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      2. 快畢業(yè)了作文

        時(shí)間:2022-09-01 00:31:22 畢業(yè) 我要投稿
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        快畢業(yè)了作文匯編15篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快畢業(yè)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快畢業(yè)了作文匯編15篇

        快畢業(yè)了作文1

          不知不覺(jué)在小學(xué)里度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,而我覺(jué)得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂(lè)的。而我在這六年的快樂(lè)時(shí)光里,卻沒(méi)有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語(yǔ)。我在小學(xué)里,哭過(guò),笑過(guò),也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過(guò),就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開(kāi)了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見(jiàn)單子上面謝著一年級(jí)六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒(méi)到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來(lái)七班老師和我媽媽認(rèn)識(shí),我就順理成章的來(lái)到了七班這個(gè)大家庭。

          一開(kāi)學(xué),大家都紛紛來(lái)到小學(xué),送我們這些剛上一年級(jí)的'小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒(méi)進(jìn)校的時(shí)候,看見(jiàn)非常多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門(mén)口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯蓿瑸槭裁床幌矚g去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門(mén),非常快就找到了我所在的班級(jí),在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……

          不知不覺(jué)就到了六年級(jí),快到了畢業(yè)的時(shí)候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了起來(lái),他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒(méi)有一個(gè)哭著走出去的,但也沒(méi)有笑出來(lái)……

          我們?cè)诓恢挥X(jué)中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過(guò)去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!

        快畢業(yè)了作文2

          轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)大姐姐。雖然現(xiàn)在才是六年級(jí)下學(xué)期的第一天,但光陰似箭,時(shí)間會(huì)在我們不注意的時(shí)候偷偷溜走,很快就會(huì)到畢業(yè)的那一天。還有四個(gè)月零五天,就要畢業(yè)考試了。也就是說(shuō),我們離開(kāi)母校的時(shí)間更近了。

          我無(wú)法想象拍畢業(yè)照那天我是怎樣的心情,同學(xué)們是怎樣的心情,老師又是怎樣的心情。朝夕相處了六年的同學(xué),馬上就要各奔東西了,講真的,我非常舍不得老師和同學(xué)們,畢竟在一起相處了六年,彼此之間建立了深厚的感情。老師說(shuō)過(guò):“我們班就是一個(gè)大家庭,我們是沒(méi)有血緣關(guān)系的一家人,要互相幫助!彪y道我們這個(gè)大家庭就要這樣散了嗎?

          原先往屆的學(xué)生拍畢業(yè)照的時(shí)候,我很期待畢業(yè),可等我真正快要畢業(yè)的時(shí)候,我卻怕見(jiàn)到拍畢業(yè)照的那一幕,因?yàn)槟菚r(shí)的我雖然笑得很燦爛,但心里肯定會(huì)有一種想哭的感覺(jué),真的很舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué)們,不知道現(xiàn)在能天天見(jiàn)面的我們,以后何時(shí)才能再見(jiàn)面。

          親愛(ài)的老師,可愛(ài)的'同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的童年因有你們的陪伴而精彩!在過(guò)去的六年里,發(fā)生了許許多多的事,有幼稚可笑的,有拼博奮進(jìn)的,有搞惡作劇的,也有團(tuán)結(jié)互助的……它們都會(huì)銘刻在我的記憶里,直到永遠(yuǎn)……

          向母校說(shuō)一聲“再見(jiàn)”吧!在這六年中,我對(duì)這里的一花一木都有了感情:美麗綻放的玉蘭、芬芳撲鼻的月季、搖曳生姿的鳶尾、秋變金扇的銀杏……

          向老師道一聲“再見(jiàn)”吧!我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都少不了老師的心血,這讓我想起了李商隱的著名詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

          向同學(xué)道一聲“再見(jiàn)”吧!在這六年里,教室里留下了我們一起努力學(xué)習(xí)的身影,操場(chǎng)上灑下我們一起運(yùn)動(dòng)鍛煉的汗水,校園里回蕩著我們一起打鬧玩耍的笑聲……

          畢業(yè)的那一天,你來(lái)得慢一些,好嗎?

