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      2. 畢業(yè)后作文

        時間:2022-09-06 18:15:28 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)后作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)后作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        畢業(yè)后作文

        畢業(yè)后作文1

          短暫的兩年大學學習生活馬上就快要結(jié)束了,“畢業(yè)就等于失業(yè)”這是老師您開學對我們的警告,為了避免老師說的這種悲劇發(fā)生在我的身上,我在這兩年的學習中一貫秉承“上課不遲到,認真學習強化自己的專業(yè)知識”。目的就只有一個就是能在畢業(yè)的時候找到一份滿意的工作,但現(xiàn)實其實并不是這樣,兩年的?莆膽{更沒有什么工作經(jīng)念,試問我畢業(yè)了能做什么?

          我的計劃有兩條其一:從事教師職業(yè)。馬上就有畢業(yè)了,我就只有自己去找一份能從事教師行業(yè)的工作,我知道,這很難,父母是老實的農(nóng)民,能讓我順利的畢業(yè)就已經(jīng)十分困難了,剩下的路的靠我自己走,其二:公招,從我上一屆的師姐那里了解到,我們可以去參加一年一度的公招考試。?我很害怕,工作的`壓力現(xiàn)在已經(jīng)壓的我快喘不過氣來了,我現(xiàn)在的想法就是只要對我以后找工作有益的我都如饑似渴的吸收,什么各方面的證書我必須在這學期拿到,馬上的“專升本”考試,我一定要抓住這個機會。我不怕失敗,怕的是錯過了美好的機會!

        畢業(yè)后作文2

          世界上最認真的工作莫過于老后回憶自己年輕時的所作所為。--題記

          現(xiàn)在,處在生命的邊緣處掙扎,找不到生命的枝干,心里惶恐。但是我不甘心放手,真的不甘心!

          上了三年初中,我覺得我真的變了很多,我很討厭現(xiàn)在的自己,現(xiàn)在的我算什么東西?不學、不孝、不敬,還出口臟話,太丟人了!后悔了很多,想了很多,決定了很多,真的好難受啊。我該怎么走,荒廢了三年,自殺了三年,混沌了三年,夢幻了三年,是該夢醒的時候了。但夢醒時分,早已淚流滿面。

          海子說:面朝大海,春暖花開……但他不還是自殺了嗎?我的抉擇又該如何呢?我也不知道我究竟得到了什么,只是覺得心里空空的?粗切┯顾椎娜藗冞^著庸俗的生活,就讓我惡心,看到自己也那樣庸俗的.生活就讓我嘔吐!真是個敗類的社會,和一群野獸一起生活,也許會有人說我是年幼,是無知,但是只有我知道這是為什么,這是看淡了生命,看清了人世,看懂了人性,看破了紅塵。討厭的物種,讓我忍不住去看,看了卻又太厭惡了!混沌啊,昏天---暗地。對著冰冷的天空冷笑,虛無縹緲的星空懸掛著一輪冷月,冷月對冷月,兩個冷月,更冷!

        畢業(yè)后作文3

          新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

          首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的`所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

        畢業(yè)后作文4

          畢業(yè)后……每個人都必定經(jīng)歷畢業(yè),每一次畢業(yè)都有著滿滿的不舍,都在抱怨上帝。每個人都不知自己畢業(yè)后會是什么樣子的,每個人都希望時間停止,停留在沒畢業(yè)之前的美好時光;時間倒退,倒退回我們天真無邪的童年。

          畢業(yè),僅僅的兩個字卻包容了許多年來在一起的友誼和親情;僅僅兩個字就會讓我們各奔東西;僅僅兩個字會讓我們從親密無間變的逐漸疏遠,直到成為陌生人。也許每個人都不想畢業(yè);也許每個人都擔心分離;也許每個人都想一起學習;但是,“也許”不會變成現(xiàn)實,“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望,會破滅;會支離破碎。當希望破滅之后是滿滿的失望、悲痛。

