我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文1
六年的時(shí)間好漫長(zhǎng),我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期;可六年的時(shí)間又好短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,都已經(jīng)畢業(yè)了……我的心里感到空空的,不免有些失落感。
不錯(cuò),我為我即將要成為中學(xué)生,而感到興奮;也對(duì)中學(xué)的生活充滿了向往?墒俏野殡S著母校一起成長(zhǎng)了六年,母校也同我一起成長(zhǎng)了六年。在這六年里,有快樂(lè),有傷心,有失落;有敬愛(ài)的老師,有親愛(ài)的同學(xué),有團(tuán)結(jié)的班級(jí)體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶,我有怎能淡忘? 那么多同學(xué)中,我最最最好的朋友是金冬曉。我和金冬曉是“死黨”,我們整天形影不離,連放學(xué)都要一起回家。我們會(huì)在對(duì)方快樂(lè)時(shí)陪她一起笑著;我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)安慰她;我們會(huì)在對(duì)方受挫折時(shí)鼓勵(lì)她……我以后上中學(xué)、上大學(xué)了,都不會(huì)忘記我還有這么一個(gè)好朋友,她叫金冬曉。 在這么多的老師中,我最喜歡周老師。周老師和藹可親,平易近人。雖然有時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),周老師總能和我們一起玩,有時(shí)還和我們開(kāi)開(kāi)玩笑。我也不回忘記周老師的。
最令我難忘的還是培育了我的最親愛(ài)的母!f(wàn)紅小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉,母校的一磚一瓦是那樣親切?蓯(ài)的母校,忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我哦們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏沫h(huán)抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……
時(shí)光如梭,歲月如流,在我畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)刻,我想對(duì)母校說(shuō):“請(qǐng)您相信,在您溫暖的懷抱里,我們會(huì)健康成長(zhǎng)。雄鷹將從這里起飛。今天我以萬(wàn)紅為榮,明天萬(wàn)紅以我為榮!”
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文2
相聚似在昨天,分別即在眼前,不久,我們六(1)班的39位同學(xué),也將唱響驪歌。回首六年往事,奪魁時(shí),我們戲稱“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,考砸時(shí),我們又互相調(diào)侃“還讀書(shū),不求甚解”。將來(lái)的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,但我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!
我的三十八位伙伴們,六年的時(shí)光一去不復(fù)返:一年級(jí)我們調(diào)皮搗蛋,二年級(jí)我們天真可愛(ài),三年級(jí)我們求知若渴,四年級(jí)我們刨根問(wèn)底,五年級(jí)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),六年級(jí)我們成熟穩(wěn)重。
同學(xué)們,還記得我們一起參加的團(tuán)跑賽嗎?我們第一次體會(huì)到班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多么重要;軍訓(xùn)時(shí),我們一起流著汗,喊著口號(hào),累了互相幫助,休息時(shí)一起談笑風(fēng)生……我們一起做過(guò)的每件事,都記錄著我們六年來(lái)深厚的友情!同學(xué)們,謝謝你們,陪我度過(guò)了小學(xué)階段的光陰!
敬愛(ài)的虞老師,您陪我們走過(guò)了人生的整整六年,您總是對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“六月,你們即將畢業(yè),并不代表跑完了人生的起跑線,而是代表你們才邁開(kāi)初中生涯的第一步!庇幸痪湓捳f(shuō)得好:一日之師,終身為父,您就像媽媽一樣愛(ài)著我們,您還記得嗎?有一次,我打完點(diǎn)滴,回到教室,您彎下腰,親切地問(wèn):“你還好嗎?如果難受就跟老師說(shuō),不用擔(dān)心功課,老師來(lái)幫你補(bǔ)上。”
虞老師,您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在生活上也無(wú)微不至地關(guān)心我們,在畢業(yè)前夕,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,六年的成長(zhǎng)歷程,您引導(dǎo)著我向前,我也因?yàn)橹R(shí)而成長(zhǎng)!
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)了,我們又要踏上了新的旅程,看著我們一次次團(tuán)體活動(dòng)的照片,看著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,淚水又一次布滿了眼眶,流下兩行回憶的淚,我們,畢業(yè)了……
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今天是個(gè)特別的日子——蛙泳畢業(yè)考!
