精選參觀兵馬俑作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的參觀兵馬俑作文10篇，希望對大家有所幫助。
參觀兵馬俑作文 篇1
今天我和爸爸、媽媽一起來到了展出秦兵馬俑的湖南省博物館，我剛踏入博物館的門就被里面的情況驚呆了，那兒是人山人海的，沒一個人都在不時的贊嘆，我心想：“怎么回有這么多的人呢？他們有在贊嘆什么呢？………”
一個個問題涌上了我的心頭，參觀秦兵馬俑作文。為另外弄明白這些問題我經(jīng)過爸爸、媽媽的允許鉆進(jìn)了人山人海之中。我剛進(jìn)入人山人�？匆娫S許多多的陶俑和陶馬。駕車和坐騎的挺立陶馬，臂肥腰圓，肌肉豐滿，筋腱隆實(shí)，鬃毛飛揚(yáng)，馬頭方正，鼻大口闊，耳如削竹前縱，睛如系鈴圓睜，四蹄佇立，神駿機(jī)警，露出不待揚(yáng)鞭即欲奮蹄神態(tài)，一看就知是可千里追風(fēng)趕月的駿馬良驥。而敷千名恍若真人的陶俑，神態(tài)各異互不相同，喜怒哀樂，各有其情，表現(xiàn)出肖像性和寫生性特征。
將軍俑身材高大魁梧，頭戴冠，足登方口翹尖履，身穿雙重長襦，外披彩色魚鱗甲，長須飄漓，額頭皺紋深刻，昂首挺胸，拄劍而立，氣宇軒昂，雍容大度，煥發(fā)出陽剛之氣。軍吏俑身穿襦，外披鎧甲，頭戴長冠，一手執(zhí)兵器，目光炯炯，神情冷峻，表現(xiàn)出剛毅勇猛的性格。眾多的武士俑也塑造得十分生動傳神：有的年輕幼稚，眉宇舒展，洋溢天真活潑的神氣；有的老練深沉，額頭上皺紋橫布，記錄下生活對他的磨練；有的濃眉大眼，闊口厚唇，憨厚質(zhì)樸；有的側(cè)耳凝神，聰明機(jī)敏；有的笑口微啟，開朗灑脫；也有個別的武士俑滿面愁云，悠心忡忡。滄海桑田，雄壯的兵馬俑軍陣曾沉寂千年。
二十一世紀(jì)的今天，在一代又一代的考古工作者的不懈探索中，古老的兵馬俑煥發(fā)出了新的生命，走向了新的輝煌。
參觀兵馬俑作文 篇2
說起此事，純屬巧合。1974年，農(nóng)民楊志發(fā)兄弟在黃土坡上打井，碰到一個硬邦邦的彩繪陶俑，他不敢怠慢，把挖到的俑頭和陶片裝在架子車上星夜拉到縣文化館。館長是文物專家，判定此為二千多年前的秦代文物。這才揭開了兵馬俑的神秘面紗。
兵馬俑總面積為2萬多平方米，分為三個超級大坑，僅一號坑里面埋葬著和真人、真馬大小相似的陶俑，陶馬就有6000余件。其規(guī)模之大，數(shù)量之多，制作之精美空前絕后，被稱為“世界第八大奇跡”。
將軍俑身材高大魁梧，頭戴雙卷尾冠，足穿雙口翹尖履，身穿雙重長襦，外披魚紋鱗甲，長發(fā)飄灑，昂首挺胸，神情莊重，目視前方。有的手握劍柄，有的揮動起長戈，威風(fēng)凜凜，氣宇軒昂，果然有叱咤風(fēng)云，決勝千里的大將軍風(fēng)范。
文官俑則是另一種風(fēng)格。他們頭戴烏紗，身穿長袍，腰系寬帶，足登高履，手捧笏板，循規(guī)蹈矩，神情安祥，有一股儒雅之風(fēng)。
跪射俑由于位置較低，未受塌方損毀，故保持完整。他們左跪右蹲，瞄準(zhǔn)前方，張弓搭箭，目不斜視，仿佛正在向敵陣射箭。他們身穿鎧甲，頭戴銀盔，幾乎武裝到牙齒——那是保護(hù)自己的安全吧。
古代沒有機(jī)械，無論是挖坑還是造俑，全靠原始的手工勞動來完成。古代勞動人民憑借著自己的智慧和汗水創(chuàng)造了這項(xiàng)震驚世界的文化工程。
參觀兵馬俑作文 篇3
