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畢業(yè)禮物六年級作文(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)禮物六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)禮物六年級作文 1
在這個畢業(yè)季,一想到就要告別朝夕相處的同學(xué),我心中就涌起了深深的眷戀之情。
畢業(yè)后,我和最好的朋友一起出去玩,非常開心,同時,也十分珍惜這一小段時光。分別之際,她給了我一個禮物。這是一個長方形的紙盒,淺紫色的,是我最喜歡的顏色,她一定記得這一點。上面還有各色的花朵圖案。十分精美,讓我愛不釋手。“回到家再看哦!”她一臉神秘地說。 到了家,我迫不急待的打開了背包里的小盒子。盒子里面,放著一個淡綠色的小信封,湊過去,還有一縷淡淡的幽香。我將它拿出來,小心翼翼地將信抽了出來。信上寫著: “王昕蔚:時鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)了六年,我們該說再見了。六年過得可真快,眨眼間便不見了。認(rèn)識你到現(xiàn)在,我唯一的遺憾就是沒有早點和你成為好朋友。記得我們倆無聊的時候,就會解對方的鞋帶,在別人看來這很無聊,可我們卻笑的不亦樂乎。讀到這里,我鼻尖酸酸的`。是啊,解鞋帶,這么無聊的事情我們都能傻笑那么久,可是換做別人,還會玩的那么有滋有味嗎?這樣的時光,已經(jīng)過去了吧!盒子里還有一張我們的合影,我和你笑的是那么燦爛,如同明媚的陽光,散發(fā)著蓬勃的朝氣。我親愛的好朋友,你的禮物我會一直珍藏著的,我不會忘記你,不會忘記那一個個熟悉的同學(xué),不會忘記那個友愛團(tuán)結(jié)的班級,不會忘記緯一路小學(xué)的! 時光荏苒,白駒過隙,六年就這樣過去了。
朋友,再見!這份禮物我會永遠(yuǎn)珍藏!
畢業(yè)禮物六年級作文 2
我即將小學(xué)畢業(yè);厥锥嗄陙砝蠋煹膸椭透兄x,我想親手給老師做一份禮物。我心想:送什么好?送賀卡,不,太普通了;送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片,前幾天錯過了畢業(yè)。我收集了全班的照片。是的,我把全班的場景都留給了老師。
我開始采取行動。我先做了專輯封面,畫了一朵二月蘭,代表了一天到晚努力的'老師。它象征著我對老師的愛。
畫完封面后,我做了一個相冊。我把同學(xué)的每一張照片都插入了相冊。當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時,老師拿起照片,想起了我們。看到我們最美的笑容。一個又一個甜蜜的微笑。杜是我放進(jìn)相冊的,相冊里多了我們的笑臉。
每次插入一張照片,我都會在底部寫一行小字。這是你最好的學(xué)生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學(xué)生范曉。
插了一個半的時候手都累了,心想“別插了!钡且幌氲嚼蠋熍淖鳂I(yè)的辛苦,我就忍不住感到羞愧。這是什么累?繼續(xù)做。
最后一個是我的?粗掌,不禁回憶起來。我們?nèi)ムl(xiāng)下玩,全國都是花。我摘了50多朵小黃花,中間一朵兩個月的蘭花。我捧著這束野花,送給老師。老師如釋重負(fù)地笑了,風(fēng)吹在我和老師的頭發(fā)上。同學(xué)拍了這一幕。這是我所有照片中最美的一張。想送給老師,老師像二月蘭一樣默默付出愛。此時此刻,照片中鮮艷的花朵似乎被我的愛所感動。它們綻放雄蕊,散發(fā)芳香。我會小心翼翼地把這張照片插入相冊。
插完照片后,我選了一張康乃馨的禮物紙,包好了,意思是我對老師的愛永遠(yuǎn)不會變。完成相冊后,這份珍貴的禮物終于在我的精心準(zhǔn)備下誕生了。
這一天,我和所有熱愛的老師一起準(zhǔn)備了一份禮物。我知道沒有什么困難能阻止我熱愛我的老師。
畢業(yè)禮物六年級作文 3
時光飛逝,昨日剛踏進(jìn)校門的情景還歷歷在目,今天,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。別離母校之際,也正值母校百年華誕,可是我拿什么獻(xiàn)給您呢?我親愛的母校。
剛上一年級的時候,我們都是不懂事的小孩兒,就像剛種下的種子,需要園丁小心翼翼地呵護(hù),給它們施肥、澆水。老師給了我們多少無微不至的愛呀!老師把知識一點一點地傳授給我們,就像春雨滋潤泥土里的種子,老師給了我們生長的力量,讓我們把根深深地扎進(jìn)泥土。
二年級,我們終于發(fā)芽了。雖然是那么稚嫩,但我們學(xué)會了要強(qiáng),學(xué)會了展示自己。這不,我們也可以同大哥哥大姐姐一樣登臺演出了!我們表演的《五個婆婆進(jìn)乍浦》,受到了大家的一致好評。此后,還多次被邀請登臺表演呢!小小的.我們,終于嘗到了成功的滋味,就像小芽兒,擺脫了泥土的約束,見到了燦爛的陽光。
三年級,我們又長大了一點。我們一次次嘗到了成功的滋味,卻仍然不滿足,永遠(yuǎn)向前看。就像終于長高一截的小樹,向著陽光生長,永不停止。
四年級,我們開出了鮮艷的花朵。每一個榮譽(yù)都是一朵最美的花朵。這一年,我也開出了美麗的花朵。我得了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽一等獎;金點子創(chuàng)新大賽二等獎,優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。校園里,朵朵嬌艷的花兒,競相開放!
