不想畢業(yè)
不想畢業(yè)1
六年的小學生活一眨眼便過去了。這六年里，我有過苦，有過淚，當然也有過快樂，有過溫暖與感動。此時此刻，回首過去，我不禁感慨萬千……
從一年級起，我就來到了二完小上學，只要學校要求做的事情我都積極表現(xiàn)，認真地完成，自然成績也很不錯，久而久之，成了老師心中的好學生，同學心中的好榜樣。
可記得有一次，我也犯過錯誤，不好好認真學習，上課的時候心不在焉，人雖然在教室坐著，但心早已飛出十萬八千里，老師很快就看出了我的走神，把我叫起來回答問題，我哪里知道問的是什么問題？只得胡亂回答了個7。52，可沒成想，瞎貓碰上死耗子，竟然還答對了，老師也出人意料地表揚了我，那情景真是又驚險又高興又不安。從此以后，我再也不敢不認真聽課了。
小學畢業(yè)，意味著離開熟悉的母校、老師、同學、我心中又不舍又向往，不舍熟悉的事物，又向往著新的生活。
老師說，人生就是一段長長的旅程，每一個驛站就是一次分離，再見了！六年的小學生活，我永遠不會忘記你。
不想畢業(yè)2
一轉(zhuǎn)眼，來泉州三年了。已從一個不太敢與他人交流的小學生，變成了還有3個月就要畢業(yè)的高年級學生。
原本，畢業(yè)是一件開心的事，因為那證明我們長大了�？墒牵忠幌�，有一種酸酸的感覺涌上心頭。我將離開那美麗的母校去迎接新的學習生活。然而，畢業(yè)后何時才能再見到相處了六年的同學與老師。
記得，剛來泉州二實小，這里的學習環(huán)境與我從前的學校有許多不同。上學的第一天，老師讓我站在講臺上做自我介紹�？粗_下一張張陌生的面孔，我頭一次感覺到莫名的無助感。
我一次次朝班主任望去，站在班級門口的班主任卻以一個個鼓勵的眼神回應我，而不說半句話。
第一次有56雙眼睛看著我，我被看得渾身不舒服，卻不知如何開口，就一直站在講臺上許久。
也許，班主任也受不了我那么長時間的沉默。最后叫班長代替我介紹。在以前的學校，我的成績還算不錯，可轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的班級時，我才知道這有許多“高手”。第一次考試就看出了差距，以前名列前茅的我，成績卻一落千丈。
時間如流水，我的成績也不再那么差，甚至超過了我們班幾位高材生。
可是我正蓄勢待發(fā)時，卻突然發(fā)現(xiàn)要畢業(yè)了。最近，班級里也瘋狂地寫同學錄，可在寫同學錄時誰又想過，過了幾十年后，再翻開同學錄，里面一張張燦爛的笑臉，我還記得幾個？
想到這，那種酸酸的感覺又來了。難道畢業(yè)的滋味是這樣的嗎？
也許，畢業(yè)就是一杯涼開水，彼此相遇，卻擦肩而過，就像遇見熟悉的陌生人……
不想畢業(yè)3
轉(zhuǎn)眼間，六年的時間像“瘋”一般的過去了。
馬上就要畢業(yè)了，在這之前，回憶我們以前的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起參加比賽，我只知道我們是團結(jié)的，是永遠不會被打敗的一個班級。我們曾經(jīng)一起玩耍，一起失聲痛哭，一起分享開心事，我真的感覺好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴，酸甜苦辣我們都一起經(jīng)歷過了。
還有為我們付出許多汗水的老師，是老師讓我知道了人生的路，是老師教我思想品德，是老師指引我走向前方的路。這是誰都不想看到的，老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。老師，謝謝您！
親愛的同學們，我們曾經(jīng)在一起的時候是那么的快樂。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
經(jīng)過了六年忙忙碌碌的考試，我此時的心情是縱然解放了，但是也掩飾不住畢業(yè)的留戀。這六年，我們一起參加過許許多多的比賽，在這中間看出了我們班的團結(jié)。有過淚，也堅強，也許只差一點力量，齊心協(xié)力改變風雨天氣看見晴朗。
一路走來，我們互相扶持，互相幫助，鼓勵和掌聲時時回旋在我耳邊。讓我學會去愛、去堅持、去相信，“陽光總在風雨后”。
六年過去了，我不想畢業(yè)。想起你們，我會感到欣慰，我會永遠記住你們的，602班是最棒的！
不想畢業(yè)4
今天我畢業(yè)了，說是可以解脫了，但看著相處了六年的班主任和同學，心里總是有一點兒不舍，畢竟我們的情誼有六年��！