          謝謝大家,在六年來陪我一起走過,我們歡笑過、痛哭過,也分別過。在這里,我祝大家每天都開心。

          畢業(yè)后……誰也不知未來會怎樣,只有等到十年以后,才能把省略號填充,才能知道自己的未來,但是這是時間的`考驗,是意志的磨練,是人生的必經(jīng)之路。十年后,不知你們會不會陪我,十年中,不知我們會不會再相遇,十年前,我們的童年里有了彼此的身影,有了彼此的面孔,更有了彼此的喜、怒、哀、樂。但,我期待你們十年后的面孔,期待我們十年后的相聚,更期待我們的友誼,真心再續(xù)前緣!

        畢業(yè)后作文5

          三年,畢業(yè)了,如果可能,我好想好想再回我的初中,再回那個十全十美的十班,再看看熟悉的教室,在聽聽老師的課,在感受一下上課的氣氛。

          十班,是個全校文明的`班級,曾經(jīng)我也因為這個班級生氣過,為什么我會來到這個班級?,而到后來我轉(zhuǎn)學時,卻發(fā)現(xiàn)初一時厭惡的班級成為了我初中生活中最美好的回憶。

          比如,自習課,老師在開會,我班同學可以悠然自得的下樓去買吃的。在冬天,窗簾一拉燈一閉,開始打群架,嘻嘻哈哈的,好不熱鬧!

          再比如早課跑步,我班打頭,不好的班也有著讓別的班羨慕嫉妒恨的能力,體育。于是乎,在我班的帶領下,操場亂成了一團,我班的同學卻在大呼爽。

          在中考百日誓師后,班級無一絲緊張的氣氛,相比其他九個班,我班就是天堂。上課手機小說滿天飛,聽課的人寥寥無幾,老師也是滿滿的無奈,卻也是滿滿的輕松,只要盯著那幾個人就好。

          說說我班的光輝事跡,三天三夜夜說不完。什么叫擁有時不懂得珍惜,我算是明白了。

          十班的不羈深深地烙進了我的靈魂,即使它沒有帶來我的成績,卻保存了我最美好的記憶。在十班我遇到了最好的班任,最好的閨蜜。

          我不后悔,我為我是全校聞名的十班的一而驕傲!

        畢業(yè)后作文6

          “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道一定會很高興,但那都只是表面的'。

          或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

          現(xiàn)在更關(guān)心的應該是考試吧,因為那將是像我們老師所說的——人生的轉(zhuǎn)折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接考試!

          現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,考試早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……

          忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

          畢業(yè)?畢業(yè)!

        畢業(yè)后作文7

          卡爾文大學畢業(yè)后,在一家電腦公司做送貨員。這天上午,他去給一家公司送電腦,當他把十臺電腦電梯口等候時,一個保安走了過來,蠻橫地說:“這電梯是給公司員工搭乘的,不能用來搬運東西!”他向保安解釋說:“我是給公司送電腦的,這是你們公司訂購的。”

          保安說:“這是公司規(guī)定,不行就是不行,必須走樓梯!”看著不通情理的`保安,卡爾文心一模,咬著牙一口氣把十臺電腦全部搬上了七樓。

          這件事深深地觸動了卡爾文,他含淚發(fā)誓,一定要考上大學,絕不能再讓別人瞧不起。

          第二天,卡爾文辭去工作,開始復習功課。這時離高考只有半年了,為了贏得時間,他天天閉門苦讀14個小時。

          后來,卡爾文終于考上了大學,畢業(yè)后去了一家很有前途的電子公司。10年后,他成了公司的總裁。有時,他想那個保安雖然令他痛恨,但不也是他一生的恩人嗎?如果沒有當初那一幕,他又怎么會發(fā)憤努力呢?

