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      2. 畢業(yè)感想作文

        時(shí)間:2022-06-15 11:58:07 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)感想作文(通用42篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)感想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        畢業(yè)感想作文(通用42篇)

          畢業(yè)感想作文 篇1

          時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,我們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已接近尾聲了,我們從偶然的相遇來到了必然的分離。在這六年里,我們曾流著淚水伴著微笑,也曾踏著白雪嗅得梅香。

          每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)不由自主地望望那棵雞蛋花樹。記得在我們一年級(jí)的時(shí)候,我們的教室在一樓,教室門口旁的就是那棵雞蛋花樹。在雞蛋花盛開之時(shí),我們一下課,全都會(huì)蜂擁而至到雞蛋花樹下?lián)祀u蛋花。有的人撿來曬干,用來煮涼茶,也有的用來做香包,還有的就拿好幾十朵捆成一扎,送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹旁有一組木樁——一張桌子,五張木椅。我們經(jīng)常在木椅上跳來跳去,像跳格子那樣,嘻嘻哈哈,笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的,莫過于大課間了。在操場上,時(shí)?吹轿覀兊纳碛,心里默喊著“一二三四……”的節(jié)拍,做著整齊劃一的動(dòng)作,我們的大課間,第一感覺就是:整齊、團(tuán)結(jié)。就是這種獨(dú)特的感覺,使我們的大課間在幾所學(xué)校中脫穎而出,取得第一。

          我們也許有時(shí)顯得不成熟,但您——親愛的老師,還是耐心地教著我們,讓我們明白感恩,讓我們領(lǐng)悟到一種真誠的愛;您以行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)著我們,讓我們至今無法忘記您為我們所做的一切,您一次次在風(fēng)雨中引我們前行,您一次次為我們排憂解難,您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切,我們看在眼里,雖沒說些什么,也許是我們班的表達(dá)不夠直白,但是早就在心中感動(dòng)不已。

          我望著胸前的紅領(lǐng)巾,不由得就會(huì)想起了我的母校。我留戀母校的一花一果、一草一木。操場上,仿佛還呈現(xiàn)著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)一起奮斗的場景,是那么地令人熱血沸騰!教室里,仿佛還回蕩著我們上課時(shí)的朗朗書聲或下課時(shí)的歡聲笑語。沉默無語的黑板,仿佛還留著老師的板書,傳授我們知識(shí)。這些美好難忘的一切,在我們的心里播下童年的夢。

          時(shí)間是最好的證人,它證明了我們六年來的情誼與成長。離別是為了再次的相遇,六年的一切仿佛就在昨天,但又遙不可及。六年的小學(xué)生活,猶如一本筆記本,記錄著我們童年,詮釋著我們夢想。即使成了一名中學(xué)生,我們的記憶中還是那個(gè)畢業(yè)的夏季,那被藍(lán)天白云包圍,那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時(shí)光的卷軸中開啟繁盛與離散的主題。

          畢業(yè)感想作文 篇2

          時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼六年級(jí)生活又將成為過去,新的學(xué)年即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的六年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

          畢業(yè)考試就要到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

          我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

          我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一所較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

          新的校園里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新校園里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

          畢業(yè)感想作文 篇3

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

          從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對未來,我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

          我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒有直接成為大學(xué)生二懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

          因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其它同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上不不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處。

          為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。由于代人熱情誠懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)該周到全面,不能只顧自己的利益和方面,而忽略了別人的感受。

          一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

          通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          畢業(yè)感想作文 篇4

          又度過一個(gè)炎炎夏日,又度過一個(gè)短暫假期。我走進(jìn)了初三的教室,空氣中彌漫著一種特殊的氣息,這,是九年級(jí)的味道。它悄然襲來,向我逼近,一股莫名的情緒涌上心頭,說不上是什么味兒,好像有點(diǎn)令人緊張,又好像有點(diǎn)令人神傷。

          學(xué)校對我們這一屆畢業(yè)生很是看重,特地停課為我們舉辦了一場動(dòng)員大會(huì),做了不少思想工作。領(lǐng)導(dǎo)們飽含激情的發(fā)言讓我的內(nèi)心有很大的觸動(dòng)。尤其是李老師那詼諧幽默的發(fā)言,更是讓我們在捧腹大笑的同時(shí)也不由得思考其背后所蘊(yùn)含的真意。我如今已搖身成為一名九年級(jí)的學(xué)生,將要面臨許許多多的硬戰(zhàn),然而最后的一場大戰(zhàn)在一定意義上能決定以后的人生,尤為關(guān)鍵,尤為重要。成王敗寇,皆在朝夕變幻之間。為了這一戰(zhàn),有多少初三的深深學(xué)子將多少個(gè)寒燈之夜留給了一沓沓厚厚的復(fù)習(xí)資料習(xí)題?換來的可能還只是一對厚重的黑眼圈和一架無比疲憊的身心。

          誰不希望能夠平步青云?誰不期望能夠一馬平川?誰不期盼能夠一帆風(fēng)順?誰不理想能夠有個(gè)美好的明天?為了得到這些,背后需要付出多少?但又能夠得到多少?我們整天被那些“函數(shù)”、“ABC”、“之乎者也”耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也曾因“原子分子”、“細(xì)胞基因”、“力光電”而慘敗。當(dāng)一道深?yuàn)W的演算題擋在我們面前;當(dāng)一個(gè)冗長難記的英語單詞攔在我們腳下;當(dāng)一篇佶屈聱牙的文言文橫在我們眼前;當(dāng)一張毫無生氣的元素周期表圍在我們的身旁;當(dāng)一場布滿血腥的戰(zhàn)爭浮現(xiàn)在腦!蠋煹目嗫谄判模患议L的耳提面命;同學(xué)的冷嘲熱諷……面對著一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷,難道我們就只能這樣無力的苦笑么?不!黃老師告訴我們態(tài)度決定高度!一個(gè)人的態(tài)度一旦改變,心便也隨之改變,習(xí)慣也隨之改變,性格也隨之改變,人生更是隨之改變!我想:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。所幸,并不虧,也不晚。

          畢業(yè)感想作文 篇5

          三年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)……

          七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到一中離別的酸澀滋味。

          我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

          初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑,把粉筆藏,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

          也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活三年,那分眷戀,那分難忘。

          在離別時(shí)我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

          三年的生活。!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。

          畢業(yè)感想作文 篇6

          木棉花總在新生來時(shí)與老生畢業(yè)時(shí)開放,滿目的紅艷,灼灼其華仿佛用我們的汗水和心血祭奠的青春一去不復(fù)返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾這“友誼長存”的誓言,卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉著手暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往左走,我往右走……

          我們的摩天輪已停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地,卻為何留戀格子里的春天?

          啊,再在校園里走一走吧!

          木棉花總在新生來時(shí)與老生畢業(yè)時(shí)開放,滿目的紅艷,灼灼其華仿佛用我們的汗水和心血祭奠的青春一去不復(fù)返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾這“友誼長存”的誓言,卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉著手暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往左走,我往右走。

          操場靜下來了,往日與同學(xué)的吶喊聲,加油聲收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少心事來不及分享?有多少公式來不及默寫?有多少面孔來不及銘記?隨這“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上并不完美的句號(hào)。

          此刻此刻,只剩下一些模糊的粘稠的心網(wǎng)纏繞著心扉。教師臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮地下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕厚厚的書墻,埋葬了我們多少操場夢想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?

          罵了三年的飯菜成了如此習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總是在高潮時(shí)被關(guān)掉,隨這一陣“噓”聲,人群漸漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫氖迨灏⒁踢會(huì)那么粗魯?shù)膶Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在的腦海中記住它們的卻是某一天多給了已碗紫菜湯的溫柔呢?

          過去了結(jié)束了,該散場了吧?

          風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;

          炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;

          我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場————

          不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L。

          那一刻,我們真的畢業(yè)了。

          畢業(yè)感想作文 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。

          回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學(xué)校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級(jí)的回憶增色了許多,在這個(gè)過程中,我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭,“尊重師長”、“友愛同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。

          還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展,經(jīng)過再三討論后,我們選了“海洋”來當(dāng)作主題,訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會(huì)污染海洋,會(huì)讓小魚、螃蟹……

          等沒有一個(gè)干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

          還有一次,我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí),要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵(lì),終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠(yuǎn)的失敗。”就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼 成績,我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì),就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!