兵馬俑，號稱“世界第八大奇跡”，每天都有世界各地的游客慕名而來。今天，我終于來到了兵馬俑博物館，這是我人生的第一次，內(nèi)心激動不已。
兵馬俑博物館總共有三個展廳，雖然在我們眼中，這三個展廳中的兵馬俑數(shù)量已經(jīng)很驚人了，但其實(shí)這只是龐大的兵馬俑群中的冰山一角。首先，我們來到了第一展廳，里面的人里三層，外三層，圍得水泄不通。好不容易，我用我的火眼金睛找到了一個空位鉆了進(jìn)去，終于能夠看清一個個兵馬俑陳列在眼前，每一個俑的姿勢、表情、神態(tài)、穿著都不一樣，栩栩如生，我仿佛聽到了來自當(dāng)年古戰(zhàn)場的鑼鼓聲，廝殺聲。
參觀完三個展廳后，導(dǎo)游對我們說：“第一展廳最大，兵最多，立俑最多，這是主力部隊(duì)；第二展廳雖然有點(diǎn)小，但是陣勢很靈活，而且戰(zhàn)車比較多，跪射俑較多，是突擊部隊(duì)；第三展廳兵器較少，俑比較少，是司令部�！甭牭竭@兒，我遐想連篇，曾經(jīng)當(dāng)年，秦始皇在司令部揮斥方遒，主力部隊(duì)與敵軍正面交鋒，突擊部隊(duì)攻入敵軍弱勢范圍，這真是一套奇招！
兵馬俑這么有名，到底是怎么做的呢，我心中充滿好奇。沒想到，今天下午我們大家就可以親手體驗(yàn)和制作了。師傅給我們講解了他多年制作兵馬俑的經(jīng)驗(yàn)，還親自動手制作了一個兵馬俑示范給我們看。演示完畢，他給我們分配了陶泥和模具，接下來我們就開始自己動手制作兵馬俑啦！
首先，我把陶泥搓成了一個長約15厘米的圓柱形長條，然后，把它切成兩半，接著把陶泥分別塞進(jìn)兩個模具，用手指壓平，把模具又快又準(zhǔn)地合上并用力按，用手掌拍打模具的兩邊，三兩個回合后，小心地把模具垂直拉開，一個兵馬俑的半成品就出現(xiàn)了，我用小刀小心翼翼地把多余的部分切掉，一個成品就做好了。咦，我的兵馬俑怎么看起來有點(diǎn)別扭呢，仔細(xì)一看，原來是鼻子被壓扁了，但是，我很喜歡這個像小丑一樣的兵馬俑，因?yàn)樗俏矣H手制作的。
兵馬俑是中華人民智慧的結(jié)晶，它們譜寫了秦朝輝煌的歲月，譜寫了中華工藝的精致，譜寫了中華文明的偉大！
參觀兵馬俑作文 篇4
兵馬俑是祖國中間的一顆明珠，她坐落在陜西省西安市近郊臨潼區(qū)的懷抱中，這里原本只是一個普普通通的小村子，但這里自從發(fā)現(xiàn)了兵馬俑以后，便熱鬧了起來，許多人都來參觀兵馬俑。
兵馬俑博物館里有許多分館，有1號坑，2號坑，3號坑。其中，1號坑最大，里面的兵馬俑一個個整齊的排列著，就像一個訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，隨時做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。這些兵馬俑姿態(tài)各異，有的赤手空拳，有的手拿寶劍，有的騎馬……雖然這些兵馬俑有的少一只手，缺一條腿，少一顆頭，但它們莊嚴(yán)地站著，使它們顯現(xiàn)出一種氣勢，就像打仗一定要贏的那一種氣勢。看著這些惟妙惟肖的兵馬俑，就像回到了古代，看它們在戰(zhàn)爭一樣。
在兵馬俑博物館中，綜合陳列廳里的東西也很好看。里面放的都是屬于戰(zhàn)車，馬車類的文物。其中最吸引我眼球的就是高車和安車。這兩件文物都是保存的很好，呈現(xiàn)出完好無損的感覺。高車是一輛開道車，主要裝備武器為主。而安車是輛車主乘坐的車，刻得非常精致。這些文物，真是鬼斧神工的好作品啊!
