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中考優(yōu)秀畢業(yè)作文
每年中考的時候都有很多的優(yōu)秀作文,我們大家一直看看下面的中考優(yōu)秀畢業(yè)作文,歡迎閱讀。
中考優(yōu)秀畢業(yè)作文1
友善
朋友送我一段柳枝,我把它插入瓶中,起初幾天,柳葉兒青得茂密。可是,漸漸地,衰竭了下去……
——題記
淅淅瀝瀝,下著縹緲的雨,我回憶著以前和朋友一起手拉手,一起走過這條巷子里的情景,是那么的友好,曾經(jīng)的我們對待對方是那么的`
友善。
書桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
我又漫步到窗前,突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著:那把傘不是她的嗎?怎么,那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去,我站在她面前,我倆對立著,過了好久,她說:
“我們快活嗎,我們到底快活嗎?為了那點小事……”
“是呀!我快活嗎?”我不止一次地在自己心中詢問自己。
漸漸地,我和她又在一起吃飯,又在一起上學(xué),下雨路上,我和她又在一起同撐一把傘了。
夏天到了,蟬嗚叫著,天又突變了,下起了一場大雨,而我書桌臺上的那段柳枝已變得干枯,它衰竭了!八劳隽藛?”這句疑惑又生入我心中,怎么才能讓它復(fù)活?媽媽走了過來,看看疑惑而傷心的我,又看看那段枯萎的柳枝,微笑地對我說:“傻孩子,柳枝不僅僅需要水分,它還需要陽光、土壤,你和她之間的友誼也是這樣,需要陽光!
媽媽的話真是一點驚醒夢中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它好像在對我微笑,在向我招手。我把柳枝栽入土壤中,太陽出現(xiàn)了,對著柳栽發(fā)光,好像太陽只為它而放射光芒。
好美啊,柳葉青青!
友誼既是兩人之間的橋梁,又是善待他人的紅繩。
友善不僅需要水分,還需要土壤、陽光!
柳葉青青!
友誼唯美至極!
中考優(yōu)秀畢業(yè)作文2
畢業(yè)了
畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們又有多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
……
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的'思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭。簧氐呐d趣與進(jìn);體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
……
畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
中考優(yōu)秀畢業(yè)作文3
黃昏
我從沒見過這樣美的天空,這正是黃昏時,太陽在地平線上搖搖欲墜,云好一大塊,長長的,灰灰的,但不象下雨前的那樣。云,在那邊好久好久,我眼中看到的似乎它一直沒有動搖,只是在那等著太陽將要下山。
云被光照得紅紅的,但可不象是給火燒了那樣的紅,只是微微的罷了,那種顏色,是染料上沒的顏色,我覺得它是我見過的最溫和的顏色,看著它,雖然現(xiàn)在天氣是熱,可是我感到的是溫暖。云是黃昏時的主角,太陽便是配角。云的美,讓我感到了黃昏的`美,而云的美,卻是太陽的給予的。
過了一會,大片大片的云連在了一起,就像天空被劃分開一樣,長長的一條。太陽的光芒越來越縹緲,漸漸的變得模糊起來。
望著這種景象,心中有著一種默默的哀嘆,如此美麗的黃昏只是這樣子短短的一刻,但是我也知道好的東西不會永存,黃昏也是為了明天的黎明做出的最后的一點裝飾罷了。
我很珍惜我現(xiàn)在所見的,它占據(jù)了我腦中的一部分記憶,它也即將會是我的回憶,因為它很快就會過去,過去的事便是回憶,而我知道我不會再看見到這樣的它,,即使有,我也應(yīng)該不再有這樣深的感受吧!
