精選畢業(yè)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的畢業(yè)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
往昔的日子已成為回憶，曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際，我在一次翻開(kāi)了“它”！
校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ)；在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐
我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情；我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷；我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今，馬上畢業(yè)了，好想再來(lái)一次！
明日，我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
明日，我們畢業(yè)。此時(shí)，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè)！
明日，我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放，同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí)，在校園的每個(gè)角落仍充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)�？墒�，六年級(jí)的我們——將要分離的我們，內(nèi)心的.痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。
天下沒(méi)有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后，我們能否再相聚！明日，我們畢業(yè)，它離我們到底是多遠(yuǎn)？
“朋友，珍重！”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣，明日的明日，我們會(huì)相聚！
畢業(yè)作文 篇2
搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿(mǎn)天下是老師的`心愿，而我的心愿是永不畢業(yè)。
一想到還有兩個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這種感覺(jué)就像是一把刀刺進(jìn)我的心里，十分悲痛。我討厭小學(xué)畢業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校里有許多我舍不得的好朋友，我們?cè)?jīng)一起玩耍，一起打打鬧鬧，還有教過(guò)我們的老師，雖然只陪伴了我們一年，但我也不希望和她們分開(kāi)。
我永遠(yuǎn)忘不了一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)那么多的同學(xué)我害羞的趴到母親的懷里。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。還記得嗎？第一次拔河，我們都拼盡全力，但還是輸了。我們是多么難過(guò)，我們擁抱在一起，互相打氣，大家骨子里天生有一種不服輸?shù)木�。每個(gè)同學(xué)拿出最佳狀態(tài)，在賽場(chǎng)上展示自己的颯爽英姿……
不知道在這個(gè)學(xué)校的最后一天，老師還會(huì)不會(huì)拖堂？我們走后，會(huì)不會(huì)成為老師口中神奇的上一屆？
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線(xiàn)頭留在手上；炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn)，但它的源頭留在屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在母校的劇場(chǎng)。我們不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，那一刻，我們真的畢業(yè)了……
畢業(yè)作文 篇3
這個(gè)夏天，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這短短的六年時(shí)光里，我們收獲了很多。比如關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、同學(xué)情，師生誼，我們都會(huì)珍藏于心中，成為永恒的記憶……
“小升初”，一個(gè)重要時(shí)期。此時(shí)的我們將面臨畢業(yè)考試，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時(shí)間十分緊張。期末考試之后，我們就畢業(yè)了，就要告別老師、離開(kāi)母校。這時(shí)的我們，又是多么地不舍，想到這些心里感到空蕩蕩的，依戀與傷感之情油然而生。
當(dāng)初，厭煩課堂的我們多么希望這個(gè)夏天快點(diǎn)到來(lái)，可當(dāng)它真的來(lái)臨之時(shí)，我們卻又希望它放慢腳步，多么想讓老師再為我們多上幾節(jié)課，可時(shí)光已不再倒流。
我們六(3)班的這群“小瘋子”，整天不聽(tīng)話(huà)，只知道見(jiàn)"縫′就玩，惹老師生氣的一群小瘋子！12個(gè)學(xué)期、120個(gè)星期、2555節(jié)課，我是記得多么清楚��！那些日子里，我們一起歡，一起鬧，一起哭，一起笑。那些時(shí)光是多么令人難忘，只可惜時(shí)間一去不復(fù)返。
還記得老師上課的時(shí)候，有的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的混和著讀書(shū)聲小聲唱歌，跟本聽(tīng)不進(jìn)去老師所講內(nèi)容；當(dāng)班主任苦口婆心教育我們要自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)，要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)時(shí)，我們嗤之以鼻，自以為是，完全感覺(jué)不到班主任的'良苦用心。
