畢業(yè)前夕作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)前夕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)前夕作文1
畢業(yè)在即，迎來了我們小學(xué)階段的最后一次值周工作。能夠在畢業(yè)前夕給母校留一個美好的印象，大家都激動萬分。
老師交給我和另一個同學(xué)一個重要的任務(wù)——升旗儀式上的演講。老師給我們講了很多要求，不僅要做到，還要做好。因為接到任務(wù)后時間太緊，所以老師指導(dǎo)我們練習(xí)了兩次后就讓我們回家好好準(zhǔn)備，還提醒我們要請家長聽一聽。自以為已經(jīng)參加過演講活動的我，根本沒有把老師所講的話放在心上。
回到家，我覺得自己胸有成竹，不需要再練習(xí)了，所以，當(dāng)媽媽叫我演講給她聽的時候，就找理由搪塞過去了。
然而，到了星期一，還沒有上臺我就已經(jīng)開始緊張了。上臺后，本來就不熟的我看見下面黑壓壓的一片，更是慌張。開頭第一句就想不起來，手心里緊張得出了汗，說話的聲音在發(fā)抖，也不知道該怎么和同學(xué)配合了。自己說的是什么不知道了，只覺得腦袋里嗡嗡地響著，比我說的話還要大聲。好不容易演講完了，還忘了說結(jié)束語。忐忑不安中，我高一腳，低一腳地走下了講臺。
這次演講結(jié)果可想而知，匆匆回到班上，我不敢迎接同學(xué)和老師的目光，心里又慚愧又后悔。接下來的一個星期，我都為自己當(dāng)時的做法而感到后悔，不能原諒自己的不認(rèn)真，希望時間能倒退，重新再來一次，我一定會準(zhǔn)備充分，再也不驕傲了。
沒想到了星期五，老師卻意外地又讓我參加了降旗儀式，我頓時呆了。原來，老師想讓我彌補(bǔ)升旗儀式上的過失。我心里一陣激動——老師啊，太感謝你了！我一定好好表現(xiàn)。
降旗儀式上，雖然我只是個護(hù)旗手，但是，每一個動作我都做得很到位。我用臺下認(rèn)真的練習(xí)，臺上最好的表現(xiàn)彌補(bǔ)了星期一的糟糕表現(xiàn)。感謝您，老師，讓我明白了認(rèn)真的重要，謙虛的寶貴，也讓我品嘗到了彌補(bǔ)過失后的喜悅。
請老師和同學(xué)們相信，我會把這次的敗筆當(dāng)成激勵自己前進(jìn)的動力，為自己的人生畫一幅最美的藍(lán)圖。
畢業(yè)前夕作文2
“畢業(yè)了”這個詞對于六年級的我們并不陌生。也就是它，讓我和同學(xué)，和老師，和母校分離。
“六年的時間為什么過的這么快啊，(.)才一瞬間。哎——”我默默地的嘆息。六年來，我們班上的同學(xué)并不是那么和睦，偶爾會吵吵架，斗斗嘴。甚至我都說過，不想再在這個班級了�？墒亲约旱母星轵_不了自己，我的心里離不開每個老師、每個同學(xué)。畢竟我們相處了整整六年啊！同學(xué)之間的友誼在心里是永遠(yuǎn)不會改變的。每個同學(xué)心里深都知道：他們之間有過六年的友誼，有過這些老師、這些同學(xué)！
現(xiàn)在，許多同學(xué)都已經(jīng)開始寫同學(xué)錄，只是為了能留住那小小的念想。好在以后，擦肩而過的時候能記起那陌生卻又熟悉的面孔。班級上經(jīng)常傳出：我不想畢業(yè)�。�；好想大家都考到一個學(xué)校的一個班里。；我離不開你�。±侠睿�；一起努力，考到一個學(xué)校吧��；別哭，以后還會見面的！等聲音。誰都知道是沒任何作用的，畢竟沒有多大可能發(fā)生。
從一年級，媽媽牽著我稚嫩的小手，到達(dá)一（１）班時。那茫然的眼神看著教室里那些陌生的面孔。到現(xiàn)在六（１）班的熟悉的面孔，肩并肩、手牽手的好友。過了六年的年華，全班同學(xué)都能倒背出每個同學(xué)的名字、學(xué)號。中間經(jīng)歷了多少個春秋啊！
俗話說：天下沒有不散的宴席。雖然現(xiàn)在會分離，但是以后還會見面的。步入了初中并不代表在小學(xué)階段的所有朋友都會消失。只是分開一段時間。多年過后，也許會忘記同學(xué)們、老師們的面孔，不過我不會忘記你們，在我的心里永遠(yuǎn)有過這個班級，有過這些同學(xué)！
畢業(yè)前夕作文3