          挫折是生活饋贈給我們的最好禮物,面對挫折,只要你能以頑強的意志堅持不懈地努力,你就一定會成為生活的強者。

        畢業(yè)后作文8

          我害怕你看到我的狼狽,所以我欺騙了你,我害怕你不理我,所以我又一次欺騙了你,我不知道我做得對不對,但是我知道你是我的朋友,為了我在你心目中永遠那么美好,我必須這麼做。

          學業(yè)忙了,應付各種考試,聯(lián)系也少了,你學習很好,作為朋友我很替你高興,但是你離我也越來越遠,偶爾會有幾句話,但你又說有事,問過你一次為神魔不理我,你說忙呀,于是我不再敢打擾,有次晚上找你聊天,你在寫作業(yè),聊了幾句,你卻說別說了,不但不理我了,還下了線,此后,我再也沒有主動理過你,因為我們是朋友,所以我們要學會寬容與諒解,可是你對我永遠只有敷衍,哪怕是一句欺騙也好呀,我也愿意相信。

          你只會點贊,剛開始我不明白點贊是為神魔,后來才明白,你只是為了一己私利,我從不去你的空間,因為你是我的特別關(guān)心,我可以知道你的.一點一滴,可是,你對我這個朋友是怎樣的。

          都說男女朋友之間總會有厭倦的時候,我看普通朋友也不例外,更何況我們好像都算不上朋友吧。

        畢業(yè)后作文9

        未來的小學畢業(yè)生:

          你們好!

          當你們看到這封信時,已經(jīng)是20xx年了吧?

          那時的你們應該快踏進初中的.大門了。你們還會有呢么多作業(yè)嗎?會不會還像我們一樣有堆積如山的作業(yè)嗎?你們還會寫作業(yè)到十點多嗎?你們是否依舊像現(xiàn)在一樣。周末的時間被排得滿滿的?一刻都不得安寧。

          或許,到了20xx年那個時候,中國已經(jīng)廢除應試教育了。你們有了更多拓展興趣愛好、運動的時間。馬路上再也見不到乞討者、流浪貓和流浪狗。

          到了那時,貧富差距可能已經(jīng)不復存在。越來越多的人不再對某個國家或某個民族抱有偏見。你們那個時代,可能早已忘卻了何為歧視,人人平等。

          還有,你們那時候的科技已經(jīng)格外發(fā)達了吧?你們應該不再沉迷于網(wǎng)絡游戲,而開始轉(zhuǎn)向自己研究以及發(fā)明、破解游戲了。

          或許等你們初中畢業(yè),即將進入高中時,已經(jīng)不再死板的光考那七科了吧?你們可能會以自己最擅長的能力從而考上理想的高中。

          祝你們

          學業(yè)順利

          你們的學姐:嚴希杰

          20xx年6月23日

        畢業(yè)后作文10

          一年又一年過去了,上小學都五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了,應該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒老師與高老師眼里算是一個大調(diào)皮,又學習不好,又愛欺負同學。我堅持要把這些壞習慣改掉。

          聽高老師說:“這六年級的時間很緊,可能一天上兩三節(jié)課!彼晕也坏黄圬撏瑢W,還要把學習成績提高。開學了鄒老師與我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準帶小吃,零食進學校吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉。”

          還有我老是愛與家里的長輩大聲的叫,長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說:“兒子你都11歲了,怎么還那么不懂事呀!為什么要與長輩大聲的叫?這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦!蔽掖饝?蛇^不了幾天我的.老毛病又犯了,又與長輩大叫。我要把這些壞習慣該掉。還有,我做作業(yè)的時候要偷偷的少做點作業(yè)這些一樣要改掉。

          我要天天把老師布置的作業(yè)做好,成為老師眼里的好學生。

        畢業(yè)后作文11

          短暫的兩年大學學習生活馬上就快要結(jié)束了,“畢業(yè)就等于失業(yè)”這是教師您開學對我們的警告,為了避免教師說的這種悲劇發(fā)生在我的身上,我在這兩年的學習中一貫秉承“上課不遲到,認真學習強化自己的專業(yè)知識”。目的就只有一個就是能在畢業(yè)的時候找到一份滿意的工作,但現(xiàn)實其實并不是這樣,兩年的?莆膽{更沒有什么工作經(jīng)念,試問我畢業(yè)了能做什么?

