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      2. 畢業(yè)典禮作文

        時(shí)間:2022-11-08 15:40:29 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)典禮作文(合集15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        畢業(yè)典禮作文(合集15篇)

        畢業(yè)典禮作文1

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼剛來(lái)又要走,匆匆離去,卻未留下痕跡。我們也從一個(gè)個(gè)什么也不懂的少年成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事的少年。

          就在昨天,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是升是降,是停是走,似乎早已決定。前兩年的努力才能換來(lái)今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過(guò),想到麗景學(xué)校大門(mén)口鮮紅的榜單中寫(xiě)著一個(gè)個(gè)的名字卻找不到我自己的。心中的失落,心中的后悔,都在一瞬間涌出來(lái)。為什么在七年級(jí)時(shí)不努力?為什么在七年級(jí)時(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ)?可是什么都為時(shí)已晚。

          看著當(dāng)年的同學(xué)一個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿足的笑容,心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么?我又能做什么?我是來(lái)混日子的嗎?為什么同樣是同學(xué),同時(shí)進(jìn)來(lái)讀書(shū),他被學(xué)校載入史冊(cè),我卻仿佛是這個(gè)學(xué)校的過(guò)路人?看著同學(xué)們手中一張一張無(wú)比閃耀的錄取通知書(shū),帶著老師的祝福離去。自己呢?自己背著用了三年的破銅爛鐵,在老師和同學(xué)們同情、憐憫的目光下落寞地走出學(xué)校,從此當(dāng)一個(gè)社會(huì)基層的機(jī)器人只需每天重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有快樂(lè)嗎?不!那不是我和我要的生活。年少輕狂時(shí),想著快點(diǎn)畢業(yè),找一份工作,不要上學(xué)多快樂(lè)啊。可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)真的到了這個(gè)時(shí)候,心中卻很焦急,根本無(wú)法想象下一步要怎么走,沒(méi)有理想,沒(méi)有動(dòng)力,人就如行尸走肉一般。

          突然,我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。幸運(yùn)的是我還身處七年級(jí)中,上天又給了我一次機(jī)會(huì)啊!我一定要努力!

        畢業(yè)典禮作文2

          歲月匆匆,時(shí)光飛逝,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)生活多年的母校。大家都難舍難分。

          六年的小學(xué)生活,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心教育下,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。留下了許多美好的回憶,在這在即將離開(kāi)的時(shí)刻,我們舉辦了難忘的畢業(yè)典禮。

          大家分組圍坐在桌子旁邊,桌上擺滿了西瓜,瓜子。首先是。首先校長(zhǎng)講話:“親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將要離開(kāi)你們的母校,你們都長(zhǎng)大了,就要升入更高的年級(jí),我可真為你們高興啊。我祝你們努力學(xué)習(xí),早日成才!贝蠹覉(bào)以熱烈的掌聲。

          接下來(lái)是高老師講話,他說(shuō):“我希望大家多學(xué)科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)出力!

          然后,他拿起刀,咔嚓咔嚓把西瓜全切開(kāi),大家有說(shuō)有笑的吃了起來(lái)。

          這時(shí)有人建議表演節(jié)目,京劇班的同學(xué)擺開(kāi)架勢(shì)唱了起來(lái),《沙家浜》《紅燈記》。小演員們字正腔圓,姿勢(shì)優(yōu)美,大家跟著唱了起來(lái),教室里彌漫著濃厚的京腔京味。突然,不知誰(shuí)喊了起來(lái),歡迎金老師表演節(jié)目,金老師是我們的班主任,教我們語(yǔ)文,是我校有名的金嗓子,金老師倒也大方,走上講臺(tái),“我為大家唱歌英文歌吧”!癆BCDEFG……”同學(xué)們也跟著唱,金永峰唱的最起勁。在大家的要求下,他又為我們長(zhǎng)了幾首流行歌曲。

          教室里充滿了歌聲、笑聲。大家都沉浸在歡樂(lè)中。

          這個(gè)畢業(yè)典禮,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

        畢業(yè)典禮作文3

          不知不覺(jué),我們?cè)谝黄鹆炅恕!叭唷笨蓯?ài)的成員們,度過(guò)了兩千多天,永遠(yuǎn)記在心里。

          記得我們第一次上學(xué)是在高一,那時(shí)候我年少無(wú)知,只有書(shū)桌那么高,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。我記得那天,羅金鳳上課哭的時(shí)候,我還記得。二年級(jí)時(shí),梁先生擔(dān)任我們的班主任。大家都覺(jué)得她很嚴(yán)格,也有同學(xué)經(jīng)常頂撞她。但是現(xiàn)在仔細(xì)想想,如果不是梁先生的嚴(yán)格要求,怎么教育我們調(diào)皮的男孩子呢?四年級(jí)的時(shí)候,林寶珍老師擔(dān)任我們班主任。當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)她要轉(zhuǎn)到另一個(gè)班時(shí),每個(gè)人都很難過(guò)。郭開(kāi)英甚至流下了眼淚。還有一年一度的校運(yùn)會(huì),我們一起打,拿冠軍等等。這些都過(guò)去了。