不知不覺中，在南海已經(jīng)度過了六個春秋，回首相望，發(fā)現(xiàn)，一路走來經(jīng)歷了太多事，遇到過太多的人，那一聲聲親切的問候，一陣陣熱烈的掌聲；辦公室里老師的諄諄教誨，寢室閑暇時光時的聲聲歡笑；最后一次春游，最后一次運動會……，這些事，像放電影般在我的腦海中閃過。行走在畢業(yè)季，讓我怎么能夠釋懷呢？
記得那次去紹興春游，可能是因為最后一次了吧，參觀完魯迅故居后，老師并沒有讓我們排著隊，而是讓我們散開自己隨便走，二個小時后在車站集合，大家馬上分散開來，朝著不同的方向走去。那天，我們玩得很開心，同學(xué)們一起拍照留念，希望照片能永遠(yuǎn)存著我們的快樂。
還有一次，我們在寢室中完摸瞎子。輪到楊孚炫來摸，只見他快速朝前跑去，隨后，轉(zhuǎn)身進(jìn)入衛(wèi)生間，樂亦軒正躲在衛(wèi)生間中，馬上就要被抓住了，大家都很著急，只能眼睜睜地看著他被抓，正在這時，樂亦軒的小聰明發(fā)揮了作用，只見他故意讓楊孚炫抓住，接著，使用了“金蟬脫殼”，脫掉外套跑路了，楊孚炫這才反應(yīng)過來，他那又氣又惱，后悔不已的樣子引得我們哈哈大笑�？墒�，這樣的時間已經(jīng)不多了，我要好好珍惜每一分，每一秒。
在這六年中，除了同學(xué)們，令我難以忘懷的還有教過我的老師，是老師給予了我很大幫助。夏老師、戚老師系著腰托，忍著腰椎盤突出的疼痛，堅持給我們上課的情景，仿佛還在昨天；因為不認(rèn)真被老師留在辦公室補(bǔ)作業(yè)，給我講解題目，還歷歷在目。老師謝謝您！
還有一個多月就要畢業(yè)了，我們是時光中的孩子，在逐漸長大著，畢業(yè)是不可避免的，初中的大門已經(jīng)向我們敞開，我要準(zhǔn)備著，迎接新的生活。
畢業(yè)前夕作文4
歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，在即將離別的時刻，我的心中充滿了留戀之情和感激之情。六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木是那樣的熟悉；老師的教誨，是那樣的刻骨銘心；同學(xué)的關(guān)心是那樣的親切。
我邁著輕快的步子來到了操場上，此時的操場，似乎回蕩著熱鬧的歡呼聲。那場激烈的籃球比賽又浮現(xiàn)在了我的眼前。球一個個地進(jìn)了，分一分分地加了，啦啦隊的歡呼聲震耳欲聾，一聲聲“加油”在校園里回蕩，熱鬧極了。最后，我班取得了勝利。穿過操場，我來到了一個小角落里�？粗鴮挸ǖ牡孛�，我又想起了那一次。那一天，我不小心地摔了一跤，腳傷了，鮮血很不爭氣地流了出來。小紅看見后，急匆匆地把我送去了醫(yī)務(wù)室，包扎好傷口后，小紅無時無刻都在擔(dān)心我的傷勢。想到這，淚水滔滔不絕地涌出眼眶。
我走回了我們寬敞的課室，觸摸著我的課桌，觸摸著講臺，觸摸著課本。我仿佛看到了老師正在看著我們復(fù)習(xí)作文。同學(xué)們都在認(rèn)真地看作文，而我卻在臺下看漫畫。當(dāng)老師下來巡查時，我仍在津津有味地看著。老師看見了，怒氣沖沖地從我手中把書搶去，狠狠地撕爛了。當(dāng)時，我心里很不是滋味。下課后，老師把我叫到她跟前，她只說了一句話：“你認(rèn)為你做得對嗎？”聽了這句話，我想了許多，漸悔地低下了頭。
在這個母校里，我看到了許多，懂得了許多，也學(xué)了許多。老師的諄諄教導(dǎo)我銘記在心，同學(xué)的友誼變成了永恒，永遠(yuǎn)依偎在我的心里！母校里的回憶是溫馨而又美好的，它就像一顆顆星星在我眼前閃動。
畢業(yè)前夕作文5
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗，考試總是在星期一開始。所以，考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會在被窩里做美夢�？墒�，這天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復(fù)習(xí)！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點沒把我嚇?biāo)馈＠蠇屚嶂鴤�嘴，兩眼只瞪我。她和平時的我的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開始復(fù)習(xí)。