兵馬俑不僅是一個巨大的地下軍庫，也是個龐大的武器倉庫。出土的武器達(dá)數(shù)萬件，分為長兵器，短兵器和遠(yuǎn)射兵器三大類。長兵器有矛，戟，戈，殳，鈹，鉞，短兵器有劍，吳鉤，遠(yuǎn)射兵器有弓，弩。其中劍的保存非常完好，20xx多年前的劍能保存到現(xiàn)在，還如此鋒利，真是太不可思議了，我們的古人真厲害啊!
兵馬俑不愧被稱為“世界第八大奇跡”，里面的展示品，個個有模有樣，千姿百態(tài)，每個兵馬俑都栩栩如生，簡直已經(jīng)到達(dá)神之領(lǐng)域了。兵馬俑真是我國的一大驕傲啊!
秦兵馬俑是秦始皇陵出土的藝術(shù)珍品，它體現(xiàn)了兩千多年前中國精湛的雕塑工藝和高超的冶金技術(shù)。我家里也有幾個秦兵馬俑的復(fù)制品，它們是我爸爸從西安帶回來的。
它是世界八大奇跡之一，這些兵馬俑有文官，武士，將軍，跪射和馬，它們制作十分精致，五官雕刻得栩栩如生，頸上系著一條絲帶，兩只手放在胸前，每一個兵馬俑的戰(zhàn)甲更是巧奪天工，戰(zhàn)甲上一小塊一小塊的刀片雕刻得細(xì)膩逼真，戰(zhàn)甲非常清晰，戰(zhàn)甲下的長袍顯得十分蓬松。它們守在秦始皇陵邊顯得格外威武端莊。看著這些兵馬俑，我好像回到了兩千多年前的秦朝。將軍帶領(lǐng)著一群強(qiáng)悍的武士和騎兵在沙場上英勇殺敵，它們騎在馬上用那鋒利的大刀在天空中揮舞了一下，騎在馬沖向敵人，大刀在敵人的頸上揮舞了一下，刀尖上立刻染上了血淋淋的色彩，僅僅幾分鐘的時間，敵人不是躺在地上或者掛在馬上，就是丟下盔甲和城池若慌而逃;而文官則在宮中認(rèn)真商討，研究如何攻破敵人的城池;老百姓們也沒閑著，準(zhǔn)備了許多軍糧給將士們，好讓戰(zhàn)爭早點(diǎn)結(jié)束，好讓他們過上和平，幸福的日子。
參觀兵馬俑作文 篇5
五年級語文書的第二冊中有一篇課文叫做《秦兵馬俑》，學(xué)了之后，我就一直想去參觀一下。今年暑假，爸爸媽媽終于帶我去目睹了它的雄偉風(fēng)姿。
舉世聞名的秦兵馬俑是世界八大奇跡之一，它坐落在西安臨潼區(qū)，距秦始皇陵1.5公里處的茂密蔥郁的綠樹花叢中。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個巨大的拱形大門，走進(jìn)大廳，站在四周鳥瞰，果真和書上寫得一樣，坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，真的像秦始皇當(dāng)年統(tǒng)帥的所向披靡的一支大軍。人們看了嘖嘖稱贊，無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服。
規(guī)模宏大，其數(shù)量就會多。至今，專家們已挖出了四個俑坑，共出土兵馬俑8000多件。他們身著不同的服飾，手持不同的兵器，亮出不同的姿勢，站立不同的位置，組成不同的陣形，浩浩蕩蕩，氣勢磅礴，在你的眼前，如群山奔涌，如大海楊波，靜中寓動。
這些兵馬俑，形體也十分高大。兵俑高的有2米，矮的也有1.7米多。馬俑身高1.7米，身長2米�？伤麄兇蟮叫误w結(jié)構(gòu)，小到毛發(fā)都是精雕細(xì)琢。如書上所說，兵俑按其兵種，級別的不同，其服飾、冠帶、神態(tài)、身姿也各不相同。有高大魁梧、氣宇不凡的將軍；有威武剛毅、神氣十足的軍吏；還有神情各異、生動傳神的眾多士兵。他們或年輕幼稚，或老練深沉，或憨厚質(zhì)樸，或聰明機(jī)警，喜怒哀樂，表情各異，真是千人千面，栩栩如生。
學(xué)過了書上的《秦兵馬俑》一課，又參觀了真的秦兵馬俑，才真正的體會到了秦俑經(jīng)久感人的魅力。中國有這么偉大驚人的奇跡，的確展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概，是我們的驕傲，我們的自豪！
參觀兵馬俑作文 篇6
去年，我和媽媽一起參觀了名揚(yáng)中外的秦始皇兵馬俑。