這時,云已經(jīng)與天空容為一體,最后的光芒也消失了,云成了黑色的了。
要走的始終都得走,我沒有任何權(quán)利,也沒有能力去挽留,只希望明日會在如此的黃昏打下的基礎(chǔ)下更美好……
“夕陽無限好,只是盡黃昏”多少人為此驚嘆,為此惋惜,而我贊嘆的是太陽在落山的最后一刻而放出的萬丈光芒,使黃昏在它的點綴下如此的絢麗多彩……
中考優(yōu)秀畢業(yè)作文4
關(guān)懷
天空,那么藍(lán)那么廣。
窄窄的小巷里,我捏著媽媽給我買鞋的錢,哼著歌,輕快地走著。
迎面走來一位盲人,探路的棒點點戳戳“點”到了我的跟前。我想讓他先走,可他卻站住了,“聽聲音,你是位小姑娘吧,你能幫我個忙嗎?”他幾乎用央求的口氣,我欲走不忍,不由仔細(xì)打量起這位盲人來。他五十開外年紀(jì),頭發(fā)已有縷縷銀絲,額上有道道皺紋,嘴唇翕動著,似要說什么。一陣靜默后,他開口了:“姑娘,聽說現(xiàn)在有個‘希望工程’,是嗎?”“希望工程!”為貧困地區(qū)失學(xué)兒童能重返學(xué)校,捐款活動正如火如荼,我還捐出了不少的零花錢呢。老人的話打斷了我的思緒:“姑娘,是不是有這個‘工程’呀?”“哦,有,你……”我又端詳著他:老人一身近乎襤褸的衣服罩著他單薄的身子骨。懷疑與同情同在我的腦里盤旋著。然而我終于看到了老人左手有力的劃動:“對!我也要獻(xiàn)份愛心給孩子們!薄肮媚,能帶我去嗎?”對老人的好感悄然爬上我的心頭,我怎能拒絕一位殘疾人關(guān)懷下一代的一顆誠摯的心呢!
一上人民路,我便領(lǐng)著老人來到了小石橋捐款處。這里東南角的空地上,已用好幾張桌子搭成了捐款臺。捐款臺前圍了近百人,在這涌動的人群里,我驀然尋見,一個頭戴小紅帽的小孩,舉起白嫩的.小手,抬起腳跟,正將儲蓄罐向捐款處的工作人員費力地遞去。
我正出神地瞧著這一幕,直到老人拉了拉我,我才重又?jǐn)v扶起老人,擠到捐款臺前站定,老人摸索著解開了外衣紐扣,小心翼翼地從口袋里掏出一個小布包,解掉了毛線繩,打開了布包,把一疊“大團(tuán)結(jié)”鄭重地放在了捐款臺上,然后欣慰地說:“同志,這300元,我的一點心意,也幫孩子一把吧!本o靠在老人身邊的我,分明窺見到他內(nèi)心的美好、善良與真誠。老人的樸實話語連同他的崇高品質(zhì)一起烙印在我的內(nèi)心深處。
恍惚間,我猛然領(lǐng)悟到什么,急忙掏出帶著體溫的買鞋錢,毅然地放進(jìn)了捐款箱。
此時,我翹首仰望,頓覺天空更加蔚藍(lán),更加寬廣。
中考優(yōu)秀畢業(yè)作文5
永恒的樂園
時光匆匆流逝,綿延成浩瀚無垠的長河。當(dāng)我——一個后來者泛舟溯流而上,那些遠(yuǎn)去的歷史,就在它的沿岸,畫卷一樣地漸漸展開。我看見了一個個美好的樂園,那里烙印著志士的行跡,洋溢著仁人的歡笑,回蕩著智者的歌詠,令我心馳神往……
諸葛草廬
襄陽城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上,茂密的樹叢掩映著一間簡陋的草廬,十分自然,十分清新。高崗有了草廬,好像廣闊的湖面飄過一片風(fēng)帆,遼遠(yuǎn)的天空掠過一只飛雁。草廬有了主人,好像小小的石洞飛來神仙,淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此,閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出,草廬是他快樂的起點,徜徉幽徑,撫蒼松,聽清泉,飽餐山光水色;他歸來,草廬是他幸福的終點,燃起青燈,調(diào)素琴,誦黃卷,占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝,沒有苛政來相擾;他談兵論道,常見摯友來相邀。草廬充滿了自由空氣,他常常酣睡到日上三竿,醒來則自我陶醉:“大夢誰先覺,平生我自知。”草廬是他的樂園。他身居樂園,而志在天下。
陶潛東籬
夕陽轟然下落在潯陽江中,濺起滿天的晚霞,把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門前,斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊,菊花開得蓬蓬勃勃,活像一張張?zhí)煺娴男∧,舒展著稚氣的笑容。秋風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她們裊娜的身姿,飄溢出陣陣濃郁的芳香。花叢里,“五柳先生”陶潛面容清瘦,兩鬢微霜,正從容地采摘著一朵朵金菊。有時他把花瓣湊到鼻尖聞聞,眉宇間升起無限的喜悅。菊花,是他的伴侶,是他的樂趣,是他的生命!