一轉(zhuǎn)眼,我就要結(jié)出我這一生的第一顆小果子了。這果實是苦是甜,我還不知道。但我決心要結(jié)出最甜最美的一顆小紅果,獻(xiàn)給親愛的老師,親愛的母校!
這就是我獻(xiàn)給您的生日禮物――也是一個畢業(yè)班學(xué)生最美好的心愿!
畢業(yè)禮物六年級作文 4
畢業(yè)了,放暑假了,我和好朋友一起出去玩,特別開心,同時也很珍惜這一小段難忘的時光。
分別之際,她給了我一個禮物。
這是一個長方形的紙盒,黑白相間的,是我喜歡的顏色,雖然我從來沒說過,但她是知道的!紙盒上面還有各樣的小圖案,十分精美,讓我愛不釋手!盎丶以倏磁!”她一臉神秘。
到了家,我便馬上小心翼翼的打開了盒子。盒子里有一個瑪卡巴卡!兩手中間還卡著一封信,把鼻子湊過去,還有一縷淡淡的幽香。我輕輕的將它拿出來,小心翼翼得將信抽出來。
信上寫:
To帥氣的'瑪卡巴卡(嘿嘿嘿……):
“時鐘滴滴答答的轉(zhuǎn)了六年,時光溜得可真快啊,眨眼便不見了。認(rèn)識你到現(xiàn)在,我唯一的遺憾就是沒能早點和你成為好朋友。記得每次我傷心時,都是你陪在我身邊,安慰我,絞盡腦汁得想辦法讓我開心……
學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),所以要活到老學(xué)到老,青春可以畢業(yè),夢想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點,時光可以畢業(yè),同學(xué)友誼絕不可以畢業(yè),所以,我們以后要常聯(lián)系啊,瑪卡巴卡!”
是。r光可以畢業(yè),擔(dān)友誼絕不可以畢業(yè)!
信封里還有一張我們的合影,我們笑得是那么燦爛,如同明媚的陽光,朝氣蓬勃。
我最親愛的朋友,你的禮物我會永遠(yuǎn)珍藏著的。我不會忘記你,不會忘記那一個個熟悉的同學(xué),不會忘記師專一附小龍河校區(qū)的!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會!
時光不老,我們不散!