我們隨著人群走了進(jìn)去。啊，這個博物館好大呀！有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過去。此時，我有一種說不出的激動，不由驚嘆道：“太神奇了！”我掃視了一周，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見打聽的地面上有一個非常大的坑，坑里站滿了排列得密密層層整整齊齊的陶俑武士，一個個跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操練。你看，他們穿戰(zhàn)袍，套鎧甲，蹬戰(zhàn)靴，多么威武。有的拿著長戈；有的拿著利劍；有的持著盾牌。各個圓睜二目，緊閉雙唇，神態(tài)嚴(yán)肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰(zhàn)。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會萬箭齊發(fā)。還有許多騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準(zhǔn)備上馬出征……
參觀結(jié)束了，我陷入了沉思。腦海里總閃現(xiàn)著一個個兵馬俑的形象。以前，我聽老師講過，我國是一個歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。
暑假里，我一游西安，參觀了秦始皇兵馬俑。
秦兵馬俑是秦始皇陵周圍的大型陪葬俑陣，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，它的發(fā)現(xiàn)震驚世界。法國總統(tǒng)希拉克曾留言說：“世界上原有七大奇跡，秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是第八大奇跡了�！惫嫒绱�。走進(jìn)兵馬俑的1號坑，看到如此壯觀的景象，我真的是嘆為觀止了。
聽導(dǎo)游講，秦始皇一號俑坑呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積14260平方米，四面有斜坡門道。俑坑中最多的是武士俑，身高1。7米左右，最高的1。9米。陶馬俑高1。5米左右，身長2米左右，戰(zhàn)車與實(shí)用車的大小一樣。人、馬車和軍陣都是通過寫實(shí)手法的藝術(shù)再現(xiàn)的。
我細(xì)細(xì)的觀察了兵馬俑一番，這才發(fā)現(xiàn)兵馬俑塑像的精致：俑的頭發(fā)都是一根一根刻出來的，眉眼鼻口逼真的像真人。俑的鎧甲層層密密，疊在一起。導(dǎo)游解說道：兵馬的鎧甲設(shè)計都是有目的的。這樣設(shè)計，戰(zhàn)斗沖鋒起來，人不會受到鎧甲的束縛，可以輕松應(yīng)戰(zhàn)。哦，原來如此。可是真人需要用這樣的鎧甲，竟然連陶俑都“穿”這么精致的鎧甲，秦始皇對兵馬俑的設(shè)計可真是嚴(yán)格啊。導(dǎo)游告訴我：這鎧甲還不算點(diǎn)什么，你細(xì)細(xì)的看每個兵馬俑吧。我照做了。我發(fā)現(xiàn)每個兵馬俑的神情、姿態(tài)都各不相同。發(fā)現(xiàn)了吧？！導(dǎo)游笑著說，這1、2、3號坑中的這么多兵馬俑，沒有一個是一模一樣的！噢，我很驚嘆。
我們同著導(dǎo)游，一個坑一個坑參觀過去。這些兵馬俑相貌各異：有的沉穩(wěn)剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，真可謂是栩栩如生。那些穿窄袖戰(zhàn)袍外套，披掛齊腰短甲，腳登緊帶獸皮鞋，頭戴防風(fēng)帽的，顯然是些機(jī)警的騎兵。還有身穿胡服，外著鎧甲，頭帶軟帽，足登短靴，一手牽馬一手提弓的騎士；有頭帶長冠，兩臂前伸，雙手握髻，技術(shù)熟練的御手；有頭戴長冠，穿戰(zhàn)袍，著長甲，手執(zhí)無鉤的下級指揮官；有頭戴？冠，身著彩色魚鱗甲，雙手扶劍，氣度非凡的將軍。
導(dǎo)游講解道：原來這些都是彩陶的兵馬俑，可是出土的后三天，這些顏色都氧化掉了，真是可惜。我覺得彩陶的兵馬俑一定更神奇，更逼真吧……
走出兵馬俑坑，我的心中十分激動。終于一覽兵馬俑坑的壯觀景象了，它展現(xiàn)了中國古代人民的智慧結(jié)晶！沒錯，沒有看兵馬俑就不算到過西安！
早聽說西安有著名的秦始皇兵馬俑，那是聞名中外的奇觀。這次我在報紙上看見，兵馬俑要運(yùn)到福州來展出，馬上就能親眼目睹我向往已久的兵馬俑了，我高興極了，馬上要求媽媽帶我去參觀，媽媽同意了。
一大早，我們就乘車來到福州博物館，買好門票，我們就朝大門走去，一進(jìn)門，就看見一架氣勢磅礴四匹馬拉的古代馬車，上面有一個人駕御，原來它就是秦始皇的御駕——銅車馬。再往前走，在顯眼的地方擺著一把鋒利無比的刀刃，這就是青銅劍。聽講解員介紹，我知道青銅劍表面有著一層化學(xué)涂層，有良好的防腐性能，難怪兩千多年過去了，這把劍還是銀光閃爍。據(jù)說這把劍從來沒有被使用過。