          所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我愛你們。”我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。

          六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實(shí),雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光,我會(huì)好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開始,我會(huì)帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個(gè)夢想。

          畢業(yè)感想作文 篇8

          今年的夏天,我畢業(yè)了。

          炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動(dòng)心情?梢运X到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天。

          曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服。曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。

          作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn)。我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯有自己。

          面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。

          面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個(gè)更偉大的征程。

          面對畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì)。

          是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候。

          加油吧,每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們。

          努力吧,每一個(gè)有夢想的莘莘學(xué)子們。

          畢業(yè)感想作文 篇9

          “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”。當(dāng)離別的鐘聲敲響在校園時(shí),耳畔再次想起這首送別歌。親愛的同學(xué)們,校園里的風(fēng)景依然,而你們卻不再成為其中的最美。在鐘聲里,在歌聲中,你們將告別母校,踏上新的征程。揮手之際,想要對你們的叮嚀太多,期望太切,老師愿你們攜之上路,亦便一路順風(fēng)。

          堅(jiān)持,永不言敗。進(jìn)入中學(xué),課程門類多了,學(xué)習(xí)時(shí)間長了,自由空間少了,這些都可能會(huì)讓你無所適從。逆水行舟,不進(jìn)則退。意志薄弱的會(huì)選擇退縮,只有堅(jiān)持到底方能為自己迎來一片艷陽天。還記得四年級(jí)的那個(gè)冬日嗎?天寒冷得異常,一雙雙小手只能待在手套和口袋里,伸出來便會(huì)成為冰棍,然而,正是這凍得通紅的四十雙小手卻溫暖了整個(gè)冬季。那天,學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全班同學(xué)參加拔河比賽,我們面對的競爭對手身強(qiáng)體壯,人高馬大,我們沒有任何優(yōu)勢可言,但是我們有一股不服輸?shù)膭拧?鄳?zhàn)三局,我們贏了。歡呼,跳躍,擁抱,紅通通的手,紅撲撲的臉映紅了整個(gè)校園。我們享受到了堅(jiān)持帶給我們的莫大快樂,所以,同學(xué)們,無論遇到多大的挑戰(zhàn),任何時(shí)候都不要輕言放棄,成功就一定會(huì)垂青于你。

          誠信,坦蕩做人。先成人,后成材,盡管已無數(shù)次地對你們說過,到了分別的時(shí)候,還是會(huì)想到它。在學(xué)習(xí)中,在生活中,誠信是我們的做人之本。也許,你聰慧不及別人,也許,你才干稍有遜色。但是,你待人真誠,虛懷若谷,你會(huì)擁有許多朋友,這是世界上無可取代的財(cái)富。想想打破花瓶的列寧,想想可敬的哈爾威船長,相信你們會(huì)做得更好。

          同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受收獲的愜意。如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。希望你們在未來的日子里,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,將廣闊的世界盡收你們更廣闊的心中。

          畢業(yè)感想作文 篇10

          向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…

          -----題記

          我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生,非常懷念和同學(xué)們在一起的日子,有說有笑的,很快樂。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,假如有緣,我們終會(huì)相距。”

          時(shí)間真的地得很快,二零一六年的六月中考,九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇,F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了。

          曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯(cuò)過了才知道它的可貴,假如可以重來,我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。

          面對新的起點(diǎn),我可能真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。

          轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)三年已經(jīng)過去,回望我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。因?yàn)槌踔校覀儚奈搴暮?huì)聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們曾經(jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

          歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!

          畢業(yè)感想作文 篇11

          在這個(gè)與眾不同的夏天,我們結(jié)束了三年的高中生活,告別了熟悉的校園,親切的同學(xué)與老師,開始了各自不同的人生旅程。

          火熱的夏天好像我們年輕躁動(dòng)的心,對于這個(gè)社會(huì)我們是稚嫩的雛鳥,剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個(gè)社會(huì)。在不知不覺之中,暑期已過了一個(gè)多月,大家都為找尋工作而忙碌著,此刻的我們懷著滿心的新鮮與好奇,無所畏懼地走進(jìn)社會(huì)中,沖刷著自己滿身的稚氣,磨練著稚嫩的臂膀,積累著寶貴的經(jīng)驗(yàn),打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種,所碰到的各式各樣的人,所遇到的各種不同尋常的事都將會(huì)是寶貴的財(cái)富,也是我們在課堂上學(xué)不到的,每個(gè)人所經(jīng)歷的都不同,因此這些都是屬于我們自己的,獨(dú)一無二的財(cái)富。對于人生中的第一份工作,我們付出著滿腔的熱情,我們?yōu)榱死硐耄瑸榱四ゾ氉约罕M情揮散汗水,2個(gè)月后,我們得到的不僅是物質(zhì)上的報(bào)酬,更令人珍惜的是精神上的回報(bào)。

          剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛,有些沖動(dòng),有些懵懂,有些不知所措,我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y,但充滿理想的我們希望能在今后的社會(huì)競爭中經(jīng)得起考驗(yàn),這些對于我們是快樂并痛苦著的。而讓我感到高興的是,大家并沒有因?yàn)楣ぷ麟y找而知難而退,也沒有因?yàn)楣ぷ餍量嗑蜕⑼忍优,大家都是無條件地付出著,努力著,這是非常難能可貴的,身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續(xù)升溫,現(xiàn)在為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學(xué)畢業(yè),大家為了自己的征程奔波著,忙碌著,各自懷揣著不同的夢,奔向四面八方。

          雖然現(xiàn)在的我們還很渺小,力量還很微弱,我們的夢想還只是剛剛起步,但我們敢于挑戰(zhàn),不怕艱辛,在社會(huì)競爭的殘酷磨礪之下,我們的羽翼會(huì)逐漸豐滿,肩膀會(huì)逐漸厚實(shí)。4年后的我們真正地走出了象牙塔,需要我們面對的就更多,需要我們承擔(dān)的也就更多,那時(shí)的我們褪去了一身的稚氣,少了些盲目與沖動(dòng),多了分理智與沉著,希望那時(shí)的我們依舊銘記此時(shí)此刻我們自己的模樣,永遠(yuǎn)保留這些珍貴的經(jīng)歷,珍藏這些甜蜜,苦澀的回憶。

          畢業(yè)感想作文 篇12

          誰能擺脫人世間的離別?但我們用友誼換來一切。就一個(gè)字:值!不像流星,雖美好,但轉(zhuǎn)瞬即逝;不像知了,雖熱情,卻顯得聒噪;或許它像月亮,總在黑夜出現(xiàn),散發(fā)著淡淡的光輝。而我們就是陪伴在他身旁的小星星,在安靜的地方訴說著各自的心情,真愜意……

          那天,畢業(yè)那天,溫度很高。

          不知是天氣的關(guān)系,還是已經(jīng)來臨的離別,教室里氣氛有些沉悶,想要要打破這種氣氛,卻不知如何開口。

          真巧,那天正好有位同學(xué)生日,大家紛紛送上祝福,頓時(shí),教室里熱鬧起來,但還是掩蓋不住淡淡的憂傷。

          最簡單的一句話:生日快樂!我也沒有說出口,不知道為什么。好像那時(shí)我要一說話,眼淚就要留出來似的。

          我就那樣呆呆地坐著,不知道在想些什么,不知道該做些什么,那種心情,那種感覺,有點(diǎn)說不出來。

          “親愛的,抱一個(gè)!”坐在我旁邊三年的同學(xué)張開雙臂,準(zhǔn)備讓我投進(jìn)他的懷抱!扒校瑹o聊,要不要親一個(gè)。俊蔽医o了他一個(gè)鄙視的眼神,但心里卻很想抱她,緊緊的抱住,最好永遠(yuǎn)不要放開。結(jié)果,我被她強(qiáng)行摟住,我雖然在掙扎,嘴里還說你神經(jīng)病啊!心里卻又說不出的甜蜜,眼淚差點(diǎn)流出來,我給憋回去了。不想讓他們看到掉淚的自己······

          畢業(yè)像上留下了我們強(qiáng)裝出來的笑臉,看起來傻傻的,不過很開心呢!

          上午11點(diǎn),校外顯得特別擁擠,我們要走了,這次真的不回來了。看著同學(xué)們拖著笨重的行李,向四面八方走去,正如我們的命運(yùn),誰猜得到以后會(huì)走向哪個(gè)方向?

          “恩,再見哦~”這一天說得最多的是這句話。下次再見,會(huì)是什么時(shí)候,遙遙無期,可是總得給自己留點(diǎn)希望吧!

          每個(gè)同學(xué),正如手掌上的紋路,都是獨(dú)一無二的,所以,要記著,記著這三年里留下的憂傷和快樂,幻化成五彩的沙礫,鋪墊著以后的道路。

          誰能擺脫人世間的離別?但我們用友誼換來一切。就一個(gè)字:值!不像流星,雖美好,但轉(zhuǎn)瞬即逝;不像知了,雖熱情,卻顯得聒噪;或許它像月亮,總在黑夜出現(xiàn),散發(fā)著淡淡的光輝。而我們就是陪伴在他身旁的小星星,在安靜的地方訴說著各自的心情,真愜意。

          再見了,我的同學(xué)們。去吧,追隨自己的理想,在天空勇敢得飛翔!不管在哪里,那顆默默為你祈禱的心永遠(yuǎn)伴隨著你!

