游覽兵馬俑作文_小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的游覽兵馬俑作文_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假里，我一游西安，參觀了秦始皇兵馬俑。
秦兵馬俑是秦始皇陵周圍的大型陪葬俑陣，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，它的發(fā)現(xiàn)震驚世界。法國總統(tǒng)希拉克曾留言說：“世界上原有七大奇跡，秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是第八大奇跡了�！惫嫒绱恕Ｗ哌M(jìn)兵馬俑的1號坑，看到如此壯觀的景象，我真的是嘆為觀止了。
聽導(dǎo)游講，秦始皇一號俑坑呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積14260平方米，四面有斜坡門道。俑坑中最多的是武士俑，身高1.7米左右，最高的1.9米。陶馬俑高1.5米左右，身長2米左右，戰(zhàn)車與實(shí)用車的大小一樣。人、馬車和軍陣都是通過寫實(shí)手法的藝術(shù)再現(xiàn)的。
我細(xì)細(xì)的觀察了兵馬俑一番，這才發(fā)現(xiàn)兵馬俑塑像的精致：俑的頭發(fā)都是一根一根刻出來的，眉眼鼻口逼真的像真人。俑的鎧甲層層密密，疊在一起。導(dǎo)游解說道：兵馬的鎧甲設(shè)計(jì)都是有目的的。這樣設(shè)計(jì)，戰(zhàn)斗沖鋒起來，人不會受到鎧甲的束縛，可以輕松應(yīng)戰(zhàn)。哦，原來如此�？墒钦嫒诵枰眠@樣的鎧甲，竟然連陶俑都“穿”這么精致的鎧甲，秦始皇對兵馬俑的設(shè)計(jì)可真是嚴(yán)格啊。導(dǎo)游告訴我：這鎧甲還不算點(diǎn)什么，你細(xì)細(xì)的看每個(gè)兵馬俑吧。我照做了。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)兵馬俑的神情、姿態(tài)都各不相同。發(fā)現(xiàn)了吧?!導(dǎo)游笑著說，這1、2、3號坑中的這么多兵馬俑，沒有一個(gè)是一模一樣的!噢，我很驚嘆。
我們同著導(dǎo)游，一個(gè)坑一個(gè)坑參觀過去。這些兵馬俑相貌各異：有的沉穩(wěn)剛毅，有的.英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，真可謂是栩栩如生。那些穿窄袖戰(zhàn)袍外套，披掛齊腰短甲，腳登緊帶獸皮鞋，頭戴防風(fēng)帽的，顯然是些機(jī)警的騎兵。還有身穿胡服，外著鎧甲，頭帶軟帽，足登短靴，一手牽馬一手提弓的騎士;有頭帶長冠，兩臂前伸，雙手握髻，技術(shù)熟練的御手;有頭戴長冠，穿戰(zhàn)袍，著長甲，手執(zhí)無鉤的下級指揮官;有頭戴鶡冠，身著彩色魚鱗甲，雙手扶劍，氣度非凡的將軍。
導(dǎo)游講解道：原來這些都是彩陶的兵馬俑，可是出土的后三天，這些顏色都氧化掉了，真是可惜。我覺得彩陶的兵馬俑一定更神奇，更逼真吧。
……
走出兵馬俑坑，我的心中十分激動。終于一覽兵馬俑坑的壯觀景象了，它展現(xiàn)了中國古代人民的智慧結(jié)晶!沒錯，沒有看兵馬俑就不算到過西安!