這天,我們像往常一樣,坐著公交車來(lái)到了世家英倫游泳館。上車后。我找了一個(gè)座位坐下。拿著包,心想:這次媽媽說(shuō)不能用浮板了,怎么辦?萬(wàn)一沉下去溺水了,救生員會(huì)來(lái)救我的吧?我越想越后怕,脊梁骨一陣發(fā)涼。我看著“躺”在包里的浮板做最后的告別:“再見(jiàn)了,我的浮板,我會(huì)珍惜你陪我的日子!”不知不覺(jué)就到東郊了,我們下車走進(jìn)來(lái)游泳館內(nèi)。
館內(nèi)空調(diào)吹起來(lái)很涼快,可我卻覺(jué)得涼颼颼的的,心里不住地冷戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兪巧衔缬蔚模愿緵](méi)有想到教練也在。“哎呦喂,教練!趕緊跑!”我手一合,腳一蹬,頭一鉆就潛入水底了,我趕緊往前蹬,不料卻聽(tīng)到了教練的聲音:“張可欣!”“?”我牽動(dòng)嘴角,露出了一個(gè)比哭還難看的笑容,“你叫我?”“嗯,你過(guò)來(lái)!苯叹氁荒樞Σ[瞇地看著我,朝我揮了揮手。我朝他走過(guò)去,心底好像有一塊沉甸甸的大石頭壓著。“干嘛?”我吞了吞口水!敖裉飚厴I(yè)考,從這兒游到對(duì)面,不要停!薄鞍!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。但我轉(zhuǎn)念一想:該來(lái)的還是要來(lái),還不如不要浪費(fèi)時(shí)間呢!我只好面對(duì)了!我不斷地給自己打氣,努力安慰自己不要怕。為安全著想,我先練習(xí)了一會(huì)。接著,我鼓足勇氣,來(lái)到了起點(diǎn),我深吸一口氣,腳用力地蹬了一下墻,身子便像輕巧的魚(yú)兒漂出去幾米遠(yuǎn)。接著,我便開(kāi)始做蛙泳動(dòng)作,爭(zhēng)取每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn),要換氣了,我手向下使勁兒一按,頭往上一抬,嘴巴大吸了一口氣又潛下去了。我一次又一次地蹬,終于到終點(diǎn)了,我手拉住墻,一扯,身子一下起來(lái)了。我輕喘著氣,教練說(shuō):“嗯,可以畢業(yè)了!”“耶!”我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),大叫起來(lái)。之后我和弟弟手捧畢業(yè)證,拍了畢業(yè)照。
這張照片令我自豪不已,我想大聲地對(duì)自己說(shuō)一聲:“我畢業(yè)了!”
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文4
今天是六月三十號(hào),也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)是個(gè)平常的日子,但對(duì)我而言,是個(gè)極具充滿意義的日子,懷著對(duì)同學(xué)與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。
當(dāng)我走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們之間都十分親切,并不像往常那樣充滿了爭(zhēng)吵。有的同學(xué)們?cè)谀莾夯ハ嘤涗浿鴮?duì)方的電話號(hào)碼,以便以后聯(lián)系。有的同學(xué)圍成一團(tuán)回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上都像我一樣充滿了不舍。我也回想到過(guò)去六年發(fā)生的事情。有一次,我考試沒(méi)考好,心情十分糟糕,放學(xué)了,我的好朋友與我一起回家,看我這樣,她們都開(kāi)導(dǎo)我,安慰我,是我漸漸快樂(lè)起來(lái)。還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,問(wèn)一位同學(xué),她耐心的給予我指導(dǎo),并幫我學(xué)會(huì)了這道題目……謝謝你們,同學(xué)們!最后一次再仔仔細(xì)細(xì)的凝望同學(xué)們那充滿笑容的臉蛋,我知道也許以后不會(huì)再與他們相會(huì)。
老師走進(jìn)教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個(gè)下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫(xiě)不了,老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我道:“你肚子好些了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑了笑從我身邊走了過(guò)去。晚上回到家,老師突然來(lái)電話,原來(lái)是詢問(wèn)我肚子怎么樣了,我還了解到原來(lái)老師今天也不舒服,我心里一陣感動(dòng)。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽(tīng)著老師講話,我知道也許以后就聽(tīng)不到老師對(duì)我們的教誨了。謝謝你,老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了,與同學(xué)們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。