          畢業(yè)感想作文 篇13

          畢業(yè)季馬上就要到來了,即使不是處在畢業(yè)當(dāng)中的人,也可以輕易感受到那種氛圍,因?yàn)樵S多感覺是會(huì)傳染的,特別是對于那些還沒有畢業(yè)的人來說,一看到學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了,就會(huì)忍不住幻想以后自己畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是什么樣子,到底是胸有沉竹地奔向遠(yuǎn)方,還是灰溜溜地找不到工作。最為焦慮的,恐怕就是那種還不確定的人吧,似乎什么事情都做完了,但是卻什么事情都沒有一個(gè)結(jié)果。

          因?yàn)楦鞣N各樣的原因,這幾天不得不寫了好幾篇畢業(yè)感想。其實(shí),自己沒有那么多感想的,因?yàn)橛袝r(shí)候我經(jīng)常是那種無情無義的人。感覺畢業(yè)和放暑假一樣,最深切的感覺就是無處可去,帶上一個(gè)無望又絕望的蒼涼手勢。

          回家吧,其實(shí)很不想,想要逃離,逃離過于凌厲的現(xiàn)實(shí)空氣,逃離一群人的瑣碎生活。雖然,有時(shí)候,我也喜歡人群的,但是喜歡的是陌生的人群,而不是熟悉的人群。去求人收留吧,既沒人愿意,自己既不好意思也不習(xí)慣。想要去流落街頭吧,又怕被熱死。

          其實(shí)我想去很遙遠(yuǎn)的暗無天日的地方,然后生命力頑強(qiáng)地自生自滅?墒怯植粔蚵斆,許多時(shí)候,我希望自己可以聰明一些。不是那種胡思亂想的聰明,是那種會(huì)修電燈泡的聰明。有時(shí)候覺得自己很獨(dú)立,但卻沒有那種會(huì)修電燈泡的聰明......哎,其實(shí)就是笨啦。

          我想,對許多人來說,畢業(yè),最深切的感受會(huì)不會(huì)是,來不及?仿佛一切都來不及,還來不及走遍榕城的大街小巷,還來不及談一場青澀朦朧的校園戀,還來不及做某些年少輕狂的舉動(dòng),還不及為朋友兩肋插刀一場,還來不及成為那個(gè)安定的自己,就畢業(yè)了?墒悄欠N來不及似乎也挺理所當(dāng)然。

          畢業(yè),就是那種既戀戀不舍又迫不及待的告別儀式。那不是我們終將逝去的青春,因?yàn)殡S著歲月的更迭,青春可以不斷推遲發(fā)生,就算你已經(jīng)過而立之年,依然可以彈起布滿灰塵的吉他神采飛揚(yáng)地唱一首老男孩。那應(yīng)該是我們?nèi)諠u老去的驕傲。

          畢竟,青春最難得的應(yīng)該就是,那種不顧一切就驕傲的姿態(tài)。

          畢業(yè)感想作文 篇14

          一想到自己馬上就要畢業(yè),離開母校,離開老師,離開同學(xué),就像有一種說不出的依戀之情。

          在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校,是誰一直為我們擔(dān)心?是誰一直呵護(hù)著我們?又是誰已在默默無聞的幫助我們?是您--敬愛的老師!以前我們還是一個(gè)不懂事的小孩,但現(xiàn)在我們是一個(gè)懂事的大孩子了。老師您為了我們在加班批作業(yè),一遍又一遍耐心地教我們題目,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)您給我們講道理,讓我們改掉錯(cuò)誤。老師我經(jīng)常惹您生氣,當(dāng)我看到您那疲勞的身影,真的很想對您說:老師您辛苦了!

          當(dāng)我再回顧以前的往事的時(shí)候不禁潸然淚下。如果有同學(xué)受傷的話我們就回去幫助他,如果有同學(xué)不會(huì)做題目的話我們就會(huì)去幫助他,教會(huì)他。我們這個(gè)溫馨的大家庭怎么能散開呢?想想我們也在一起生活6年了,經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折,誰會(huì)舍得離開呢?過與人都有感情的,別說人與人之間了,當(dāng)然也會(huì)有感情的,更何況還一起相處了6年了!我天天早上走在美麗的操場上,身邊有美麗的花草,天空上還有小鳥在歡快的歌唱,在這美好的校園里上課可以然一個(gè)多暴躁的人也能平靜下來,還會(huì)有人舍得離開母校嗎?

          學(xué)校為了我們還開展了許許多多活動(dòng),學(xué)校是為了誰啊?是為了我們,讓我們可以勞逸結(jié)合,所以,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后可以報(bào)答母校,做一個(gè)對社會(huì)有用的人!現(xiàn)在離畢業(yè)考還有半個(gè)月,我現(xiàn)在不能再吊兒郎當(dāng)、三心二意了,我要認(rèn)真考試,能取得一個(gè)滿意的成績,讓老師在我身上用掉的心血沒有白費(fèi),長大后能會(huì)報(bào)老師對我的教育之恩。我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師和同學(xué),更不會(huì)忘記我們那美麗的校園;我愛老師和同學(xué),我更愛那美麗的母校。當(dāng)我長大了再次走進(jìn)太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)有一種說不清的眷戀和說不清的愛,母校。∧感!我不會(huì)忘記你的,我會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在心中,如果有問為是么?我回答道--母校就像是我的再生父母!

          雖然我離開了母校,但我的心依然在母校里!同學(xué)、老師,以及母校,我想衷心的說一句:我不會(huì)辜負(fù)您對我的殷切希望的!

          畢業(yè)感想作文 篇15

          青春散場,我們等待下一場開幕等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的三年,盛開過的花……

          在以后的日子里,愿我們在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的高峰。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友。

          與你同行,回想起我們曾經(jīng)擁有過的共同的理想,與你分手,憧憬著我們祥風(fēng)時(shí)雨的狂歡。

          離開我的母校,舍不得和母校說聲:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”。

          尚未配妥劍,轉(zhuǎn)眼便江湖;愿歷盡千帆,歸來仍少年。

          畢業(yè)感想作文 篇16

          仿佛不經(jīng)意間,三年的時(shí)間就從我們身邊悄悄溜走了,又仿佛不經(jīng)意間,我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,再次看看校園里的一草一木,我們不忍心說再見!

          我很感謝我親愛的趙老師,感謝她這三年來對我種種的教誨。感謝她這三年來為我付出的.種種心血,感謝她這三年來撒在講臺(tái)上的汗水,感謝她在三年來對我們的每一個(gè)微笑。感謝她這三年來對我的每一個(gè)擁抱。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。

          從今天起我們就是一家人到從明天起我們依然是一家人結(jié)束。三年時(shí)光我已我是鳳凰八班人驕傲,我已我是趙老師的學(xué)生感到幸福,鳳凰八班我們不一樣!鳳凰八班的同學(xué)們會(huì)越來越好。老師我愛您!

          畢業(yè)感想作文 篇17

          今天,當(dāng)我走進(jìn)那熟悉的校門,望著那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我的唇邊不禁扯出一絲苦笑:光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光便已在我身后消失不見,我也從那剛?cè)胄iT的朦朧孩童變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這六年里,我感受到了太多的淚水、快樂,以及那前所未有的充實(shí)感

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師——人類靈魂的工程師,一個(gè)偉大的稱謂,讓我的成長豐富起來,一切無私的關(guān)愛都源于他們的奉獻(xiàn),感謝您,我的老師,雖然在這期間我們對您有這樣或那樣的誤解,但您仍然無怨無悔的教導(dǎo)著我們,您的恩情讓我感受到成長的快樂,也讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,知己——我不離不棄的伙伴。每當(dāng)我想起同學(xué)間那沒輕沒重的鬧劇讓我陷入窘境,沒過一會(huì)我們卻又聯(lián)合起來戲弄他人,最后被隊(duì)友果斷出賣的場景時(shí),我的嘴角總會(huì)溢出些許笑意和幾分悵然———或許以后,我們就各奔東西了,就算再次見面,又有誰能保證我們還會(huì)像現(xiàn)在這樣無憂無慮的玩耍,沒心沒肺的大笑呢?

          或許以后,我們?nèi)詴?huì)碰到“謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我愛你們!蔽疫要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。

          六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實(shí),雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光,我會(huì)好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開始,我會(huì)帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個(gè)夢想。

          畢業(yè)感想作文 篇18

          6.27,中考結(jié)束,我們也就正式的離開了我們的學(xué)校。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師每天讓我們堅(jiān)持寫日記,到快畢業(yè)時(shí),老師讓我們每天堅(jiān)持跑步。

          無論大考小考,我們都有一個(gè)默默的護(hù)盾,站在我們身后。三年來,各種重大節(jié)日,我們都在一起度過,老師對我們的愛都是無人能敵的。每次都會(huì)在別人的口中聽到羨慕的聲音。三年來,我們又哭有笑,打打鬧鬧,感情濃厚。雖然畢業(yè)了,但是我們的精神還是聚在一起,鳳凰八班的顏色永不褪色,我們雖然不會(huì)在學(xué)校相聚,但是我們青春不散場,鳳凰八班永存在,我們永遠(yuǎn)是一家人!

          畢業(yè)感想作文 篇19

          梔子花的花香彌漫在房屋內(nèi),桌案上的暗影隨著夕陽的下沉一點(diǎn)點(diǎn)暗淡,暗淡……正如花季的我們一個(gè)個(gè)分散,分散。但那沁人的香還依舊猶存,仿佛從未發(fā)生也從未消失。

          ——題記

          有些事,不原回憶,便永遠(yuǎn)封存,但有些事即使以為會(huì)慢慢忘卻,也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻忽然的想起。比如一個(gè)甜蜜的蛋筒,比如一個(gè)粉色的可愛發(fā)卡。我相信,世界上的每一件物品,人們都不會(huì)從一開始就喜愛無比,而是在這件物賦予了某一份你沒有的特質(zhì)或給予了人的感情,才能擁有的獨(dú)特魅力。

          秋千在風(fēng)中輕輕的晃蕩,在夕陽的映襯下一下拉長了身影一下縮短了笑顏。就象我們有喜有悲的三年,還記得在秋千上劃出的完美弧線,還記得在秋千上留下的晶瑩的淚……還記得……剛才怎么說的?有些事就是這么奇怪,莫名奇妙的會(huì)想起。

          是懷戀呢嗎?

