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      2. 小學(xué)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-10-26 14:03:29 畢業(yè) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)畢業(yè)作文5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】小學(xué)畢業(yè)作文5篇

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇1

          當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),我就幻想著六年級(jí),如今,我 是一名六年級(jí)的學(xué)生,也是一名畢業(yè)生了,一年級(jí)的情景卻在腦 海中常?M繞于心…… “畢業(yè)生”這三個(gè)字,對(duì)現(xiàn)在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感5臅r(shí)間不多了;與老師的相處 短了;和同學(xué)們的接觸開(kāi)始漸漸少了……我默默地徘徊著,但時(shí) 間仍就無(wú)情地匆匆著。

          徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨(dú)…… 母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,當(dāng)我離開(kāi)母校后,卻再 也無(wú)法觸摸母校的身影,無(wú)法聆聽(tīng)同學(xué)的笑聲,無(wú)法端詳老師慈 愛(ài)的臉膀。母校如夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃,老師的教導(dǎo)像一股 股清泉滋潤(rùn)著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同 學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中,我們慢慢長(zhǎng)大, 慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實(shí),吮吸了最 甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。

          這也許是一些永遠(yuǎn) 不會(huì)老去的回憶,因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿恳粋(gè)人心底的記憶,只有在靜 謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。 畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近,我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫有許多許多的不 舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最 后一幕。 讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們?cè)?母校吧!盡管不想畢業(yè)……

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇2

          六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就這樣的流逝了,思緒就像柳絮一樣漫天飛舞!回憶一下浮出了腦海,曾經(jīng)一起刻苦的學(xué)習(xí);曾經(jīng)一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼盡全力卻只為班級(jí),不為個(gè)人;曾經(jīng)一起在課后歡快的游戲;曾經(jīng)一起被老師罰抄課文、罰跑步、罰站……那些我們?cè)谝黄鸬娜兆,那些美好的一切,轉(zhuǎn)眼間就這樣的成為過(guò)去了!

          畢業(yè)了,離開(kāi)了那個(gè)自己罵了幾年卻從不允許別人罵一次的班級(jí)。

          畢業(yè)了,總有一些帶不走的物品和記憶留在了那個(gè)學(xué)校里。

          畢業(yè)了,那些我們最?lèi)?ài)的并最?lèi)?ài)我們的人兒,再見(jiàn)。

          畢業(yè)了,雖然我們會(huì)有新的開(kāi)始,但是我們此刻只愿意想起,在這里的,一切美。

          畢業(yè)了,有些東西只能永恒的停留在我們的記憶里,不曾的抹去,因?yàn)槟怯形覀冏畛醯拿篮,最真的童年?/p>

          畢業(yè)了,有些事、有些人就這般的擦肩而過(guò)了,但是ta們卻不曾想到,是ta們?cè)谖覀兊挠洃浝,留下了最初的美好,建立起了最初的天堂?/p>

          畢業(yè)了,我們能帶走就只能是那些回憶,多余的一切竟然就只能永恒的停留在那個(gè)我們最?lèi)?ài)的班級(jí)!

          畢業(yè)了,我真的不舍,和大家在一起的日子,還記得那些我們?cè)谝黄鸬娜兆訂?敬?ài)的同學(xué)們!

          再多的言語(yǔ),再多的不舍,只能這般的訴說(shuō)!敬愛(ài)的同學(xué)們,只希望今后再見(jiàn)面你們還能記得我!

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇3

          我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

          夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

          六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

          在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知道從何下手。

          最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心的打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。

          畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

          跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

          我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇4

          又是一個(gè)早春,剛開(kāi)學(xué),樹(shù)上的新芽,便忍不住地冒了出來(lái)。這是我在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期,在這里待了六年,雖然心中充滿著對(duì)未來(lái)的期望,但是,有時(shí)一個(gè)人寂靜的時(shí)候,不由得生出幾分不舍與惆悵。

          新學(xué)期很快就過(guò)去了一半,對(duì)于小升初的壓力,教室里幾乎都現(xiàn)出“人人自危”的場(chǎng)景。操場(chǎng)中,那棵最高大的水杉樹(shù),長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠色的、細(xì)碎的葉子,早己把棕黃的樹(shù)木覆蓋住了,一片安詳、寧?kù)o。

          因?yàn)樾∩醯膲毫,陳老師不得己將音?lè)課與體育課合并成了一節(jié)課。在上了半節(jié)課體育課后,老師把我們召集在一起,繼續(xù)唱那首上節(jié)課還沒(méi)學(xué)完的畢業(yè)歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交未零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”