          在學(xué)校里,老師就像父母,在教育我們的同時(shí)關(guān)心我們的成長(zhǎng)。同學(xué)像兄弟姐妹一樣,讓我這六年不再孤獨(dú)。我們有團(tuán)結(jié)的精神,每次比賽都能取得好成績(jī)。此時(shí)此刻,它讓我想起了過(guò)去六年的每一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們的快樂(lè)歌曲,上課專心聽(tīng)講的場(chǎng)景,笑啊笑啊的笑聲…幸福陪伴我走過(guò)了這難忘的六年。

          老師,你播下的種子已經(jīng)在我身上開(kāi)花結(jié)果了。你教會(huì)了我如何做人,做事,教會(huì)了我文化,為我們打開(kāi)了智慧之窗。在此,我向你致以最高的敬意:“謝謝你,老師,你太棒了!”

          同學(xué)們,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是你們伸出了“愛(ài)的手”。讓我感到溫暖。我也真誠(chéng)的感謝你:“再見(jiàn),兄弟姐妹們,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!”

        畢業(yè)典禮作文4

          時(shí)間在流逝。轉(zhuǎn)眼間,六年不知不覺(jué)就過(guò)去了。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我六年級(jí)時(shí)舉行的畢業(yè)典禮。

          記得畢業(yè)典禮那天,大家都很早就到校了,都到齊了,一個(gè)都沒(méi)剩。一大早,班長(zhǎng)說(shuō)話了,大家去買點(diǎn)吃的喝的用的,感興趣的。班長(zhǎng)一說(shuō)完,我就和幾個(gè)好點(diǎn)的同學(xué)去超市買了一些瓜子和水果,然后把這些東西放在教室的講臺(tái)上。我們班的女生買了一些糖,是奶油的,葡萄味的,草莓味的

          快中午了。大家都很忙,做這個(gè)做那個(gè)。反正是忙蜜蜂。畢業(yè)典禮前一個(gè)小時(shí)左右,我和好同學(xué)去超市買了幾瓶啤酒。(這啤酒不是用來(lái)喝的!請(qǐng)不要誤解我。)然后我跑到班上,幾個(gè)同學(xué)問(wèn),你買這個(gè)干嘛?我說(shuō):“你看過(guò)電視嗎?你看到有人往天上噴啤酒了嗎?”我想要那個(gè),然后我分了我買的啤酒。

          1點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮開(kāi)始了,然后我們拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的啤酒。然后我們用指甲在啤酒蓋上貼了一只眼睛,壓了壓眼睛,搖了搖,然后就放下了。它會(huì)把里面的氣體放出來(lái)了,很漂亮。然后一些老師拿著我們班做的請(qǐng)柬來(lái)我們班。過(guò)了一會(huì)兒,老師都來(lái)了。我們班主任說(shuō):“我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。開(kāi)始節(jié)目吧!”

          第一個(gè)表演者是我和我的一些好朋友,他們表演了節(jié)目《小品》,然后接著表演了三個(gè)節(jié)目。

          過(guò)了一段時(shí)間,該離開(kāi)學(xué)校了。我們都拿出了校友記錄,讓在場(chǎng)的所有老師留言簽名。

          下課鈴響后,每個(gè)人都不愿意回家。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)畢業(yè)典禮,因?yàn)槟且惶焓俏易铋_(kāi)心最快的時(shí)刻。

        畢業(yè)典禮作文5

          小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最令我難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……

          畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開(kāi)了高大的電影院﹑寬敞的教室,來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

          當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著:“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告,望著友好的目光,

          心中有許多話要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。

          “同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話!敝鞒秩宋⑿χf(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。

          在校長(zhǎng)講話后,我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

          這就是我們的畢業(yè)典禮,一個(gè)與眾不同的畢業(yè)典禮。我會(huì)銘記這畢業(yè)典禮,也會(huì)銘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”,更會(huì)銘記我可愛(ài)的母!e小學(xué)。