          科技樓背后的幾輛自行車稀稀落落的停著,一副散伙的樣子,我坐在地上看著窗上映照的自己,不覺驚慌,是啊!再也不是當(dāng)初靈動(dòng)的樣子呢!才進(jìn)校的那會(huì)兒我們還是多么的頑皮啊!會(huì)在這里一個(gè)人插一句的排舞,在這里一起開野餐,在這里和自己最好的朋友談心事,在這里……噢!該死的蚊子,干嘛咬我?

          是嫉妒呢嗎?

          食堂排隊(duì)的人還是一條長長的龍,等著不美味而且量不足的食糧,每個(gè)角落都是嘰嘰喳喳,聊著大家最為中意的話題!靶∶,你不吃就算了,只有這一點(diǎn)呢!我們自己都不夠吃呢!”食堂大媽對著所剩無幾的菜露出了憐憫的目光。

          是不舍呢嗎?

          原來屬于我們的教師已經(jīng)坐上了新的同學(xué),一種不滿油然而生,那是我們的地盤啊!什么時(shí)候被“敵軍”占領(lǐng)的?敬業(yè)的老師在黑板上密密麻麻的寫了一黑板,時(shí)光仿佛回到了過去,那時(shí)候的我們又怎么會(huì)想到有一天我們會(huì)如此感傷的離開這個(gè)被我們曾無數(shù)次詛咒的地方。

          三年了,就真的這樣過去了,本來說好飄向同一個(gè)方向的蒲公英種子也終究沒有實(shí)現(xiàn)諾言。像誰說過的一樣,現(xiàn)實(shí)和夢想之間永遠(yuǎn)存在差距。那些美好的笑臉永遠(yuǎn)都是我生命中美好的片段,搖晃,搖晃,飛翔,飛翔……

          畢業(yè)感想作文 篇20

          六年的小學(xué)時(shí)代眨眼間就要結(jié)束了,而在這六年中,我們除了老師的教誨,聽得最多的想必就是同學(xué)們的笑聲了。

          田畫是一個(gè)很靦腆的男生,平時(shí)在課堂上很少說話,但是,私底下卻是一個(gè)聲音小小,但話很多的男生。平時(shí)聽不見他的笑聲,但他笑起來很文雅,眼睛一瞇,嘴巴一抿,也算是笑了,而他的笑聲則是“哈哈”的聲音。

          鐘藍(lán)琦的笑也很文雅。她的臉上沒有深深的酒窩,而是有可愛的梨渦。她笑的時(shí)候眼睛彎起在那副褐色的鏡框里,梨渦出現(xiàn)在她那咧開的、露出白色牙齒的嘴邊,發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。

          金一敩算是我最好的朋友了,她的笑很逗,很有感染力,同時(shí),也很“魔性”。她笑的時(shí)候聲音有高有低:聲音高時(shí)發(fā)出急促的“嘿嘿嘿”的聲音,聲音低時(shí)發(fā)出較慢的“哈哈”的聲音,故意搞怪時(shí)發(fā)出“唔唔哇哈哈哈”的聲音,這都取決于她的高興程度。而她笑的時(shí)候,濃濃的眉毛一會(huì)上,一會(huì)下,還時(shí)不時(shí)被自己的口水嗆到,還會(huì)在笑時(shí)不自覺地用手捂住鼻子和嘴巴向下拉,眼睛邊上的青筋出來了,連眼角邊上的痣也好像被拉長了,身體還會(huì)不停地抖動(dòng)著。

          王嘉怡身為我們班的“大嗓門”,笑聲自然也十分的響亮和爽朗。當(dāng)遇到了好笑的事的時(shí)候,她就會(huì)停下咬手指的動(dòng)作,專心“投入”到大笑中。她會(huì)張開嘴,哈哈大笑,酒窩也就一直停在了她的臉上,而且王嘉怡還時(shí)不時(shí)笑得喘不過氣來。

          而現(xiàn)在,我的耳畔邊又蕩起了同學(xué)們的笑聲。有打鬧時(shí)的笑,有開玩笑時(shí)的笑,還有在獲得榮譽(yù)時(shí)的笑……

          也許之后我們會(huì)忘卻彼此的容貌和名字,但是同學(xué)們的笑聲會(huì)一直印在我的心里。

          畢業(yè)感想作文 篇21

          一轉(zhuǎn)間,我們就要畢業(yè)了,現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的大哥哥大姐姐啦!將要踏入初中大門的我們,一起學(xué)習(xí)生活了六年,最忘不了的就是這些可愛的同學(xué)們。在這個(gè)一班里,處處充滿著歡聲笑語,而每個(gè)人的笑聲是不一樣的,而這些笑都代表著他們不同的性格,宣揚(yáng)他們的快樂!

          “嘻嘻嘻”,這是金一敩的笑聲,聽著她銀鈴般清脆的笑聲,心情也會(huì)歡快起來。別看她個(gè)子小,跑步可是一個(gè)快。不知道又是捉弄男生呢,還是在和她的“好閨蜜”討論小秘密呢。她還是我們班的“女將”,搶球時(shí)可是毫不留情給男生。邊跑邊發(fā)出調(diào)皮的笑聲“嘻嘻嘻”的小鈴鐺隨風(fēng)傳到每個(gè)人的耳朵。

          “哈哈哈”,這如此爽朗的笑聲就是“開心果”沈靜嫻啦!只見她坐在人群中,與同學(xué)們討論笑話,響亮的笑聲使它身上那些胖乎乎的肉抖了起來,但她一點(diǎn)兒也不在乎。樂觀的她拍著肚子,一會(huì)兒前仰,一會(huì)兒往后倒!肮钡男β暡粩鄰乃炖镄Τ鰜恚徊恍⌒倪會(huì)摔下去,這可讓同學(xué)們招架不住啦!

          瞧,“段子手”陳果周圍招攬了許多“觀眾”,一個(gè)個(gè)段子脫口而出。這經(jīng)典中的經(jīng)典引得大家哈哈大笑,而他也經(jīng)不住“格格”笑起來。在課上,他還有“專業(yè)插嘴20年”的稱號(hào)呢,老師說一句,他插嘴十句,被老師批評(píng)了,還“格格”地笑了起來。這富有感染力的笑聲把大家都逗笑了,有時(shí)須老師還忍不住抿嘴笑起來。

          當(dāng)然,每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人的笑聲也是不一樣的。正是這豐富多彩的笑聲,點(diǎn)綴著我們這個(gè)歡聲笑語的六(1)大家庭!

          畢業(yè)感想作文 篇22

          夏天9月,我們相聚,夏天7月,我們分離,六年的學(xué)習(xí)生活,快要結(jié)束了,我有許許多多的話要更同學(xué)老師說,這許許多多的話匯成一句話就是:舍不得啊。

          在我們剛剛跨進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,還懷著對學(xué)校的憧憬,如今,中學(xué)的大門已經(jīng)對著我們敞開了,新的生活讓我們向往,但是我們還是對著六年生活的同伴老師和母校舍不得啊,剛開始進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),老師就兢兢業(yè)業(yè),循循善誘,如果我什么沒有搞懂,老師會(huì)不顧疲勞和辛苦,一遍一遍的教我,直到我弄懂為止,記得在那時(shí)我還交了很多好朋友,在為了一件事和其他同學(xué)爭吵時(shí),好朋友總來勸解,現(xiàn)在,我們要分離了,那是多么的不舍。

          在這次體育節(jié)上,我們46個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力,獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)最具含金量的精神文明獎(jiǎng),這是我們成功的見證,但我們也有失敗的時(shí)候,在這次“螃蟹夾球走”游戲中,我們沒有好好訓(xùn)練,得了第一名,但是倒數(shù)的。

          還有要感謝我的同學(xué),在學(xué)習(xí)中難免會(huì)有人遇到困難,這時(shí)有些同學(xué)就會(huì)伸出自己的援助之手,幫助他人。不僅如此,臨近畢業(yè),我才知道什么是友情。這時(shí)只有在長期和同學(xué)相處才能夠體會(huì)到的。

          我還要感謝老師,是老師在我什么都沒懂的時(shí)候教我拼音、識(shí)字、算數(shù)、字母、單詞是老師教我們那像甘露一樣的知識(shí);是老師不顧辛勞的照顧我們;是老師教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人。老師!是您把我們的小手牽起!

          校園里的每一條小路,都留下了我們的足跡,每一朵小花,都變成了一段美好的會(huì)議。這一天我們畢業(yè)了,像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的方向。在離別的那一刻,我默默地祝愿,愿你們的夢想早日實(shí)現(xiàn)。讓我們乘著美好的夢,帶著大家的真心祝福,充滿自信地迎接新的挑戰(zhàn)!最后,祝愿同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)生活中更快樂,祝愿你們能在未來的道路上收獲更多成績!

          畢業(yè)感想作文 篇23

          流年似水,歲月悄悄離去時(shí),才明白我們將要分別。時(shí)光瞬間即逝,我心頭一沉,捫心自問:時(shí)光都去哪兒了?而在這似水年華中,會(huì)不會(huì)有言談之間的感動(dòng)呢?