          我們站在大樹(shù)的陰蔽下,唱出的歌聲,圍繞著樹(shù)干在操場(chǎng)上飄蕩著。微風(fēng)輕輕拂過(guò),給我們帶來(lái)絲絲清涼。樹(shù)上的葉子,也輕輕搖曳,不知是因?yàn)轱L(fēng)的緣故,還是在隨著我們的歌聲而搖擺,總之它和著我們的歌聲悠悠地輕拂。

          歌還在唱著,唱完后陳老師又自己唱了一遍,來(lái)糾正我們唱錯(cuò)的地方。陳老師的歌聲清麗優(yōu)雅卻帶著淡淡的愁思,但是,她其實(shí)并不是我們的音樂(lè)老師,而是我們的數(shù)學(xué)老師;蛟S是因?yàn)閷W(xué)校老師不夠才來(lái)當(dāng)我們的音樂(lè)和體育老師吧。可是她對(duì)我們特別地好,每次上課都很用心,在她的課堂上,我們都很用心聽(tīng)講。

          聽(tīng)著這首歌,唱著這首歌,我才想起,我們還有一個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這些我們熟悉的老師,熟悉的的同學(xué),熟悉的.教室、熟悉的水杉、熟悉的操場(chǎng)……而老師那顯得有些悲涼的驪歌,也似乎更加加深了我的酸澀。

          我有些茫然,不知道是應(yīng)該高興自己將要走向更加精彩的未來(lái),還是應(yīng)該沉浸于將要離開(kāi)我待了六年的校園的悲傷中。樹(shù)木的影子一寸一寸的往旁別移,將我曝露在太陽(yáng)下,溫和的陽(yáng)光,把我從思緒中拉回來(lái)。

          不久了,就要與我的母校分別了,我們將不再屬于這個(gè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們好像都有些傷感,我們好像一直都在互相說(shuō):要一直記得我們每一個(gè)同學(xué),每一位教我們的老師。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇5

          風(fēng)緩緩地吹著,暖融融的陽(yáng)光灑滿了大地。我愜意的享受著,也不禁想起,那年也是如此……

          思緒回到幾年前。那是我還是個(gè)小學(xué)生,坐在教室里,聽(tīng)著老師的教導(dǎo),跟著老師一起云游“各國(guó)”。同學(xué)們?cè)谝黄鸾獯鸶鞣N疑問(wèn),有時(shí)為自己的好方法而感到滿意,也有時(shí)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而與其他人開(kāi)啟“唇槍舌戰(zhàn)!泵恳还(jié)課都充滿了挑戰(zhàn),讓人在其中好不樂(lè)哉。

          每當(dāng)下課,聽(tīng)到那悅耳的鈴聲,我們馬上轉(zhuǎn)換模式,不再是那樣嚴(yán)肅——女生們?cè)谝黄鹛そ,聊著八卦。而男生則三個(gè)一組,五個(gè)一群玩著各種各樣的游戲。在別人眼里就是一個(gè)個(gè)小“瘋子”,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是當(dāng)時(shí)最大的樂(lè)趣。

          不過(guò)有快樂(lè)的時(shí)候也會(huì)有煩惱。在面對(duì)試卷時(shí),不少人就耷拉著腦袋。但依然認(rèn)真的看著,做著每一道題。有的人為此出了一頭細(xì)汗,有的草稿紙上寫(xiě)滿了密密麻麻的算式,而有的人也會(huì)因?yàn)樽龀隽艘坏李}而長(zhǎng)舒一口氣?荚嚂r(shí)間一到,試卷一收,同學(xué)們又會(huì)組成幾個(gè)幫派熱火朝天的討論著答案。每個(gè)同學(xué)的臉上有高興,也有悲傷。但是整個(gè)氣氛都是充滿朝氣的。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)“瓊瑤”后的“喜劇”。

          但于我們班的運(yùn)動(dòng)好手來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)是一大盛事。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上盡情揮灑汗水,而我們就在一旁憋足了勁兒喊著加油。團(tuán)結(jié)的精神也在此表現(xiàn)的淋淋盡至。

          那時(shí)嘴上不曾提“朋友”二字,但那堅(jiān)固的友誼已經(jīng)埋在了內(nèi)心深處。也許在多年以后會(huì)漸漸淡忘,但再?gòu)哪呛窈竦南囗持蟹霎厴I(yè)照,每個(gè)人的嘴角應(yīng)該都會(huì)勾起一個(gè)微笑。

          時(shí)間還在滴答滴答的走著,我們還在不斷前進(jìn)。我已步入初中,在初中生活中我再一次看到了從前“影子”,我相信這將又是一場(chǎng)盛會(huì)。時(shí)光荏苒,友誼長(zhǎng)存。

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