        快畢業(yè)了作文3

          不知不覺(jué)在小學(xué)里度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,而我覺(jué)得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂(lè)的。而我在這六年的快樂(lè)時(shí)光里,卻沒(méi)有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語(yǔ)。我在小學(xué)里,哭過(guò),笑過(guò),也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過(guò),就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的.一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開(kāi)了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見(jiàn)單子上面謝著一年級(jí)六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒(méi)到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來(lái)七班老師和我媽媽認(rèn)識(shí),我就順理成章的來(lái)到了七班這個(gè)大家庭。

          一開(kāi)學(xué),大家都紛紛來(lái)到小學(xué),送我們這些剛上一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒(méi)進(jìn)校的時(shí)候,看見(jiàn)很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門(mén)口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門(mén),很快就找到了我所在的班級(jí),在班里面和一些和我一樣不好意思的班級(jí)同學(xué)交朋友……

          不知不覺(jué)就到了六年級(jí),快到了畢業(yè)的時(shí)候,但我們班里的班級(jí)同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,我們班的班級(jí)同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)班級(jí)同學(xué)要離去,一些女班級(jí)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了起來(lái),他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒(méi)有一個(gè)哭著走出去的,但也沒(méi)有笑出來(lái)……

          我們?cè)诓恢挥X(jué)中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過(guò)去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!

        快畢業(yè)了作文4

          時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光就擦肩而過(guò),我幼稚的心靈還沒(méi)有從小學(xué)的歡樂(lè)中解脫出來(lái),就已經(jīng)不知不覺(jué)的踏入了中學(xué)的大門(mén)。和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ),已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學(xué)時(shí),我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,踏入小學(xué)的校門(mén)。那時(shí)嶄新的書(shū)本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學(xué),讓我們多么的向往;叵,老師曾為我們做過(guò)多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境,老師一句又一句的問(wèn)候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說(shuō)忘記就忘記。六年,六年的時(shí)光又豈是幾句話(huà)可以道出的。

          記得五年級(jí)時(shí),我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫(xiě)錯(cuò)就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗、日月無(wú)光。每次因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會(huì)在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個(gè)班,為什么會(huì)遇到這樣的.老師。現(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛(ài)的一種表現(xiàn)!老師的愛(ài)有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說(shuō),每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的,愛(ài)的非常深非常深……六年,六年的學(xué)習(xí),六年的相處,學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開(kāi)母校,這叫我怎么舍得。

          六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。

        快畢業(yè)了作文5

          小學(xué)畢業(yè)考試即將到來(lái),生活變得那么緊張。猶如一臺(tái)轟隆隆的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。老師一上課就囑咐我們說(shuō)上課一定要認(rèn)真,因?yàn)檫@是你們六年級(jí)升初一的考試,還說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

          每天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。真是累死人。

          我面對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí),我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角的天空,學(xué)習(xí)一天比一天緊張。

          傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!但想想我?我也夠幸福了。

          皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

          再過(guò)不久,我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中,逐步朝自己的目標(biāo)奔去,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是在這六年的小學(xué)生活里,我們師生之間的.那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長(zhǎng)道路中,這將是我寶貴的精神財(cái)富,不論我身在何處,都不會(huì)忘記和同學(xué)們之間的友誼,更不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情!他將激勵(lì)著我腳踏實(shí)際,努力進(jìn)取,一步步走向自己人生的目標(biāo)!

          希望我的小學(xué)能夠成功畢業(yè)。

        快畢業(yè)了作文6

          我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

          夢(mèng)里的我們非?鞓(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非?帷T谡n堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的.眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

          六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……為的就是第一名。

          在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

          最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。

          畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

          跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……

          我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

        快畢業(yè)了作文7

          一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)就過(guò)去了。馬上就要離開(kāi)母校了;馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!

