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      2. 畢業(yè)的心聲作文

        時(shí)間:2021-08-18 16:19:58 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的心聲作文

          不知不覺,快畢業(yè)了!我猛然醒悟:歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想,下面是關(guān)于畢業(yè)的心聲作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        畢業(yè)的心聲作文

          畢業(yè)的心聲作文1

          六年的小學(xué)如水般逝過,我作為一名小學(xué)畢業(yè)生,將要離開我可親的母校,心里滿是依依惜別之情。再想到我將要融入一個新的集體,開始我人生另一個新的開始,心里很激動又難過。

          聽到有的初中生大姐姐大哥哥說:“初中的課程太難了,我有很多題都不會呢。都怪自己小學(xué)基本功沒打好!”接著就是一陣唉聲嘆氣。心里老是在琢磨:上初中真的有那么可怕嗎?真的連一點(diǎn)時(shí)間都沒有嗎?如果到了新集體沒有認(rèn)識的人怎么辦,那豈不是很可憐嗎?我在小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅的,但是“人外有人,天外有天”世界是大的`,無奇不有。就算小學(xué)時(shí)代期末考試第一,得了不少的同學(xué)老師的稱贊,得了不少的獎狀,那又證明了什么呢?那些空虛的東西能陪著你一直走向第一嗎?難道它能在你以后的人生道路上給予什么幫助?我想了,我還是要靠自己,無論初中的課程有多么緊張,我也要努力的去力爭一流。我堅(jiān)信付出了就會有回報(bào)。上初中沒什么可怕,只要我們肯下工夫,肯努力。那你今天播下的種子,經(jīng)過你的辛勤勞動,在豐收的時(shí)候一定會有所收獲!

          畢業(yè)的同學(xué)們,讓我們克服人生的種種坎坷,攀登勝利的最高峰!

          畢業(yè)的心聲作文2

          幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束,想想以前和同學(xué)們相處的時(shí)光,永不回來,再想想與同學(xué)們一起玩耍時(shí),是多么幸福和快樂呀!幸福的時(shí)光總是過的快一些,不覺間,畢業(yè)的時(shí)刻即將到來,與母校作別的鐘聲即將敲響。每每想到從今以后與恩師不再日日相見,心窩里酸酸的,鼻孔里也酸酸的!小學(xué)時(shí)光稍縱即逝,多么的短暫和不舍,分別的那一刻,來得又是那么迅速。

          相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。我和雷藝飛是好朋友,記得有一次,我有一道應(yīng)用題不會就問她,她看了之后,耐心的為我講解,直到我明白了才放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我想到了冰心的一句話:“使你墮落、消沉的,不是你的好朋友。友誼是大海中的燈塔,沙漠里的`綠洲。”當(dāng)你的心靈走失于空山荒野之中,風(fēng)吹雨打,四顧茫茫時(shí),忽然有你的朋友開啟了“同情”的柴扉,邀請你進(jìn)入她的“愛”的茅廬,卸去你勞苦的蓑衣,拭去你臉上的淚水,而把你推坐在“友情”的爐火之前,那是何等的溫暖!

          想想馬上就要和她分別了,此情此景怎能讓人接受?

          當(dāng)老師和我們一起玩耍時(shí),我們感到快樂,讓一些“單翼天使”不再孤單;當(dāng)老師教我們知識時(shí),我們感到幸福,這時(shí)老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的心田;當(dāng)老師生病時(shí),我們的心隨著老師的病情而起伏著。老師痛苦,我們也難受;老師快樂,我們跟著愉悅。老師把自己的所有精力都傾注在同學(xué)們身上,我們又怎能不昂首闊步,喜報(bào)恩師呢?  是誰,還在深夜里批改作業(yè)?是誰,累得在醫(yī)院躺著?又是誰,教我們怎樣做人?是您——老師。平凡而偉大的人民教師!

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們勤奮的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。老師的諄諄教誨、同學(xué)間的親切交往,真讓人難舍,真令人難忘!

          小鳥長大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校。

          這時(shí),一股暖暖的液體從眼眶里跑了出來,恩師啊,我永遠(yuǎn)記住你們,在新的初中,不會為我的母校丟臉的!

          畢業(yè)的心聲作文3

          時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為快要步入中學(xué)殿堂的畢業(yè)生了!這六年來.是母校的老師們教會了我做人的道理,是同學(xué)們陪伴著我共同成長,想到就要與多年的好友與老師離別了,隱約的一絲痛苦涌上我的心頭.

          我還記得三年級時(shí)選班長的那一幕:那時(shí)老師忽然提出重新競選班長的要求,身為副班長的我想當(dāng)班長的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈,于是在同學(xué)的鼓勵與支持下,我參加了競選班長的活動.選班長那天,我前面幾個競選的同學(xué)都以零票的成績被淘汰了,這給我?guī)砹藰O大的心理壓力,可我同桌卻不斷的給我打氣,也許是她感動了我,我抱著即將被淘汰的心態(tài)和同桌的期望念完我的.拉票宣言,當(dāng)老師說完“同意朱雅蘭當(dāng)班長的請舉手”這句話時(shí),全班五十幾雙手齊刷刷的地舉了起來,出乎意料,我當(dāng)上了班長!現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)同學(xué)們那信任的眼神,心里總是萬分激動.沒想到同學(xué)們那么相信我,我心頭的感激真是一言難盡!

          當(dāng)然在這六年學(xué)習(xí)、成長的道路上,不僅有同學(xué)的互相幫助,更有老師的辛勤培育呀!

          記得剛上小學(xué)時(shí),我還是個害羞的小女孩,上課從來不敢舉手發(fā)言,老師自然也就不曾叫過我回答問題.可是在一次上公開課發(fā)生的事,卻改變了我的性格.當(dāng)時(shí)老師提了一個很難回答的問題,班級里頓時(shí)一片靜默.此時(shí)的我非常想站起來試試,可就是沒那勇氣,手在耳朵旁忽上忽下的.這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動,向我投來鼓勵的目光,可我的手就是不聽使喚,始終不敢舉起.正當(dāng)老師準(zhǔn)備放棄時(shí),我鼓足了勇氣,對老師說:“老師,我來回答.”雖然那次回答得不夠好,但卻成了我人生當(dāng)中的第一次.接下來的日子里,我總是積極舉手發(fā)言,而且回答得一次比一次好,現(xiàn)在,我已經(jīng)變成了班上活躍的一分子,這些功勞都只能屬于辛勤的老師,是老師給予我機(jī)會,讓我挑戰(zhàn)自己,奮勇直前,老師們,千言萬語就兩個字—謝謝!

          …………

          夜,十分寧靜,我獨(dú)自一人躺在床上,回想著在母校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,一想到現(xiàn)在即將離開美麗的校園,還真有些不舍:舍不得辛勤的老師,舍不得友好的班級,更舍不得同學(xué)們那燦爛的笑臉與銀鈴般的笑聲……但人生畢竟有許許多多的歡聚與離別,讓我們化不舍為動力,共同開辟美好的明天吧!

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