班主任就像是我的第二個母親，平時說她左不好右不好，可到了分別的時候，心？不由得痛了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼睛紅紅的，多么想哭��！我突然想到了她對我做的點點滴滴，真后悔自己不懂得珍惜我們相處的時間。她的每一句教導，都指引著我先夢想邁進一步。她教了我們六年，頭上的銀絲不由得變多了。我埋怨六年太短太短，在不經(jīng)意間流去了，在我還沒有勇氣面對時飛走了。我離開了我的“媽媽”，看著她慈祥的`笑臉，我更加不舍，眼淚就要留出來了，我仰頭看著藍天，努力控制眼淚，不讓它流住來。
再看看同學，他（她）們就先是我的兄弟姐妹。他（她）們這些搗蛋鬼們，雖然在平時十分頑皮，但要分別了，心？里依舊難過，他（她）們在我的生活里不可或缺。離開的不只是人，還是一張張像花朵一樣的笑臉。我們雖然人離開了，但我們的情依然在四完小。
馬甜甜是我最最舍不得分別的一位同學，我們是在小學里最好的朋友，關系最好的姐妹。我們口中雖然天天都念叨著再有幾天就可以滾蛋了，但心？中還是不想畢業(yè)，不想分別，因為分別真的好痛苦。我們承諾過永遠，但永遠真的是“永遠”嗎？我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此，不要忘了四完小就好，再不奢求什么。
在同學簽名的時候，每個同學都認認真真地簽著，這簽的不光是自己的名字，而是每個人心？中的真情。我們生怕漏簽一個同學，但中午的時間有限，很多同學都沒有簽，我們約好在領錄取通知書的時候，把沒有的簽完。當畢業(yè)照發(fā)下來的時候，我才真的意識到畢業(yè)了�？粗厴I(yè)照里的自己好傻，看到畢業(yè)照里的每個人都好傻好傻。
該回家了，我徘徊在教室里，眼前浮現(xiàn)著我們六年在這間教室里上課的畫面；
徘徊在校園里，眼前好像回播著六年來我們在這所學校嬉戲的畫面；徘徊在校門口，回想起一年級剛邁進校門的時候，那好像就是昨天，而今天卻畢業(yè)了。我真想在度過一個小學生活，好好的和老師、同學們重走小學路。
再見，母校；再見，恩師；再見，同學們。每一句再見都是沉重的。母校，我會回來看你的；
恩師，我會回來探望您的；同學們，勿？忘？我？。
我整天都沒有哭，直到晚上我含著淚。最后我哭了，因為我舍不得母校；
舍不得恩師；
更舍不得同學們。我不想畢業(yè)，不想和大家分別……
畢業(yè)就是一種痛苦呀！是一種說不出的痛……
不想畢業(yè)5
我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證，心里很不是滋味，我暗暗發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處，有一種叫“眷戀”的東西，勾起了我無數(shù)的往事。我開始留念這學校里的一草一木，對老師，同學充滿了不舍。
我漫步在校園，望著周圍的花花草草茂盛地開放著，不禁感到傷感。樓梯口，來來往往的學弟學妹們，在追逐打鬧，臉上掛著甜甜的微笑，我真的很羨慕他們。某個教室里，傳來深情并茂的朗讀聲，老師正在認真的批閱著同學們的作業(yè)，時而露出微笑，頻頻點頭；時而愁眉不展，略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢？她是……陳老師!我不禁大喊了出來,原來她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時候,陳老師對我很關心,我經(jīng)常會出一點小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒有了往日的青春,但她仍然對教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!
走過陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說不出的感覺.不禁意中,已經(jīng)下課了,學弟學妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場跑去.陳老師也出來了,我和陳老師打了個招呼,陳老師對我點了點頭,因為有事便匆匆走了.
與陳老師的相遇,讓我對這個學校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會和某個老師或同學相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會有機會見到我小學里的朋友嗎我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說:“再見”!