大概11點的時候，我的媽媽接了個電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時，她又說了句：“復(fù)習(xí)好呀！”我聽見門關(guān)的聲音，便大笑了起來，心想：最后自由了！這時，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，那里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房，一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴(yán)，這天他的嚴(yán)格好象翻了倍了，對我個性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。最后，熬到了15點，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的，生怕大家出了問題�？墒�，在這時候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，最后了解了。大人們都希望“望子成龍”，所以……可是，這樣卻犧牲了大家的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
畢業(yè)前夕作文6
你最近過得不錯吧！快畢業(yè)了，你肯定會舍不得吧？是呀，這個學(xué)校有太多的東西值得你留戀啊！有老同學(xué)、有好老師、有春的細(xì)雨綿綿，有夏的楊柳依依、有秋的落葉翩翩、有冬的白雪皚皚……一切都是那么美好！可是從畢業(yè)那天起，一切的美好都將不復(fù)存在了，你將面臨的是新的一切。不過還好，你所在的這所學(xué)校還有初中，只有你努力，一起仍將屬于你！
記得你最喜歡的地方就是學(xué)校的紫藤廊。一到夏天，滿藤的花都開了，香氣撲鼻。夏天再燥熱的風(fēng)一旦經(jīng)過這個開滿花的地方，便變得溫柔了，像個恬靜的少女。秋天的紫藤廊別有一番風(fēng)味，雖然有些蕭條，卻依然很美。紫藤廊旁邊的小山坡上長滿了高大的銀杏樹，其中的一棵顯得有些滄桑但又那樣的挺拔。偶爾有一片落葉，在一陣微風(fēng)的吹拂下，像只灰蝶似的在空中轉(zhuǎn)著圈圈，似乎不情愿落下，但終究擺脫不了還是愛上了這塊美麗的土地，輕輕地落下了。剛一觸到地面，便不再有動靜了，一切又回到了剛才那樣。接著，又有一片樹葉開始投入了這片溫暖的懷抱……
還記得去年秋天嗎？不知道是遇到什么煩心事兒，你一個人跑到這棵樹下，對著大樹訴說著一切。是呀，大樹的確是最好的傾聽者，無論你說了什么不好的話，它都以微笑回報你。講完之后，你深深地?fù)肀Я诉@棵大樹，然后邁著輕快的步伐，一蹦一跳的走了，似乎放下了一個大包袱。從那以后，你很少再抱怨什么，而是面帶微笑靜靜地看著一切困難與悲傷，勇敢地面對它們。是啊，大樹的確是最好的導(dǎo)師，他們深邃而又充滿了智慧，幫助迷途中的孩子找到歸途中的正確道路。
好了，不多說了！珍惜畢業(yè)前剩下的不多的時間吧！
祝：畢業(yè)時還能找到一個自己喜歡的學(xué)校，交到更多的新朋友！
畢業(yè)前夕作文7
哭還是笑——畢業(yè)前夕
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。而我的歷史，是在母校中畫出風(fēng)采——題記
歲月。如流水般穿過我的夢幻心靈；充滿歡聲笑語的小學(xué)生活即將于我揮手告別�；貞�2往事，感慨萬千，如品一杯茶；如吟一首詩；如嚼一枚青果。
校園的歡聲笑語，教室的朗朗書聲，一幕幕浮現(xiàn)我眼前，為何會突然想起呢？原來是渺茫的回憶。
校中央的櫻花樹，校門口的松樹，話壇李的一串紅，何不代表育人呢？櫻花樹，奮發(fā)向上；松樹，不畏寒冷；一串紅，如紅領(lǐng)巾，在蔚藍(lán)的天空中飄展而飛。
渺茫的回憶成為一大堆貝殼。一二三四五六，五年的回憶，一年的起步，如詩歌。老師的教導(dǎo)，櫻花的育人。倒數(shù)天數(shù)，兩個月，說長不長，說短只剩六十多天。若到了分離時刻，會想到：快分離了何時才會相聚，三年嗎？騰飛夢想的時刻，翻過千陽嶺的時刻，有幾個人才會在以起？在踏出啟文小學(xué)的第一步時，明天的明天，畢業(yè)前夕，兩個月后，是抱頭大哭還是默默不語？——和天空說好在哭�。�！再相聚的時刻先是歡聲笑語，在是默默不語，——和天空說好在哭�。�！一天，兩天，一個月，兩個月......——和天空說好在哭�。�！兩個月后，是太陽還是小雨？