當(dāng)與同學(xué)老師排著隊(duì)伍跨出學(xué)校大門(mén),那一刻,六年來(lái)的一幕幕像一臺(tái)放映機(jī)在我腦海里迅速閃過(guò),鼻子酸了,有了想要哭的感覺(jué),淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),即將滴落。突然間,對(duì)同學(xué)們的一些憤怒與仇恨,在跨出校門(mén)的時(shí)候已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。最后一次回頭,望著昔日的窗友,尊敬的老師。美麗的學(xué)校,我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了我崇敬的櫻花小學(xué),再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文5
讓我們了解的時(shí)候是在夏天吧,讓我們分別的時(shí)候也是在夏天吧。也許,夏是意味著離別。天下沒(méi)有不散之筵席,在即將來(lái)臨的七月份里,我將要和母校、和敬愛(ài)的老師、和可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)了”。
在這六年的小學(xué)生活里,每一點(diǎn)每一滴都深深地烙印在我心里;仡欉^(guò)去的往事,還真是有點(diǎn)不舍。總覺(jué)得六年的光陰怎么會(huì)這么快就過(guò)去了呢?我們?cè)谶@六年里一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨……
記得大概在四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了班際籃球賽,那時(shí)候可以說(shuō)我們第一次在校內(nèi)接觸籃球,同學(xué)們都很興奮。但到了真正上場(chǎng)比賽時(shí),就不太順利了。因?yàn)槲覀兌疾惶@球,在技術(shù)和作戰(zhàn)方案這方面都不熟悉,所以一上場(chǎng)就連連犯規(guī),進(jìn)球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同學(xué)很不服氣,臉漲地紅紅的;有的高大威猛的男同學(xué)竟哭了起來(lái),眼淚像斷了線的珠子,看起來(lái)有點(diǎn)狼狽。這樣的局面一直維持到五年級(jí)的第二學(xué)期,也許上了五年級(jí)我們長(zhǎng)大了,在籃球技術(shù)方面有了新的突破,但常因練習(xí)的時(shí)間不足,球技常會(huì)生疏,從而導(dǎo)致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數(shù)一、二名。
不過(guò),在六年級(jí)的第一學(xué)期,我們的班際籃球賽卻獲得了第一名,這是個(gè)多么令人振奮的消息?梢哉f(shuō)“六(三)班的朝代終于光復(fù)”了,在這成功的背后,我們揮灑了多少的汗水與時(shí)間,不管是同學(xué)還是老師,都為這第一名出了一份力,為六(三)班爭(zhēng)了一份光榮!
正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話:輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。六年的小學(xué)生活就這樣從我生命里消失了,六年,多么漫長(zhǎng)但又多么短暫。過(guò)去的往事早已在腦海里揮之不去,同學(xué)們可愛(ài)的笑容,老師們親切的教導(dǎo)都定格成了永恒的風(fēng)景……
哦,留下吧!即使我即將畢業(yè)了,也將那六年的時(shí)光留下吧!
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文6
開(kāi)心——哈,總算畢業(yè)了,我們也解放了!昂翱嘧x”六年,就是為了能學(xué)好、考好,順利升入中學(xué)。別看我們還是少年,但我們身上的擔(dān)子可不輕,壓力也不小。特別是臨近升學(xué)考試的那段時(shí)間,我們更是緊張。剛考完試,我們就歡呼著“萬(wàn)歲!”“我們解放了!”我們身上的擔(dān)子也輕多了。反正考完試,考得好不好已成定局,何必老想著呢?總之,我們輕松多了,趁著還沒(méi)有知道分?jǐn)?shù),好好玩一回!還有什么值得開(kāi)心的`呢——我們也將升入中學(xué),意味著新生活的開(kāi)始。想起來(lái),還真有點(diǎn)興奮。
憂愁——唉,畢竟,我在可愛(ài)的母校里學(xué)習(xí)了六年、生活了六年,對(duì)這兒有著很深的感情。在這里,我認(rèn)識(shí)了許許多多好老師,結(jié)識(shí)了許許多多好朋友,學(xué)會(huì)了許許多多知識(shí),懂得了許許多多道理,我們之間有著深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀,舍不得可愛(ài)的母校,忘不了敬愛(ài)的老師,離不開(kāi)起親愛(ài)的朋友。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!
心煩——哎,考完試了,畢業(yè)了,雖說(shuō)成績(jī)已成定局,不該老想著,但在知道分?jǐn)?shù)之前,我還是提心吊膽。剛考完試,我的心就很煩,再加上老師公布了數(shù)學(xué)的答案,而我,又錯(cuò)了一道選擇題(語(yǔ)文的就不知道錯(cuò)了沒(méi)有)。弄得我整天忐忑不安,總擔(dān)心著考得是否理想。想起那道選擇題,我就后悔不已。本來(lái)在答題時(shí),我已答對(duì)了,都怪我不相信自己,又鉆牛角尖,在檢查時(shí)多選了一個(gè)答案,這樣,對(duì)的答案與錯(cuò)的答案相互抵消,評(píng)卷時(shí)就算是答錯(cuò)了。別的同學(xué)都答對(duì)了,可我……真不甘心!同學(xué)們有的都自我感覺(jué)不錯(cuò),但我每當(dāng)一想起這次考試或者聽(tīng)別人議論這次考試,就心煩。
我畢業(yè)了——既開(kāi)心、喜悅,又憂愁、心煩。我高呼:“我畢業(yè)了!總算畢業(yè)了!”