忽然,他不經(jīng)意間抬起頭來,目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛云斂,林壑深深,也許有與他志同道合的人隱居吧。“采菊東籬下,悠然見南山。”他情不自禁地高吟。他的思緒被牽得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。他忘卻了那“環(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日”、“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的`艱辛生活,為能在這片小天地里放逸他的天性而滿足。剎時,一對結(jié)伴歸巢的鳥兒掠過他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辯己忘言!睎|籬是他的樂園,他身在樂園,而心懷時局。
東坡赤壁
大江咆哮,滾滾滔滔,向東急逝。一堆堆雪浪,翻卷跳躍,如萬馬奔騰。兩岸青山,陡峭如壁,森嚴(yán)地對峙。蒼鷹在山巒上盤旋,江水隨著絕壁激蕩。山光水聲,猶如一幅配樂的風(fēng)景畫。江心一葉小船在急流中顛簸著疾駛,船頭端坐著峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜,他的胸中奔涌著豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰(zhàn)場,讓他遠(yuǎn)離塵世的喧囂,感受江山的壯麗,聆聽濤聲的雄渾。船行如箭,身輕似燕,仿佛就在飛翔。他指點江山,舉酒放歌:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”。他思接千載,憑吊英雄:“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!彼麑⑺臅邕_(dá)疏狂完全展現(xiàn)在大江面前。他的靈魂在升華,就如江天上空的那輪明月。于是,他喟然長嘆:“人生如夢,一樽還酹江月!背啾谑撬臉穲@。他身游樂園,情系古今。
神思飛出古人的樂園,我感到了心靈的凈化。它們向我昭示:寄托美好精神的樂園才是永恒的。它們讓我懂得:怎樣去擁有這樣的樂園,在堅守中獲取人生的意義。
中考優(yōu)秀畢業(yè)作文6
勞動是收獲的前提
有多少付出,就會得到相應(yīng)的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。
有人說生活是清茶,須在斜陽夕照、微風(fēng)拂面時清啜;那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情,樂烈酒者在和風(fēng)煦日時愛上生活的索然無味。
我既不愿做喜清茶者,也不愿為樂烈酒者。所以,我要將生活點綴得五彩斑斕。
有人說“小學(xué)生太單純,大學(xué)生又太世故,只有中學(xué)生的生活最豐富多彩”。的確是這樣,中學(xué)生活就像一盤怪味豆,充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過氣來,各科的試卷、習(xí)題像三月的牛毛細(xì)雨,連綿不斷。大家都在背地里使勁兒?荚嚽,人人睜大紅腫的眼睛,愣說沒復(fù)習(xí),考試成績一出來,一個比一個分?jǐn)?shù)高。唉,虛偽!
看看時鐘已過了兩點,夜靜靜的,只有父母的鼾聲與我做伴,我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡,真苦呀!看著月亮恬靜的`笑臉,我機(jī)械地牽動一下嘴角。接著學(xué)!
沒有苦,哪會有甜!快樂才是中學(xué)校園生活的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)地跋涉生活的每一朝暮的同時,我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲。即:有多少付出就有多少回報。
回首望去,在我們辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足跡。我知道,我們都將收獲那豐碩的果實。校園的花,豐富多彩;校園的樹,茁壯挺拔;校園的人真誠熱情;校園多姿多彩。
中考優(yōu)秀畢業(yè)作文7
快樂
什么是快樂?若問起這個問題,那可就各有各的答案啦!小朋友會舔著嘴唇說,吃巧克力最快樂;學(xué)生夾雜著書卷氣說,考試得高分最快樂;老人哩,大概要說下棋、鍛煉最快樂。
我呢?答案有點特別,和家人在一起最快樂!
