寫(xiě)給高三畢業(yè)時(shí)的我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)給高三畢業(yè)時(shí)的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年前寫(xiě)下這封信,不知現(xiàn)在的我是保持著入校時(shí)那滿腔的.熱血,抑或是迷惘無(wú)措。不論如何,三年時(shí)光總會(huì)匆匆而過(guò),何不劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
今天的我,一定也必須堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想;叵肴昵霸诹胰障潞捅┯曛械母邚(qiáng)度訓(xùn)練,我能堅(jiān)持;剛進(jìn)校時(shí),面對(duì)內(nèi)務(wù)、學(xué)業(yè)的雙重考驗(yàn),我能堅(jiān)持;對(duì)于時(shí)間觀念極差的我,每天要定點(diǎn)做事,我能堅(jiān)持。面對(duì)可能出現(xiàn)的迷茫彷徨,又有什么理由不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?
我的夢(mèng)想對(duì)于三年前的自己,或許還是近乎抽象。通過(guò)這三年對(duì)文理科的了解和學(xué)習(xí),我會(huì)選擇一個(gè)正確的方向。在這之前我會(huì)努力學(xué)好每一個(gè)科目,以此來(lái)確定什么是更適合我的。在這之后我會(huì)稍微有所偏重的學(xué)習(xí)。但無(wú)論何時(shí),我都將以目標(biāo)和夢(mèng)想提醒自己,勇往直前,不畏困難。
三年前,我們帶著燦爛的人生理想和更高的人生追求,堅(jiān)定地走進(jìn)了高中的校門(mén),開(kāi)始了高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)和生活。三年來(lái)有成功或失敗,也感受了快樂(lè)與痛苦。
我始終要告誡自己的--重要原則,不要隨便,碰到事情不要慌張,冷靜處理。三年很長(zhǎng),久到難以想象最后的判決;三年很短,快到恨不得度日如年,生怕它從指縫中流走。三年后的我,嘴角淺淺的弧度似乎在訴說(shuō)單調(diào)的沖刺生活也有小快樂(lè),是周末返家的期待?是旗開(kāi)得勝的張揚(yáng)?是悠然自得的心境?三年,夠了嗎?是否已讓你找到目標(biāo),矢志不渝;是否已讓你成熟,不再抱怨宿舍生活的無(wú)奈心酸;是否讓你冷靜自持,游刃有余在各科學(xué)習(xí)中。三年,我會(huì)為自己驕傲嗎?是否能挺起胸膛對(duì)最終的結(jié)果微笑,說(shuō)自己全力以赴,百分百努力。三年,我會(huì)無(wú)愧嗎?是否能信心百倍毫不膽怯地向著最初的夢(mèng)想步步前進(jìn),最終抵達(dá)。時(shí)光或許是最有效的清潔劑,但我也不允許自己被它去除骨子里的傲氣與真性情,洗滌掉一切鋒芒。
可以內(nèi)斂,但不能默默無(wú)聞;可以不是最優(yōu),但不能自暴自棄;可以少言多思,但不能庸庸碌碌;可以分散精力,但不能一事無(wú)成。我要成為理想中那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己。
以最佳狀態(tài)走完這段不尋常的路,無(wú)怨無(wú)悔。
【寫(xiě)給高三畢業(yè)時(shí)的我作文】相關(guān)文章:
回想,當(dāng)年畢業(yè)時(shí)的我12-09
高三寫(xiě)給老師的作文12-13
蓄勢(shì),只為怒放——寫(xiě)給高三的戰(zhàn)友作文09-08
寫(xiě)給明天的我02-07
我未來(lái)的高三作文01-05
我的書(shū)法高三作文01-20
我的高三心情作文12-15