          我的計劃有兩條其一:從事教師職業(yè)。馬上就有畢業(yè)了,我就只有自己去找一份能從事教師行業(yè)的工作,我知道,這很難,父母是老實的農(nóng)民,能讓我順利的畢業(yè)就已經(jīng)十分困難了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,從我上一屆的師姐那里了解到,我們可以去參加一年一度的公招考試。?我很害怕,工作的壓力現(xiàn)在已經(jīng)壓的.我快喘不過氣來了,我現(xiàn)在的想法就是只要對我以后找工作有益的我都如饑似渴的吸收,什么各方面的證書我必須在這學期拿到,馬上的“專升本”考試,我一定要抓住這個機會。我不怕失敗,怕的是錯過了美好的機會!

        畢業(yè)后作文12

          一年又一年過去了,上小學都五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了,應該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒教師和高教師眼里算是一個大調(diào)皮,又學習不好,又愛欺負同學。我堅持要把這些壞習慣改掉。

          聽高教師說:“這六年級的時間很緊,可能一天上兩三節(jié)課!彼晕也坏黄圬撏瑢W,還要把學習成績提高。開學了鄒教師和我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準帶小吃,零食進校園吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉。”

          還有我老是愛和家里的長輩大聲的叫,長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說:“兒子你都11歲了,怎么還那么不懂事呀!為什么要和長輩大聲的叫?這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦!蔽掖饝恕?蛇^不了幾天我的老毛病又犯了,又和長輩大叫。我要把這些壞習慣該掉。還有,我做作業(yè)的時候要偷偷的'少做點作業(yè)這些一樣要改掉。

          我要天天把教師布置的作業(yè)做好,成為教師眼里的好學生。

        畢業(yè)后作文13

          彷徨間自己已揮手告別了初三,不再是個初中生,我畢業(yè)了。

          畢業(yè)后的自己總是百無聊賴地過著每一天,生活的松弛,也成了生活的脫彩。我開始無休止地懷念初中的一點一滴,甚至于初三的.緊張……

          手中握著那張畢業(yè)照,沒有一個人綻放笑臉的畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶,那份惆悵。

          記得七號那天細雨蒙蒙,天空沒有過多的顏色,我撐著傘去學校,一路上話很少。

          到了學校,他們說成績榜在教學樓上,我于是去了。那里圍了很多人,我理所當然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂不多。我悄悄離開人群走上教學樓,來到自己的教室邊。盛夏,那棵樹的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。

          教室里沒人,門也鎖著,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒計時,耳畔仿佛又響起了那時鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

          從學校回來,有同學打來電話,本應很高興的,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫地掛了。

          我哭了,自己也不知道為什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他們……

          畢業(yè)后的自己,想忘記過去,卻又舍不得記不起過去。

        畢業(yè)后作文14

          徨間自己已揮手告別了初三,不再是個初中生,我畢業(yè)了。

          畢業(yè)后的自己總是百無聊賴地過著每一天。生活的松弛,也成了生活的脫彩。我開始無休止地懷念初中的.一點一滴,甚至于初三的緊張……

          手中握著那張畢業(yè)照,沒有一個人綻放笑臉的畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶,那份惆悵。

          記得七號那天細雨蒙蒙,天空沒有過多的顏色,我撐著傘去學校,一路上話很少。

          到了學校,他們說成績榜在教學樓上,我于是去了。那里圍了很多人。我理所當然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂不多。我悄悄離開人群走上教學樓,來到自己的教室邊。盛夏,那棵樹的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。

          教室里沒人,門也鎖著,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒計時,耳畔仿佛又響起了那時鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

          從學;貋,有同學打來電話,本應很高興的,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫地掛了。

          我哭了,自己也不知道為什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他們……

          畢業(yè)后的自己,想忘記過去,卻又舍不得記不起過去。

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