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      2. 畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-12-25 15:32:44 畢業(yè) 我要投稿
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        實(shí)用的畢業(yè)作文合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的畢業(yè)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的畢業(yè)作文合集七篇

        畢業(yè)作文 篇1

          時(shí)光匆匆,那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的我就已經(jīng)快成了學(xué)校的老大姐了。送走一屆又一屆的師哥師姐,終于要到自己離開母校了。

          吵鬧的走廊,學(xué)弟學(xué)妹追逐打鬧,那放佛是曾經(jīng)的我們。剛來學(xué)校時(shí)每個(gè)含羞的面孔都那么的純真,一日復(fù)一日,同學(xué)們都和班里的人打成一片。

          時(shí)間如水流一樣,一轉(zhuǎn)眼我們就來到了初二。進(jìn)入青春期的我們開始叛逆,和老師頂嘴,和隔壁班打架。給自己喜歡的女孩男孩遞情書,等等。步入初二下學(xué)期的我們開始準(zhǔn)備生地會(huì)考,許多調(diào)皮的男孩子也開始變的沉默。老師曾經(jīng)說過學(xué)校里的女孩子比男孩子還懂事,但是出了社會(huì),往往都是社會(huì)上的男孩子比女孩子懂事。

          滴答滴答,初中生涯開始倒計(jì)時(shí)的我們每天都在與時(shí)間賽跑。高考可以重考,但中考不行,他是你人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?己昧松细咧校即髮W(xué),完成大學(xué)夢(mèng)。一張又一張的模擬卷讓我們都投入到中考到來的緊迫。曾經(jīng)教室里都是喧鬧的聲音,現(xiàn)如今都是齊刷刷的翻書聲和筆掉落的聲音。

          老師那一句家!翱荚嚨臅r(shí)候不要緊張,盡量發(fā)揮,就當(dāng)做是一次練習(xí)”已經(jīng)成為我們腦海里對(duì)老師的印象。

          考試結(jié)果無論好與不好,在這個(gè)過程中找回了想要的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)從行動(dòng)上真正做出了改變,本身就已經(jīng)是很好很幸福的過程了呀 。

          從前同學(xué)們的那一句“老師來了”即便被騙很多次還是會(huì)相信,現(xiàn)如今那是一句讓人懷念的話。飯?zhí)美锏娘埐撕茈y吃,我們卻吃了三年,門衛(wèi)叔叔很兇,但總是對(duì)我們擠出一絲絲微笑。

          一二三,茄子!開始陌生的面孔,現(xiàn)如今是一張看到就能說出名字的面孔;貞浟粼谀感,成熟穩(wěn)重的面孔留在一張照片上。

        畢業(yè)作文 篇2

          高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

          物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕硌b書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍ィ阏f……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

          準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望瞭望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

          這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。

          我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。

          走過中學(xué)這單純無憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊希o靜地,半睡半醒地待上一天。

          三天后,我們參加了高考,后來我們?cè)僖矝]有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過了中學(xué),走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

          這是人生的必然。必然的,你要走過這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

          《高三了,畢業(yè)了》

          高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時(shí)讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時(shí)!蓖蝗幌肫甬(dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長。

          所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時(shí)候,離別也是件值得揣想的事吧!只因我是個(gè)后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。或許,上了大學(xué)一個(gè)月在某個(gè)清晨醒來,才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習(xí)。

          就像現(xiàn)在,迫在眉睫的這一場(chǎng)離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會(huì)沾上誰的面孔,想象要面對(duì)怎樣的傷感場(chǎng)面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊(cè)上推敲一字一句,想象在告別晚會(huì)上要輕輕唱起的是哪一首歌!皬膩聿挥X得青春還長,只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)到變成蔥頭的時(shí)候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的`是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場(chǎng)前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復(fù)揣想過,在文章中恣情過,那些和同學(xué)討論過的話面與場(chǎng)景,就要出現(xiàn)了。就好象是一個(gè)一定會(huì)應(yīng)驗(yàn)的詛咒。

          可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。如果有一天,我們?cè)诋惙较嘁,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時(shí)代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時(shí)開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關(guān)注過草坪中那些藍(lán)色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們?nèi)宄扇汗粢粋(gè)男生,我們的花樣年華。

          我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請(qǐng)你們記住,有一個(gè)女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會(huì)想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個(gè)地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯。

