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        時(shí)間:2022-10-30 13:45:17 畢業(yè) 我要投稿

        【實(shí)用】畢業(yè)了的作文五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)了的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】畢業(yè)了的作文五篇

        畢業(yè)了的作文 篇1

          沒(méi)有想象中的壓抑沉悶,沒(méi)有想象中的淚如雨下,有的只是無(wú)限的興奮,美好的憧憬。

          教室里隱約有一點(diǎn)為離別悲傷的氣氛。

          依舊是那樣的一個(gè)班,依舊是被全年級(jí)稱作“yellow之首”的班級(jí),還是那樣的特性,一點(diǎn)都沒(méi)有改。同學(xué)們笑著,歡呼著,只是,卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié),一切都那么順其自然,乖乖地,聽(tīng)老師念完最后的畢業(yè)詞。

          是啊,最后的,最后的啊。同學(xué)們相聚在一起,最多的都應(yīng)該有4年了,最少也有2、3年。現(xiàn)在呢,只想乖乖聽(tīng)老師講完真心話,然后,就要頭也不回地走了。

          這四年,將在幾分鐘后成為過(guò)去,然后,在未來(lái)無(wú)窮盡的歲月里,今天這一幕,這一瞬間,將會(huì)不斷的被回憶,被追溯,并被鍍上一層永不褪去的光彩。

          這四年,沒(méi)有刻骨銘心的回憶,沒(méi)有驚天動(dòng)地的作為,沒(méi)有轟轟烈烈的情感渲染,只有平平淡淡、真真切切的友誼。

          大家不必抹去眼角的淚花,因?yàn)楦緵](méi)有人會(huì)流淚——老師說(shuō),不能哭,哭了老師就不喜歡了,盡管老師的眼眶也隱約閃動(dòng)著晶瑩的水珠。

        畢業(yè)了的作文 篇2

          時(shí)間過(guò)的飛快!如同一把槍里的子彈,打出去了就不再回來(lái)了。曾經(jīng)陌生的我們來(lái)到了陌生的學(xué)校認(rèn)識(shí)了陌生的同學(xué),但是我們?cè)谧類?ài)的七四班待的時(shí)間不多了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這可愛(ài)的七四班,更不會(huì)忘記一群可愛(ài)的你們。

          開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,我們整齊的站在操場(chǎng)上,誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí),很安靜,七年級(jí)要軍訓(xùn),在太陽(yáng)的暴曬下我們真的是頂不住了,所以 我們一直都沒(méi)用認(rèn)真的做那些動(dòng)作,教官很幽默,但有時(shí)候我也很討厭他,因?yàn)樗袝r(shí)候玩笑真的是開(kāi)過(guò)頭,可是同學(xué)們就是喜歡他開(kāi)玩笑,特別是那些男生,軍訓(xùn)只有三天,在那短短的三天我們非常的快樂(lè),但軍訓(xùn)結(jié)束了,我們會(huì)到教室里非常無(wú)聊,沒(méi)課上。大家看老師一走就聊起天來(lái),由此可見(jiàn)我們已經(jīng)丟掉往日的陌生,融為了一體,成為了一個(gè)名叫七四班的大家族?墒俏覀兛墒俏覀冇钟瓉(lái)了一次七年級(jí)第二次的考試,大家都非常認(rèn)真的看著小學(xué)的課本。星期一,考試開(kāi)始了,我們非常認(rèn)真的做著試題?荚嚱Y(jié)果出來(lái)了,他們沒(méi)用公布分?jǐn)?shù),只公布了誰(shuí)要上重點(diǎn)班。我們七四班家族少了四民成員雖然他們已經(jīng)是別班的人了,但他們?cè)?jīng)是我們七四班的一員,只要他們一天在我們七四班那么他們永遠(yuǎn)都是我們七四班中的一員。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失,我們也越來(lái)越熟,越來(lái)越調(diào)皮搗蛋了,我們班在月考中獲得了很多第一名,記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)“四班的孩子最聰明了”。

          真的是時(shí)間不等人!轉(zhuǎn)眼我們又要上八年級(jí)了,再也聽(tīng)不到語(yǔ)文老師叫我們“孩子”了,再也看不到歷史老師揪著耳朵講甲午大戰(zhàn)之類的了,再也聽(tīng)不到政治老師甜美的聲音了,再也看不到數(shù)學(xué)老師生氣的樣子了,再也聽(tīng)不到音樂(lè)老師甜美的歌聲了......再見(jiàn)了,最愛(ài)的七四班,再見(jiàn)了一群可愛(ài)的同學(xué)。

        畢業(yè)了的作文 篇3

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸福快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),孝敬父母的`好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

          不要認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒(méi)用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫(xiě)作業(yè)那么輕松自在,再說(shuō)了,你寫(xiě)作業(yè)才不過(guò)是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫(xiě)作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過(guò)老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而煩心。因?yàn)椋蠋煴任覀兊摹白鳂I(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。

          同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        畢業(yè)了的作文 篇4

          筆和紙無(wú)數(shù)次的摩擦,橡皮修正液的無(wú)數(shù)次修改,腦子里無(wú)數(shù)次回憶著這個(gè)知識(shí)點(diǎn)那個(gè)知識(shí)點(diǎn),終于,我走出了考場(chǎng)。今天,是一場(chǎng)重要的日子,不僅僅是考試,而且還是我六年級(jí)畢業(yè)的日子。

          有些傷感:那些歡樂(lè)的歲月,和同學(xué)打打鬧鬧,和老師布置的作業(yè)搏斗,和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱娴暮眯腋。有些興奮:初中,以前我向往的地方,哥哥學(xué)習(xí)很好,在市一中上學(xué),我答應(yīng)了他一定會(huì)憑借自己的努力考上一中。我對(duì)一中,有著莫名的執(zhí)著。

          考完試我也卸下了壓力,和同學(xué)去游樂(lè)園玩了。這一天,我們玩的異常舒暢,似乎把所以壓力都釋放了出來(lái)。今天,老師讓我們查分?jǐn)?shù),我打開(kāi)電腦,心里很忐忑不安,心里一直祈禱著:一定要考上,一定要考上,拜托了!當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),喉嚨好像被一團(tuán)棉花堵著似得癢癢的。

          我激動(dòng)的抱住旁邊的媽媽:“我考試了!我考試了!”媽媽也擦去眼角的淚水,對(duì)我說(shuō):“今天咱們一定要慶祝一下!”人們總說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。連天才都是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水組成,我們還有不努力的理由嗎?

          沒(méi)有了!

          少年,加油!

        畢業(yè)了的作文 篇5

          教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

          看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了美好的三年前,我們的畢業(yè)……

          在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的緊張和不安。

          每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。

          在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫(xiě)同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

          就這樣,我們迎來(lái)了畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,我的老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

          中考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了,盡管每天還是照樣寫(xiě)了不少作業(yè),可是總是少了什么……

          一次,我走進(jìn)了一家離我們校園很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們校園卻沒(méi)有多少人買(mǎi)。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味了。

          過(guò)后,我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī),卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫(xiě)下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

          也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫(xiě)書(shū)頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫(xiě)的地方……

          美好的三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

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