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      2. 臨近畢業(yè)作文

        時間:2021-08-16 14:45:27 畢業(yè) 我要投稿

        關于臨近畢業(yè)作文

          大學四年,等到畢業(yè)的這一刻,我才發(fā)現(xiàn),這四年,我該做的和做好的事情寥寥無幾。以下是小編整理的關于臨近畢業(yè)作文,歡迎閱讀。

        關于臨近畢業(yè)作文

          篇一:臨近畢業(yè)作文

          最近幾天,全班同學都風靡“同學錄”。在這臨近畢業(yè)的兩個月,彼此縱然有千言萬語,也似乎傾訴不盡。雖然班里部分同學關系不好,但在這幾天里,我覺得我們都變成了幼兒園的朋友,手拉著手在一起做游戲。

          潘美琴:你是我在這個班唯一值錢的、有價值的寶藏。你們都說我是一個小心眼兒的人,可是,你知道嗎?我最喜歡你。我經(jīng)歷的所有困苦,你都會與我共同承擔。有時我覺得我太自私了,我奪走了你對其他同學的'愛,在我傷心時你就是我抹干淚水的面巾紙,如果你不及時出現(xiàn)在我面前,我會覺得你不再愛我了?涩F(xiàn)在,我覺得你不想再當那塊使用N多次的紙了,你想翻開全新的一頁,做干凈、無污染的紙。

          好,我成全你,但愿你在這幾天里,可以做回原來那張面巾紙,因為我習慣了那氣味。還記得嗎?期末考試的那塊糖,那塊你送給我自信、堅強、勇敢的糖,我吃了,那塊糖,勾起了我的味蕾記憶,讓我重又想再品嘗那塊糖。

          潘敏:三年級時,你我一同轉到這個班來,你的人緣比較好,我總羨慕你的溫和脾氣。你總是忘不了拉上我,和同學們一起游戲,一起談笑風生。但愿未來的我們,依然能像拉鏈一樣拉在一起。

          朱文靜:你可愛,因為你胖嘟嘟的;你文靜,因為你愛看書,我很喜歡你,你是除了潘美琴,我第二個LOVE的人。我很喜歡頭枕在你大腿上,欣賞著心愛的課外書。你愛生氣,可我卻喜歡趴在桌子上,看著你生氣的樣子。同位,I LOVE YOU。

          王雨婷:你是一班之長,除了老師,全班人都很怕你,而我卻總在你面前撒嬌。I AM SORRY。

          秦老師:感謝您對我的教育,你是我人生當中影響最大的老師之一,我敬您、我怕您、我愛您、我……

          楊老師:我不知道您為何不幫我寫留言,不知您為何那么受女生們的喜愛,那么漂亮?看來只能怪我孤陋寡聞,等我上完大學后,再來形容您的美吧!老師,記住,美麗不是外表,而是動人的內(nèi)在。

          萬語千言,千言萬語,只能用一個詞——“謝謝”,一句話——“I LOVE YOUR”。

          篇二:臨近畢業(yè)作文

          多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

          初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的`眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

          初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

          初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

          篇三:臨近畢業(yè)作文

          再過兩個月,就要小學畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過來六年的風風雨雨。

          我還記得,開學第一天,媽媽領我走進這座校園,我并不感到陌生,反而感覺這跟我的家一樣。走進新教室,老師對我關愛的目光,同學們對我的熱情,我永生難忘。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了,我們注定要分別。最后一次拼搏,最后一次上課,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

          想起和同學相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,整整六年。和他們一起上課,做作業(yè);和他們一起嬉戲、玩耍;和他們一起進步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我身旁,他們的笑臉也不斷回憶。我怎么能忘記呢!

          在這六年的時光里,我以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為伙伴,走過六年的.風風雨雨。如今,臨近畢業(yè)了,我不想和同學分開。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子;在多的想念也換不回來我們在一起的快樂。

          “畢業(yè)”這個詞使我既開心又難過:

          開心是因為馬上要踏進新學校,見到新同學。只是能向前更進一步。難過是因為馬上要和同學們分開了,我很舍不得。

          有人可能會說,在同一所學校,就算不在同一班級,在校園里也能見到他們的!可我不能,我不和同學們?nèi)ネ粚W校的,所以我只能在腦海中回憶那美好的時光和一張張微笑的臉。

          除了同學,還有老師。老師是那辛勤的園丁,我就是老師親手種下的一株小樹苗,現(xiàn)在的我已長成大樹,這一切,難道說不是老師給我的嗎?

          畢業(yè)了,要離開這所親愛的母校了。再見,母校;再見,老師;再見,同學。再見!

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