在這個(gè)畢業(yè)季即將結(jié)束時(shí)，老師的最后一句話(huà)是：同學(xué)們，我們小學(xué)畢業(yè)了，你們即將踏上新的征程……我們非但沒(méi)有歡呼雀躍，還有好多學(xué)生禁不住流下了眼淚。再也開(kāi)心不起來(lái)了，就連班上最淘氣的幾個(gè)男生也低下了頭。我們?yōu)槲覀冊(cè)?jīng)的過(guò)去而自責(zé)，為自己的幼稚而深感愧疚。同學(xué)們紛紛在留言薄上寫(xiě)下了這樣的一段話(huà)——
“老師，你是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我應(yīng)當(dāng)怎么感謝您。”
“天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。老師感謝您！”
勵(lì)志，勤學(xué)，追求創(chuàng)新，這些都是很美妙的音符，把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
我們也互相寫(xiě)下了這樣的畢業(yè)贈(zèng)言：“我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋，友誼也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨煉，但是這更加堅(jiān)定了我們的友誼，雖然我們即將離開(kāi)，那以往的同窗生活，是一串串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。”
只要還有一點(diǎn)記憶，一點(diǎn)機(jī)緣，我們的故事就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
我只想說(shuō)：人雖然分開(kāi)了，大家的心卻緊緊地連在一起，祝你們畢業(yè)快樂(lè)！我們有緣總會(huì)相見(jiàn)！
畢業(yè)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年了，我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里，有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景；有和小伙伴鬧矛盾的情景；也有和小伙伴共同討論難題的情景；也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。
在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年，這份感情一定會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底，永不忘記。我還要謝謝我的老師，是你教會(huì)了我知識(shí)，是你教會(huì)了我做人的.道理，也是你教會(huì)了我對(duì)人要有禮貌，你還教會(huì)了我……
此時(shí)我的話(huà)語(yǔ)不是用三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)出來(lái)的。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我更愛(ài)我的同學(xué)！
畢業(yè)作文 篇5
輕輕的，我走了，正如我輕輕地來(lái)；我輕輕地招手，喃喃地說(shuō)聲：“Byebye！”
合上一本厚厚的同學(xué)錄，才真正地嗅到離別的氣息是如此強(qiáng)烈。上面龍飛鳳舞的字體是最好的祝福。帶著這滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，我們各奔天涯。若干年后，再次相聚，或許環(huán)境變了，容貌變了，但我相信，我們的友誼一如原來(lái)純潔，永不會(huì)變！
六年前，我們懷著各自的理想，帶著好奇的心情，走進(jìn)了同一所學(xué)校，走進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)，開(kāi)始了在人生道路上行走。六年后，載著一圈圈光環(huán)，揣著一份份自信，我們分開(kāi)了，開(kāi)始為自己的'學(xué)業(yè)而忙碌。六年來(lái)，有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)吵，有合作。我們是快樂(lè)的椋獨(dú)殖瀆魴Ｔ�。緽R曾記得，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，周?chē)粡垙埬吧拿婵�，不由自主地想起媽媽�(zhuān)肫鹪瓉?lái)的朋友時(shí)的辛酸。
曾記得，第一次考試時(shí)，緊張恐懼的心情。雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)密地復(fù)習(xí)，但是那時(shí)的我生怕自己突然失憶，抱著一顆鴨蛋回來(lái)，無(wú)顏去見(jiàn)江東父老。現(xiàn)在，面對(duì)考試，我如同呼吸一般自然，緊張?jiān)缫巡粡?fù)存在。不禁感嘆：“我真的長(zhǎng)大了！”
曾記得，第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅與驚愕。當(dāng)我拿著一張大紅獎(jiǎng)狀回來(lái)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這份殊榮竟會(huì)屬于我，畢竟我是那樣的平凡與渺小。老師欣慰的笑容，同學(xué)羨慕的目光更是令我畢生難忘！
曾記得，與同桌吵架時(shí)的憤怒；曾記得，老師深深的教誨，父母深切的期望……
記憶如電影般在腦際中閃過(guò)。有時(shí)候我真希望我可以像彼得？潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，沉浸在過(guò)去的美好里。但我知道那是不可能的。媽媽說(shuō)：“離別是人成長(zhǎng)中不可避免的事情�！笔前�，我要學(xué)會(huì)在離別中成長(zhǎng)，在離別中走向成熟，走向完美。我相信在畢業(yè)典禮上我們都不會(huì)哭泣，因?yàn)槲覀兌家炎顖?jiān)強(qiáng)的一面留給彼此……
悄悄的，我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，再次默念一聲：“Byebye！”再見(jiàn)了，我的恩師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了。我的母校！，再見(jiàn)了，我美麗的童年！
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