          前不久,你問我:“快畢業(yè)了,該怎么辦?”我沉默。是啊,一場分別,天涯海角何時(shí)聚?那天中午,你留在教室讀書,而我也留下復(fù)習(xí)。我交訂正聽寫的錯(cuò)誤時(shí),見你埋在書中的臉龐,暗想:珍惜我們所剩的相處時(shí)間吧,即使是沉默。

          當(dāng)聽見老師在教室公布還有幾天考試時(shí),頓覺自己空空如也:那么多時(shí)光都浪費(fèi)了,我才明白要復(fù)習(xí)。黑板上的數(shù)字一天天地變少。在這時(shí)光如梭的歲月里,你對我說過那樣一句話:認(rèn)真學(xué)吧,讓我們共同努力奮斗!為理想奮斗吧!我心里開朗了,因?yàn)樵谶@似水流年的歲月里,我收獲到了友誼,在這青春年華里,你我共同努力,回憶學(xué)習(xí)時(shí)你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感動(dòng),淚簌簌而下。

          “別哭,分離只為相聚,我相信,青春不老,我們不散!边@是你對我說的話,當(dāng)時(shí)我只是沉默,而現(xiàn)在,我想對你說一句真心的話——再見,我的小學(xué)同學(xué);再見,朋友。

          這是我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

          那年青春,人群回頭時(shí),校園里的緣分,讓你我相遇。分別時(shí),淚雨旗下,別哭,我們有緣再聚。彼岸花開。紛紅落雨,年年正好,青春蔥蘢,白駒過隙,愿我們曾經(jīng)時(shí)光匆匆,一場相遇,有緣再聚。

          畢業(yè)感想作文 篇24

          小學(xué)班主任的最后總結(jié)——以身作則,以身作則——班主任的地位在學(xué)生心目中至高無上,班主任的話最能吸引學(xué)生。在眾多老師中,學(xué)生最崇拜和信任班主任。我在五三班數(shù)學(xué)課的時(shí)候,也成了這個(gè)班的班主任。

          經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我深深的體會(huì)到,良好的師生關(guān)系是班主任工作成功的關(guān)鍵。學(xué)生如何「親老師,信老師的道」?我嘗試從以下幾點(diǎn)入手,取得了不錯(cuò)的效果。

          第一,以身作則,當(dāng)老師。老師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接潛移默化地影響著學(xué)生。古今中外的教育工作者都強(qiáng)調(diào),以身作則勝于言傳身教。老師應(yīng)該先做學(xué)生應(yīng)該做的事情,做得更好,更有示范作用,從而在無形中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀,他的品德,他的行為,他對每一個(gè)現(xiàn)象的態(tài)度,都以這樣或那樣的方式影響著所有的學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說:“老師應(yīng)該像培養(yǎng)學(xué)生一樣培養(yǎng)學(xué)生。”希望我的學(xué)生變得積極向上,勇于創(chuàng)新,不怕困難,對人誠實(shí),有同情心,有責(zé)任心,凡事盡力做好,有一定的心理承受能力,我會(huì)先把自己變成這樣的人。學(xué)生是一個(gè)具有模仿力的群體。他們總是觀察老師的一舉一動(dòng),在某些方面進(jìn)行模仿,所以老師必須在學(xué)生面前起到表率作用。我記得在一次一般的清潔中,為了讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),我首先拿起一塊抹布,帶頭清潔玻璃,并盡一切努力清潔。行動(dòng)是無聲的語言。沒有任何鼓舞人心的語言,學(xué)生的勞動(dòng)熱情就被充分調(diào)動(dòng)起來了。他們都是按照老師的分工熱情地工作,在質(zhì)量要求上和老師比較,看誰做的最好。

          畢業(yè)感想作文 篇25

          輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

          沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

          六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗跟成功中成長,從失敗跟成功的痛苦跟喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難跟礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

          人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

          別了,母校!

          讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報(bào)答學(xué)校跟老師吧!

          畢業(yè)感想作文 篇26

          一轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過去了。關(guān)于這五年,我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過的路時(shí),眼睛一下子模糊了……

          快分開了,所有人都會(huì)感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開放的梔子花,漫天襲來,在我們心中,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來,心中那些美好的回憶永遠(yuǎn)無法磨滅的。共同走過這五年,我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著勇往直前、團(tuán)結(jié)一致的精神,奪得了年級(jí)組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節(jié)目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……跟同學(xué)們快樂相處的一個(gè)個(gè)畫面,都浮現(xiàn)在我的腦海中。回想起這五年的時(shí)光,是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校,更舍不得跟大家相處的美好時(shí)光。這五年將會(huì)成為我們共同的回憶,很多年后,當(dāng)我們再次回想起現(xiàn)在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。

          所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別。回想這五年,千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門,又是一個(gè)新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

          畢業(yè)感想作文 篇27

          “一起把青春熱血都唱成歌......”音樂課的時(shí)間,大家愉快的唱著屬于我們的畢業(yè)歌——“我們青春”。沒錯(cuò),身為畢業(yè)生的我們就快畢業(yè)了!時(shí)光飛逝,歲月如梭,六年的時(shí)間一下子就過去了。校園里的鳳凰花,也似乎在祝福著我們。雖然說“天下沒有不散的筵席”,卻還是有些難過,畢竟回想起來,這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可是多到說三天三夜也說不完呢!

          第一天到學(xué)校上課的情景,似乎還記憶猶新。低年級(jí)的我們,常常為了一些小事爭吵好久;低年級(jí)的我們,前一節(jié)課才說不再理誰,下一節(jié)課卻又和她形影不離,F(xiàn)在想想,真不知道要說以前的自己是天真,還是幼稚!當(dāng)時(shí)的老師,可以說是我這輩子的貴人。幼兒園的老師和小學(xué)老師差別可大了,因此我們這些還沒“見過世面”新鮮人,對老師的態(tài)度可是敬畏、敬畏、再敬畏!不過,假如以前老師沒有嚴(yán)格的教導(dǎo)我們,或許后來我也沒有辦法把自我管理做好,真的要向老師說聲:“謝謝您!”對于自己有趣的童年,真是感到啼笑皆非、哭笑不得。

          經(jīng)過分班并且升上中年級(jí)后,每個(gè)人好像也越來越穩(wěn)重了。不過,現(xiàn)在仔細(xì)思考那時(shí)候所發(fā)生的事,讓我真想回到從前,一棒打醒自己。當(dāng)時(shí),我因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)就和交情多年的好友開始吵架。在這之后,我竟然還固執(zhí)的不肯和對方和好。以現(xiàn)在角度去想,我大可和對方好好談?wù),讓我們的友情回到從前。很可惜的是,我并沒有這么做。因此,我想由衷的和那位同學(xué)說:“對不起!”對當(dāng)時(shí)的我們來說,友情比什么都還重要。假如受傷了、心情不好,因?yàn)榕笥褌円痪浒参康脑挘妥屟蹨I消失的無影無蹤,重新掛上一抹燦爛的微笑。友情的可貴,這一輩子絕對忘不了。

          到了高年級(jí),大家的心智年齡也久比以前成熟多,做任何事都會(huì)三思而行。而整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,不像以前有許多的小團(tuán)體,而是每個(gè)人的心都緊緊系在一起。回想起兩次的大隊(duì)接力的比賽,就讓我覺得沒有比班上同學(xué)更好的伙伴了!雖然在比賽當(dāng)中有出乎意料外的事,但是大家還是努力不懈,每個(gè)人就像用飛得的一樣,火速的跑到下一棒后面并且傳棒。最后的結(jié)果即使不是我們所盼望得到的,我也覺得很值得。大家都鍥而不舍完成比賽,讓我感受到大家團(tuán)結(jié)起來的力量。和大家一起嬉戲的時(shí)光,是那么美好、那么快樂!我想要大聲的說:“六年二班,我愛你們!”

          過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮上心頭,我的眼淚也一低一低滑落。但是,畢業(yè)并不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。畢業(yè)替我們打開另一扇門,讓我們前往下一個(gè)里程碑。希望我最愛的同學(xué)們,能夠不斷的繼續(xù)尋找更多的目標(biāo),我也不會(huì)忘記你們和我們親愛的“;ɡ蠋煛编!

          畢業(yè)感想作文 篇28

          在沙河小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級(jí)的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級(jí),等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加,才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅,現(xiàn)在到了六年級(jí)畢業(yè)感想畢業(yè)感想。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡直就是說風(fēng)就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂,那時(shí)候的歡笑,是無比的燦爛。六年級(jí)了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會(huì)更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級(jí),我就覺得沮喪,在沮喪的過程當(dāng)中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級(jí)酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

          再過一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因?yàn)榈搅顺踔,?fù)擔(dān)很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會(huì)是最最美好的果實(shí),等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。

          我還期待長大后,你看,我就說過我說風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

          畢業(yè)感想作文 篇29

          感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無忌憚,校園廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律,四年的故事也不過一晚的時(shí)間就能講完,每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著,走過校園的廣場,那些站在臺(tái)階上的面龐,歷盡滄桑般成熟,每一個(gè)笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因?yàn)樵?jīng)走過那段路,對如今離開卻忽然覺得茫然。

          相聚的時(shí)光總是那么短暫,那么脆弱,一碰即逝,我相信無論多少年以后,依舊期待那份美好的幸福,如今時(shí)光荏苒,我們剩下的只有回憶。學(xué)業(yè)圓滿完成了,也意味著即將孤身一人闖蕩社會(huì)了,離別之際沒有人要內(nèi)疚,沒人需要原宥,相遇也許就在下一個(gè)十字路口。曾經(jīng)那些體貼問候,那些美麗鏡頭,那些隨風(fēng)起舞的垂柳事過情遷后,思念是最漫長的享受。

          感謝那些曾經(jīng)的傷口,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝那些不愉快,讓我學(xué)會(huì)了忍耐;感激那些愛我和恨我的人,讓我學(xué)會(huì)了成長!陽光正溫暖,一直照進(jìn)我心里,望著曾經(jīng)每一個(gè)熟悉的角落,我會(huì)想起和你們在這里經(jīng)歷的故事。往事已遙遠(yuǎn),那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠(yuǎn)方。時(shí)間過去,一日變一年!

