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      2. 小學(xué)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-01-16 09:58:44 畢業(yè) 我要投稿

        【必備】小學(xué)畢業(yè)作文七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】小學(xué)畢業(yè)作文七篇

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇1

          站在三樓上,凝視著母校美麗的教學(xué)樓和漂亮的大操場(chǎng),我不禁思緒萬(wàn)千,心中的留戀之情油然而生!在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)整整六年了,母校對(duì)我的哺育,我將終身難忘。

          現(xiàn)在正值夏季,校園里是綠的天地,正是這些鮮艷的墨綠、碧綠、嫩綠……使夏日的炎熱減弱了不少。這時(shí),校園熱門的并不是代銷點(diǎn)里的冰激淋,而是這濃濃相宜的綠吸引了眾多的同學(xué)。下課或是在體育課上,同學(xué)們大多都聚集在那一棵棵高高的柳樹下,三五成群地說(shuō)著悄悄話,談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑惑,陽(yáng)光從葉縫透過(guò)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,蕩漾著,別有一番情趣。校園里充滿了我們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)。

          在如此美麗的校園里生活,我感到很幸福,我坐在柳樹下,回憶著以往的交流,那都是一些歡樂(lè)的場(chǎng)景,我不禁失聲大笑,可有一件事停止了我的笑容使學(xué)校的環(huán)境受到了危害,現(xiàn)在想起來(lái)還感到很后悔。

          一天,剛考完語(yǔ)文測(cè)試,第二節(jié)課便發(fā)了卷,我只考了90。5,而全班大部分同學(xué)98以上,我十分生氣,為了讓我的心情變好,我自作主張去學(xué)校小賣鋪買了一大堆小吃,邊吃還邊往下扔,剛被同學(xué)們打掃完的地,又被我扔得一塌糊涂,隨風(fēng)飄忽的包裝袋召喚著我,可我卻不知悔改,轉(zhuǎn)身想走?梢晦D(zhuǎn)身就看見(jiàn)衛(wèi)生老師怒氣沖沖地向我走來(lái),一見(jiàn)這情景,我連忙拔腿逃之夭夭了。現(xiàn)在想起這件事,臉不由地發(fā)熱了,我覺(jué)得太對(duì)不起教育我六年的老師!于是,每次走到小賣鋪門前,看到垃圾,我就不由自主地?fù)炱,也算是洗清我的“罪過(guò)”吧!

          啊,母校,您讓我們每個(gè)學(xué)生在您的懷抱里健康成長(zhǎng),盡情地遨游在知識(shí)的海洋!遇到困難時(shí),辛勤的老師的教誨給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),取得成績(jī)時(shí),老師用慈祥的目光、欣慰的微笑來(lái)為我祝賀,用會(huì)說(shuō)話的眼睛告誡我不要驕傲,繼續(xù)努力……

          啊,母校,您給我們的恩賜說(shuō)也說(shuō)不完,訴也訴不盡!

          在不久的明天,我即將畢業(yè),此時(shí)此刻,我的心中有無(wú)盡的依戀,難言的不舍!

          天下沒(méi)有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不復(fù)返。我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校,記住老師的期許,盡全力做到“今日我以?shī)^小為榮,明日奮小以我為榮”。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇2

          時(shí)間流逝,這段美好的小學(xué)生活也即將結(jié)束!美好的小學(xué)生活就這樣,就這樣給時(shí)間收走了!一切的回憶都還在我的眼前飄過(guò)。

          我很舍不得學(xué)校的一切,我舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得在學(xué)校里的每一個(gè)角落。但,又有什么用呢?我們將會(huì)去到一個(gè)陌生的學(xué)校,接受更多的知識(shí)!這,何嘗又不是好呢?

          面對(duì)一切的不舍,用笑聲擋住淚水!讓淚水在我們的臉上消失。開(kāi)心、快樂(lè)地離開(kāi)這所伴隨著我們六年的學(xué)校!

          上了中學(xué),希望同學(xué)們能Good good study,day day up!創(chuàng)造美好的未來(lái)!

          要畢業(yè)了,在這六年里,我嘗到了各種滋味,有酸,有甜,有苦,也有辣。

          人在途中,總覺(jué)得路長(zhǎng)長(zhǎng),水迢迢;可是,當(dāng)你走過(guò)一段路,回頭瞻望時(shí),卻又是那么短暫。六年,一眨眼就過(guò)去了,讓我們懷揣友誼與夢(mèng)想,迎接全新的中學(xué)生活吧!

          人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹。希望我的同學(xué)都能靠上理想的中學(xué)。母校越辦越好!