          五年級(jí)了,再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ),更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績(jī)的壓力,父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩稀N抑溃褐挥锌嫉搅撕玫闹袑W(xué),老師才能滿(mǎn)意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。

          在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

          昨天,競(jìng)選了大隊(duì)委員,我們五年級(jí)的同學(xué)都非?粗剡@次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的.標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱(chēng)職的大隊(duì)委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。

          每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都非常羨慕一二年級(jí)的小朋友,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,總有一天他們也會(huì)要離開(kāi)母校,俗話(huà)說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环、每一秒?/p>

          我快要畢業(yè)了,離開(kāi)那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步;我快要畢業(yè)了,心中有一萬(wàn)分舍不得……

        快畢業(yè)了作文8

          同學(xué)們忙著在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

          我的眼淚為離別而飛

          這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

          以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的'總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

          最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

          原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

          一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見(jiàn)!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔。邸囊宦,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…

          同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

          真的離別了

          明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济?xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

          放學(xué)了,我們推著車(chē),走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

          每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

        快畢業(yè)了作文9

          六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們就畢業(yè)了,我就要跟親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了!

          人的一生,有幾個(gè)六年呢?和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,我怎么也無(wú)法忘記。此時(shí)此刻,我想要把每個(gè)同學(xué)的音容笑貌都牢牢地記在腦海里,我想要對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝您!

          有人說(shuō):“最寶貴的是童年。”在母校,我擁有五彩的童年。母校留有我太多太多的回憶,我哭過(guò)、笑過(guò)、傷心過(guò)、開(kāi)心過(guò)……每一天都像是一篇故事,記載著我的小學(xué)生活。我多希望可以不畢業(yè),我多希望可以繼續(xù)和同學(xué)們?cè)谕婚g教室學(xué)習(xí)……但是,在漫漫人生路中,有數(shù)不勝數(shù)的不如意的事情。

          母校是我的起航點(diǎn),我還要在“未來(lái)”這片天空中展翅高飛。我們是雛鷹,母校是無(wú)邊無(wú)際的天空,感謝母校給我們鍛煉的機(jī)會(huì);我們是小花,母校是大樹(shù),感謝母校為我們擋下狂風(fēng)暴雨;我們是小草,母校是陽(yáng)光,感謝母校哺育我們成長(zhǎng)。母校啊,我們就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,即使心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,我們也必須向您揮手。

          老師是辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地照顧這祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮他人……諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)不計(jì)其數(shù)。老師,要我說(shuō),您是我們的引路人,將我們帶到智慧的殿堂,帶我們攀上智慧的.高峰。老師,您就像我們的媽媽?zhuān)蠋煟嫘牡卣f(shuō)一聲:“謝謝您!

          同學(xué)們,我們即將畢業(yè),請(qǐng)帶上彼此的祝福飛得更高、更遠(yuǎn)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。

          畢業(yè)之際,我想起了一首歌:“尋覓,童年的回憶,翻開(kāi)的日記,看到我過(guò)去。聆聽(tīng),熟悉的聲音,縈繞在夢(mèng)境,兒時(shí)天真的心。童話(huà)中有我身影……”

          再見(jiàn),老師同學(xué)們!再見(jiàn),小學(xué)!

        快畢業(yè)了作文10

          六年前,我們踏進(jìn)了小學(xué)校門(mén),帶著渾身的稚氣和天真,傻傻的來(lái)到這,開(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。

          那時(shí)候,什么也不懂,只在腦海里想象未來(lái)的生活,老師們和藹可親、同學(xué)們純真可愛(ài)、有玩不完的玩具、說(shuō)不完的快樂(lè)。那時(shí),我傻傻地笑了,盼望著小學(xué)生活的開(kāi)始。

          踏進(jìn)小學(xué)校門(mén),一切都是那么令人好奇,不過(guò)老師和想象中一樣,美麗動(dòng)人、和藹可親?墒牵?chē)鷧s多了一張張陌生的面孔。那時(shí),我們還是充滿(mǎn)稚氣的兒童。

          漸漸懂得了一點(diǎn)道理后,老師們?nèi)匀缓吞@可親,同學(xué)們卻不一樣了,有近有遠(yuǎn),有的是閨蜜,有的形同陌路。漸漸,明白了要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬父母、報(bào)效祖國(guó),學(xué)習(xí)氣氛也更濃厚了,校園里不時(shí)傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯的聲音。

          轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,我們進(jìn)入了“夢(mèng)寐以求”的畢業(yè)班。雖然只有四門(mén)功課,一天除了學(xué)習(xí),就是考試。但生活變得充實(shí),我們都樂(lè)在其中。希望能早點(diǎn)考試,休息一個(gè)假期,好好放松,然后期待初中的生活,跨入中學(xué)的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)星期了,我們要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí),每位同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),害怕成績(jī)不理想,害怕無(wú)法進(jìn)入理想的中學(xué)……

          考試,一個(gè)讓人討厭又期待的題目。畢業(yè),一個(gè)悲痛又快樂(lè)的場(chǎng)面。一切將會(huì)在幾天后如期進(jìn)行。我們難分難舍,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的`,天下沒(méi)有不散的宴席,我們注定要分離,注定要互相淡忘。

          母校啊,臨近畢業(yè),我想對(duì)您說(shuō):

          花兒的綻放無(wú)不沐浴著陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)無(wú)不關(guān)系著您的細(xì)心呵護(hù)。我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!您是我們的母親,我們另一個(gè)更加慈愛(ài)的母親。今天校榮我榮,明天我榮校榮。你的教導(dǎo)我們銘記于心!

        快畢業(yè)了作文11

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

          六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿(mǎn)了我的回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的`心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

          離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

          謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

        快畢業(yè)了作文12

          我已快是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過(guò)一學(xué)期,就要和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過(guò)去在學(xué)校的六年時(shí)光,我好快樂(lè),我好幸福呀。上課時(shí),我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí);下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上一起嬉鬧。雖然有過(guò)淚水,有過(guò)傷心,但始終都是快樂(lè)的、美好的!

          每天晚上,我都會(huì)做些夢(mèng),有過(guò)傷心,有過(guò)快樂(lè),但最多的還是夢(mèng)見(jiàn)和同學(xué)們分別時(shí)的情景,幾乎每次都一樣——在學(xué)校操場(chǎng),同學(xué)們的眼眶里布滿(mǎn)了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動(dòng)的露珠,但又被我們這群堅(jiān)強(qiáng)的'“小朋友”給抑住了。雖然沒(méi)掉下淚水,但我們心里都清楚,分開(kāi)后,除了同學(xué)聚會(huì),我們就非常少能碰見(jiàn)曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著放學(xué)的機(jī)會(huì),好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的老師讓我們都回去,我們都不想分開(kāi),只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我們不得不聽(tīng)老師的話(huà),依依不舍地?fù)]手再見(jiàn)。

          回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候該多好呀!我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿(mǎn)操場(chǎng)地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂(lè)。

          每天晚上要睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)有非常多心思:上了初中,就沒(méi)有那么多時(shí)間一起玩耍,因?yàn)榭颇吭龆嗔耍φn加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問(wèn)題了。

          我要將這剩下的個(gè)把月時(shí)間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)們相處,至少可以把這些快樂(lè)時(shí)光當(dāng)作腦海中的美好回憶。

        快畢業(yè)了作文13

          想一想,快畢業(yè)了。也許再也看不到朋友們的笑容,也許再也聽(tīng)不到朋友們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地了,也許再也不能和朋友們打打鬧鬧了。時(shí)間,你為什么跑得這么快?為什么不留余地地掠走我們的快樂(lè)時(shí)光?為什么讓這六年過(guò)得如此轉(zhuǎn)瞬即逝?我只有像錄制電影一樣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶記錄下來(lái)。

          想一想,快畢業(yè)了。那些打打鬧鬧的場(chǎng)面記憶猶新。記得四年級(jí)時(shí)我們班有一個(gè)“娘娘腔”的男生,而我,又是一個(gè)典型的“男生樣”,我們倆正好坐同桌。“娘娘腔”每天都在我旁邊吹噓自己本事大:“跆拳道八段。而當(dāng)別人說(shuō)他“娘……”的時(shí)候,他就會(huì)和別人動(dòng)手。而最終呢?他一會(huì)兒就被別人打得落花流水,到最后,我還得去救他。我說(shuō):“你不是跆拳道高手嗎?怎么還得我來(lái)救你?”“去去去,這只是個(gè)失誤。”說(shuō)著,他又把蘭花指露了出來(lái)。以后,當(dāng)別人說(shuō)我們倆是一對(duì)反義詞,一個(gè)大大咧咧像男生,一個(gè)扭扭捏捏像女生時(shí),他就記住上次的教訓(xùn)了,不再和別人動(dòng)手了,只是小聲嘀咕幾句罷了。