          曾經(jīng)多愁善感的你,總說畢業(yè)之后就各奔東西,沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的溫暖容顏,象盛開的花,這是我難忘的一日!

          畢業(yè)感想作文 篇30

          昔日的歡聲笑語今日回想起來還恍若昨日,但這珍貴的回憶不久之后就會(huì)被歷史的車輪碾碎,埋進(jìn)記憶的深淵。散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊,被風(fēng)吹散,消逝無蹤??

          回憶我爬上床,把MP3狠狠地塞進(jìn)耳朵里,企圖逃出這噴涌而來的悲愴。可惜,這注定人人都在同學(xué)骨子里狠狠的刻上一筆的小學(xué),從手中逝去的哀傷,終究沒讓我逃脫。

          昔日的歡聲笑語今日回想起來還恍若昨日,但這珍貴的回憶不久之后就會(huì)被歷史的車輪碾碎,埋進(jìn)記憶的深淵。散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊,被風(fēng)吹散,消逝無蹤。

          此時(shí)的我,早已拋棄人定勝天的孤傲。也失去了“舊的不去,新的不來”的豁達(dá),只知道小心的收好滿目瘡痍的心,在腦子想一遍同學(xué)們的音容笑貌,就當(dāng)作我對他們最后的紀(jì)念。我的心如小小的寂寞的電影院,聽不到一絲聲響,盡是光與影的交錯(cuò)。

          畢業(yè)了。

          畢業(yè)感想作文 篇31

          時(shí)光它流逝的太快,就算如同夸父一般的速度追它,也遙不可及。

          再過不久,我們也就要進(jìn)行小考了,這應(yīng)算是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著時(shí)光的慢慢推移,考試的日子步步逼近,我的心隨之動(dòng)蕩不已,六年來,我們的汗水與努力,就是在那一天綻出奪目光彩,這怎能不讓人激動(dòng)?可是激動(dòng)的背后,也就是意味著與母校的離別,說不傷感那是假的,畢竟那是與我們朝夕相處了六年的同學(xué)們,諄諄教誨我們六年的老師,陪伴了我們六年的桌椅板凳……母校的一切一切都令人難以忘懷,可再怎樣傷感,也會(huì)過去,帶領(lǐng)我們走進(jìn)未來。過去,就是點(diǎn)綴著未來的神來之筆。

          憶往日

          那真是些青翠的日子,那時(shí)的我們無憂無慮,過著悠哉悠哉的生活,那時(shí)的我們嬉戲打鬧,風(fēng)華正茂,那時(shí)的我們會(huì)因?yàn)橐淮螏椭,而把對方的好,銘記于心,也?huì)因一件小事,而吵的不可開交。那時(shí)的一切在現(xiàn)在看來都是那么美好。

          還記得那一次嗎?我們在三年級(jí)的時(shí)候談到畢業(yè)的這個(gè)話題,你笑著說畢業(yè)那還早著呢,就算我們畢業(yè)了,同學(xué)們只是會(huì)相互的說幾句告別的話,沒過幾天就又會(huì)像之前一樣了,可是前幾天呢,我們唱起那畢業(yè)歌,你瞧瞧你哭成什么樣子,漂亮的眼睛都給哭腫了,那時(shí)的你哪去了?是因?yàn)槲覀兗磳㈦x開母校而傷心嗎?真是難以琢磨。雖是嘴上那么說,可心里也與他一樣,傷感的情緒縈繞心頭。

          再見了,母校,那時(shí)最好的我們在這里。

          看未來

          從小學(xué)走出,進(jìn)入我人生的下一個(gè)階段,初中,憧憬未來,前路一片光明,那都是小學(xué)時(shí)期為我打下的地基。我在初中認(rèn)識(shí)的新的朋友,和之前的你們相比,可能還會(huì)更要好,更談的來,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷你們,因?yàn)槲覀冊嘤觥⑾嘧R(shí)、相知,再看看現(xiàn)在的老師,講的多好啊,可就是少了原來老師們講課的聲情并茂,少了那時(shí)的稚氣。我們總會(huì)習(xí)慣,并融入這個(gè)新的大家庭。

          再見了,母校,離開了您,我們便走進(jìn)了未來,就算不習(xí)慣之后的生活,但是時(shí)光會(huì)讓人習(xí)慣一切。

          談此時(shí)

          此時(shí),我正寫著這篇作文,一邊回眸過去,一邊眺望未來?粗^去,那時(shí)的我們摸索著成長,一步一步的長大,成長路途中的趣事使生活妙趣橫生,而朋友之間發(fā)生的口角,也使生活不曾平靜,過去那些青翠的日子使我們品嘗到了生活百味。而未來的美好,也是以我的母校做基礎(chǔ),萌發(fā)了一個(gè)又一個(gè)的美好憧憬,母校,我的未來與過去都環(huán)繞著你,你是我兒時(shí)生活的媒介,F(xiàn)在,我們即將離開母校,心中是那么不舍,就讓那離別的傷感化作對新生活期盼的淚水,快樂的與母校說再見,讓微笑留在校園。

          再見了,母校,心中還有些不舍。

          再見了,母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷那些年。

          感謝你,母校,是你教會(huì)了我成長。

          畢業(yè)感想作文 篇32

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,在這六年以來,我嘗到了許多的酸甜苦辣。在這,我打算發(fā)發(fā)牢騷,說說畢業(yè)的感受,也算有感而發(fā),寫到哪就算到哪,就當(dāng)給大家獻(xiàn)丑吧。

          記得在開學(xué)的第一天,我懵懵懂懂地來到了曾讓我萬分憧憬的小學(xué),那所在我眼中看來無比豪華的教學(xué)樓,是我幼兒園時(shí)無數(shù)次向往的地方。我看著那些高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們,心想著何時(shí)才能等到自己升到高年級(jí),成為別人眼中頗有才華的學(xué)子。一年接著一年過去了,當(dāng)看到畢業(yè)生們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園,我又想,畢業(yè)生真好,升上了初中,暑期還沒有作業(yè),他們的前途是光明與快樂,背后綻放萬丈光榮,我多希望自己有一天也能畢業(yè),奔向那充滿未知的未來。

          可是,畢業(yè)又豈是當(dāng)時(shí)低年級(jí)的我想得那么簡單的呢?

          六年級(jí)下學(xué)期剛開始,老師便對我們說:“今年你們就要畢業(yè)了,一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭取考個(gè)好成績。”此時(shí)的我卻悠然自得地坐在座位上,滿臉期待:一是因?yàn)殡x畢業(yè)的時(shí)間越來越近了;二是還有那么多天的時(shí)間,有什么好擔(dān)心的。于是我便安然地度過了這一段日子。

          考試前半個(gè)月,我在體育課上與同學(xué)們聊得正歡,打打鬧鬧,無話不談。朋友之間敞開了心扉,互相玩笑著。說著說著,我的心中忽然升起了幾絲不舍。是啊,想這樣快樂的時(shí)光,還能再持續(xù)多久呢?想到最后一次的校運(yùn)會(huì),大家為了爭取這最后的班級(jí)榮譽(yù),努力上進(jìn),爭分奪秒。而這種情景,什么時(shí)候還會(huì)再出現(xiàn)呢?離畢業(yè)的時(shí)間不遠(yuǎn)了,我還是好好珍惜罷。

          在考試當(dāng)天,當(dāng)我在不知不覺中寫完了最后一筆,如釋重負(fù)地放下手中的水性筆后,我忽然驚覺:明天就是畢業(yè)典禮了。這讓我一瞬間有些恍惚,“只有二十幾個(gè)小時(shí)了”對我造成了不小的精神沖擊。原來時(shí)間那么快,明天就是了。那是一種無法表述出的感覺,我就好像還在做夢似的。

          第二天,畢業(yè)典禮終究還是到了。當(dāng)主持人走上講臺(tái),念出開場白,邀請老師上來致辭的那一瞬間,我?guī)缀蹩梢愿杏X到,教室里的所有人都緊張地屏住了呼吸,臉上表情非常凝重,沒有誰是快樂的。我想想以前對畢業(yè)的憧憬,心中感到可笑,但更多的是不舍。我看著臺(tái)上的老師,她笑著鼓勵(lì)著我們,但是兩個(gè)月后,教授給我們知識(shí)的人就再也不是她了。我緊緊咬著牙尖,努力把快要濕潤眼眶的淚水憋了回去。很快,大家開始了聚餐,但是誰都知道,這是一次散伙飯,是六十七個(gè)人最后一次齊聚在一起的時(shí)刻。吃完了,吃飽了,吃得開心了,便什么都沒有了。那熟悉的人坐在一起上課,還伴著點(diǎn)笑聲、罵聲的日子也沒有了,早已習(xí)慣的情景也會(huì)被淡忘。大家吵吵鬧鬧地吃著美食,心里卻是痛并快樂著。那一刻,什么都不重要了,考試成績不重要了,老師曾經(jīng)對我們有多嚴(yán)格也不重要了,畢業(yè)后會(huì)如何也不重要了……重要的,是現(xiàn)在這最后的時(shí)光。