六年的回憶，心中想說，卻不之寫什么，是道不完還是說不盡？
書聲瑯瑯，從六（一）班的教室洪亮的響著。站在校中央，抬頭望望嶄新的流六（一）班，這里有一對天敵，還有一對知心。
一年級時就認(rèn)識了，卻不知叫什么，只知見了就叫"哎",從小就只知名無知也可，但相識卻是緣。相反，一對天敵卻成了六年的誤會。但有緣曾相識，一個朋友，一個敵人，三生有幸相識總比三生無幸不相識好罷。畢業(yè)了，也有一個美好的回憶在校園回蕩。
跨出校門，嘴角微笑，心，卻在流淚......
不分不離的回憶，卻又美好而有不愿忘記的回憶。依依不舍在心頭流過......
畢業(yè)前夕作文8
六年的小學(xué)生活就這樣匆匆而過，想留也留不住，轉(zhuǎn)眼就到了我們與您告別的時候。這一刻，我雙眼模糊了：朦朧中，您在黑板上揮汗如雨講課的情景，您充滿關(guān)切的眼光定格在了我心上……
是您，把我們成績提升；是您，把曾經(jīng)無知幼稚的小孩培養(yǎng)成了聰明懂事的學(xué)生；是您，教會了我們許多人生的道理……
我們?nèi)〉命c滴進(jìn)步，您比誰笑得都開心，而我們的每一次退步，你卻比我們更焦心。您還記得嗎？四年級下學(xué)期的期中考試，我們班的數(shù)學(xué)成績平均分比上一學(xué)期下降了幾分，那些日子，您比誰都忙，每天步履匆匆，早上第一個到教室等我們，為我們查缺補(bǔ)漏，對每個知識點不厭其煩地重復(fù)講解，直到我們都真正聽懂了，您臉上才會露出欣慰的笑容。而此時此刻，您的聲音已經(jīng)嘶啞了，您疲憊的樣子讓我們內(nèi)疚不已。好想對您說：“老師，您辛苦了！您先歇歇吧！”為了我們，您不知受了多少苦，為了我們，您不知操了多少心！老師，我要說：謝謝您！
老師，記得從看圖說話起，作文就成了我的心病。在我手上誕生的都是垃圾習(xí)作，但您從未放棄發(fā)現(xiàn)我的點滴進(jìn)步。一次，當(dāng)我像往常一樣打開作文本時，一行鮮紅的批語映入眼簾：“你很棒！寫得不錯，繼續(xù)努力！”這短短一句話，就像冬夜里的一把火，溫暖我的心，讓我看到了光明與希望。在您每次切中要害的點評和鼓勵中，我的作文水平日益進(jìn)步，有幾篇習(xí)作發(fā)表在《右江日報》上。您還鼓勵我參與各類作文比賽，我因此多次獲獎。老師，我要說：謝謝您！
老師，最近我才發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)的一頭秀發(fā)如今已被白發(fā)侵蝕。我們知道，這其中的每一縷白絲，都是一個個難忘的故事。六年啊，整整六年，兩千多個日日夜夜，您牽扶呵護(hù)著我們走過了一個又一個心坎，迎來了一個又一個希望。我知道，我們走后，你又即將去迎接一個全新的“六年”。也許在不久的將來，當(dāng)我們長大后站在您面前時，你已叫不上我們的名字，即使那樣，我仍要深深地對您說：老師，我愛您！
畢業(yè)前夕作文9
就快要畢業(yè)了，我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時候 了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時刻…… 啊，老鐘，你可以說是我小學(xué)生涯中最要好的朋友了，還記得我對你說的你的缺點嗎？沒錯，你最大的缺點就是太羅嗦啦，在這個班上，恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林，你知道嗎？其實我并不喜歡拿“管理員”來要挾你，更不想說你壞話，只是我實在接受不了你趾高氣揚的性格，雖然我說了這話后你肯定會反駁我。但是，我還是想說，多一個朋友總比多一個敵人好吧，我想，當(dāng)你無助的時候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵你，安慰你……小龍，其實我一直想和你說，我并不是你想像的那種人，其實我很正經(jīng)的，只是我找不到話題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見你時，你會比我高……阿李巴巴，恐怕在這個班上也就你和我是一個性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實，你和老鐘差得不遠(yuǎn)，只要你多看點書，我想你肯定能超過他……
