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      2. 畢業(yè)小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-26 11:37:47 畢業(yè) 我要投稿

        【精品】畢業(yè)小學(xué)作文400字錦集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】畢業(yè)小學(xué)作文400字錦集十篇

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇1

          初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過去,眷戀的事情實(shí)在的多;仡^看,發(fā)現(xiàn)那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過,留下了一條分明的淚痕。

          當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們彼此鼓勵(lì)的眼神,加油的手勢(shì),焦急的神情;當(dāng)想起在主題班會(huì)上同學(xué)們對(duì)老師們的真情感謝;當(dāng)想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我們還可以繼續(xù)聯(lián)絡(luò),我們還可以一起去玩”“不要哭,以后會(huì)見面的”“我們的友情是不會(huì)變的”這些話聽得實(shí)在太多了,表面是在安慰在哭的同學(xué),實(shí)在就在安慰自己。在畢業(yè)的前一晚,我的好朋友叫我到教室門口,說要談?wù)勑。她突然抱著我,輕輕地在我耳邊對(duì)我說:“謝謝你!一直以來你都在幫助我,無論在任何時(shí)候,畢業(yè)了,我們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現(xiàn)在真摯地對(duì)你說聲謝謝”說完后,她的眼一直沒有看我,我分明地看到她眼里的眼淚,在閃閃發(fā)亮。我想這就是離別的滋味吧!

          畢業(yè)就是意味著離別嗎?就是意味著朋友之間將會(huì)有一堵無形的墻被隔開嗎?在以前的經(jīng)歷告訴我,分開了的同學(xué)即使再次見面也不一定會(huì)打招呼。我們之間有了陌生感。我討厭這種感覺,難道分開的朋友就注定做陌生人嗎,做一個(gè)擦肩而過的陌生人嗎?明明在在離別的時(shí)候有所傷心,就是對(duì)這份友誼有所珍惜,但在再次遇見的時(shí)候卻選擇做陌生人。

          想起同學(xué)那依依不舍的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過的陌生人時(shí),我哭了。

          畢業(yè),我哭了。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇2

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過》

          今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

          老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦與一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

          老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

          同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇3

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

          六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

          離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

          謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇4

          別人家的星期天是有趣快樂的,我家的星期天也別有一番風(fēng)味。

          天剛蒙蒙亮,妹妹就起床。這個(gè)小淘氣在屋子里,東逛逛西逛逛,還打開電視機(jī),這還不夠呢!她甚至還把我的書架弄個(gè)底朝天,就為找她的漫畫書。真是夠討厭的,本想睡個(gè)回籠覺的我,也被小淘氣吵醒。

          睡醒后,我以最快的速度,洗梳完畢,正在這時(shí),媽媽睡醒。媽媽也穿好衣服,去洗臉梳頭。然后便去做飯。忙一夜的爸爸終于回來。只見他一身西裝,眼有點(diǎn)腫,看樣子很疲憊。我急忙迎上去,接過爸爸手中的皮包,說:“看你這么累,先去洗一洗臉吧!”爸爸好象一個(gè)被我遙控住的機(jī)器人,乖乖的去洗臉。

          終于開飯。媽媽先叫我把菜端上去;然后又把盛好的米飯端上去。我剛坐下,就皺皺眉頭,不高興地說:“怎么又是米飯呀?”媽媽說:“以前做的是沒有小青菜的,這次的可就不一樣!币宦犛胁,我就想:有菜就應(yīng)該有鹽吧!我急忙吃上一口,果然不出我所料,真的有鹽。實(shí)在是太好吃。

          飯后,我和妹妹都回屋里寫作業(yè)。媽媽和爸爸在客廳里商量著工作上的事。轉(zhuǎn)眼間,中午。我和妹妹的作業(yè)都消滅。我們?nèi)叶颊f去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          下午,我們來到公園。我和妹妹像兩個(gè)小瘋子似的,東跑跑,西跑跑。尤其是在兒童樂園區(qū),我們瘋狂的奔跑著,跑得汗流浹背,還是歇歇吧!寫還不到幾分鐘,我們就又去玩。我們還去喂魚。

          快樂的時(shí)光飛得很快,我們依依不舍得回家。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇5

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。 題記 (摘自朱自清《 匆匆 》)

          時(shí)間一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里,我有因考差流淚過,有因得獎(jiǎng)歡笑過,有因同學(xué)間的爭(zhēng)吵傷心過,有因老師的表揚(yáng)高興過。我心中是如此舍不得....

