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關(guān)于兵馬俑作文（錦集2篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于兵馬俑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于兵馬俑作文1
你知道世界八大奇跡嗎？你知道中國有哪個奇跡嗎？中國的兵馬俑被稱為世界第八大奇跡，你看過嗎？如果沒看過，就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)陜西省西安市的兵馬俑吧！
進(jìn)入兵馬俑景區(qū)，看看地圖，原來這兵馬俑分為三個坑，每個坑的面積不同，兵馬俑的數(shù)量也不同，像一號坑的面積，把二號坑和三號坑加起來都沒他大。再說數(shù)量，三個坑一共8000多件兵馬俑，一號坑就有7000多件。
進(jìn)入每個坑，你都會不由自主的'說一聲：“哇”！因為它們太神奇了，幾千個兵馬俑站好整齊的位置，像真的一樣�？纯唇幍膬蓚�兵馬俑，他們的臉和表情都不一樣，這是為什么呢？后來我們聽導(dǎo)游的講解才知道：兵馬俑是按照古代每個人的容貌制成的，每個兵馬俑都有自己的臉型和表情，每個都不一樣。用個詞語來說就是千人千面。
“為什么兵馬俑的手都握著”？我疑惑不解的問導(dǎo)游。導(dǎo)游說：“他們手里握著兵器，因為項羽起義是沒有兵器，就來這搶兵器，現(xiàn)在他們手上都沒有兵器了”�！芭丁保∥一腥淮笪�。
世界第八大奇跡，你對他很感興趣吧！你長大了可以當(dāng)一個考古學(xué)家，挖掘出更多的未結(jié)之謎吧！
關(guān)于兵馬俑作文2
今天下午的活動是“造”兵馬俑，自己動手做一個迷你將兵，我早早的趕到了活動現(xiàn)場，從老師那里領(lǐng)了要用到的工具：一個量杯，一個紙杯，三根皮筋，一根木棒和一包石膏粉。
在老師的指導(dǎo)下，我先往量杯里倒了四十毫升的水，把水倒入紙杯中，加入石膏粉用木棒攪拌均勻備用。拿出倆個半邊的模具對準(zhǔn)了合在一起，用三根皮筋綁緊，確認(rèn)不會漏石膏水后一邊倒入石膏水，一邊拿著模具在桌子上輕輕敲擊，灌滿后要一小時后等石膏水凝固變硬才能打開模具。我很緊張，因為老師說做的'兵馬俑很容易碎了。
在等待的時間里，老師給我們講了古都西安的風(fēng)土人情，歷史故事，美食小吃，還向小記者們提問，答對了問題我還得到了小禮物，學(xué)到了很多的知識，我高興極了。不知不覺在老師說可以把將兵拿出來打開模具時我又緊張起來，心砰砰跳著，生怕兵馬俑做的不好被人笑話。我慢慢拿掉三根皮筋，把合在一起的模具模具打開，當(dāng)一個完完整整的將兵出現(xiàn)在我眼前時我一下子放松了，兵馬俑“造”成了。
這次活動可真是收獲滿滿��！
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