        畢業(yè)典禮作文6

          童年的歡樂(lè)時(shí)光值得每一個(gè)人回憶。8月6日上午,半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語(yǔ)小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園,觀看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的幼兒園畢業(yè)典禮,現(xiàn)場(chǎng)的每一名小記者仿佛都回到了幼兒園時(shí)代,感受曾經(jīng)的點(diǎn)滴。

          8月6日上午,半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語(yǔ)小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園。由幼兒園小朋友自編自導(dǎo)的換裝走秀,讓畢業(yè)典禮達(dá)到了第一個(gè)高潮。動(dòng)感的音樂(lè)加上臺(tái)上小朋友們賣力的表演,讓現(xiàn)場(chǎng)的小記者們也忍不住地想上去表演一番。

          “幼兒園的事情還真記不得了,估計(jì)當(dāng)時(shí)的畢業(yè)典禮也和這差不多!币幻∮浾吲Φ鼗貞浾f(shuō)。

          《鋤禾》、《古詩(shī)朗誦》……接下來(lái),各種舞蹈、話劇的表演,引得臺(tái)下幼兒園小朋友和小記者們掌聲陣陣。

          “太精彩了,表演得很到位!绷硗庖幻∮浾哒J(rèn)真地點(diǎn)評(píng)說(shuō),平時(shí)自己在學(xué)校里也有類似的表演,不過(guò)和幼兒園小朋友的表演還有些不同,感覺(jué)他們更加認(rèn)真。

          隨后,本次畢業(yè)表演的重頭戲出場(chǎng),讓臺(tái)下的觀眾們也備受期待。

          只見(jiàn)一名打扮獨(dú)特的演員,手持幾個(gè)氣球,在靈巧的雙手下不一幼兒園的畢業(yè)典禮。

        畢業(yè)典禮作文7

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校。回首往事,六年小學(xué)生活歷歷在目。

          忘不了,敬愛(ài)的老師!有一次,我要留下背《誡子書(shū)》。我死記硬背,但還是背不下來(lái)。這時(shí),劉老師說(shuō):“不要死記硬背,死記硬背是沒(méi)用。你可以把《誡子書(shū)》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫(xiě),五、六、七次試著背下來(lái),八、九、十次把它默下來(lái)。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書(shū)》背了下來(lái)。當(dāng)我去背書(shū)時(shí),十分緊張把書(shū)放到背后卷起來(lái)。每當(dāng)我背完一句話時(shí),劉老師都會(huì)抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來(lái)的頭發(fā)用手輕輕地?fù)苌先ァ.?dāng)我把整篇書(shū)背完時(shí),天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)劉老師奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校。

          忘不了,美麗的校園!我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。讓我們從無(wú)知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,美麗的校園!讓我們回首六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          正如泰戈?duì)査f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”

        畢業(yè)典禮作文8

          看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪。

          回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。

          當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長(zhǎng)們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

          畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。

          我們口中所唱的是「良師頌」,當(dāng)歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會(huì)致畢業(yè)詞。

          我還記得當(dāng)時(shí)的話:「良師啊!

          是你一顆愛(ài)心與關(guān)懷,成就了今天的我們!

          我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育,如今我們要離開(kāi)了!

          我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!

          這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

          離開(kāi)前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。

          臨別一刻我們像有千言萬(wàn)語(yǔ),我們互相祝福、互相擁抱。

          再見(jiàn)了!

          我的同學(xué)們!

          再見(jiàn)了!

          我的老師!

          再見(jiàn)了!

          我的學(xué)校!

          回想起當(dāng)時(shí),我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)的生活。

        畢業(yè)典禮作文9

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          不知不覺(jué)中,XX多個(gè)日夜過(guò)去了;不知不覺(jué)中,我們要小學(xué)畢業(yè)了;更在不知不覺(jué)中,我們將要告別母校,告別充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,告別那些與我朝夕相處的同學(xué),還要告別我們那和藹可親的老師。

          再見(jiàn)了,美麗的校園;再見(jiàn)了,我們朗朗的讀書(shū)聲;再見(jiàn)了,那一間間潔凈的教室;再見(jiàn)了,那些香氣撲鼻的花朵;再見(jiàn)了,那一條條清澈見(jiàn)底的小溪;再見(jiàn)了,我那一位位親愛(ài)的`老師。

          記得剛踏入校門(mén)的第一刻,我便愛(ài)上了這里,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了認(rèn)真,更學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)與勇敢!