        畢業(yè)作文 篇3

          一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將踏入中學(xué)的我,怎么舍得我的同學(xué)老師呢!回憶往日的一切,仿佛是昨天發(fā)生的一樣,真不敢相信,在過那么幾天,就要離開這個(gè)可愛的校園,離開那些相處幾年的同學(xué)。曹思怡,曹敏,我最好的兩個(gè)死黨,我們?nèi)齻(gè)可是別眼中的連體嬰兒,整天連在一起,不分開。雖然我們?nèi)齻(gè)也經(jīng)常鬧鬧小矛盾,吵吵架?蛇^后想想,我們堅(jiān)固的友誼不就是這樣建立起來的嗎?在背后,我們一起學(xué)習(xí),一起玩;ハ嘀С,鼓勵(lì)。給予心靈上的幫助。

          龔德強(qiáng),夏云伸,在平常人眼中,這兩個(gè)是典型的壞壞男,經(jīng)常弄得女生哭鼻子,那些被他們纏過的人,可都想暴揍他們一頓,當(dāng)然,我也不例外,可過后一想,他們不是最天真可愛的嗎?

          最后就來說說呂老師和余老師吧!這兩個(gè)老師對(duì)我很關(guān)心,上課說話會(huì)用他那嚴(yán)肅的目光來提醒我,學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤總是會(huì)及時(shí)的給我指出來。有時(shí)還會(huì)小小的批評(píng)我一下,

          我想著還挺不服氣,可那也是為了我好!呂老師,余老師,我真的很想說一句謝謝你們。

          我心中的不舍是無法用言語表達(dá)出來的。只想說一句,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

        畢業(yè)作文 篇4

          我跟你說啊,大家在這個(gè)學(xué)期,都感覺十分緊張。

          比如都要畢業(yè)了,走別的路啦,各管各的。大家走之前,開始買一些本子,比較漂亮,都是同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言之類的……其中同學(xué)錄比較多,我剛坐座位,這里一張;過會(huì)寫完,又是一張……其實(shí)這些同學(xué)錄都是擺設(shè),好險(xiǎn)我只是寫它的,而不是買它的。(一本同學(xué)錄不如買別的,省的占空間)

          第二個(gè),就是畢業(yè)贈(zèng)言。這些人特多,絕大部分都是女生(就連我同桌也算上了,這是什么流行風(fēng)啊……),本子比同學(xué)錄要小,差不多比32k還要!寫的么,我偷偷看了下:什么吐槽啊,什么明星啊……這些不是重點(diǎn),重點(diǎn)是離開了還要吐槽支持明星干什么!and我同桌的小跟班,寫的字十分難看,最后還貼了個(gè)紋身……這是啥社會(huì)啊,這個(gè)人我覺得趕緊留級(jí)吧……

          第三個(gè),全校流行的東西,男女也買,校門口擠了一堆人,有一年級(jí)的,有四年級(jí)的,甚至還出來個(gè)六年級(jí)的……結(jié)果這東西一掃而空。就是一個(gè)彈弓和勾子,還有一堆扎頭發(fā)的東西,裝成一盒,看說明書編。所謂我回去到老師家的時(shí)候,那外面幾個(gè)小學(xué)生啊,我都暈過去了(手鏈太流行了),座位都要填滿了。為了生存,犧牲幾個(gè)。這個(gè)東西就是就是——所謂的皮筋手鏈……

          第四個(gè),冰箱貼。

          外面校門口有幾個(gè)袋子,那袋子裝的都是冰箱貼,全都是天天酷跑的。我一回去,看見一堆人作業(yè)沒有寫在那兒玩,不時(shí)說出一堆話(什么話都有,純粹是臟話,看到這篇文章的童鞋,請(qǐng)勿學(xué)習(xí))。吃飯么,更奇怪啊,玩玩一半,射向盤子下面了(壓住了)。那幾個(gè)人在求饒,我都無語了,只好讓讓位,管它什么游戲之類的。如果出去,沒用!什么人都在玩,還更吵呢。

          呃呃呃。最后一個(gè),我是不光顧的,那就是一本本堆成山的言情and武俠(玄幻)小說!看的不是著名的算了,看的都是沒啥人關(guān)注的作家。說玄幻小說吧,他們男生一堆看那些唐家三少、天蠶土豆之類的(而且都是假的,有什么好看的!)。說言情小說吧。女生的東西啊,我懶得光顧。都是魅麗出品的小說啊(絕大部分),搬這些東西好膩啊。

          說這么多,我只想勸大家,其實(shí)這些東西沒啥好追的,應(yīng)試教育總不能讓你輕松很多會(huì)啊?吹竭@些,請(qǐng)大家后退一步,當(dāng)做自己是路人甲算了……反正這些是永遠(yuǎn)追不上的!