最后，兄弟，讓我們再一次手搭著肩，有說有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見！我相信，我一定會勸你們別傷心，我也不會因為悲傷而頹喪，這只是暫時的別離，我相信再不久以后，我們會為著共同的夢想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……我相信，說完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們，再見了！
畢業(yè)前夕作文10
就快要畢業(yè)了，我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時刻……
啊，老鐘，你可以說是我小涯中最要好的朋友了，還記得我對你說的你的缺點嗎？沒錯，你最大的缺點就是太羅嗦啦，在這個班上，恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……伍冠林，你知道嗎？其實我并不喜歡拿“管理員”來要挾你，更不想說你壞話，只是我實在接受不了你趾高氣揚的性格，雖然我說了這話后你肯定會反駁我。但是，我還是想說，多一個朋友總比多一個敵人好吧，我想，當(dāng)你無助的時候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵你，安慰你……小，其實我一直想和你說，我并不是你想像的那種人，其實我很正經(jīng)的，只是我找不到話題跟你聊，才跟你扯淡的'，嘿嘿，希望以后再見你時，你會比我高……阿李巴巴，恐怕在這個班上也就你和我是一個性格了，喜歡玩偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實，你和老鐘差得不遠(yuǎn)，只要你多看點書，我想你肯定能超過他……最后，兄弟，讓我們再一次手搭著肩，有說有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見！我相信，我一定會勸你們別傷心，我也不會因為悲傷而頹喪，這只是暫時的別離，我相信再不久以后，我們會為著共同的夢想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……我相信，說完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們，再見了！
畢業(yè)前夕作文11
“這是多么痛的領(lǐng)悟，我曾經(jīng)是你的全部。”我聽著歌曲一邊唱唱跳跳的走進(jìn)我熟悉的校園。這一天深深的刻印在我的心里，使我非常難忘。我記得這一天有許多同學(xué)帶著電話來學(xué)校，就像拍遺照一樣？他們都想在這一天拍紀(jì)念照作為以后互相想念的對象。
大家臉上都浮現(xiàn)著依依不舍的心情，其實我的心里也不怎么好受，因為今天是畢業(yè)前夕，老師打算讓我們更加難過，就舉辦了畢業(yè)前夕茶會。這個茶會包含了許多活動，如，學(xué)生自彈自唱活動以及各種各類讓學(xué)生互動的活動。
這個茶會吸引了許多學(xué)生到來，我記得當(dāng)天，有許多學(xué)生與家長出席，我記得他會上所吸引人的地方就是有許多擺攤的在我們的附近，還有許多老師說準(zhǔn)備的食物與飲品，這讓我們學(xué)生可以"大開吃戒”。
茶會大概在三點多便要開始了，在畢業(yè)前夕的茶會中與所擔(dān)任的職位是司儀。我看見許多老師也學(xué)生都在幫忙搬這一支以及布置茶會所需的物品。如食物，礦泉水以及校長的演講搞。到了七點半左右，所有嘉賓與校董都出席，茶會才真正的開始。
茶會開始前，校長將會在臺上致辭，校長的風(fēng)采，真是"寶刀不出鞘，你出鞘就光芒四射"演講的甚是精彩！校長的魅力真是不減當(dāng)年，風(fēng)采依舊！真是又嫉妒又恨吶！緊接著，我們邀請所有來賓以及校董們觀看表演。