          還記得,六年級(jí)開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)舉行拔河比賽,我竟陰差陽(yáng)錯(cuò)被同學(xué)們選上去參賽,選拔結(jié)束,我氣呼呼地問(wèn)他們?yōu)槭裁催x我。而他們只是說(shuō):“你發(fā)起威來(lái)比得上二、三個(gè)男生,力氣比牛都大,當(dāng)然選你!蔽矣趾退麄円魂嚧蛄R。下午比賽時(shí)間,正是考驗(yàn)我們是否團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。第一局我們使出吃奶的力氣,贏了,而其中一位男生的手被劃流血了,還堅(jiān)持說(shuō):“我能行!我能堅(jiān)持!”最后一局,因?yàn)槲覀凅w力不支,輸了。但是我們還是一樣很高興,一樣有說(shuō)有笑。

          想到這些,我的.眼淚禁不住流了下來(lái)。快畢業(yè)了,我想念大家,想念“娘娘腔”的浮夸,想念那一次的拔河,想念無(wú)拘無(wú)束的打鬧,想念同學(xué)們?cè)谝黄鸢素缘亓拿餍、聊同學(xué)……

          想一想,快畢業(yè)了。小學(xué)生活的一切一切,我都會(huì)把它們好好安置在我記憶的盒子里。

        快畢業(yè)了作文14

          一想到再過(guò)三個(gè)月,我就要結(jié)束我的小學(xué)生涯,和曾一起學(xué)習(xí)的同學(xué),朝夕相處的老師告別,也可能將會(huì)永別,我的心里就有一種說(shuō)不出的難受。曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的老師與同學(xué),走在校園內(nèi),我的小學(xué)生涯已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了……

          還清楚的記得,六年前,懷著對(duì)校園生活的好奇,童年的我背著書(shū)包,踏進(jìn)了校園,邁出了我人生求學(xué)的第一步。友善的同學(xué),和藹可親的老師,嶄新的課本,漂亮的書(shū)包,使我對(duì)未來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了希望。上課時(shí),我聽(tīng)得那么投入,那么專(zhuān)心;下課時(shí),我與剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)嬉笑著打成一片……一切都是那么的美好。當(dāng)我第一次拿著滿(mǎn)是紅鉤的試卷,興高采烈的跑回家,迫不及待的要把喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)划?dāng)我第一次擔(dān)任升旗手時(shí),是怎樣的激動(dòng)與自豪;當(dāng)我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊(duì)員時(shí)……無(wú)數(shù)個(gè)第一次,鑄就了我的成長(zhǎng),讓我懂得了許多人生的'哲理。

          敬愛(ài)的老師,是你們用辛勤的汗水,培育了我們,是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春,才有了我們今天的成績(jī)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成績(jī),都凝聚著你們辛勤的汗水。你們是園丁,無(wú)私地培育著我們,澆灌著我們;你們是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師啊,雖然我們就要畢業(yè),要離開(kāi)我學(xué)習(xí)了六年的母校,但您的恩情,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。范老師,是您,帶領(lǐng)我們遨游中國(guó)文化的世界;閆老師,是您,讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的神奇與奧妙;張老師,是您,讓我們掌握了世界上最通用的語(yǔ)言……有了你們,才有了今天的我們。我想衷心地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

          天下沒(méi)有不散的筵席。美麗的母校,在這最后的三個(gè)月里,我想對(duì)你說(shuō):“我不想離開(kāi)你,母校!”

        快畢業(yè)了作文15

          說(shuō)真的,晃眼間就過(guò)了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識(shí),而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂(lè)。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

          這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師*。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽(tīng)話(huà)的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了*老師的多少關(guān)愛(ài)啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師。

          再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他帶給了我歡樂(lè),帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的`學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

          再來(lái)我要感謝我的父母,雖然在這六年中他一直在工作,并沒(méi)有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺(jué)得他對(duì)我的關(guān)愛(ài),也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書(shū)的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

          六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開(kāi)這可親可愛(ài)的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對(duì)少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長(zhǎng)的幫助!

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