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      2. 畢業了作文

        時間:2022-06-16 15:31:18 畢業 我要投稿

        【精選】畢業了作文4篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的畢業了作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】畢業了作文4篇

        畢業了作文 篇1

          還沒從升學考、畢業考的忙碌中回過神來,就要面對這突然而至的分別。盡管手中捧著一張薄如蟬翼的畢業證書,可仍覺得它重得讓我透不過氣來。

          正如《匆匆》中所說的那樣,“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”是啊,六年時光匆匆離去我們的回憶太少太少,我也只能在畢業照上摸索出那一聲聲歡笑。心中有惋惜,有抱怨,但更多的是悲傷。

          在6月30日——小學的最后一天——畢業典禮上,我仍然像往常一樣與同學們說笑,殊不知我們正面臨著分別。這種感覺我在第二天就感受到了——每天只有書本與親人的陪伴,我開始想念同學們。小心翼翼的翻開畢業照,才發現,六年后的我們依舊如此可愛!但已經太晚了,我只聞到了照片上那刺鼻的氣息,我努力地聞著,這種氣息里又凝藏著多么珍貴的友誼啊!

          我舍不得我的每個同學、每位老師,舍不得我在寧波江東第二實驗小學的分分秒秒。但是光是無情的,它帶走了六年的歡聲笑語,我卻沒在這六年的時光里懂得如何珍惜我所擁有的,又將在無限的寂寞中迎來一個又一個曙光。

          親愛的同學與老師,我是多么思念你們啊!

        畢業了作文 篇2

          一年有四季,還有一個六年一回的季節,叫小學畢業季。

          這個季節,是收獲的季節,是快樂的季節,是振奮的季節,也是一個離別的季節,讓人哀傷也讓人對即將開始的中學生活充滿期望。

          這個季節就是把春天的生機盎然,夏天的驕陽似火,秋天的磊磊果實和冬天的皚皚白雪雜揉在一起的季節。卻是那樣的獨一無二。

          畢業季,傷的是離別!

          小學六年,大家從懵懂小孩成長了小小少年,這個過程,有快樂也有悲傷,是大家同甘共苦創造了我們的班級。平時不覺得,到了離別的時候,往事總是一幕一幕的涌上我的心頭。

          記得是在二年級時,一次我不小心摔倒在地上,傷得不能動了,我當時真的不知道該怎么辦,這時,有的同學去找校醫,有的同學去找老師,有的同學扶著我,安慰我。最后得到了妥善的處理。讓我無助的心靈感到了集體的陽光的溫暖。也是那時,讓我下定決心一定要為我們這個集體作出我的奉獻。

          還有調皮的精靈周xxx,你是四年級才到我們班上的,因為我們有喜歡生物的共同愛好而成了好朋友。記得有一次我要分發全班的本子,那些本子足足有幾百本之多,我正在對那如小山的本子一籌莫展的時候,你出手相助,最后我們兩個圓滿完成任務。

          家里規定你回家晚了要受到懲罰,有一次要統計票數,你幫忙到超過回家時間,我知道你要挨罵,對你表示感謝,你卻只沖我笑笑,你當時的笑我永遠記得。

          還有、還有好多的同學和老師我們的過去就象電影一樣在我腦中播映。

          想到還有一年就要與大家離別,心中滿滿的憂傷。

          畢業季,喜的是升級和成長!

          過了這個季節,我們都升級了,我們都會在不同中學繼續成長,最后成為各行各業的中流砥柱。看到我們的這種成長辛勤培養我們的的老師,養育我們的父母將會充滿幸福的喜悅。

          時光飛逝,小學六年就這樣過去了,但是我的威嚴的老師、我的可愛同學雖然你們曾從我的世界里匆匆走過,但卻深深的留在了我的心里。

          同學們,讓我們“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”待來日共賞祖國大好山河!

        畢業了作文 篇3

          難忘這十天里的情感交織:剛進校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發現班級中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學的不安、緊張與激動,這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓剛開始的不情愿,對教官的不滿,到后來對教官的敬仰,對軍訓生活的習以為常,最后對教官的留戀……

          十天,說長不長,說短不短,卻是大家中學生活一塊最光耀的里程碑。

          我一直是個爭強好勝的人,沒想到進入了一個爭強好勝的.班級,遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴大家:大家要做就做第一,如果不是第一,為什么還要繼續做下去,那還不如不做。于是大家有個一個遠大而并不遙遠的目標——七天后軍訓成果匯報的“國旗班”稱號。

          為了這個光榮的稱號,大家班每天堅守著信念。別人在休息,大家在訓練;別的班放學了,大家在訓練;別的班倒了一大片,大家班哪怕帶病也要訓練。

          就這樣,大家日復一日努力訓練,為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽感。

          最后“一錘定音”的時刻終于來了,看著其他班精彩的匯演,大家心里忐忑不安。我以為自己會緊張,但發現真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。

          大家在教官的帶領下,一步步按照平時訓練時的樣子整齊認真地做著,猶如一個人一樣。似乎只要錯一步,就是對大家這幾天訓練的褻瀆。

          等待的結果往往是漫長的,但真正快到了要出結果時,又沒有勇氣面對了,直到“26班”這個聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個屢次刁難大家的教官也變得和藹起來,第一次會心地微笑起來……

          中學生活,涵養大家的品格,豐富大家的個性,為大家的一生奠定了重要的基礎,如今,大家便站在了一個新的起點上……

          我要大聲說:初中,我來了!

        畢業了作文 篇4

          記得六年前,天真的我們邁進了小學學校的大門,滿臉只有天真可愛的笑臉。可如今,我們要畢業了,心中有太多的感悟。

          還記得小時候總覺得時間過的太慢,總想快點長大;長大了,突然覺得時間過得好快,好想回到小時候。可是,我們都明白,再也回不去了。

          到今天才發現,原來,一向看起來堅強、臉上永遠掛著微笑的我們,其實是那么的脆弱。也第一次發現我們希望時間不要前進。

          再也沒有可惡的鬧鐘把我們從睡夢中吵醒,再也沒有如山的作業讓我們去寫,去抄,再也不會看見自己討厭的老師,再也不怕上課玩手機時被班主任發現,再也不會有那些讓人膽戰心驚的考試,再也沒有人會下課時一起叫上我們去上廁所,再也不會一起惡作劇,再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而吵起來……

          曾經的我們是那么幼稚,可是,現在的我們卻舍不得離開……

          我們要畢業了,我們就要畢業了……真希望時間能夠倒回去,這樣我就不會離開你們。真希望能夠永遠快樂的在一起。

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