不一會兒，我跟隨講解員來到了秦俑最多的地方，有高級軍吏俑、鎧甲武士俑、戰(zhàn)袍武士俑、鎧甲軍吏俑、跪射俑、立射俑和百戲俑。除百戲俑以外都是軍官類，百戲俑是雜耍藝人的形象。只見秦俑身著戰(zhàn)袍，排成幾行，個個栩栩如生，形態(tài)逼真。這些與人等高的陶武士俑，面部神態(tài)、服式、發(fā)型都各不相同。這些威風(fēng)凜凜的兵馬俑，使我贊嘆不已。我國古代勞動人民用自己平凡的雙手創(chuàng)造了一個多么不平凡的奇跡呀！
今天真是我最最開心的星期天，讓我大開眼界，真是不虛此行啊！
聽說星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書上讀過關(guān)于兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸說：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開開眼界！”我高興地說：“正合我意！”
清晨，我和爸爸坐公共汽車來到臨沂體育館。就看見館門前人山人海，非常熱鬧。來到售票口，我看見有老師帶著學(xué)生來的；有父母領(lǐng)著自己的孩子來的；還有的小學(xué)生和中學(xué)生是自己來的。他們都是慕名來觀看兵馬俑的風(fēng)采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進(jìn)了展廳。
我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準(zhǔn)敵人，時刻準(zhǔn)備放箭�？捎疫叺木筒灰粯恿�，這些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進(jìn)攻，他們神情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待，好像要把后面進(jìn)攻的敵人一網(wǎng)打盡。
我覺得最有趣的是一件青銅樂器，用小棒一碰，就發(fā)出悅耳的響聲，真好玩。聽爸爸介紹說，這叫編鐘，全部用青銅鑄造而成，是古代勞動人民的偉大發(fā)明。我不禁贊嘆道：“古代勞動人民真是有無窮的智慧和力量呀！”
我和爸爸又參觀了另一張展臺。展臺旁有介紹說，這是兵馬俑中數(shù)量最多的士兵俑。只見一個士兵扶戟而立，一個士兵右手舉著一面盾牌，其他幾個手里拿著一些叫不出名字的兵器，他們好像在保衛(wèi)自己的國家。
參觀完了兵馬俑，我想：西安兵馬俑表現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。要是能看到西安真正的兵馬俑，那該多好呀！
今天我和媽媽去天津博物館看“秦兵馬俑”珍品展，從小我就在電視里看過秦始皇兵馬俑的新聞，今天我真是大開眼界。
秦始皇是戰(zhàn)國時期秦國的皇帝，年近13歲的秦始皇剛稱帝不久，就下令為他自己修建墳?zāi)�，他認(rèn)為自己是開天辟地以來第一位皇帝，所以他處處要占第一。據(jù)說秦朝首都咸陽是當(dāng)時世界上第一大城市。講到這兒真令人贊佩。
來到展覽廳，一個個栩栩如生的兵馬俑映入眼簾。跪射俑單腿撐地，另一條腿膝蓋向上，眉宇間透出警覺，一副蓄勢待發(fā)的模樣；步兵俑面目清秀，身材矯健，身上的盔甲制作精細(xì)，是秦軍中的主力軍；騎兵俑神情穩(wěn)重，一手握住牽馬的韁繩；而將軍俑則顯得異�？齻�，特別是它們的鎧甲甲片小而細(xì)，前胸還系著彩色花結(jié)，足可看出他們的身份。
最為獨(dú)特的是中央的一輛馬車，它由四匹馬組成，在馬車的傘下有一位駕車人。車蓋是圓形的，馬車是方形的，代表著天圓地方。在每匹馬中都有橫梁，是為了保持馬的平穩(wěn)性，也是為了使馬與馬之間保持距離。駕車人手中握著四條韁繩，在車上也有四條韁繩，這是為了保持車的`穩(wěn)定性。這樣復(fù)雜而龐大的工程，凝結(jié)了當(dāng)時勞動人民的智慧和血汗。
通過參觀兵馬俑展，我感悟到了古代人民的聰明才智，他們能在幾千年前制造出巧奪天工的兵馬俑非常了不起。這充分顯示出我國古代勞動人民非凡的創(chuàng)造性和卓越的藝術(shù)才能。它不愧為世界第8大奇跡。
參觀兵馬俑作文 篇7
在這個色彩繽紛的寒假，我與文學(xué)社的伙伴們一起研學(xué)游古長安—西安。其中，最令我難忘的是那雄偉的秦兵馬俑博物館。
