描寫畢業(yè)的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫畢業(yè)的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫畢業(yè)的優(yōu)秀作文1
過幾天還有別的學(xué)生也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!
昨天是8月12號,是我的學(xué)生回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達(dá)他的不滿!
那晚我們所有的學(xué)生都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學(xué)校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!
過幾天還有別的學(xué)生也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!
描寫畢業(yè)的優(yōu)秀作文2
皎潔的月光高掛,不知怎么的,小學(xué)六年來的回憶情景竟在那朦朧的月亮上一一浮現(xiàn).......
回首六年前,那懵懵懂懂的我,功課不好、朋友也很少,大家總是盡可能的排擠我,這種難過的情緒彷佛一張密不透風(fēng)的網(wǎng),我不停的掙扎,也不時的思索著,為什么大家都不喜歡我,漸漸的'、漸漸的,我為自己畫上一個圈圈,關(guān)在里面,但那張網(wǎng)子突然破了,把我放進(jìn)新的班級、新同學(xué)的懷抱以及嶄新的生活。
三、四年級對我來說回憶深刻,因為我的朋友極多。還記得四年級時我們害老師哭了,因為當(dāng)時我們對老師真是恨之入骨,但事后才發(fā)現(xiàn)一切都是我們不懂事,老師的一切所作所為都是為我們好,只是她的做法與眾不同,總是嚴(yán)厲教導(dǎo)我們,那種苦心卻使我們無法了解,因而刺傷了她的心,我懷著歉意與愧疚之心升上了五年級.......
五年級的我對于功課方面還算不錯,在第一次月考結(jié)束后,我得到全班第三名,同學(xué)對我的印象也就加深了許多。我恍恍惚惚度過了這一年,待升上六年級后,最令我印象深刻的即是畢業(yè)旅行,而畢旅卻又沒有想象中好玩,唯一令我倍感溫馨的就是當(dāng)好友們侃侃暢談時,大家在一起的那種溫暖,是沒有任何事比得上的。
六年了,歲月不待人,我望著校園的各個角落,遍布著我們的足跡;遍布著我們的歡笑聲,我想起大家在一起的溫馨時刻,我們一起談天、一起說笑;又想起師長們的敦敦教誨,酸甜苦辣的點點滴滴頓時使我百感交集,我竟不禁濕了眼框。猛然間,我怨時間的無情,它不愿為任何人停留;又怨自己沒有好好珍惜這段光陰。對于這樣的遺憾,我絕不讓它發(fā)生在另一段求學(xué)生涯上。
描寫畢業(yè)的優(yōu)秀作文3
離別,畢業(yè),進(jìn)入初三以來第一次想這個問題?炝税。炝,很快我們就要分開了,也許今后,我們會再相遇,但,我們也不在是從前的我們了。當(dāng)夏天來臨的時候,當(dāng)我的生日來臨的時候,也就是我們分別的時候了。以前多么盼望夏天快點來,就可以穿很少的衣服了,就可以吃雪糕了,就可以游泳了,就可以做很多很多的事了。但,現(xiàn)在的我只希望中考快點過去,卻不希望我們分開。
又到了十字路口,紅燈,我停了下來。遠(yuǎn)處,欄桿上,有兩個女孩的影子,揉揉眼,又不見了。是我的幻覺嗎?也許吧。突然就想到了畢業(yè),想到了離別。我不會忘記9班的每一個人:“班花”、“班草”、田文文、荔枝、星寶寶、肓、佳、芳,還有不喜歡我我卻不討厭她的軍,還有很多很多,我都不回忘記,也許是因為9班,因為這個班在我的眼中太完美了,盡管是個讓領(lǐng)導(dǎo)頭痛的班級,盡管他們不讓做什么我們偏做什么,盡管已經(jīng)上了第二節(jié)課卻還有人在吃早餐,盡管我們碰到的老師都有點神經(jīng),盡管很多的老師都不喜歡我們,但這個班真的很快樂,很活力。
在這個行色匆匆的初三,每個人都和我一樣憂傷。也許真正到了那個時候,我不會哭,我們都不會哭,連眼淚都變得吝嗇。夏天很美好,美好得可以麻痹我的神經(jīng),讓我可以從容地面對離別,堅強(qiáng)地,不哭。
【描寫畢業(yè)的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
描寫雪景的優(yōu)秀作文12-25
描寫雨天的優(yōu)秀作文10-07
描寫霜花的優(yōu)秀作文06-17
描寫畢業(yè)情感的作文12-08
描寫大自然的優(yōu)秀作文12-16
描寫大自然的優(yōu)秀作文12-16