畢業(yè)禮物六年級作文 5
我即將小學(xué)畢業(yè)了,回想多年來老師對我得幫助,感激油然而生,我要親手做壹件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送壹句祝福得話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片,對,把全班同學(xué)得情景都留給老師。
我便開始行動了,我先制作相冊封面,我畫了壹朵貳月蘭,這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。
封面畫好之后,制作影集,我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊,當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們?吹轿覀冏蠲利惖眯θ荨R紡堃紡?zhí)鹈赖眯δ。都壹壹被我裝進(jìn)了相冊,相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
我每插進(jìn)壹張照片,都在底下寫壹行小字。這是您最好得學(xué)生(。﹦Ⅵ;這是您得力助手王卓嘉.這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……
當(dāng)我插到壹半時,手累了,心想:不插了?僧(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景,不禁覺得很羞愧。這點累算什么,要繼續(xù)干。
最后壹張是我得,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間,我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上,我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張,我要把這張送給老師,老師像貳月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛。此時此刻,照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動,它們綻放花蕊,壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊里。
插完照片之后,我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來,這代表我對老師得愛是永不變得,相冊做完了,在我精心準(zhǔn)備下,這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天,我用全部得愛位老師準(zhǔn)備了壹個禮物,我知道,沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。
畢業(yè)禮物六年級作文 6
上課鈴撕破了喉嚨,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,等待老師。王老師——數(shù)學(xué)老師兼班主任緩緩走來,敲了敲講臺桌,面帶微笑地說:“同學(xué)們,一眨眼我已經(jīng)帶你們整整六年了,是你們讓老師收獲了這么多,我們即將就要分開了——我現(xiàn)在進(jìn)行一次特殊的考試。”
全班都用好奇的目光注視著老師,她惡意地一笑說:“我雖然是數(shù)學(xué)老師,但也十分愛美術(shù),所以要求你們每一個人都畫一幅同學(xué)或者的老師的肖像,作為留念。畫畫的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是,看到你的畫像,能讓猜出來是那位同學(xué)。我會獎勵認(rèn)真畫的同學(xué)哦!”全班歡呼,又帶著一絲憂傷。
人人都拿出了自己的圖畫本,選擇一個對象畫畫。我的同桌最大的特征——大鼻子,都快占他四分之一的臉了。畫著畫著我不禁撲哧一笑,不過對大鼻子影響真的很深。
由于我們班有些人畫功較差,那些困難戶根本不是人物肖像的畫法。有基礎(chǔ)的同學(xué)們快速地動著筆,王老師在外面偷偷地看著我們那一張張認(rèn)真、嚴(yán)肅的臉,歡樂地笑著……
橙紅色的夕陽映在了每個人的臉上,王老師走了進(jìn)來,微笑地說:“同學(xué)們,你們的肖像畫好了嗎?”全班異口同聲地回答:“畫好了!”“那就交上來吧!”一張張肖像堆滿了講臺桌,老師細(xì)細(xì)地看這每一張,就算畫得不好,老師也不會責(zé)怪他們,因為這是孩子們天真的世界,這是用他們最質(zhì)樸的感情畫的。當(dāng)老師看到最后一張時,全班都拍手,因為畫的就是老師。
大家認(rèn)為,就用這張畫,作為我們畢業(yè)的`禮物。幾天后,班長將老師請到教室后面的一塊紅色布頭前,“三,二,一!”紅布頭被拉了下來,藏在后面的是一幅比人還大的王老師的肖像!上面簽著每個同學(xué)的名字,和一句話:“王老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”我們紛紛擁向了老師。
王老師感動的淚光在夕陽下散發(fā)出無比耀眼的光輝!
畢業(yè)禮物六年級作文 7
結(jié)束了,畢業(yè)考結(jié)束了,一切都結(jié)束了。
那天太陽很大,但風(fēng)也很猛,我們彼此帶著沉重又喜悅的心情,再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績單和開畢業(yè)聯(lián)歡會。這段路,說長也不長,說短也不短。可是,在這條路上,我回憶了六年來的這點點滴滴。我們一起笑過,一起哭過,一起拼搏過,一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲,這永遠(yuǎn)屬于我們的'笑聲,這天,同學(xué)們都比以往來得早,大家都知道,這可能是我們最后一次見面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我,并沒有收到一份禮物,一個人躲在墻角?粗瑢W(xué)們互相歡笑,我的心情好失望,好失落。
“給你!”突然,從我身后傳來一個熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過身去一看——是小Y?她正微笑著看著我,說:“這是給你的畢業(yè)禮物,希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了!蔽沂煮@詫地看著她手中捧著的精美禮品盒,簡直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物,那是一個裝飾得很精美的一個盒子,打開包裝紙,拿出來是一個小瓶子,里面裝滿了1000個小星星,上面還寫著:原諒你了,祝你在以后的路上一帆風(fēng)順,如你所愿,那一刻,我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的事——有一次,我把小Y最心愛的書給弄丟了,由于緊張,不知道如何向她解釋,也沒有說聲“對不起”,看上去她當(dāng)時好像很恨我的樣子。從此,我們倆好像誰也不認(rèn)識誰一樣……可是,今天,今天她卻是唯一一個送我禮物的同學(xué)。
“謝謝!謝謝!”我被她這突如其來的舉動感到得流下了眼淚,分別的時候,我們深深擁抱著。
許多年過去了,然而這個禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信,我以后還會保存著,因為它是提醒我做人先要學(xué)會寬容。寬恕一個犯錯誤的人,也是人生當(dāng)中的美德。
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