不想畢業(yè)6
六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現(xiàn)實即將到來，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在？最后一次春游，最后一次運動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。離別儀式代表什么？為什么我們會一個個抱頭痛哭？淚水又能代替什么？
為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識？空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事，滑稽的、嚴肅的、無聊的，現(xiàn)在，在每個人眼中卻是那么重要，再過一段時間，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！
不想畢業(yè)7
搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，而我的心愿是永不畢業(yè)。
一想到還有兩個月，我們就要小學畢業(yè)了，這種感覺就像是一把刀刺進我的心里，十分悲痛。我討厭小學畢業(yè)，因為學校里有許多我舍不得的好朋友，我們曾經(jīng)一起玩耍，一起打打鬧鬧，還有教過我們的老師，雖然只陪伴了我們一年，但我也不希望和她們分開。
我永遠忘不了一年級的時候，看見那么多的同學我害羞的趴到母親的懷里。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。還記得嗎？第一次拔河，我們都拼盡全力，但還是輸了。我們是多么難過，我們擁抱在一起，互相打氣，大家骨子里天生有一種不服輸?shù)木瘛Ｃ總�同學拿出最佳狀態(tài)，在賽場上展示自己的颯爽英姿……
不知道在這個學校的最后一天，老師還會不會拖堂？我們走后，會不會成為老師口中神奇的上一屆？
風箏總會飛遠，但它的線頭留在手上；炊煙總會飄遠，但它的源頭留在屋里；我們總會飛遠，但腳印留在母校的劇場。我們不該悲傷，因為我們在成長，那一刻，我們真的畢業(yè)了……
不想畢業(yè)8
時光荏苒，六年的小學生活即將就要走到盡頭了，再過幾天就要畢業(yè)了，心中充滿了不舍。舍不得生活六年的同學們，舍不得教導我們的老師，舍不得母校的一草一木。
六年的時光，將我從一個天真懵懂的孩子，變成了一個有理想有智慧的少年，老師把一切知識都傳授給了我們，并不求回報，我們好似一群如饑似渴的孩子，等待著你的哺育。每次課上，您都不辭辛勞的為我們講課，下課后，您又不厭其煩的為我們批改作業(yè)。小時候的我，經(jīng)常問您一些幼稚的問題，但是您還是耐心的為我講解�，F(xiàn)在的我，懂事了許多，不會再問那么幼稚的問題，但還是會問一些想想就能明白的事，您不僅不覺得我煩，反而細心的為我解釋。
老師也十分的關懷同學們。每當有人生病時，您總是會叮囑生病的人多喝水，您一句句的叮囑，使生病的同學心中充滿了溫暖，病也好了一大半。
在小學中，最不想說再見的還有同學們。在最難過的時候，是同學們送來關切的問候；在最失落的時候，是同學們送來新的希望；在最絕望的時候，是同學們送來一句句的和鼓勵。同學們互幫互助，一起玩耍的身影，讓我怎能忘懷？
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的時光就要結(jié)束了，我多么希望時光可以慢一秒，讓我再多看一秒同學們，讓我再多看一秒為我們操勞的老師。
不想畢業(yè)9
校園里有我快樂的生活。每天早晨可以和可愛的同學見面，那是一件多么幸福的事。
與同學像小鳥一樣在天空自由飛翔，那是一件多美妙的事啊，期末時同學和老師一起緊張的復習，那是一件多么開心的事啊。而現(xiàn)在我正面臨中考，中考就意味著 我將要和我可愛的同學說拜拜了，和三年來每天苦口婆心為我們將來做鋪墊，給我們知識，叫我們做人的老師。還有培育了我們?nèi)甑哪感！?/p>
以以前我總是盼著畢業(yè)，總想著看看外面的世間是怎樣的，畢業(yè)的渴望，讓我步入深淵 ，把學習拋在腦后。只怪那時的思想不成熟，每天
都盼著畢業(yè)，想著玩 把學習忘在腦后 ，也不認真學習。