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文7
那一天,我畢業(yè)了。不再再說(shuō)我是在校學(xué)生了,而要說(shuō)成應(yīng)屆畢業(yè)生了。感謝所有的老師、朋友和那些幫助我的人,以后可以很少有機(jī)會(huì)再見(jiàn),也許根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn),但永遠(yuǎn)祝福你們。那一天,我畢業(yè)。那個(gè)伸手向父母要錢(qián)的時(shí)代離我遠(yuǎn)去了,進(jìn)化成向父母伸手給錢(qián)時(shí)代了。從那一刻起出,就不再有伸手想家里要錢(qián)的資格了,而是要主動(dòng)的掏出錢(qián)包里的money,說(shuō):爸爸,媽,不要省著,少干點(diǎn)活,買(mǎi)點(diǎn)喜歡的吃的穿的。畢竟在以前,需要錢(qián)的時(shí)候,可以很自然的向父母說(shuō):爸、媽,沒(méi)錢(qián)用了。實(shí)在是不好意思的時(shí)候,就少說(shuō)點(diǎn),但還是會(huì)叫的,然父母就不同了,就算再有需要也不會(huì)說(shuō):女兒,爸媽沒(méi)錢(qián)用了,你拿點(diǎn)錢(qián)回來(lái)吧!所以,以后要主動(dòng)點(diǎn)的,接些爸媽的擔(dān)子來(lái)挑挑吧,他們年紀(jì)真的大了,身體也不如以前了。希望您們的女后畢業(yè)后,您們能多點(diǎn)時(shí)間休息!
那一天,我畢業(yè)了。擔(dān)子重了,以前是多么的渴望畢業(yè),現(xiàn)在卻自私的想回到學(xué)校了,就這是圍城的滋味吧!但是既然畢業(yè)了,就好好的擔(dān)著,當(dāng)實(shí)在不行的時(shí)候,就休息下,再繼續(xù)前進(jìn)。
不管以前怎么樣,但是,從畢業(yè)那一天器,就要真正的長(zhǎng)大了,不管如何,要讓家人少操心吧!努力讓爸媽過(guò)好些,也讓自己的明天美麗些,如果可以,真希望弟弟能好好的多讀點(diǎn)書(shū)的,真的很希望的,就算累點(diǎn)、苦點(diǎn),也還是會(huì)支撐你的。
那一天,我畢業(yè)了。心里有些亂,不知道是想找個(gè)人分享那份拿到畢業(yè)證的喜悅,還是想找個(gè)人分擔(dān)下畢業(yè)后工作的那份壓力!
大人了,但是也要保持一顆年輕的心,祝福自己今后工作順利!
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文8
六年來(lái),我從我的老師那里學(xué)到了很多,我很感謝我的老師們,雖然他們很嚴(yán)格……從他們那里,我學(xué)會(huì)了彈琴、繪畫(huà),還有很多……我在這六年里擁有了我的專長(zhǎng)和我的友誼,我從我的老師那里學(xué)會(huì)了做人。
這時(shí),忽然我特別的想哭,也許是想起了和我朝夕相處的同學(xué)和老師吧!六年了,突然一下子,大家就分開(kāi)了,難免有些傷感。照畢業(yè)照的那天,全班都哭了,沒(méi)一個(gè)人好受……那些快樂(lè)的日子全都?xì)v歷在目,我想就算是冷血的人都會(huì)哭……那天的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去……以前總想著畢業(yè),以為畢業(yè)之后就可以盡情的玩,可是……現(xiàn)在卻發(fā)覺(jué),畢業(yè)是很痛苦的,很無(wú)奈的……
畢業(yè)了,我心里真的不好受……
我畢業(yè)了
我們同學(xué)聚會(huì)時(shí)候,我們都哭了,畢竟是六年的小學(xué)生活,如此深厚的感情。 平時(shí)很沒(méi)有良心的男孩們也哭了,什么都沒(méi)說(shuō),只有哭聲一片。
那天并沒(méi)有邀請(qǐng)老師,因?yàn)椴幌肜蠋熆匆?jiàn)我們著窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說(shuō)什么了,對(duì)我們的母校有依戀,有不舍,記得那時(shí)候教室門(mén)前的桃花開(kāi)了,很艷很艷,我們一個(gè)一個(gè)急著要去照相。過(guò)了好久啊,桃子結(jié)個(gè)一個(gè)又一個(gè)未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀,我得多久才能再次看到呀?