          快畢業(yè)了就要離開(kāi)母校,就要離開(kāi)親愛(ài)的老師,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),雖然心中有序多的不清愿不舍得但時(shí)間不等人該走的還是要走的,不過(guò)我會(huì)把在母?鞓(lè)的回憶一起帶走,把我們相處的每一天永遠(yuǎn)映在心里。!

          在新的學(xué)習(xí)生活里我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而忘了你們,因?yàn)槲覀冞@段友情是來(lái)之不易的,我希望有一天我們能在聚在一起一起回想那美好的過(guò)去!

          再見(jiàn)!

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇3

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          入學(xué)到現(xiàn)在,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的寫照。此時(shí)此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)、老師的諄諄教導(dǎo),眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助,師生間的善言善語(yǔ)……

          忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤(rùn)遇著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛(ài),我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬?每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇4

          在這六年的小學(xué)生活中,誰(shuí)對(duì)咱們的恩情最深,那莫過(guò)于咱們的老師了。想象您在課堂上那活靈活現(xiàn)的身影,想想您在咱們身體不適時(shí)送咱們回家,還有為咱們補(bǔ)課時(shí)的情景,我有許多話要對(duì)您說(shuō)。

          敬愛(ài)的老師,您在咱們主持升旗儀式時(shí),教咱們?cè)鯓酉灯欤鯓由;您在咱們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),教咱們?cè)鯓悠鹋,怎樣沖刺,使咱們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造了七個(gè)第一的佳績(jī)您為咱們付出了太多太多,為了咱們,已經(jīng)把您的青絲染成了白發(fā)。當(dāng)咱們?cè)缟线在伸懶腰的時(shí)候,您,已在自家辦公桌上備課了;當(dāng)咱們中午吃過(guò)飯不知去哪里瘋玩的時(shí)候,您,已坐在電腦桌旁,查閱下午該講的問(wèn)題;當(dāng)咱們深夜已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您,還在家里為咱們批改作業(yè)啊,您用您的心和行動(dòng),鑄造了那偉大的師德靈魂。我真想發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

          是您,在我學(xué)習(xí)中“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),給我指點(diǎn)迷津,讓我“柳暗花明又一村”;是您,在咱們的心靈受到創(chuàng)傷時(shí) ,為咱們撐起了一把碩大的保護(hù)傘;是您,把咱們從“一加一等于幾”,帶到“圓的面積公式”;是您,把我從不懂事的小孩,帶到每時(shí)每刻都注意言談舉止的小學(xué)生; 您是春蠶!您是太陽(yáng)!您是咱們的指路人!

          雖然我寫的不是什么金玉良言,但是這包含著我對(duì)老師的眷戀、感激和無(wú)盡的深情!

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!辈徽潜磉_(dá)了您那無(wú)私“師愛(ài)”嗎?

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇5

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào)。回憶起這六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,真的有種不想離開(kāi)的感覺(jué)。

          六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

          班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn),真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見(jiàn)到面了,可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景,想起來(lái),早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái),眼淚里有那么多的回憶,時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的日子。

          每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過(guò)的人,我鄭重的向你們道歉:“對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期!

          時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

          我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見(jiàn)。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇6

          小學(xué)歲月是記憶的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的時(shí)光……

          剛上一年級(jí),我對(duì)什么都帶著好奇心。和藹的老師,活潑的同學(xué),明亮的教室,嶄新的課本……哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽(yáng)”還沒(méi)掃過(guò)地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn),狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個(gè)微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊(duì),走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒(méi)白費(fèi)!

          上了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友,感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友誼是多么地開(kāi)心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友。接二連三,我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友,我們一起玩耍,一塊學(xué)習(xí),每天生活在歡聲笑語(yǔ)中,這是我童年中最大的幸福。

          三年級(jí),在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了洗碗,煮飯,買菜……學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布:“我是小小男子漢!”

          當(dāng)然,小學(xué)歲月中也有苦惱。比如,做不完的作業(yè),朋友間的矛盾,老師的責(zé)備,成績(jī)的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。

          春天,學(xué)校變成了花的樂(lè)園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。

          夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開(kāi)心了。

          秋天,樹葉開(kāi)始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛(ài)。

          冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。

          小學(xué)歲月,我忘不了你!

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇7

          快要畢業(yè)了,每當(dāng)看到充滿詩(shī)情畫意的校園時(shí),好舍不得離開(kāi)它。校園,我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……

          再看看,我們?cè)谝黄鹜媸堑胤,屯昌小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過(guò)課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校!

          想到快要離開(kāi)木香我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),有時(shí)侯我真的不想離開(kāi)母校。眼看我們就要分開(kāi),有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來(lái)六年過(guò)得那么快,時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來(lái)表達(dá)我心中的思念和牽掛。

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