2月7日上午，我們一行人經(jīng)過二個小時的車程，來到博物館。大家領(lǐng)了門票，過了兩道大門。迎面，三座兵馬俑坑出現(xiàn)在我的面前，右手邊彩繪銅車馬博物館。我們的輔導(dǎo)員魏老師先帶和我們參觀彩繪銅車馬。
一進(jìn)大門，一張照片吸引我的眼球。這張照片是但是挖掘銅車馬前的模樣。上面的兩輛馬車已是破爛不堪，破碎的零片互相輾軋，慘不忍睹！魏老師和我們說，這里展示的是1號銅車馬和2號銅車馬。我們跟著魏老師參觀了2號銅車馬，這兩彩繪銅車馬雖是仿制品，但是能感受到戰(zhàn)國時期秦國的高超煉銅技術(shù)。2號銅車馬的車頂是一塊5毫米厚微微彎曲的銅板。車前是四匹矯健的戰(zhàn)馬，一位車夫握著韁繩，筆直站立在車門前。這輛馬車的奇特之處就在于設(shè)計精巧的車窗，如果你想從車外看車內(nèi)，就是徒勞之舉，即便湊近了也看不真切。這可是利用了針孔原理。從車內(nèi)往外瞧，外面的景象一覽無余，十分清晰。
面對這些精巧的彩繪銅車馬，大家嘖嘖稱贊。進(jìn)入二號俑坑，我的呼吸差點(diǎn)停止。眼睛盯著最完整的一座兵俑細(xì)看，我從老師的解說中了解到他是獨(dú)一無二的跪射俑。他造型奇特，從側(cè)面看就像一張陜西地圖，他身材魁梧，單跪在地上，炯炯有神的眼睛直射前方，哪怕敵人再兇悍，他也毫不畏懼。
將軍俑威武雄壯，氣壓四方�？此菏淄π兀旖俏⑽⑸蠐P(yáng)的樣子，定是對自己的部隊(duì)感到驕傲。
這些栩栩如生的兵馬俑都是用古人的汗水和智慧創(chuàng)造的，他們是我們中華民族的驕傲！
參觀兵馬俑作文 篇8
今天，我和婆婆、爺爺一起來到拉兵馬俑，我們先買票，要進(jìn)兵馬俑，然后，我們坐著兵馬俑的電瓶車來到了一號區(qū)，我們進(jìn)去了以后看見了有一個玻璃罩，里面有一個石頭做的一個人和石頭做的一輛馬車，我們又轉(zhuǎn)到了二號區(qū)，我們到了那里看到了許多石頭做的兵馬……我覺得我自己就像在古代的戰(zhàn)爭時期，我們站在橋上往下沒看，那些石頭人排得真整齊，我們又往前走，走到了一個有兵有馬的地方，我們又看見一個石頭人牽著一匹馬，像真的一樣，活靈活現(xiàn)。
最后，我們看完，就高高興興的回家了。
參觀兵馬俑作文 篇9
讀萬卷書，行萬里路。我特別喜歡跟著語文課本里的名山大川去旅游。每到一個地方，我都會尋找一件當(dāng)?shù)赜刑厣奈锲妨糇骷o(jì)念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛的小紀(jì)念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學(xué)習(xí)自然美景，在風(fēng)景中體會文化精華。
新學(xué)期開學(xué)，翻開新的語文書，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細(xì)地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝，這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿了向往。
國慶節(jié)的時候，媽媽帶我去古城西安專門去參觀兵馬俑。進(jìn)入博物館，我站在高處鳥瞰，看到坑里規(guī)模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的那支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。我被震撼著、感動著，手中的相機(jī)“咔咔”地拍個不停，用手里的相機(jī)記錄著這里的一切一切……
從博物館出來，我發(fā)現(xiàn)路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖�？吹剿鼈兾蚁耄绻屹I上一套帶回去給同學(xué)們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛不釋手。