        畢業(yè)作文 篇5

          光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng),滴滴答答的鐘聲在響聲流逝,回顧自己走過的路,暢想憧憬的未來,心中那個(gè)綠色的理想覺得已經(jīng)實(shí)現(xiàn),心頭油然而生……

          記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí),恰好碰到音樂老師退休離直,學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會(huì)。他的學(xué)生都來歡送她,把禮物送給她,老師望著這場(chǎng)面與情景,微笑蕩漾眉間,自豪的淚花盈眶,老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當(dāng)一名教師。

          大概由于年齡的緣故吧,這理想很膚淺,不堅(jiān)定。一天下午,我讓老師給我溫習(xí)功課,一到她家,我平生都沒想到,他家竟是那么好,整整齊齊的樓房,我驚呆了,老師看出了我的心思,微笑著說:“其是好,有負(fù)擔(dān)的!崩蠋熥屛易陆o我講解,批改我的作文。

          理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我的夢(mèng)想,是我的希望,我明白,我只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力;才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng),心中的理想。

          明天會(huì)更好,未來會(huì)更好,會(huì)更精彩。奮斗吧!

        畢業(yè)作文 篇6

        柳老師:

          您好!

          今天,我給您寫信,是懷著無比憤怒的心情寫下一字一句的.我想告訴您:"請(qǐng)不要偏愛其中一個(gè)同學(xué)!

          柳教師,您還記得嗎?每當(dāng)徐汝潔成績考差時(shí),您總會(huì)不住的安慰她,可是,當(dāng)我們考差時(shí),您只會(huì)不住的批評(píng)我們,卻從沒有向我們投來一份安慰和鼓勵(lì)的目光.老師,做為你的學(xué)生,我深深感動(dòng)榮幸.但是,今天,在這里我還是想告訴您:"請(qǐng)不要將所有的愛都給徐汝潔,好嗎?"我們都是這個(gè)校園中鮮艷的花朵,都需要愛的陽光,如果您將這愛的陽光照耀在其中一朵花上,只會(huì)使其它的花兒全部枯萎。老師,這簡簡單單的道理您應(yīng)該不會(huì)不懂吧?

          之所以在您上課的時(shí)候我們都不喜歡聽,不是因?yàn)槲覀児室獠幌牒煤脤W(xué)習(xí),而是因?yàn)槟,您的偏愛使我們?duì)數(shù)學(xué)課感動(dòng)頭痛不已,甚至一看見你,我就會(huì)感到難過,傷心.老師,您每天這樣批評(píng)我,您有沒有想過,我的心里會(huì)很難過呀?今天,您在講畢業(yè)考要帶的工具時(shí),我聽得很認(rèn)真,因?yàn)槲乙蚕M玫揭粋(gè)好成績,我把要帶的東西,一點(diǎn)不缺地抄在本子上,而您呢?卻當(dāng)著這么多同學(xué)的面說我沒在聽,說我不求上進(jìn)!,您知不知您這樣做我心里有多難過,雖然我表面上安然無恙,但是我的心里卻滿是淚水,老師,為什么您要這樣待我?為什么?為什么?為什么?我不明白,難道是我特別討厭嗎?

          其實(shí),徐汝潔的成績也不好,為什么也能當(dāng)大隊(duì)委員呢?那何不讓傅俊弘去當(dāng)呀?她的成績比她好.是不是因?yàn)樾烊隄嵉母改傅穆毼桓,所以你器重她是吧?老師,您這樣做實(shí)在太過分,太不公平!

          老師,我們馬上要去上初中,雖說您偏不偏愛下一屆的某個(gè)學(xué)生,已與我沒有關(guān)系,但是老師,我還是在這兒勸告您,把愛的陽光分給所有的人吧!人人都需要愛!您覺得我說的對(duì)嗎?

          祝您

          工作順利!

          你的學(xué)生:若詩

        畢業(yè)作文 篇7

          今日,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來奮筆疾書,明日,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

          明日,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

          明日,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

          明日,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們-可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

          明日,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明日都會(huì)更加美好!

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