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      2. 畢業(yè)小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-25 08:14:24 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)小學(xué)作文400字集錦七篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字集錦七篇

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇1

          不知不覺中過去了五個(gè)春夏秋冬,來到了充滿期待和好奇的六年級。

          只聽耳邊一陣音樂響起,就要上課了,幾個(gè)玩的正起勁的同學(xué)飛快地跑到自己的座位上坐好。老師走上了講臺,放下手中一卷試卷,清了清喉嚨表情嚴(yán)肅的說;“這次的測試成績很不好,只有1名同學(xué)得了滿分,居然有9名同學(xué)不及格!”老師話音還沒落同學(xué)們就在小聲議論,“誰考了100分?”“一定是班長!薄安患案竦那f別有我!”試卷在一片嗡嗡的竊竊私語的議論聲中發(fā)了下來。我同桌又考了90多分,而我呢,才考了88分。

          老師開始講題,粉筆在黑板上唧唧扭扭地寫著,我們在下面嘰嘰喳喳地嘀咕著?茨牵@次測試考的最差的小軍正低著頭看漫畫呢,幾個(gè)女生小聲地爭論著自己的偶像,前桌的同學(xué)在畫畫,仔細(xì)一看原來是在為老師畫抽象畫,坐在最后一排的一位同學(xué)居然在睡覺,他旁邊的同學(xué)把忍者神龜?shù)恼迟N貼到了他的腦門上。這時(shí)老師突然一回頭,全班人都一下子坐得齊齊的。老師用眼睛掃視了一下,發(fā)現(xiàn)了坐在后排睡覺的那位同學(xué),于是,一截粉筆飛了過去,正中那人的頭。當(dāng)他迷迷糊糊抬起頭時(shí),全班哄然大笑。

          下課鈴聲響了,老師還沒來得及說下課,教室里已經(jīng)炸開了鍋,同學(xué)們已經(jīng)像馬蜂一樣涌出了教室,老師也沒辦法。

          放學(xué)后,我們背著大書包,回家寫那如山高的作業(yè)。這就是畢業(yè)班的“幸!鄙睿晌也⒉幌M@樣,這只是我的想象。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇2

          我做了這樣一個(gè)夢,在小學(xué)時(shí)光里。

          夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一齊聊天,女生們在一齊談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

          六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

          在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

          最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選取的是后者。

          畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

          跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

          我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇3

          走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……

          回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

          有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會(huì)很晚睡,這種情緒一直會(huì)延續(xù)很久很久……

          雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會(huì)中立足,更是雪上加霜,因?yàn)樵谏鐣?huì)中,形形色色的人都會(huì)出現(xiàn)被你認(rèn)識,如果,不在學(xué)校這個(gè)‘‘小社會(huì)’’中獨(dú)立起來,那么,時(shí)間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己,F(xiàn)實(shí)是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長起來……

          也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄?墒怯羞@樣一句話,如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會(huì),離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……

          走出校園,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),如果,還沒成長起來,無異于校園生活是白搭,父母也會(huì)失望,直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

          回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對?qiáng)大的對手,我們絲毫不氣餒,因?yàn),您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的!

          老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育。〉,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

          當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的'敬意,謝謝您,老師!

          三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時(shí)難別亦難!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇5

         。对拢常叭丈衔纾瓥|實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳,參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

          畢業(yè)典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動(dòng)人的言語中,傳遞著對學(xué)生深深的師愛與母愛。

          為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長,為全體六年級學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。

          學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級到六年級的有代表性的活動(dòng)照片:掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣;春游時(shí)的那份開心;軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動(dòng)中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們在催人奮進(jìn)的校歌聲中,接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏,銘記在心。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇6

          今天,小學(xué)生活結(jié)束了,我們就要各奔東西,繼續(xù)求學(xué)深造。這時(shí)我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉,可能再也見不到即嚴(yán)厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經(jīng)學(xué)習(xí)六年的教室,也許在也踏不進(jìn)在一起玩耍的操場,心里便是一酸。

          回首這六年,感覺過去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。

          一年級時(shí),我們手拉著手進(jìn)學(xué)校,懵懵懂懂的。

          二年級 時(shí),我們已經(jīng)熟悉學(xué)校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

          三年級 時(shí),我們開始沉醉在動(dòng)畫片中。

          四年級 時(shí),我們開始有了自己的理想,向著自己的目標(biāo)發(fā)展。

          五年級 時(shí),我們享受著書的歡樂。

          六年級時(shí),我們?yōu)樯弦粋(gè)好中學(xué)而努力學(xué)習(xí)。

          這六年來,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學(xué)子。在我們犯錯(cuò)時(shí)您會(huì)苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們遇到不懂得問題時(shí)您會(huì)耐心的解答,在我們受傷時(shí)您會(huì)不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。

          告別的時(shí)刻就要到了,我非常激動(dòng),但又有一絲傷感。難忘同學(xué)們在一起玩耍時(shí)歡笑,難忘同學(xué)們在一起唱歌時(shí)的歌聲,在一起學(xué)習(xí)時(shí)的眼神,在一起聊天時(shí)的聲音。記得我們在人民大會(huì)堂過六一,在朝陽體育館里舉行小小奧運(yùn)會(huì),在“鳥巢”里一起唱歌。同學(xué)們的友誼深深印在我腦海中。

          再見了老師,再見了同學(xué),再見了母校。無論走到那里,我都不會(huì)忘記你們的。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇7

          轉(zhuǎn)眼間六年就這樣過去了,我從不懂事的小女孩變成了一個(gè)成熟的女生,那些年我們走過的,回頭看看我們已走過了六年,停在這里不敢再走下去,最后幾個(gè)月我們馬上就要說再見,就算心中有無限的不舍那又有怎么辦?

          我們心中有無限的不舍,不想分開現(xiàn)在才知道我們班的快樂,在這個(gè)學(xué)校里還隱約保存著我們的笑聲。在這個(gè)班級里我體會(huì)了大家庭的溫暖,感受到了友誼的珍貴。每個(gè)人都有他的性格,每個(gè)人性格都不一樣,每個(gè)人相處了這么久都彼此了解,現(xiàn)在又要把我們分開,每個(gè)人的心中都有一種傷心的感受,那種苦澀的味道凝聚在我的心頭,濃濃的,有一種說不出來的味道,也許這就是分別的滋味吧!

          六年的時(shí)光就這樣匆匆而過,六年的小學(xué)同學(xué)就這樣匆匆分別,在六年里我交到了許多好朋友,不舍得分離。我不想離開這個(gè)學(xué)校,因?yàn)檫@里有我的歡聲笑語;因?yàn)檫@里有我親愛的好朋友;因?yàn)檫@里有我敬愛的老師;還有我朝夕相處的同學(xué)。

          我的母校再見了,我即將離開你去另外一個(gè)陌生的學(xué)校,謝謝你讓我在這里學(xué)習(xí),讓我成為一個(gè)出色的學(xué)生;我敬愛的老師再見了,謝謝你,讓我在你的手臂下感受到了母親的溫暖,學(xué)到了那無窮無盡的知識;我親愛的同學(xué)再見了,謝謝你們在我最無助的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我,不知我們是否還能相遇,是否能在同一所中學(xué),我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

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