          我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)、成績(jī)差時(shí)、跌倒時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過,但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個(gè)班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業(yè)就很好了。

          我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師....是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí),是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

          我當(dāng)然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個(gè)家,母校,這個(gè)我曾生活過的地方,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

          別了,母校,當(dāng)我說這句話時(shí),我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強(qiáng)!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇6

          在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,心中有些悶悶不樂,因?yàn)榧磳㈦x開母校很不舍。

          剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面,親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角?雌饋砟敲春椭C、快樂,一想到要離開母校,要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺。

          別了,親愛的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)青少年了,那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。

          別了,親愛的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會(huì)想念您的。

          別了,親愛的老師,您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。

          別了,親愛的老師,您們是我的啟蒙老師,教會(huì)我認(rèn)字、會(huì)算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的恩師。

          別了,親愛的同學(xué)們,記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹蔭暢談我們的理想,說的有聲有色,圍著操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的.心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長(zhǎng)。

          親愛的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無知到懂事,從自私到寬容……

          敬愛的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛;像小雞脫離老公雞的保護(hù);在襁褓中的我長(zhǎng)成現(xiàn)在的青少年。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇7

          這學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會(huì)兒望著天,一會(huì)兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?

          這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時(shí)間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

          這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動(dòng),都是多么想老師請(qǐng)他回答問題呀!

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。

          我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會(huì)想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!

          即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇8

          走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……

          回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

          有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會(huì)很晚睡,這種情緒一直會(huì)延續(xù)很久很久……

          雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會(huì)中立足,更是雪上加霜,因?yàn)樵谏鐣?huì)中,形形色色的人都會(huì)出現(xiàn)被你認(rèn)識(shí),如果,不在學(xué)校這個(gè)‘‘小社會(huì)’’中獨(dú)立起來,那么,時(shí)間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己,F(xiàn)實(shí)是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長(zhǎng)起來……

          也許你們寧可投入悲慘的競(jìng)爭(zhēng)工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄?墒怯羞@樣一句話,如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會(huì),離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……

          走出校園,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),如果,還沒成長(zhǎng)起來,無異于校園生活是白搭,父母也會(huì)失望,直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇9

         。对拢常叭丈衔,實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳,參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

          畢業(yè)典禮中,劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際,難舍難分,溫暖動(dòng)人的言語中,傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛與母愛。

          為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng),為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。

          學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長(zhǎng)足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片:掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣;春游時(shí)的那份開心;軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶,讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中,接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏,銘記在心。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇10

          六年的回憶,將在畢業(yè)時(shí)被保存、封住。這之間,誰又想如此呢?回憶曾經(jīng),往事陸續(xù)浮現(xiàn):有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的,往事的浮現(xiàn),只會(huì)讓即將畢業(yè)的我們更加不舍……

          曾經(jīng)六、一班男生們的堅(jiān)強(qiáng),女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,女生們的姐妹情。這些,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

          時(shí)光老人是無情的,盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們。事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲覀冎,我們已?jīng)長(zhǎng)大,不能再被拘束在小學(xué)生活,我們要出去闖出自己的一片天。但是,時(shí)光爺爺,請(qǐng)您把時(shí)光拉長(zhǎng)一點(diǎn),多給我們一點(diǎn)朝夕相處的時(shí)間可以嗎?

          畢業(yè),畢業(yè)后的我們各有去處?赡軙(huì)被命運(yùn)分配到五湖四海。但是,我堅(jiān)信,那只是偶然的別離,并不是永遠(yuǎn)的分別。六、一班的同學(xué)們今后我們必然會(huì)再次相遇。相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問,只有未來會(huì)替我們揭曉……

          曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運(yùn),每個(gè)都是那么神圣、讓人觸不可及。

          我們即將畢業(yè),伙伴們、同學(xué)們,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,友情會(huì)把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化,始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,六、一班永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。

          六年的時(shí)光是我們共同度過的,我想,畢業(yè)時(shí),天空中一定會(huì)有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是,盡管如此,同學(xué)們、伙伴們,讓我們一起笑著品嘗好嗎?

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