實(shí)用的畢業(yè)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè)，這個(gè)字眼觸動(dòng)了我的心。畢業(yè)？難道我要離開(kāi)那快樂(lè)的小學(xué)階段嗎？回頭再望望那些時(shí)光，還真有些不舍。
回頭再望望那些同學(xué)，朋友和老師。我真的不舍的�；叵胛以趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如昨天發(fā)生似的。再回想我與閨蜜干過(guò)的傻事，現(xiàn)在還傻乎乎的笑著。再回想我們班的緋聞，還真有一點(diǎn)勁爆。再想回到那段快樂(lè)的時(shí)光，已經(jīng)難了。要怪就怪自已沒(méi)有好好地珍惜那段快樂(lè)的時(shí)光。
如果時(shí)光老人能讓我回到我小學(xué)的某段時(shí)光，那我希望能回到我最快樂(lè)的時(shí)光，讓我好好的珍惜那段時(shí)光。我想在這里告訴馬上進(jìn)入小學(xué)的孩子們說(shuō)；“要好好的珍惜身邊的知心朋友、同學(xué)、友誼和最重要的時(shí)光�！�
畢業(yè)作文 篇2
小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開(kāi)了高大的電影院p寬敞的教室，來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著：“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去；我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起。
“同學(xué)們請(qǐng)坐好，下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話。”主持人微笑著說(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。
在校長(zhǎng)講話后，我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮，一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮，也不會(huì)忘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”，更不會(huì)忘記我可愛(ài)的母校--迎賓小學(xué)。
畢業(yè)作文 篇3
迷人的夏季就要到來(lái)，以往的歡呼雀躍，不再擁有，在空氣中凝固的，是一種悲傷，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了不舍，互相擁抱著，傾訴著……
站在校園的操場(chǎng)上，兒時(shí)的背影仍在歡笑，而真正的我們，變得不再幼稚、天真。我們，帶上了幾分成熟。望著他們，無(wú)邪的他們，我們仿佛看到了剛剛步入小學(xué)的我們：一起在陽(yáng)光的沐浴下玩著老鷹捉小雞，在綠葉的遮掩下做著捉迷藏……
記得進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，大家你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，在平靜中獨(dú)自自言自語(yǔ)，是誰(shuí)，打破了這尷尬的局面?是老師。她帶領(lǐng)我們活躍起來(lái)，全班舉行自我介紹，從此，彼此間多了一份認(rèn)識(shí)，一起做著幼稚的游戲。
從一筆一劃學(xué)寫(xiě)字，到能獨(dú)立寫(xiě)下一篇好字;從認(rèn)識(shí)方塊字，到能流利讀完一篇課文;從了解阿拉伯?dāng)?shù)字，到能讀出一億或更多的數(shù)字;從運(yùn)算1+1，到分?jǐn)?shù)加減法……老師，揮灑了六年的汗水;我們，經(jīng)歷了六年的風(fēng)雨。
回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)溫馨的鏡頭浮上腦�！�
那時(shí)，我們老師為了讓一些成績(jī)比較差的同學(xué)不停留在起跑線上，成立的“一幫一集團(tuán)”，我是和“劉同志”一組的，假如“劉同志”有什么困惑，我就會(huì)耐心地給他講解，直到學(xué)會(huì)為止。現(xiàn)在，他雖然離勝利的彼岸有些距離，但已不是那個(gè)經(jīng)常被試題這個(gè)攔路虎困住的“小伙”了。
凝聚了六年的友誼，說(shuō)分散，是多么的不舍。畢業(yè)，這個(gè)詞語(yǔ)，如同一把利劍，刺痛了我的心門(mén)，模糊了我的雙眼。眼淚，在我的眼眶里晃悠著……
讓我們珍惜僅剩的幾個(gè)月時(shí)間吧!讓我們給為我們忙碌了六年的老師們說(shuō)一聲“您們辛苦了”吧!讓我們好好的與同學(xué)、母校、老師，共同度過(guò)為時(shí)不多的相處時(shí)間吧!
畢業(yè)作文 篇4
同窗這么多年的同學(xué)，此時(shí)此刻，就要分開(kāi)．心中的不舍，又怎能用言語(yǔ)來(lái)形容？馬上就是六月份了，過(guò)了那場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考試以后，我就不再是這個(gè)學(xué)校的小學(xué)生了，而是屬于另一個(gè)中學(xué)的學(xué)生了！而我們這些同學(xué)，也可能再也不能見(jiàn)面了！想起我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光，情不自禁的就想笑出來(lái)！我們?cè)?jīng)是那么天真無(wú)邪的孩子，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍．是的，我們舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得我們那些美好的日子！這六年，我們一直在成長(zhǎng)．盡管我們有過(guò)許多的不開(kāi)心，有過(guò)很多的爭(zhēng)執(zhí)，可是最后，我們依然像一家人一樣團(tuán)結(jié)在一起！在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困難，我們也一樣走過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兪冀K相信，我們這個(gè)六（3）班是一個(gè)不一樣的班級(jí)．我清清楚楚的記得，那一次語(yǔ)文考試，我們?nèi)喽紱](méi)有考好，語(yǔ)文老師說(shuō)以后不管我們了，讓我們自己玩去，她再也不管我們了！我們并沒(méi)有責(zé)怪哪一個(gè)同學(xué)，而是聽(tīng)班長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)，第二天早上，我們利用早讀的時(shí)間來(lái)練習(xí)怎么給老師道歉．當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面是我這一生也忘不了的．因?yàn)槟莻�(gè)場(chǎng)面不僅體現(xiàn)出了我們對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，還體現(xiàn)出了我們這個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)呀！別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩，可是我們班沒(méi)有界限，下課一塊玩，一塊瘋．我們這么好，這么快樂(lè)的一個(gè)班級(jí)，難道就要這樣分開(kāi)了嗎？不，我不要！畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀！六（3）班的同學(xué)們，再見(jiàn)了．我相信，就算我們不在一起，可是我們的`心也是永遠(yuǎn)在一起的！因?yàn)槲覀兪橇?）班的一員！
畢業(yè)作文 篇5
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會(huì)被暖人的春風(fēng)帶走。 也許，那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。 六年的學(xué)習(xí)生涯有淚水，也有歡樂(lè)，它給我們?cè)S多美好的回憶。 回想起這六年生活中的種種開(kāi)心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來(lái)不及演繹，來(lái)不及回首，六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺(tái)上有我們歡快的節(jié)奏。六年的學(xué)習(xí)生活，從陌生到認(rèn)識(shí)了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學(xué)會(huì)了做人的真諦，這才使我真正體會(huì)到同學(xué)之間的珍貴，體會(huì)到人間自有真情在。當(dāng)然，六年的生活中，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無(wú)情地埋沒(méi)了……。別離的憂傷無(wú)法腐蝕我們的心情，真誠(chéng)的淚水只會(huì)擦亮我們的眼睛。整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂傷。因?yàn)槲覀冎溃好魈斓奈覀円琅f燦爛、陽(yáng)光！幸福使我們相聚！友情使我們相知！記住這一切無(wú)論走道哪里，我們將永遠(yuǎn)想隨相伴。
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