          雖然馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲,忘不了老師的教誨聲,忘不了那一節(jié)節(jié)引人入勝的課堂,更忘不了我們?cè)?jīng)在一起所擁有的快樂(lè)!

          六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。

          往事樁樁件件,歷歷在目,而童真的快樂(lè),卻永遠(yuǎn)銘記于心。

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),在一起的時(shí)間已有六年,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了酸甜苦辣,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日月月,我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起努力,一起向同一個(gè)目標(biāo)奮斗,一起互相幫忙,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了太多太多,我只希望不要忘了我,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師。是您,讓我明白人生的哲理。

          再見(jiàn),我的母!率兰o(jì),是您給我插上騰飛的雙翼。

        畢業(yè)典禮作文10

          “啊,我還不想走啊!”七妹子抱住我,“好啦好啦,只是我們上五年級(jí)而已,不會(huì)離開(kāi)的啦!”我推開(kāi)七妹子,大姐跳起來(lái),撩了一下劉海:“我們開(kāi)一次畢業(yè)典禮吧!”“好好好好!蔽覀兗(dòng)著應(yīng)和。

          “我長(zhǎng)老宣布C542宿舍的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!”“啪啪”隨著掌聲,第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了,“大家好啊,呵呵,我是你們的七妹子哦。”七妹子拉拉三姐的衣角,三姐不緊不慢地推推自己的眼鏡:“我是誰(shuí)還要說(shuō)嗎?today我要跟七妹子說(shuō)繞口令!薄芭九尽闭坡曉俅雾懫,“女生和女生牽手,男生和男生牽手,我……唉!忘記了,怎么辦?”七妹子抓緊了衣角,三姐尷尬地笑了笑:“意外,意外哈。”身為主持人的我需要馬上緩解這種尷尬,便馬上叫出了二姐:“現(xiàn)在有請(qǐng)二姐來(lái)表演孫悟空!

          只見(jiàn)二姐先是把手彎著放在頭前,學(xué)了一個(gè)孫悟空探頭的樣子,嘴巴呈現(xiàn)“O”字形,眼睛瞪得大大的,頗有幾分孫悟空的模樣。“哈哈哈哈!”我趴在地上狂笑不止,“長(zhǎng)老”推了推我,用眼睛看著我:“你是主持人,注意形象,不要笑那么狂,曉得沒(méi)?”接著,二姐拿起“金箍棒”——衣叉,又練起來(lái)孫悟空的甩金箍棒,這時(shí)二姐緊皺眉頭,把金箍棒又一揮,突然金箍棒指向了五姐:“妖孽還不現(xiàn)形,說(shuō)把我?guī)煾挡啬娜チ?”“孫悟空”眼睛直逼著云里霧里的五姐,我們捧腹大笑……

          難道這不是一次有趣的畢業(yè)典禮嗎?

        畢業(yè)典禮作文11

          今天是小記者的最后一天,我們舉行了畢業(yè)典禮。

          我們首先來(lái)到了三樓會(huì)議室。典禮開(kāi)始前,老師先個(gè)我們每個(gè)人發(fā)了點(diǎn)零食,“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了,這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的,非常難得。

          典禮開(kāi)始了,幾位同學(xué)先表演了節(jié)目,下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書(shū)了。我想:肯定沒(méi)有我的份。第一組十個(gè)人名念完了,果真沒(méi)有我。不覺(jué)有些遺憾。但老師又說(shuō),優(yōu)秀小記者有三十個(gè)呢!這組沒(méi)有你,下組不一定沒(méi)有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目,又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了,我期待著……果然不出我所料,念到了我的名字,我的興奮勁立即就上來(lái)了,大步跨上舞臺(tái),結(jié)果老師手里的證書(shū),真是興奮!你知道嗎?第三次頒獎(jiǎng)典禮,還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時(shí)候,我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說(shuō):“怎么沒(méi)有我,竟然還會(huì)有韓……”這句話還沒(méi)說(shuō)完,老師就大聲喊道:“王采玉!蓖醪捎駴](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆了幾秒鐘才明白過(guò)來(lái)。

          這次小記者是我和其他的小記者最后一次見(jiàn)面,我真的要好好珍惜這次機(jī)會(huì),還照了幾張照片,我要好好珍惜它。

        畢業(yè)典禮作文12

          時(shí)光沖沖不留停,畢業(yè)時(shí)間來(lái)臨了。我們以依依不舍的心情度過(guò)這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校,在學(xué)校里全部都以歡樂(lè)但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。