畢業(yè)啦,我們都沒(méi)事情做了,還再讀書(shū)的時(shí)候,至少我們還可以成群結(jié)伴得玩,跑,嬉鬧。我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂(lè)的。無(wú)法克制的不舍,以后的日子里,再也無(wú)法常常看到那個(gè)總是寫(xiě)滿作業(yè)題的黑板了。
哎呀,我的小學(xué)六年生活,有酸甜苦辣,無(wú)不令人懷念!
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文9
今天,我們畢業(yè)了。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。今天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),正如語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣:我們就要向培養(yǎng)我們的母校告別,向一起學(xué)習(xí)、一起玩耍六年的同學(xué)們告別,心中還真有些依依不舍的情感。
回想起來(lái),六年前,我們背著小書(shū)包,一臉緊張的踏進(jìn)了這所后來(lái)我們引以為榮的學(xué)校。漸漸的,我和同學(xué)們相識(shí)了,在這短暫而又漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中,我們一起快樂(lè),一起難過(guò),有喜怒哀樂(lè),也有悲歡離合。在這離別的時(shí)刻,我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光一幕幕在我的腦子里回蕩,這些往事,好似昨天剛剛發(fā)生,真如白駒過(guò)隙。
如今,我們畢業(yè)了,我們從小學(xué)又將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的集體,一個(gè)新的開(kāi)始!
畢業(yè)了,同學(xué)們都各奔東西,可能在新學(xué)校里我可以見(jiàn)到往日的同學(xué),可如果全班聚在一起已不知是何年何月了。
本來(lái)在放假前我們?nèi)鄿?zhǔn)備一個(gè)畢業(yè)大聯(lián)歡的,為了這次聯(lián)歡會(huì),我們精心排練了各種各樣的節(jié)目表演,為了能夠達(dá)到很好的演出效果,我們一遍一遍地練習(xí)?删驮谖覀兤谂蔚娜兆右惶煲惶炫R近時(shí),到了我們?nèi)喽紵嵫序v時(shí),因?yàn)楦鞣N原因,我們的畢業(yè)大聯(lián)歡取消了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我一下子從滿懷希望的天堂掉進(jìn)了十八層地獄。
因?yàn)橹烙羞@次大聯(lián)歡,我們?cè)谧詈笠惶祀x開(kāi)學(xué)校時(shí)連一句道別的話都沒(méi)有說(shuō),大家都等著在聯(lián)歡會(huì)上告別,這有可能是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最后一次歡聚一堂了,可是不知道是什么原因被取消了,傷心和難過(guò)當(dāng)中夾雜著失望,為什么,為什么,究竟是為什么呀,這將是我們心中永遠(yuǎn)的遺憾。
現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,雖然以后我們將天各一方,但我相信,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
在這里,我對(duì)我們的母校、老師和同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文10
“我畢業(yè)了”這句話反反復(fù)復(fù)在我的心上回響著,我卻久久不能相信。是嗎?我畢業(yè)了嗎?曾幾何時(shí),我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的未成年人,如今隨著畢業(yè)的到來(lái),我也是一個(gè)成年人了。
畢業(yè),這個(gè)字眼,無(wú)論如何看,都是會(huì)帶有一些傷感的,這是一種必然。大家都不曾忘記剛?cè)雽W(xué)時(shí)的好奇,一轉(zhuǎn)眼,彼此已是朋友、知己,卻又要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。我畢業(yè)了。曾經(jīng)和我同桌了三年的她,將要去她最喜歡的城市讀書(shū)了,曾經(jīng)陪我踢了三年球的他,將要離開(kāi)我去到屬于他的城市上學(xué)了,而曾經(jīng)陪伴過(guò)他們的我,也將要離開(kāi)這所我們待了三年的母校,去自己該去的地方學(xué)習(xí)了。
畢業(yè),意味著離別,我畢業(yè)了,這也就意味著我要與這里揮手作別了。然而,如果能夠?yàn)⒚撘恍┛吹脑,我畢業(yè)了,不正是我從一個(gè)地方的生活結(jié)束,又要去另一個(gè)地方開(kāi)始新生活嗎?像剛進(jìn)高中那會(huì)兒一樣,滿滿都是開(kāi)始一個(gè)新生活的不習(xí)慣,現(xiàn)在不也逐漸習(xí)慣甚至于又開(kāi)始戀戀不舍了嗎?畢業(yè),意味著離別,也以為新的開(kāi)始,馬上就要到來(lái)了。
我畢業(yè)了,我得逐漸接受這個(gè)事實(shí)了,而不是總在心里回念著這無(wú)法改變的事實(shí)了,要抬起頭朝前看了。畢業(yè)了,我對(duì)學(xué)校的感恩還在,我對(duì)老師的感謝還在,我對(duì)同學(xué)的情誼還在,這些都是不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而減輕的感觸,我畢業(yè)了,又會(huì)對(duì)其有什么影響呢?好像對(duì)我的母校、我的老師們以及我的同學(xué)們說(shuō)上一句:“我畢業(yè)了,我們還在!