早晨,我在鬧鐘的“催促”下伸了伸懶腰,正要賴會兒床,呀,不好!聽媽媽說,早晨不起來會長出長鼻子來得。ㄒ驗槲耶嬃艘环伴L鼻王”的畫,媽媽就……)剛穿好衣服,走出房間,就看見一位中年男士(尊稱!嘻嘻嘻。┎煌5嘏颖緛砭颓啡膘`活的富態(tài)體形。當(dāng)然,他就是我的'老爸!嘿,他那運動的模樣挺滑稽,我戲稱老爸為企鵝,想到這,我一陣爆笑,老爸聽見卻誤認(rèn)為是他衣服穿錯了,低下頭仔細(xì)打量自己,當(dāng)他得知原因后,也會哈哈哈大笑起來!俺浴垺恕彪S著媽媽很有節(jié)奏的京劇唱腔,我們就開始享受美味的早飯啦……
中午,是我一天中最餓的時候,上午第四節(jié)課,我的肚子就大聲抗議(幸虧沒大呼口號)。放學(xué)的鈴一響,我的胃就立即給大腦發(fā)命令,大腦再把命令發(fā)給雙腿:以最快的速度奔回“食堂”。ā笆程谩敝笅寢専埜鶕(jù)地)吃著香噴噴的米飯,我大發(fā)感想:“啊啊。∽彀∽!全體器官的老大!……”我還沒說完,媽媽就奇怪地盯著我:“啥?嘴是老大?”我擺出一副很懂的樣子,接著說:“若嘴一日不進(jìn)食,其他器官有啥用?啊!啊!!”“噗嗤”一聲,媽媽笑得眼兒瞇成了一條縫兒……
晚上,家里的快樂氣氛更濃了。吃過晚飯,我們一家三口人便做在沙發(fā)上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上,向他揮揮拳(別誤會,可不是打架呦。┱f一聲:“錘子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模樣:“拉勾!誰輸了就叫對方一聲‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。媽媽自然成了裁判,她大吼一聲:“開始!”(只用于螞蟻的吼)結(jié)果哩?我勝出!老爸則耷拉著腦袋,怪聲怪氣地說:“大——大——王——!”“哎——本王在此!”我大搖大擺地接應(yīng)一句。
怎么樣?咱家是不是到處都流淌著快樂呢?
中考優(yōu)秀畢業(yè)作文8
我從生活那里學(xué)到的
生活在生命的磁場里高速運動著。走過無數(shù)個季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。
百花爭艷——春
微風(fēng)輕輕送來了春天,在這個季節(jié)里百花爭先恐后競開放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個競爭的季節(jié)呢?老師常說我們是春天的花朵,在陽光的照耀下成長。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽兌鴬^斗,為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競爭,如同這爭著做春天里第一朵開放的花朵。
在這里我學(xué)到了競爭。
綠草如茵——夏
看過了花的爭奇斗艷,低頭看看如茵的綠草,在剛過的暴風(fēng)雨中它沒有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的頭上,努力想讓它屈服,但小草仍堅持著等待救兵——太陽。它知道,等太陽再見的那一刻,也就不會受他人壓迫了,小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動嗎?你是不是也深深地感受到生命的偉大呢?
在這里,我學(xué)到了心存希望,不言放棄。
果實累累——秋
放眼望去,田野里那一片金燦燦的果實正等待農(nóng)人的.收割,此刻莊稼人是不是很開心呢?一年的付出得到了回報,不僅是糧食的豐收,對于我而言,更是精神的豐收,看看農(nóng)人喜氣洋洋,臉上露著欣慰的笑,,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞臺。
在這里,我學(xué)到了只有付出才有回報。
銀妝素裹——冬
在呼呼風(fēng)聲中,雪在輕輕落地,不一會兒,大地便披上了雪白的輕紗,好美!我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎?雪輕輕地下,讓我想到了紅軍長征,想到了八年抗戰(zhàn),有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。
在這里我學(xué)到了不忘歷史,珍惜現(xiàn)在。
駐足生活的舞臺,體驗春夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。
中考優(yōu)秀畢業(yè)作文9
我成長中經(jīng)歷的財富
一
清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。
于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。
——這,是我的第一筆財富。
二
時光老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的`風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時光老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。
于是,我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強(qiáng)、奮斗不息。
三
我的時光終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。
在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!
曾經(jīng),有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
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