          最后一次聽(tīng)小學(xué)的鈴聲,這次的鈴聲特別的動(dòng)聽(tīng)。老師踏進(jìn)我們一起度過(guò)這么多年的班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習(xí)生涯。老師也放松以往在班上的嚴(yán)厲,與我們快樂(lè)地聊天。

          但是這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng),我們得穿上蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。我們兩兩互助,幫對(duì)方綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。至于不會(huì)綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶的學(xué)生,老師以非常樂(lè)意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。

          在時(shí)間到達(dá)上午8時(shí)30分的時(shí)候,我們都以整齊的隊(duì)伍排隊(duì)去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們?cè)谕饷娴攘艘粫?huì)后,我們隨著音樂(lè)進(jìn)去禮堂。我們?cè)谝粋(gè)與其他隊(duì)伍的交接點(diǎn),向?qū)Ψ骄瞎。然后,我們走向雙方的坐位。

          畢業(yè)典禮開(kāi)始,首先由校長(zhǎng)致詞給畢業(yè)生。過(guò)后是董事長(zhǎng)和家教學(xué)會(huì)主席致詞。然后,又三位畢業(yè)生代表向全體的校長(zhǎng)與老師們致上崇高的感謝,感謝這幾年的教育之恩。之后,我們?nèi)w起立唱國(guó)歌及州歌。

          過(guò)后,我們的頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀,我們都以興奮的心情上臺(tái)拿獎(jiǎng)。過(guò)后,老師們頒發(fā)班級(jí)好學(xué)生獎(jiǎng),我也是其中的一位。在這個(gè)之后,也頒發(fā)校內(nèi)及校外的獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯給得獎(jiǎng)人。

          最后,頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀(jì)念冊(cè)》。以下為歌詞。

        畢業(yè)典禮作文13

          在我上六年級(jí)時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。

          這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……

          畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開(kāi)了高大的電影院p寬敞的教室,來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

          當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著:“迎賓小學(xué)的屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告,望著友好的目光,

          心中有許多話要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。

          “同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話!敝鞒秩宋⑿χf(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。

          在校長(zhǎng)講話后,我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

          那次畢業(yè)典禮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,不會(huì)忘記我們的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的那句話:“祖國(guó)的未來(lái)需要你們”。

        畢業(yè)典禮作文14

          過(guò)得可真快!一眨眼,五年的小學(xué)不知不覺(jué)地過(guò)去了,在放假之前,我們隆重的舉行了一次有儀式感的典禮。

          晴空萬(wàn)里的天空中,嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝福我們有一個(gè)的畢業(yè)季。我們邁著輕快的步子走進(jìn)了,走向了大堂,發(fā)現(xiàn)和們都在精心的準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開(kāi)始了,五年級(jí)的同學(xué)們用莊重嚴(yán)肅的態(tài)度朗誦著的詩(shī)歌,我放眼望去,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了,淚水已經(jīng)涌上了同學(xué)們的眼眶,大的開(kāi)始沉重起來(lái)。

          第二個(gè)環(huán)節(jié)有請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、老師代表上臺(tái)演講,給我們分享的,再回頭看看,大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來(lái),大堂傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲,那是老師和同學(xué)們之間不舍的淚水。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié),老師們站在前面,各班的每位同學(xué)都擁抱一下老師,來(lái)祝福和感恩這五年來(lái)老師對(duì)同學(xué)們的栽培之情,老師給我們充實(shí)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),老師我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

          也許那句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),等我們時(shí)間一到,卷子一交,一聲再見(jiàn),走出教室,我們也成為老師口中所說(shuō)的上一屆,時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,所以我們好好現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄瑒e讓時(shí)間在、電腦、電視。

          各位同學(xué),我們雖然因?yàn)橐粋(gè)畢業(yè)季而散場(chǎng),但我相信我們一定會(huì)在山頂再次相見(jiàn)。

        畢業(yè)典禮作文15

          鳳凰花開(kāi),是個(gè)畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒(méi)有鳳凰花,但是山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮時(shí),總是一朵一朵地綻放開(kāi)來(lái),那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。

          小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個(gè)人的心情都不一樣,有快樂(lè)的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的諄諄教誨,回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬(wàn)分不舍、百感交集。

          頒獎(jiǎng)時(shí),大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽(tīng)受獎(jiǎng)?wù)叩拿,?dāng)念到我時(shí),我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。

          終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時(shí),我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅,這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué),但對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。

          畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò),她代表一個(gè)人的成長(zhǎng),是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個(gè)人都希望有更好的成就。

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