時(shí)間,過(guò)得真快。上一次還是好奇學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)的我,如今也站在了這個(gè)舞臺(tái)上,想要告訴所有人:“我畢業(yè)了!
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文11
很小的時(shí)分,我妒忌心比擬大。妒忌他人比我強(qiáng),妒忌他人的成果在我之上,妒忌……
每當(dāng)我失敗時(shí),心里酸酸的、臉紅紅的事先在我的心里就是——輸了就丟面子的那種。如今不同了,工夫匆匆而去,已抹掉的記憶不再回來(lái)。我曉得,輸了就輸了只需再爬起來(lái),再努力,就是最棒的。
六年的光陰就這樣懶散地過(guò)來(lái)了。我明白我消耗的工夫太多,再用剩下的工夫來(lái)替代,我想,這肯定是補(bǔ)償不回來(lái)的了!假如現(xiàn)在我多用些功夫在學(xué)習(xí)上,假如現(xiàn)在我聽(tīng)爸爸媽媽的話,讀懂“光陰容易過(guò),半點(diǎn)不由人”這句話,就不會(huì)在畢業(yè)這是來(lái)斗爭(zhēng)了!
每天的歲月都不輕松,一個(gè)星期的兩天假期都用來(lái)學(xué)習(xí)。想著現(xiàn)在,星期1~星期日,只需我一做完作業(yè)就立即看上電視,玩起電腦!跟如今這幾天比起來(lái),我是多么的輕松!抓緊本人的學(xué)習(xí)就代表著把本人送上了一條沒(méi)有出路的路,我不想長(zhǎng)大了沒(méi)有出路,由于我需求一個(gè)成果,一個(gè)代表著我當(dāng)前事業(yè),可以夸耀的一個(gè)成果。
臨上初中的我難免有些繁忙。繁忙著考學(xué)校,繁忙著為初中的成果而學(xué)習(xí)!以前既高興又憂傷的我,這次變得更為“冷”了。我想我本人很熱情,但是大家都愛(ài)說(shuō)我是個(gè)“冷血植物”。我也偶然喜歡蹦蹦跳跳,我也有時(shí)跟個(gè)男生一樣,說(shuō)出一些讓人意想不到的話……種種,我只是個(gè)偉大的女孩!我徹底被學(xué)業(yè)給打敗了,我想起我曾有著酸甜的一個(gè)日子,簡(jiǎn)直天天如此!我不曉得上帝是不是看不過(guò)來(lái),讓我漸漸醒悟:沒(méi)有好的成果,就沒(méi)有下一片天空!冤家們覺(jué)察我似乎變了許多(只要跟我最要好的冤家才懂),他們都問(wèn)我,發(fā)作什么事了?你怎樣了?……這一句句的撫慰語(yǔ)在我耳邊盤(pán)繞。親愛(ài)的冤家。‰m然學(xué)習(xí)壓著我有些無(wú)法,雖然為當(dāng)前的人生路途弄得有些模糊。但是,請(qǐng)你們不要疑心,我沒(méi)有變,我照舊還是你們已經(jīng)又酸又甜的寶貝!