          直到大家走出教學(xué)樓時(shí),還是會(huì)忍不住回頭多看幾眼那曾在那生活過六年的建筑。我認(rèn)為,盡管大家各自東奔西走,但是彼此之間的情誼是經(jīng)過了千錘百煉,是不會(huì)變的,大家還會(huì)聯(lián)系,無論過了多久,友誼不會(huì)滅,熱情也不會(huì)熄。

          寫到這,我衷心地說一聲:即將畢業(yè)的朋友們啊,珍惜現(xiàn)在的的時(shí)間吧。因?yàn)椴坏阶詈蟮臅r(shí)刻,你就不會(huì)感到,原來你在這里的情已經(jīng)埋得那么深,那么無法拔除。

          畢業(yè)感想作文 篇33

          動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

          如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

          相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

          你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

          你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手。學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

          以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

          很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

          生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行,聚散皆是緣,離合總關(guān)情,情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

          談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開,而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!辈粋模瑥(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

          畢業(yè)感想作文 篇34

          相聚,溽暑揮鞭。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。

          圈也者,如此說,別樣看。三年的跋涉,絕非只為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng),夏的考驗(yàn),恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,是永恒的夢幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯。槐窍⒌哪,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候,陽光燦爛,溪流涓涓。

          是的,生活是鑒,你給它愁眉,它還你苦臉;你送它喜色,它贈(zèng)你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才能過的蜜蜜甜甜。

          然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候,四面楚歌空嗟嘆;有時(shí)候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí),要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個(gè)人時(shí),須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣?磳,風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩篇。

          俗話說,三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠,只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷;鹂蓳,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范。

          日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會(huì)存入記憶的檔案;要永志的,也不會(huì)成為過眼的云煙。君不聞"山陰道美景應(yīng)接不暇",君不見"松竹梅歲友三寒"。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

          分別在即,感慨萬千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。

          畢業(yè)感想作文 篇35

          即將暫別象牙塔的寧靜去更廣闊的天地?fù)]灑、搏擊在時(shí)間的隧道里構(gòu)筑藍(lán)色的夢想在歲月的長河里架設(shè)堅(jiān)定的信念在那比海更遠(yuǎn)的地方,在那比天更高的地方放飛夢想,燃燒希望

          ——題記

          時(shí)間在彈指一揮間,還記得三年前的這個(gè)時(shí)候,我為選什么學(xué)校、讀什么專業(yè)而犯愁,在經(jīng)過和家人權(quán)衡并深思熟慮之后,我毅然來到了這里——伴著我度過3年中專學(xué)習(xí)生活的校園。

          我仍然可以清晰地記得自己第一天踏進(jìn)這座校園時(shí)涌在心中的那份欣喜和憧憬,仿佛就是昨天。嘆息歲月匆匆,來不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)成了過往云煙?墒钦l也無法抹殺這3年中專時(shí)光在人生成長過程中的重要意義。站在此處,回首望望自己來時(shí)的腳步,回想自己經(jīng)歷的人與事,都遺留著種種情懷,有開心快樂的,也有懊惱悲傷的,像五彩的調(diào)色盤,讓我們描繪著自己不一樣的校園生活,如同畫冊一般記錄下我們的青春年華。

          跨進(jìn)學(xué)校大門,就預(yù)示著一種全新生活的開始,這也是我在初中時(shí)所期待的。事實(shí)也正是如此。除了最初的欣喜和憧憬之外,讓我驚奇的是完全不同于初中壓迫式的教學(xué)機(jī)制的學(xué)習(xí)方式,中專的學(xué)習(xí)方式更具有靈活性與自主性。第一年的課程排得還是相當(dāng)緊密的,然而我很快的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式,按照自身的情況做了調(diào)整。也因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方式讓我對學(xué)習(xí)沒有那么懼怕,反而越來越喜歡,成績也和初中截然不同。讓我對中專的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)是非常重要的,但我覺得中專3年不只滿足于學(xué)習(xí)成績的優(yōu)越,我還要成為老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,無論在工作能力,組織能力,語言能力。等方面都有所提升和突破。向著這個(gè)目標(biāo)我不斷的努力。

          校園生活緊密的聯(lián)系著“友誼”一詞,在我的觀念中,朋友占據(jù)了很重要的地位;谶@樣的思想意識(shí),再加上我開朗活潑的性格,有著很好的人緣。與同學(xué)朝夕相處,真誠以待,在冬日帶給他們陽光般的溫暖,在夏天送給他們涼風(fēng)般的笑容。付出真摯的感情終會(huì)有回報(bào)。在我困難失望時(shí)他們給予了幫助和鼓勵(lì),甚至更多。學(xué)生時(shí)代的友誼是最純真的,我一定會(huì)牢牢的珍惜。

          在接下去的學(xué)習(xí)生活里,我憑著自己的努力,老師對我的信任擔(dān)任班長這一重要職務(wù)。我感到十分的榮幸,在這一刻我覺得身上的擔(dān)子又重了,作為一班之長我更要嚴(yán)格要求自己,給大家做好帶頭作用,不辜負(fù)老師對我的期望。

          如今,3年的中專學(xué)習(xí)已到了尾聲,我在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,憑著自己對本專業(yè)的熱愛和對知識(shí)的強(qiáng)烈迫求,積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí),同時(shí),在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余,我也充分注意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的橫向發(fā)展,大力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高自己的知識(shí)水平。

          在學(xué)習(xí)、工作和生活都有頗豐的收獲之后,中專3年的生活即將結(jié)束,一個(gè)較為完滿結(jié)局。青春年少在悲歡離合之后,留下的只是珍貴回憶。有遺憾,有感慨,有無奈。有了這些,才發(fā)現(xiàn)原來我們生活過。而且還要繼續(xù)生活,開始新的旅途,就像初中時(shí)期待中專那樣,中專時(shí)期待走向社會(huì)。結(jié)果會(huì)怎樣,誰也無法預(yù)料,至少我擁有了現(xiàn)在的財(cái)富,面對社會(huì)時(shí),至少我不是一無所有。所以我真誠期待,我的未來不是夢。

          畢業(yè)感想作文 篇36

          看著熟悉的教室,我愣住了。

          我早已熟悉了和你們相伴的日子。

          九組是個(gè)溫暖的地方。當(dāng)時(shí)剛到低谷期,成績不好,情緒不佳,每天都是蔫蔫的。狀態(tài)最差的時(shí)候,我有幸加入了九組大家庭。記得剛到九組的時(shí)候,組長就把我們六個(gè)人聚在一起,告訴大家以后就是一家人了,看著大家到笑臉,覺得好溫暖。

          感謝東北F5,還有其他所有的好朋友。我平常不善表達(dá),看似開放潑辣一個(gè)女孩子,內(nèi)里卻靦腆得不行,所以她們幾個(gè)人從來不知道我有多么感謝她們,或是說有多么愛她們。我每天都被成績,作業(yè)壓得喘不過氣來,上晚自習(xí)是我最難熬的時(shí)候,我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊,于是每天下課,跟著她們走下長長的樓梯,扯著嗓門嘮上幾句,頓時(shí)就覺得這一天都是輕松的,美好的。

          老谷。老谷對我的好,我都記在心里。老谷真的,和媽媽一樣。當(dāng)時(shí)學(xué)長學(xué)姐來看老谷,說都不愿意把這么好的老師給我們,當(dāng)時(shí)我不懂我,現(xiàn)在我懂了,我現(xiàn)在一想到老谷要去初一教一幫小豆丁,給一幫小豆丁上語文課,我就心生羨慕,還有些嫉妒呢!老谷,在我最最困難的時(shí)候抱著我,讓我哭了個(gè)痛快,還在我考完試得意忘形的時(shí)候,狠狠地罵了我一頓,把我打回原形,告訴我要戒驕戒躁。

          真沒想到,我畢業(yè)了。好像前一秒我還坐在教室里,盯著反光的黑板出神,下一秒我就只能在電腦前敲敲打打,想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾,遺憾我沒有把所有美好的片段一一記下,但我心中充滿滿足與幸福,因?yàn)槲以谧詈玫那啻豪锱龅搅俗詈玫哪銈,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛你們!