表演有學(xué)生演講比賽以及學(xué)生書法比賽這些比賽都讓學(xué)生永遠(yuǎn)亦是，讓家長們也跟著幫襯。這可以促進(jìn)親子之間的關(guān)系以及學(xué)生們對學(xué)校所懷念的憶更加美好。茶會進(jìn)行到了尾聲，所有家長們以及來賓都紛紛離開，我相信畢業(yè)那天學(xué)生們將會感到無比的光榮與無比的高興，因為我們曾經(jīng)在這間學(xué)校所讀過所說共同度過所有我們在學(xué)校的時光，所以我會珍惜這一時段說學(xué)校所帶來的美好回憶。學(xué)校你真的是即讓我恨你，也讓我愛你呀！我會珍惜所所擁有的一切，因為我知道是母校您傳授給我們的。
畢業(yè)前夕作文12
我知道被友誼背叛的感受，也知道失去它的難過，那，能挽回它嗎？
------題記
六年的時光在一瞬間飛走，告別給我們無數(shù)關(guān)愛的老師，對曾經(jīng)一起哭，一起笑的同學(xué)說再見，又或許，是再也不見。沒有一個人會舍得放下所有，更重要的是那段六年的童年時期。也許我們有過許多分歧，但那也是對友誼的考驗。可為什么，我們卻始終放不下那一點小誤會呢？快畢業(yè)了，小學(xué)期間就沒有能值得你留念的一個地方，一件事情嗎？人都只是有失去了，才知道珍惜。但我想，人都有柔弱的
一面。
每當(dāng)看到同學(xué)們?yōu)榧∈露车妹婕t耳赤，不僅我們見了著急，老師也心痛。反目，直到軍訓(xùn)也不愿在同一間宿舍。仇恨，抱怨的眼光灑滿全身�？捎植坏貌蝗ピ诤酰リP(guān)心。問著她們的成績，關(guān)注她們的一點一滴，卻又不承認(rèn)還在乎著她。我們喜歡笑，也喜歡回憶，回憶曾經(jīng)的我們，時而幼稚，天真，時而成熟。我們都回憶過過去，不管是傷心的事，開心的事，回憶完后都會笑。我不知道你們的心思，可是大家一起六年了。永遠(yuǎn)不會太久，有朋友真的很快樂。
勸過你們和好，又無情的斷然拒絕。這又為友誼劃了一條傷疤。那想想，她是該有多失落，該有多恨你？你說她從來沒有把我當(dāng)做朋友，那就不要在乎她們，直接撒手放棄。如果已經(jīng)放棄了這段友情，想必你們都不會提，可為什么這件事還在心中回蕩呢？最終還是放不下對嗎？你為友情的決裂流淚，那他又何嘗不是？我們不希望看到一個班級體有裂痕，老師更不愿意。你不為自己想，你要考慮大家的感受��！
這六年的情誼，難道就就此斷絕嗎？雖然這世界有太多的紛紛擾擾，有許多東西都得不到。但友誼不是的，它就像荷花一樣，出淤泥而不染。
朋友們，畢業(yè)前夕，能否和睦相處？能否保持我們六年的回憶？
畢業(yè)前夕作文13
對于初三的我們還有不到六個月的時間，就像揮揮手告別這美麗的校園。離開這一張張熟悉的臉龐，現(xiàn)在的我們無非就像長談中夸高中分離這些字眼罷了。全班開始躁動起來，瘋狂起來，有人也開始拼命的努力，不知道是感悟到了什么？
風(fēng)輕輕的吹夾著淡淡的梅香，雨淅淅瀝瀝的下敲打著陣陣的聲響，一切都那樣的平靜，沒有跌蕩起伏的情節(jié)，放眼望去人們的行為顯得那樣的渺小，走進(jìn)你生活的人也是那樣的少，偌大的世界，我們的喜怒哀樂顯得微不足道，臨近畢業(yè)大家不知怎么的好像玩的很嗨，好像又學(xué)的努力，人們常常感嘆時光似流水飛快，過眼云煙，消失在我們之間，我們什么也改變不了，只能看著時光奪去我們的容顏將我們遣散，時間將我們一步步緊逼不得不面對畢業(yè)的字眼。
畢業(yè)了，你會去哪里繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，大家總是在談?wù)撝约旱睦硐氲母咧�，談�(wù)撝院�，談著談著就不禁感慨傷懷，畢業(yè)前，誰都不想留下遺憾的離開。有些朋友為了以后不會天各一方所以而努力著，他們想繼續(xù)他們的友情。于是他們開始努力，為了以后，為了友情，為了自己，為了想要的生活而努力，也有同學(xué)總在傷懷，
慢慢的頹廢又花無盡的時間后悔，我想我只是想成為前者通過自己努力去追尋屬于自己的未來。
畢業(yè)前夕有點突出我的意料，有點小驚喜又有一點小日經(jīng)生活總是有著小小的意外加上大大的如期而至。努力不會白白的付出，你的付出總會有收獲。你不必?fù)?dān)憂你的未來會如期而至的，你不必傷懷，有緣人必會重逢，你應(yīng)該努力，而不是頹廢掉自己。
畢業(yè)了，有誰會記得，誰有時會將誰忘記，經(jīng)時間的考驗?zāi)銜玫秸_的答案。