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文12
何以致契闊,繞腕雙跳脫。——題記
春天來(lái)得有點(diǎn)突兀,忽然之間,那帶著肅殺之氣的冬天就被那悄然而來(lái)的陽(yáng)光所覆蓋。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,折射出棱角,有點(diǎn)調(diào)皮的落在了桌子上,溫暖,卻不燥熱。
這樣的天氣讓周圍的景色煥然一新,連空氣中都帶著點(diǎn)快樂(lè)的元素,每一個(gè)人仿佛被這個(gè)偷偷傳播的東西所感染,沒(méi)遇見(jiàn)微微上揚(yáng),那種被陽(yáng)光填充的心也溢滿了欣喜。
我放下了筆,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)早已酸軟的手腕,向窗外望了望。還是那樣的風(fēng)景,銀杏樹(shù)透著初春的嫩綠,沒(méi)有了當(dāng)時(shí)秋天的零落。我想要好好記住,用目光一筆一劃將它記憶在腦海中,害怕會(huì)忘記。依舊有車輛路過(guò)學(xué)校的門(mén)口,帶著時(shí)不時(shí)傳來(lái)急促的喇叭聲,略有點(diǎn)刺耳,卻格外的親切,我隨著車輛而遠(yuǎn)去的目光最終被拉了回來(lái),不知道剛剛那個(gè)場(chǎng)景是否記住,我也害怕會(huì)忘記。
周圍的景象在潛移默化中轉(zhuǎn)變,那個(gè)曾被我澆過(guò)水的刺桐樹(shù)早已被砍掉了枝干,只剩下光溜溜的主干像一個(gè)老者一樣在這陽(yáng)光中。我幻想著陽(yáng)光的照射讓他一瞬間長(zhǎng)出樹(shù)葉,向上伸張。我記住了那個(gè)盛夏我與它的約定,但是它違約了,我卻也舍不得忘記。
那陽(yáng)光如同一只只細(xì)細(xì)的繩索,纏繞住我的手腕,拽著我一路向前,我哥隨著它,看著周圍的景象,一幀一幀如同一部黑白電影般的播放,時(shí)不時(shí)的按下暫停鍵,停留了一兩秒,便又飛快的播放起來(lái)。
那些帶著時(shí)光氣息的畫(huà)面,讓我漸漸平靜了下來(lái)。我想一個(gè)旁觀者,看著那些或快樂(lè),或痛苦,或輕松,或勞累。最后只留下了一個(gè)孤零零的結(jié)束。手被捏的生疼,卻固執(zhí)的不肯落出一句告別,我不愿,不愿那些東西被染上名為時(shí)光的顏料,不愿讓那些東西泛著黃,對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),我忘不了,我做不到。
離人揮霍著眼淚,回避還在眼前的離別,你不敢想明天,我不肯說(shuō)再見(jiàn),有人說(shuō)一次告別天上就會(huì)有顆星,又熄滅。
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文13
一年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了這個(gè)大家庭。這是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的大家庭,五十位朋友都是親人。這六年來(lái),大家風(fēng)雨同舟,肝膽相照,感情深似大海。如今要分離了,曾今的酸甜苦辣都變得如此珍貴。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯讀書(shū)聲。在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就象一棵棵幼苗在盡情地吸允著知識(shí)的甘霖。課間操開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),那動(dòng)作還真有幾分軍人的模樣呢。放學(xué)了,我們背上書(shū)包手拉著手,大聲地和老師說(shuō)再見(jiàn),然后一蹦一跳地走出校門(mén)……六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴多么令人難忘啊!
為了我們的學(xué)習(xí),老師們嘔心瀝血,操了多少心。∮浀媚且淮,班主任陳老師病了,發(fā)燒、喉嚨發(fā)炎,可她惦記著我們,生怕學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,依然堅(jiān)持給我們上課,不肯休息;課余照樣批改作業(yè),給一些差生補(bǔ)習(xí)……老師啊老師,李商隱的詩(shī)中說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是詩(shī)中的春蠶和蠟燭,編織著我們的未來(lái)、燃燒自己照亮著我們的未來(lái)之路,謝謝您!也請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做祖國(guó)的棟梁!
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們就要告別小學(xué)走進(jìn)中學(xué)了,謝謝你們六年來(lái)的陪伴,謝謝你們給予我的無(wú)私的幫助和鼓勵(lì),我將永遠(yuǎn)記住我們的友誼!愿我們的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也祝你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)旅途中一帆風(fēng)順,前程似錦!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這難忘的六年生活吧!
明天,我們就要象小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀,滿懷美好的理想,向著美麗而廣闊的藍(lán)天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長(zhǎng)成一片參天樹(shù)林,成為祖國(guó)棟梁之才,來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的教育之恩!等到那一天到來(lái)之時(shí),我們大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望,更沒(méi)有讓您的心血與努力白費(fèi)!”