          畢業(yè)感想作文 篇37

          我重重地在本子上寫下這個(gè)題目,心緒卻沒有隨著墨水的擴(kuò)散而起伏不安。這個(gè)下午,我就這樣平靜地看著一簇一簇的人來了又走,平靜地遞出手中的一張一張的志愿核對單。

          即使我知道,有些人,我注定不能再相見。

          畢業(yè)證鮮紅的封皮在冷白的光下顯得有些無力,卻又像極了十幾天前在這里昂揚(yáng)地跳動(dòng)著的一顆顆熾熱的心。

          回憶裹挾了三年的全部情感,洶涌著向我襲來。我會(huì)記得,初一的第一次展示班會(huì),我們懷著稚嫩而敬畏的心,在會(huì)議室里練了一遍又一遍。我會(huì)記得,初一的社會(huì)實(shí)踐,我們抱著厚厚的一沓調(diào)查問卷,站在了一個(gè)個(gè)陌生人的面前。我會(huì)記得,初二的團(tuán)隊(duì)跑,我們聽到成績后的滿懷自信與欣喜若狂。我會(huì)記得,初二的英語藝術(shù)節(jié),我們在藝術(shù)樓旁邊的小花園等待節(jié)目審核時(shí)的一遍遍練習(xí)與焦灼不安。我會(huì)記得,初三的一次次宣誓,我們喊出的篤定與自信。我會(huì)記得,中考后查成績刷不出網(wǎng)站時(shí)的坐立不安卻又暗暗期待。

          我們交上了鑰匙與遙控器,最后一次掃凈了這間教室,擦凈了這塊黑板。很快,就會(huì)有人像我們當(dāng)初一樣,激動(dòng)地打開門,清點(diǎn)桌椅,換掉窗戶上貼著的字樣。他們也會(huì)在這里上晚自習(xí),也會(huì)抱怨那怎么也寫不完的作業(yè),累了也可以抬頭看一眼窗外閃爍的霓虹燈。有一批老師還會(huì)留下,繼續(xù)說著“上一屆,他們……”。一切本沒有太大改變,不過是我們都失去了在乾元樓上的一點(diǎn)空間,失去了存放回憶的地方。

          我們終究留不住回憶,那就放開腳步堅(jiān)定向前吧,畢竟生活可愛,未來可期。

          我堅(jiān)定地跨出了這間教室。

          畢業(yè)感想作文 篇38

          三年,很長,裝下了初中,又很短,只是人一生的幾十分之一,但不可否認(rèn)的,它很重要,它橫在了我們的青春中間。

          青春的大河奔流不息,幸好有你,擋住洪流,使我安全到岸。

          畢業(yè)了,要留言,留給誰呢?先給老師吧,我這個(gè)人情商不高,能力也有限,三年來沒幫上啥忙,還添了不少亂,唉,你們真是好老師啊,現(xiàn)在終于明白,啥叫失去了才懂得珍惜,我欠你們的,只能到高中去還啦!

          再給同學(xué),你們真的很牛!今天看到市里六百分以上人數(shù),咱們是第二名的三倍,唉,沒想到這么快分別,還有好多事情沒做,只能留到夢里去做了。不過還是謝謝你們,可能多年后,你們在我記憶里只剩下一團(tuán)模糊的影子,但那種幸福感,是永遠(yuǎn)不會(huì)消退的。

          最后給下一屆,先對你們說一聲謝謝,我們的老師就交給你們啦。這三年,他們費(fèi)了不少心,你們一定要照顧好他們。

          如果你們的語文老師叫谷靜,先在心里竊喜吧,她真的真的是個(gè)好老師,她做過好多年的班主任,可能有時(shí)會(huì)把語文上成班會(huì),別擔(dān)心,認(rèn)真聽,那都是金玉良言?蓜e耍小聰明,她可懂心理學(xué)。一定要照顧好她,合適的時(shí)候送上點(diǎn)潤喉片,幫忙拿個(gè)東西,說個(gè)小笑話逗她笑笑,她批評(píng)你時(shí)趕快認(rèn)錯(cuò),唉,我們到了最后才懂得了珍惜,你們可別像我們這么傻。

          如果你們的數(shù)學(xué)老師姓王或范,你們可要小心了,你們可能得吃點(diǎn)苦,不過,千萬別埋怨她們,她們一定都為了你好。她們的身體也不好,空調(diào)適當(dāng)開關(guān),及時(shí)開窗通風(fēng),可別忘了。

          我們還有很多很多可愛的老師,少惹她們生氣,你們成了親孩子,我們成了后娘養(yǎng)的,但你們要讓他們不高興,哥哥姐姐們可要找你說理的。

          最后,留給自己吧,這三年,沒白過,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了不少,有遺憾,不重要,帶著母校給你的一切出發(fā)吧!繼續(xù)戰(zhàn)斗!

          畢業(yè)感想作文 篇39

          這個(gè)夏天在我們口中還是神奇地變成了——那個(gè)夏天;我們小飛在老谷嘴里也變成了厲害的上一屆。

          還記得初一,我們在大紅榜上焦急又忐忑的找著自己名字嗎?還記得我們剛剛?cè)雽W(xué),軍訓(xùn)時(shí)那一位愛摳樹皮的教官嗎?還記得剛分到一個(gè)組的小心翼翼嗎……初一的時(shí)間很短,短得我都來不及認(rèn)識(shí)我的初中,了解我的同學(xué)。

          還記得初二,我們認(rèn)真準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié),大放異彩嗎?還記得新分組后老谷讓我們不說話折寶塔嗎?還記得我們接待外國來賓的熱情嗎……初二很美,精彩又充實(shí),它起承上啟下的作用,承接初一的幼稚單純又開啟初三的成熟與認(rèn)真。

          還記得初三,我們最后一次合唱節(jié),最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次藝術(shù)節(jié),最后一節(jié)音樂,美術(shù),最后一次……嗎?還記得無數(shù)次大考后心情的變化嗎?還記得6月20號(hào)來學(xué)校時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜心情嗎……初三最忙,以至于到了今天,我才有了畢業(yè)的感覺,我才對即將失去的同學(xué)們有了不舍,對老師們有了感激與留戀。

          我們畢業(yè)了,真的,我們是高中生了。9月1日我們就分道揚(yáng)鑣,2班里還會(huì)坐滿一群小朋友,老谷仍會(huì)優(yōu)雅地站在講臺(tái)上歡迎他們,還會(huì)不會(huì)和他們比比身高呢?那些面孔不屬于小飛,那些笑聲更會(huì)讓我們覺得陌生。小飛們也會(huì)來到一個(gè)全新的環(huán)境,那之后,小飛們還會(huì)在自習(xí)課上說著說著就不約而同地停下嗎?

          我不喜歡畢業(yè),很可怕,都說前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過,我們同窗3年,上輩子是付出了多少努力呢?可一次畢業(yè),就一切歸零,我愛小飛,發(fā)自內(nèi)心。

          小飛們,無論過了多長時(shí)間,請永遠(yuǎn)記著,我們曾一同奮斗了3年,谷神永遠(yuǎn)在我們心中,不畏前途險(xiǎn)阻,小飛永遠(yuǎn)陪著你。

          畢業(yè)感想作文 篇40

          我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來看他們!我會(huì)好好藏好照片的!

          三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對著我微笑!

          感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲?吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!

          感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

          感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長的搖籃!快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!

          畢業(yè)感想作文 篇41

          我在幼兒園生活了整整3年,我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長成了懂事的大孩子,我的成長離不開老師的辛勤培育,我的成長也離不開小伙伴們的幫助與關(guān)愛。

          尊敬的老師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著我們。記得剛來幼兒園時(shí),我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所,但您們用愛、用微笑、用耐心,一件一件教會(huì)我們,讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖,我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。

          我們在一天天長大,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多,同時(shí)也就一天比一天淘氣,老師們不僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí),您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流,共同來引導(dǎo)我們健康地成長。

          親愛的同學(xué),四年來,我們一起跳舞,一起歌唱,一起鍛煉,一起歡笑。當(dāng)然我們也有過碰撞和爭吵,曾經(jīng)因我的無禮而讓你傷心難過,我在這里說聲“對不起”。時(shí)間過得真快,我們馬上就要分別,但我不會(huì)忘記你們。

          七幼,是我人生的第一個(gè)成長臺(tái)階,從這里,一個(gè)頑童將走進(jìn)校園;從這里,一只快樂的小鳥也將展翅飛向藍(lán)天……

          依依惜別之際,感謝園長和全體老師:您們辛苦了,謝謝!

          畢業(yè)感想作文 篇42

          我知道,人的一生肯定會(huì)遇到生離死別,我們沒辦法去躲避。今天我就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí)生活,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。我開始舍不得他們,舍不得這個(gè)學(xué)校了。

          記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因?yàn)槲沂议L,大家都對我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對我?難道我得罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學(xué)們會(huì)更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個(gè)陳慧敏對著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當(dāng)初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個(gè)小時(shí),我身為室長的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……

          還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會(huì)。當(dāng)時(shí),我們心情非常緊張,因?yàn)槲覀儚奈丛囘^開辯論會(huì)。接著,老師就說:“同學(xué)們,今天我們上班會(huì)課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)立’?”跟著老師又說:“今次開的是辯論會(huì),所以我們會(huì)分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當(dāng)然的啦!如果不獨(dú)立,難道生生世世跟著父母?”‘反’方的楊懷杰又說:“那,你現(xiàn)在能獨(dú)立生活么?”“那也能!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當(dāng)時(shí),全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

          我懷念到處洋溢著歡聲笑語的操場,書聲瑯瑯的教室,古靈精怪的同學(xué)們。就要告別你們了。也告別我的小學(xué)生活。我會(huì)在心里懷念著逝去的小學(xué)生活。

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