心里總想著好玩想著怎樣時間才能流過。現(xiàn)在我面臨中考，在第一次月考時，面對著這甲骨文似的語文試卷我不知所措，我該怎沒辦，造成今天這樣的后果我能怪誰。怪老師，怪父母，怪同學 不不能怪他們要怪就怪自己，只因為當時太無知，太幼稚，荒廢了學業(yè)，浪費了青春。 現(xiàn)在要畢業(yè)了才知道珍惜。人總是在失去后才知道珍惜我不例外，因為我也是人，說到這我覺得我真不像是個人 因為人都會學習 而我不會 我只知道玩 不愛學習。
快畢業(yè)了，在面對我夢寐以求的時刻前。 我已不像從前那樣渴望了。因為我要畢業(yè)了 我有太多的東西要留戀，我留戀和同學的快樂時光，留戀老師的苦口婆心，留戀培育我的母校。 我更留戀學習。
不想畢業(yè)10
還有最后的四天，我們就要離開母校了。母校，是我們生活了六年的第二個家。我多么不想離開呀！
母校的每一個角落，我都是那么的熟悉：美麗的小花園，充滿知識的閱覽室，大大的餐廳……當我第一次走進英華小學的校門時，我被美麗的英華園深深地吸引了。魚池里，魚兒們歡樂的游來游去，噴泉“嘩嘩”的向上噴。小花園里，三葉草欣欣向榮，花兒們競相開放，綻放出漂亮的花朵。
我漫步在這熟悉的土地上，心里很難受，我們就要畢業(yè)了！在母校生活的時間不多了，我一定要珍惜這一段時間。等我長大了，我一定要回到母校，回到這片美麗的土地。
在母校，只能呆短短的七十二個小時，我是多么舍不得離開母校啊！小草仿佛垂頭喪氣的，花兒也無精打采；魚池里的水也失去了往日的光澤，魚兒們也不快樂的游來游去了，道路兩邊的路燈的燈光也黯淡了。這是為什么呢？難道是因為我們快要走了嗎？
還記得一年級時，我初來英華學校，被英華園的美麗景色所深深吸引。在學校，老師關心我，像是我的母親。我想家了，老師就安慰我，讓我不再想家。因為英華學校，就是我第二個家！
快要離開了！我多么希望再在母校多呆幾天，哪怕是一天，一小時，一分鐘！母校，您培育了我！我相信，今天我以母校為榮，明天母校一定會以我為榮。
不想畢業(yè)11
不知不覺中，時間如白駒過隙，悄然消逝。剛剛送走春天，又迎來了炎熱的夏天。是啊！夏天又來了，這個夏天有太多的情愫，太多的離別。因為我們即將畢業(yè)了！
每天數(shù)著墻上的日歷，翻過一頁又一頁。近了，更近了，剩下的時間已不多了。
看著課桌上的作業(yè)，堆滿如山，一天天在增加，難度也跟著加大�？粗n桌上的習題，解不開的幾何圖案，理不清的思緒，煩躁似乎在空氣中蔓延，讓我透不過氣來。那習題仿佛在嘲笑我，說我是一個笨蛋。
每個人都帶著自己心中的理想和目標而奮斗。測驗次數(shù)也頻繁了，看著黑板上的倒計時，這無不是在提醒我們，即將面對我們?nèi)松械牡谝坏来箝T——中考。
我多想時間就停在這里�。∵@所從陌生又熟悉的學校，一個個陌生的面孔，到熟悉的面孔。曾經(jīng)陌生的我們，變成親密無間的朋友，無話不談。讓我們再多看看，這熟悉的教學樓，那熟悉的面孔，那個我們曾揮灑過汗水的操場，那帶有歡笑、失落、成功、鼓勵的教室，那一張張課桌、黑板和那曾被我們畫花的白墻……
“畢業(yè)”，這兩個字眼，顯得多么蒼白無力��！盡管我心中有萬般不舍，它還是會來。暮然回首，這所學校承載著我們太多太多的回憶。這三年和同學們在一起的點點滴滴，在這所學校，我們曾一起揮霍我們的青春。
畢業(yè)無疑是個劊子手，相聚在夏天，離別在夏天，大吼一聲，這個夏天，我們可不可以不畢業(yè)。
不想畢業(yè)12
今天，是畢業(yè)升學考試，我的心情很復雜，又欣喜，又有一點悲傷。欣喜的是今天終于考完試了，悲傷的是從今天起，我就要和我一起朝夕相處了六年的同學分別了。
在沒有畢業(yè)的時候，我期待畢業(yè)，而馬上就要畢業(yè)的時候，我卻高興不起來。從此之后，我們分道揚鑣，從此之后，再也不能和同學們在一起在同一教室里學習，在一起上課，在一起游戲。六年來，我學到了很多，也明白了很多，在這里，在六（2）班，和同學發(fā)生的點點滴滴，都將成為永久的回憶，珍藏在每個人心中。在這里，有我們最美好的年華，這里，是我們共同的家，這里，是我們?nèi)松某霭l(fā)點。
時間過得真快，一眨眼，六年的小學生活馬上就要結(jié)束了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W的新生，今天，我就變成了一個將要畢業(yè)的學生。在母校的每個角落，都有我們的足跡，都有我們的笑聲，還有那瑯瑯的讀書聲。昨天的我還正在牙牙學語，而今天的我卻要踏出母校的校門，走進新的學校�；貞浧鹆陙淼囊稽c一滴，我不禁潸然淚下。
