【熱門】畢業(yè)的作文四篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此�？吭谀莻�永久的岸邊；多么希望時間不再前進；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風吹雨打、僅此而已。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！
讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿我們的生活！
朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久！
在未來、在現(xiàn)在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……
離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富，多年后值得回味，三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風風雨雨，歷經(jīng)千辛，終于熬出頭了，在哪個班里有我們太多太多的回憶，操場有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多，可該來的總還是要來，我們就這樣結(jié)束了初三的生活。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開，我們已經(jīng)離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠都深愛著你們，希望你們每天都要開開心心，你們一定要很幸福。
有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶
畢業(yè)的作文 篇2
六年級已經(jīng)是小學階段的最后一個階段了,也是一個沖刺的階段，當然父母對我們的期望也特別高，總想我們能考上好的中學,有個好的環(huán)境,所謂望子成龍,望女成鳳......所以我們做孩子的整天忙的不可開交。 既然六年級了，當然人也懂事很多。自己自覺一放學，就往家趕，晚幾分鐘說不定，作業(yè)就要做到三更半夜。
這還不是讓老師給逼的？回到家，我看連水都不用喝就得拿起筆桿子開始寫了。你看好不容易，把老師交代的那那一大摞數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)寫完了。“詹素敏，你沒事做是不是啊？趕快給我寫英語單詞去，很久沒看見你寫英語了，寫一個讀一個省得沒記性。英語就是靠讀、背、寫�？贾袑W就考這個，你考不上中學我可不會出錢給你上中學。”你看你看，我一但閑著一會兒，我的老母親就又開始嘮叨了。我還得乖乖就范。哎...... 我打開exercise boook(英語練習本)邊讀邊念：visitor centreinformation board.....
我好不容易可以睡覺咯，我看著鬧鐘，已經(jīng)是10.30分了，哎，管他三七二十一，我偷拿出枕頭底下的那本課外書：《非常女生》津津有味的閱讀著，打個哈欠，然后...... 你看我還沒嫌累呢！這筆桿子竟大言不慚的叫喚起來：“哎喲，我這腰，我這腿呀！怎么那么酸那么痛呢？我這小主人，非得把我累死甘心啊，我現(xiàn)在天天有事做，刻刻有事做。她畢業(yè)干我啥事啊,我這樣操心啊?這天天晚上就這樣把我折騰了，我被她折騰的暈頭轉(zhuǎn)向的。我容易嗎我？”
畢業(yè)的作文 篇3
20xx年5月12日上午10點多,我從還在進行答辯的教室走出來,有如釋重負的感覺，大學里坐在教室里的日子結(jié)束了。然而，突如其來的輕松也讓我感傷。7月，一個充滿離別的月份就要來臨，相聚四年的朋友將何去何從？這個給了我們四年名份的學校還能再看幾眼？
荒涼破爛的太平園校區(qū)成了我們02級學生特有的記憶，美麗安寧的新校區(qū)也已是照片中風景，本部這個有著50多年校史的校園即將留在回憶里。
明天又是高考日，當他們即將帶著對大學的美好憧憬走進考場的時候，我在這里紀念我的大學生活。
進大學寫的第一篇文字是“入黨申請書”，大二時成為推優(yōu)名單中的一員，大三進入黨校學習并成為預備黨員。一直以來我都在嚴格要求自己，努力以黨員的標準約束自己，按時參加每一次組織生活，寫好思想?yún)R報或心得體會。慚愧的是，我沒能按期轉(zhuǎn)正，因為在預備期里我沒有按時遞交思想?yún)R報。明天本該是我預備期滿的日子，但是我的轉(zhuǎn)正申請被扣下了。我還不夠成為真正的中共黨員，還要再堅持，再努力。
學習是我大學里做得最好的一件事，連續(xù)兩年獲校級二等獎學金，獲得過“優(yōu)秀大學生”、“三好學生”等榮譽。大一時獲計算機一級證書，能熟練運用office辦公軟件；大二上下期分別拿到英語四、六級證書及普通話二級（甲）等證書。
當了四年的班級紀檢委員，真正做了事的只有兩年多，這是一個不怎么討好的職務(wù)，我盡量做到最好。是非功過已不重要。即使曾經(jīng)恨我記過他（她）名的同學也不會覺得這有多么了不起了吧。
生活中，我為人誠懇，樂于助人，目標性強，積極上進，自信樂觀，穩(wěn)重踏實。有一個同學用一個字形容我——韌，更多的人用一個詞形容我——堅強。我只希望做好每件事，走好每一步。
不敢說德智體全面發(fā)展，也盡量做到協(xié)調(diào)發(fā)展。生不是一副能劇烈運動的身體，但是也組織和參加過學校乒乓球協(xié)會的活動。
離校前我已經(jīng)上了兩個多月班了，此間發(fā)現(xiàn)了很多缺點：情緒化嚴重，工作不夠仔細，獨斷獨行。在校的時候這叫個性，現(xiàn)在嘗到苦頭了�，F(xiàn)實多了，因此再多委屈也要承受。近來看余華的《火與冰》，里面有這樣一段文字：
畢業(yè)后進入形形色色的單位的大學生 ，大多要經(jīng)歷四個階段：大有作為——剛走上工作崗位時的'理想；難有作為——屢受挫折后的清醒認識；無所作為——理想破滅時的悲觀論調(diào)；胡作非為——向仕途爬升的惟一途徑。
我們真的要實踐這個“理論”嗎？
畢業(yè)的作文 篇4
爽啊，又是一個明媚的日子，早上的空氣有點寒冷也有點心爽。要問我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛，那是因為將要離開小學了，雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學的路上的時候，看見3班的幾個同學臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個手提著西瓜有說有笑的打鬧著，我們班也想出兵出錢的去買，可是顯赫的半獸人（班主任）不同意，弄得班上的幾個熱心腸有力就愁沒窩使啊！當然畢業(yè)后照相的忙著找同學照，寫同學錄的在學校里也司空見慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準備臺詞，在這一時間從我們畢業(yè)生的臉上沒有人看到有學習的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩歌：風去吹~別問會去何方，花落了，別去聞它過去的清香~~而過去的我們又有如此芳香，在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色，而我們的幼翅已經(jīng)強壯對著長空展翅飛翔！
我們永遠是要強的永遠是團結(jié)的。