多。就比如那個英語大神,鋼琴滿級,安徽省鋼琴比賽第一名,還獲得了朗朗的半天指導。還有幾個同學的畫多次參加省級畫展。我的好朋友,舞蹈比賽全省第一……

          雖然他們稱我為“語文怪人”,每次特別難的語文課外知識我都考得很高,但是中考不考課外的,我根本沒有什么優(yōu)勢。盡管我的鋼琴,畫畫快滿級,但遠不如那些同學。加上我的數(shù)學不太好,想接下去仍在前十五穩(wěn)住腳,似乎有些困難,F(xiàn)在很多同學都發(fā)奮了,連之前四十多名的同學都沖進了前十,我不能再掉以輕心了,必須努力起來。戒掉一切手機電腦,全身心投入到學習中,爭取中考勇奪桂冠,給自己加油,也給同樣是初三黨的你們加油,一切只看今朝!

        感受的作文 篇4

          留一道縫隙,感受一米陽光,讓心作主,不必美滿,看窗外花開花落,觀天外云卷云舒。

          ——題記

          留一道縫隙,感受一米陽光。

          “梅須遜雪三分,雪卻輸梅一段香”。因為留一道縫隙,世界變得精彩;因為留一道縫隙,人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當初做得太“美滿”而導致出現(xiàn)木地板開裂,擠壓拱起的現(xiàn)象,只有恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留下吻合的空間,才可避免出現(xiàn)這樣的問題,我們做人做事,也要和木匠的工藝一樣,講究疏密有致,黏合貼切。我們的人生不必美滿無缺,請留一道縫隙吧,用一米陽光編織器材的人生,用一米陽光沐浴心隙間的斑斕小花……

          留一道縫隙,感受一米陽光。

          大海在退潮時,把貝殼留給了美麗的沙灘;太陽在謝幕時,把光韻留給了湛藍的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中,不必追求美滿。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的`雕塑,有人問他:“你是怎么雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答說:“這座雕塑原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。”其實,在人生中你就是那一座雕塑,只是平時世事的沉浮使你心中的天平發(fā)生了偏差,太過于追求美滿的自我,便難以發(fā)現(xiàn)人生本有的閃光點,只要試著給我們的人生留一道縫隙,去掉邊邊角角,予以自由發(fā)展吻合的空間,就會感受到一米陽光的溫暖。而那位出色的雕塑家,便是你自己!

          留一道縫隙,感受一米陽光。

          讓心作主,不必追求美滿的人生,留一道縫隙,亦可成就另一番精彩人生。

          一代先師孔子,初時以建立以仁治國為志,周游列國之后,他知道過分追求如此完美的社會是難以實現(xiàn)的,最終成為了弟子遍天下的賢師,成為了我國最偉大的思想家、教育家。因為孔子懂得凡事留一道縫隙的大智慧,所以他感受到一米陽光的溫暖,讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。

          感受一米陽光之中,扣問靈魂,思索人生,我們的人生不必美滿。木匠因懂得留一道縫隙,才有精巧的工藝;雕塑家因懂得留一道縫隙,才可雕刻出“完美”的塑像;孔子因懂得留一道縫隙,才可以道出生命的睿智與哲理?

          朋友們,注意了,請留一道縫隙吧!用心感受縫隙間的一米陽光!

        感受的作文 篇5

          秋天來了。自己一個人漫步在校園里,一陣涼風拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無限的遐想,多少詩人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂家,能因此構(gòu)出無數(shù)動人的樂章。我只是一個普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

          那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無人問津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養(yǎng)來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說過:“生當做人杰,死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩句,最適合此情此景此物!

          往年的秋天,走在去往學校的小道上,寥寥幾人,那種感覺是最適合秋天的,凄涼,而又深沉,那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài),賦予了秋的萬種情愁。有亡國之君李后主的“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的.悲涼,也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無論是誰,面對秋時,總是會有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節(jié)重陽”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風,人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀著她的那份執(zhí)著,那份悲并快樂的與眾不同。

          秋天的快樂,緣自秋天也是一個豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對于我們,在那時,也可以放松自己,享受一年努力的結(jié)果!所以我覺得秋好像人生,有快樂,也有愁緒。如果一味單調(diào),也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!

          我在秋風里感受到了秋!

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