畢業(yè)前夕你應(yīng)該不懈努力，不斷追求你的未來，畢業(yè)前夕不應(yīng)該讓青春留下遺憾。
畢業(yè)前夕作文14
小學(xué)時候的難忘時光就如沖泡的一杯咖啡。沖泡的開始與結(jié)束都濃縮在這杯咖啡中，不管是苦澀還是甜蜜都一同灌入嘴里，記在腦海中。
在這幾年的小學(xué)生活中，許多快樂與悲傷使我難忘：與同學(xué)們一起玩耍、一同學(xué)習(xí)，與老師的愜意交流是令人快樂的；與同學(xué)有小矛盾，學(xué)習(xí)上出了小差錯是令人傷心的。但不管怎樣，這些都將是我記憶中最寶貴的財富。小學(xué)階段只剩下最后那短短三個月了，我要把握好這剩下的時間，不能讓自己留下一絲遺憾。
回想以前，我曾虛度了一些光陰：學(xué)習(xí)時不太認(rèn)真，三心二意、開小差成了我一大“特點”。上交作業(yè)的速度我總是最慢的，我就成了一塊墊子，總是墊在最底下。每當(dāng)寫作業(yè)時，時間就這樣從我筆尖滑過，無聲無息的。做事速度慢和愛開小差就像兩塊大石頭，把我拖在原地，讓我永遠(yuǎn)落在起跑線上。但是，現(xiàn)在的我覺醒了！我要利用好這最后的時間努力改掉我的壞毛病，爭取把成績提上來，我要神奇般地脫胎換骨。我要在初入初中時給別人留下美好的印象，我要有一個良好的起點。
在畢業(yè)前我想對語文老師陳老師說上一句：“六年的歲月，感謝您陪伴我度過，您的諄諄教誨我永遠(yuǎn)不會忘記。有朝一日，我會回來見您！”我想對數(shù)學(xué)老師洪媽說：“雖然只有一年的相遇，但您讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步神速，讓我有脫胎換骨之感，感謝您！”我想對英語劉老師說：“您總是默默地鼓勵著我，讓我進(jìn)步，您就是我心中最年輕的花朵！”我想對生活老師梁媽說：“您如同我的母親，無微不至地照顧我，是您幫我度過生活的困難，逃過學(xué)習(xí)的壓力，感謝您！”我還要對同學(xué)們大聲地說：“謝謝你們，一直陪伴著我！”
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束，慶幸的是我在這特殊的時期有了更新的思考，我相信自己會越來越懂事、越來越優(yōu)秀。
畢業(yè)前夕作文15
就快要畢業(yè)了，我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時刻……
啊，老鐘，你可以說是我初中生涯中最要好的朋友了，還記得我對你說的你的缺點嗎？沒錯，你最大的缺點就是太羅嗦啦，在這個班上，恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林，你知道嗎？其實我并不喜歡拿“管理員”來要挾你，更不想說你壞話，只是我實在接受不了你趾高氣揚的性格，雖然我說了這話后你肯定會反駁我。但是，我還是想說，多一個朋友總比多一個敵人好吧，我想，當(dāng)你無助的時候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵你，安慰你……
小龍，其實我一直想和你說，我并不是你想像的那種人，其實我很正經(jīng)的，只是我找不到話題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見你時，你會比我高……
阿李巴巴，恐怕在這個班上也就你和我是一個性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實，你和老鐘差得不遠(yuǎn)，只要你多看點書，我想你肯定能超過他……
最后，兄弟，讓我們再一次手搭著肩，有說有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見！我相信，我一定會勸你們別傷心，我也不會因為悲傷而頹喪，這只是暫時的別離，我相信再不久以后，我們會為著共同的夢想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……
我相信，說完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……
兄弟們，再見了！
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