每當我發(fā)呆時，耳邊總會想起同學們的歡笑聲，腦子里總會播放出與同學在一起的畫面。這六年來，發(fā)生了許多事，但我唯一不會忘記的，就是同學們，還有在這個班級發(fā)生的一些事。
在這里，我想對母校、對老師、對同學說一句：“謝謝你們，謝謝你們這六年來帶給我的一切。”
不想畢業(yè)13
還有兩三天就要畢業(yè)了，我馬上就要離開我的母校了，但是我舍不得母校的一切，不想說再見！
老師——您上課時的一句句教導，交給我們的知識，我們都銘記在心。開始，我對這個學校是多么的陌生，可是，就是因為您對我的關懷和照顧，讓我慢慢上喜歡上了英華。晚上睡不著覺的時候，您對我的照顧，我現(xiàn)在都無法忘記您當是的無微不至。在學校，跟老師一起參加的重大活動。在操場上讓我們跑步的聲音；在宿舍的時候跟我們開的一個個小玩笑；對生病的學生的一句句呵護；教室里您給我們講的一個個小故事……直到現(xiàn)在，都一直深深地印在在我們的記憶里，久久不能忘懷。和老師在一起的時間只剩下短短的幾天，我們更是格外珍惜這段師生情。——老師，我不想和您說再見！
同學——下課時地歡聲笑語；趣味運動會時地努力身影；體操比賽時的整齊的隊形……全部都在我們的心中揮之不去。每次，是我在生病時，你們送我去醫(yī)務室。每次，在操場上，我們嬉戲玩耍。每次，在教室里，朗朗的讀書聲，我現(xiàn)在都無法忘懷這一切。我們寶貴的友誼只剩下三天了，想起以前在一起的身影，我心里的浪花掀起了一波又一波——同學，我不想和你們說再見！
母校�。∥壹磳㈦x開這里，我是多么的留戀啊！可是我不得不說再見！
不想畢業(yè)14
離別，這殘酷的現(xiàn)實即將到來，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在？
最后一次春游，最后一次運動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么？為什么我們會一個個抱頭痛哭？
淚水又能代替什么？為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？
55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識？
空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事，滑稽的、嚴肅的、無聊的，現(xiàn)在，在每個人眼中卻是那么重要，再過一段時間，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！
不想畢業(yè)15
時間在飛速的流逝，這六年來真讓我懷念，讓我深刻的體會到了什么叫做光陰似箭，日月如梭。我親愛的同學們，我舍不得你們��！
還記得我們一年級的時候嗎？我們一個個都天真爛漫，有的女生還在哭鼻子，男生在那調(diào)皮搗蛋，老師在不停的安慰我們，而其中調(diào)皮的淘淘在做惡作劇，到了教室，老師好不容易安慰好了小朋友，淘淘說：“爸爸媽媽不要我們了�！庇职盐覀兘o弄哭了。中午吃飯的時候，我們一個個還是挺興奮的，但淘淘又說：“這里的飯菜根本沒家里的好吃。”又把我們?nèi)堑猛弁鄞蠼�。放學的時候，淘淘那淘氣的樣，扭扭捏捏地說：“明天我們還會來的�！笔刮覀儾煌５目�，停都停不下來，不停的抽噎，淘淘可真隨了他的名字�。‖F(xiàn)在想起來，我不禁眼眶濕潤了。
還有那一次，琪琪在下樓梯時不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同學著急的滿頭大汗，老師又不在，我們大家用盡全力將琪琪背進了醫(yī)院。護士姐姐在給琪琪處理傷口時，把琪琪疼的臉色蒼白，看到這個樣子，我們?nèi)喽紦臉O了，于是，大家都蹲下來給琪琪吹傷口，終于在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容�；叵肫鹉且淮�，心里挺激動的，那是我第一次感受到團結(jié)的力量！
親愛的同學們，我將永遠不會忘記你們，望你們以后一帆風順；敬愛的老師，我將銘記您的教誨，我將永遠記得您的音容笑貌。再見了！