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文14
帶著一種感傷,踏出一高校門(mén)。過(guò)了今天,一高不再屬于我,而我,也成了yesterday。
就是這樣,畢業(yè)了。
三年的時(shí)間,原來(lái)這么快。忽然想起那些比我小不了幾歲的歌謠:那時(shí)侯天總是很藍(lán),日子總過(guò)的太慢,還以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西~
眼淚是會(huì)傳染的,你相信嗎?本以為我可以歡天喜地的離開(kāi),甚至可以趾高氣揚(yáng)的說(shuō)上一句“再也不回這破學(xué)校了!”但是,當(dāng)小貓?jiān)诳帐幨幍那驁?chǎng)緬懷大貓的時(shí)候,我紅著眼圈對(duì)自己說(shuō):“雖然除了朋友,這里沒(méi)有什么值得我留戀!笨墒敲恳粋(gè)角落都曾經(jīng)是一段那么鮮活的記憶。
終究是離不開(kāi)的。
走曾經(jīng)走過(guò)的路,唱曾經(jīng)唱過(guò)的歌。沿著過(guò)去的軌跡最后一次找尋回憶,才發(fā)現(xiàn) ,原來(lái)最舍不得的是這三年的時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜。
最后一節(jié)rainbow的課,沒(méi)個(gè)人面對(duì)離別都應(yīng)該說(shuō)些什么,就像剛進(jìn)十四班的那天。只不過(guò)是笑著相識(shí),悲傷著說(shuō)出再見(jiàn)。
從沒(méi)想過(guò),原來(lái)畢業(yè),是件很悲傷的事 。
真的悲傷呢,所以才會(huì)下雨啊,好大好大呢!
聽(tīng)學(xué)弟學(xué)妹用幾近羨慕的口吻說(shuō):“ 畢業(yè)真好”的時(shí)候,鼻子很酸,眼睛很疼,心里真的很難受。終于明白,為什么李燁走的時(shí)候,會(huì)留下那個(gè)無(wú)奈的笑容和落寞的背影,也終于讀懂這無(wú)奈也落寞背后的隱忍和悲哀。
注定吧,帶著遺憾離開(kāi)。
最大的遺憾,是在學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)的 那天沒(méi)有對(duì)李燁說(shuō)句再見(jiàn),同樣的遺憾,自己畢業(yè)的時(shí)候,沒(méi)能說(shuō)出那句再見(jiàn)。也許這八年本不該用一句再見(jiàn)結(jié)束,因?yàn)樵僖?jiàn)——再也不見(jiàn)。
總有一天,我會(huì)不留下一絲遺憾的。
告別昨天, 我相信,我們都會(huì)活的精彩。
我畢業(yè)了_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“畢業(yè)”,對(duì)我來(lái)說(shuō),曾是個(gè)多么遙不可及的詞語(yǔ)。然而,時(shí)光匆匆,一閃而過(guò),它現(xiàn)在,正站在我觸手可及的地方向我招手。
我難忘厚重的師恩。
在我小學(xué)六年生活中,最令我難忘的老師,莫過(guò)于我的語(yǔ)文老師——代老師了。老師,你知道嗎?三尺講臺(tái)上的那塊黑板,是我通向知識(shí)頂峰的橋梁。從“a、b、c”到深刻認(rèn)識(shí)偉人毛澤東,一點(diǎn)一滴的知識(shí)都是您用汗水和青春換來(lái)的,您將知識(shí)無(wú)私地教給了我,用真實(shí)的事例教我做人做事的道理,是您辛勤的付出,才有了我飛快的進(jìn)步。這么多年來(lái),我多想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您!”
我難忘深厚的友誼。
相伴的同學(xué),盡管60中隊(duì)建立的時(shí)間不夠長(zhǎng)久,但是,我們能相聚于此,便是緣分。在這短短的時(shí)間內(nèi),雖然不能使一棵棵鐵樹(shù)綻開(kāi)鮮艷的花朵;不能使一株株小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);不能使一滴滴水匯聚成海洋……但是,至少我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)收獲了友誼、快樂(lè)……不知你們是否還記得走廊上的追逐打鬧;是否還記得大樹(shù)下不經(jīng)意間許下的諾言;是否還記得操場(chǎng)上迎著風(fēng)奔跑的場(chǎng)景……哪怕時(shí)間將這所有的一切沖淡,我相信10年、15年、20年,哪怕是30年后,我們的友誼依舊存在。
我難忘美麗的校園。
我再一次走在安靜的校園內(nèi),這里面的一切依舊是那么的熟悉,只是當(dāng)初還嫩綠的小樹(shù)苗,伴隨著我們的成長(zhǎng)現(xiàn)在也已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵大樹(shù)了,如果真的離開(kāi)了,我還會(huì)回來(lái)嗎?
在這個(gè)盛夏,我將要畢業(yè)。細(xì)細(xì)品味往事,像在品嘗一杯香醇橫溢的老酒,又像在品味一杯清香撲鼻的濃茶……我愿時(shí)間能沖淡分離時(shí)的憂傷和不舍,只留下開(kāi)心與歡笑。
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