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六年級作文:我們就要畢業(yè)了
時間總是過的很快,馬上我們就要迎來小學畢業(yè)典禮了。下面是語文迷為大家整理的我們就要畢業(yè)了作文范文,希望對你有幫助。
作文1:我們就要畢業(yè)了
光陰似箭日月如梭,轉眼間,六年的小學生活就過去了。一想起就要離開那美麗的母校,離開那慈祥的老師,離開那朝夕相處的同學,一股眷戀之情便油然而生,留戀那師生情,留戀那同學之間的友誼。其中,給我印象最深的還要數那次發(fā)生在五年級的事了。
記得事情的原因是在我上五年級時的一節(jié)體育課。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我們班的同學依然亂走亂跑,不回教室里,原來,這節(jié)課是體育課,體育老師已經下樓了,在樓下面朝上招呼著同學下去,同學們便像一窩蜂一樣地涌了下去。
老師讓體育班長把體操隊調整了一下,便讓同學們一隊一隊地跑步。我和其他的幾個同學一邊跑,一邊在路上打鬧,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。不用說,當然得再做20個俯臥撐。過了一會兒,老師讓我們自由活動,我在玩的時候,胳膊不小心碰了一下墻角,非常疼,流了好多血,有幾個同學馬上去找班主任老師,老師知道了以后,也顧不得手里的教案,就跑下樓來,把我扶到了醫(yī)院給我包扎。來到醫(yī)院,老師把我送到包扎室里,幫助醫(yī)生把我的胳膊包扎好。
第二天來到學校,班里的同學把我圍住了,又是問我胳膊疼不疼,又是問我的胳膊傷口發(fā)炎了沒有。直到現(xiàn)在,我的胳膊上還有一塊小小的疤痕。
天下沒有不散的宴席,想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜別的情景,便懷念起胳膊上那一塊小小的疤痕,懷念起那些朝夕相處的老師和同學。
作文2:我們就要畢業(yè)了
往昔的日子已成為回憶,曾經得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!
校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……
我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動會準備時同學的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來一次!
明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經風雨的花花草草。
明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂!
明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學們仍努力學習,在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語?墒,六年級的我們——將要分離的我們,內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。
天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?
“朋友,珍重!”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會相聚!
作文3:我們就要畢業(yè)了
現(xiàn)在,我已經讀六年級了,回想起小學一年級時,畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今,六年級畢業(yè)卻近在眼前。
六年里我經過了多少風風雨雨,遇到過多少挫折。但我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進這知識的海洋,對這里是多么的陌生,但卻與這里產生了感情。無法忘記當年與同桌畫三八線的情景,無法忘記當年與男生吵架的情景……
時間過得真快,眼看才踏進這學校的我,轉眼間我即將離開母校,去尋覓我的初中生活。
明天,我們畢業(yè)。同學們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時間能夠放慢它的腳步,讓我再和同學們好好相處一段時間,讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后,回過頭來再品嘗一下小學的酸甜苦辣。
明天,我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開放,一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂,他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園?墒窃谛@的某一處六年級的我們在為升學考試而煩惱,為即將分離的友情而傷心。留在內心的只有純真的苦澀。
明天,我們畢業(yè)。六年的小學生活將成為我們回憶里的旋律,
天下沒有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以后我們是否能相聚。
同學們,讓我們在最后一次考試中,再一次并肩作戰(zhàn)吧,讓我們在一起最后一次嘗試成功的喜悅吧。
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