畢業(yè)隨想作文
導(dǎo)語：三年后的今天，我握筆凝眸，初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕浮現(xiàn)在眼前。以下是小編為大家分享的畢業(yè)隨想作文，歡迎借鑒！
篇一：畢業(yè)隨想作文
時光來也匆匆，去也匆匆，不知不覺，小學(xué)六年過去了，再過幾個月，我將踏入初中的大門，從一位光榮的少先隊(duì)員晉升成為共青團(tuán)員，也意味著，很少有機(jī)會再見到我那幫在一起生活了六年的同學(xué)們，想到這里，我思緒萬千。
六年前，我那時還是個幼兒園畢業(yè)生，年少懵懂。那年讀書節(jié)，一個陽光明媚、萬里無云的下午，那時的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊(duì)旗的一角—紅領(lǐng)巾。從那時起，我就牢牢銘記在心我這個身份。
二年級時，我已經(jīng)可以熟練背出班里同學(xué)的學(xué)號。我記得很清楚，在那一個學(xué)年的某一天，同學(xué)田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著“好朋友”三個字。從此，我們倆變成了好朋友。
三年級，數(shù)學(xué)龔老師成為了我們的班主任，并重新選舉了班委。我當(dāng)時是想推薦巢逸楷做勞動委員，結(jié)果誤打誤撞讓自己變成了勞動委員。從那以后，我每天中午要監(jiān)督值日生做值日，同學(xué)不能做值日時，我要頂替上。那年，我成了班里名副其實(shí)的“勞�！�。也是三年級，我們班舉行了第一次親子活動，去了德清，在那里我們玩無線電，挖紅薯，吃農(nóng)家菜……
四年級，我們班絕大多數(shù)同學(xué)參加了學(xué)校組織的實(shí)踐生活系列活動學(xué)軍，我們在基地吃在一起，住在一起，學(xué)在一起，玩在一起……這不僅增加了我們學(xué)習(xí)的趣味性，還提升了我們同學(xué)之間的深厚情誼。
每年的四月下旬，我們學(xué)校將會迎來一年一度的運(yùn)動會，雖然我每屆運(yùn)動會并不是次次參與，但我會為每一個參賽的同學(xué)加油鼓勵，雖然有時比賽成績并不如人意，但我會鼓勵自己再接再勵，畢竟，友誼第一，比賽第二。
小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會將這些永遠(yuǎn)珍藏，永不忘記。
篇二：畢業(yè)隨想作文
他們是一滴滴雨滴，滋潤著每一寸土地；他們是一縷縷陽光，溫暖著每一顆心靈；他們是一支支蠟燭，照耀著前進(jìn)的方向。
你可記得，他們每天清晨，疾步走入教室的身影；你可記得，辦公室中，他們忙進(jìn)忙出得身影；你可記得，他們批作業(yè)時，帶著倦容的身影？是的，他們，是我們的老師。
時光真是匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)了，三年時光成為歷史，回顧這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忍不住思緒紛飛，感慨萬千。老師們那一張張或慈祥，或嚴(yán)厲的'臉龐，在腦海中浮現(xiàn)不止，再也忍不住熱淚盈眶。
這道題不該錯呀，怎么不細(xì)心呢？數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)厲的話語在耳畔響起，當(dāng)時很難過，但現(xiàn)在想來，很是溫暖。這一段怎么還沒有背熟？是不是沒有用功？語文老師責(zé)備的聲音響了起來，這在當(dāng)時，也使我感到很委屈，但過后想想，老師是為了我，不該有埋怨的。這個單詞怎么還沒記牢？要多加點(diǎn)心。英語老師很不滿，可如今想來，這些不都是老師們對我的關(guān)心，對我的愛么。為什么以前就不能明白呢？也許是太年輕了，也許是太叛逆了，也許是
父母對我們的愛，是基于血緣的共鳴；朋友對我們的愛，是由于天長日久的陪伴；可是老師，這與我們無親無故的人，他們對我們的愛，超越了包括生命在內(nèi)的一切，是最最無私，最最真實(shí)，最最偉大的愛！
這份厚重的愛，我們無以為報(bào)。
我想，我會珍惜這三年的時光，珍惜這份如珍珠般璀璨的記憶，在內(nèi)心深處，珍藏。
篇三：畢業(yè)隨想作文
真的要走了，真的要告別同學(xué)，告別老師，告別校園內(nèi)自己熟悉的一切，我的初中生活時代只能在夢中回味，在夢中縈繞了。
有這樣一個故事：一位老人在行駛的火車窗口把剛買的新鞋弄丟了一只，當(dāng)人們正為他惋惜，不料，老人愉快的把第二只鞋也從窗口仍了出去。人們驚異這異常的行為，更贊賞這理智的放棄。有時候應(yīng)該學(xué)會放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
當(dāng)你遇到一個毫無價值的難題時，請學(xué)會放棄；當(dāng)你碰到一件毫無意義的事情，請學(xué)會放棄；當(dāng)你無奈自己是個纖弱的女孩，請學(xué)會放棄。
在學(xué)校的每一天，都如同一幅五顏六色的油彩畫，變化無常，詩情畫意，可我依然很努力地讓每一天都涂滿一種夢幻般的色彩。在學(xué)校嘗到了什么叫做世外桃園，什么叫做象牙塔。當(dāng)你無所事是時，可以找一個地方，一個人靜靜地獨(dú)坐，在那種近乎冷清的寧靜與悠遠(yuǎn)中，感慨杜甫的安得廣廈千萬間，大庇天下寒士懼歡顏；佩服文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青；陶醉于陶淵明的采菊東籬下，悠然見南山。
陽光燦爛的午后，關(guān)上門，靜靜的沉浸在自己的精神家園，回憶一下這三年里的那些快樂與不快樂的事，不去分辨事物的真與假，錯與對，就像在夢游一般，體會著里面的酸甜苦辣。
俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：一切都是暫時的，一切都會消失。我們必須把握這短暫的黃金時段努力拼搏奮斗。當(dāng)我背起行囊，踏上歸途，驀然回首時，才覺得我的中學(xué)時代是多么的豐富多彩，令人回憶。
【畢業(yè)隨想作文】相關(guān)文章：
畢業(yè)隨想畢業(yè)作文05-21
畢業(yè)隨想作文07-17
小學(xué)畢業(yè)隨想作文10-20
畢業(yè)隨想小學(xué)作文03-01
畢業(yè)隨想作文推薦05-10
畢業(yè)隨想作文參考04-27
描寫畢業(yè)隨想的作文03-16
小學(xué)畢業(yè)隨想的作文11-09
畢業(yè)隨想作文700字07-13