從西安滿載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細(xì)地整理出來，做了有關(guān)兵馬俑詳盡情況的幻燈片，并把一套兵馬俑模型帶到學(xué)校，跟語文老師建議我為大家介紹有關(guān)兵馬俑的內(nèi)容。在語文課上，我為同學(xué)放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態(tài)自若；體格健壯，體形勻稱，身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強(qiáng)壯；身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執(zhí)韁繩的是騎兵俑，緊張嚴(yán)肅……”同學(xué)看到一張張精彩的照片，仿佛身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會到了戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢。同學(xué)們有的聚精會神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過癮！”當(dāng)我把小兵馬俑模型拿出來時，同學(xué)們更是驚訝不已，他們沒想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學(xué)們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細(xì)地研究著這些造型各異的兵馬俑發(fā)型頭飾、衣著打扮。同學(xué)們感慨萬千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術(shù)品，更是人類智慧和文明的結(jié)晶，象征著我們泱泱古國的燦爛文化。看到同學(xué)們欣喜萬分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學(xué)們分享了我的旅游快樂。課后，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查找有關(guān)資料，從不同方面了解兵馬俑，學(xué)習(xí)到了許多課本外的知識。
我們的祖國地大物博，我們的祖國歷史悠久，我們的學(xué)習(xí)不能局限在教室里。讀萬卷書，行萬里路，我們可以通過許多方法來學(xué)習(xí)知識。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，我們要學(xué)會分享，共同學(xué)習(xí)，才能更好地品味中國古老的文明。
參觀兵馬俑作文 篇10
在西安，最著名的景點(diǎn)就是兵馬俑了。兵馬俑坑的規(guī)模非常宏大，共有三個俑坑，一號坑最大，里面的兵馬俑最多，二號坑和三號坑在一號坑的兩邊，都比較小。
走進(jìn)兵馬俑博物館，就如同走進(jìn)歷史。在最大的1號坑中，一行行、一列列，都站著高大的兵馬俑，他們的表情是各式各樣的：有的兵馬俑面帶微笑，像是打了勝仗；有的兵馬俑神情非常嚴(yán)肅，仿佛正在激烈的斗爭中；有的兵馬俑神情沮喪，就像他們打了敗仗……有的手持弓箭，有的拿著大刀，還有的揮舞著寶劍……每一個兵馬俑都像真人一樣栩栩如生。
其中最著名的便是跪射俑了。跪射俑是這么多兵馬俑中保存最完好的一個了，因?yàn)槭枪蛑�，所以他的身體要比普通站著的陶俑矮一截，所以，他就沒被泥土壓壞。參觀完兵馬俑后，我也買了一個跪射俑留作紀(jì)念。
那么多兵馬俑，粗看像是一個樣，仔細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)每個俑的服飾都不一樣，看了介紹，我才知道他們的服飾是根據(jù)官職來分的，其中官職最高的是中級軍吏俑，這類俑共同的特征是：頭戴雙板長冠，身穿長襦，外披鎧甲，腳穿方口齊頭履。其鎧甲有兩種形制：一是帶彩色圖案花紋邊飾的護(hù)胸甲，背部沒有護(hù)甲；二是鎧甲的前后擺平齊的帶彩色圖案的邊飾的魚鱗甲。
聽導(dǎo)游介紹，兵馬俑都很高大，最矮的有1.72米，最高的有1.96米。有一些兵馬俑在出土前是色彩鮮艷的陶俑，一出土，顏色就立刻氧化了，便沒有了。
以前，我只知道兵馬俑在西安，我只知道兵馬俑是秦始皇的陪葬品，我只知道兵馬俑是秦始皇用陶土制作的。兵馬俑，我只在書上和課文中見過，我不知道兵馬俑有多大多壯觀。然而現(xiàn)在我竟然來到了西安，我竟然看到了真正的兵馬俑！我感覺到了中國的強(qiáng)大，我感覺到了古代中國人的智慧與能干。我感到無比震撼！
各種各樣的兵馬俑，使我看到了中國的輝煌歷史，我感到無比自豪！
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