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畢業(yè)季作文[范例15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)季作文1
暖暖的春陽(yáng)消融了冰雪,為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。大地一片綠意盎然,陽(yáng)光輕輕悄悄地挪移著,時(shí)間就從那挪移的縫隙中悄悄溜走!
開(kāi)學(xué)了,就剩下最后一個(gè)學(xué)期留給我們。時(shí)間溜得飛快,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!轉(zhuǎn)眼間,一切是那么短暫,就好像一場(chǎng)夢(mèng),與大家友誼的夢(mèng),一首歌,曲終人散,大家各奔東西.
最后一個(gè)學(xué)期的短暫,并沒(méi)有讓大家悲傷,反而就像什么都沒(méi)有發(fā)生般,大家依然像往常般說(shuō)笑,打鬧,學(xué)習(xí)!
新學(xué)期是緊張而短暫的,只有八十多天,意味著過(guò)完這些天,我們就要從這所學(xué)校畢業(yè)。但是,在八十多天內(nèi),我們要參與其中期末的統(tǒng)考。
緊張的氣氛在班中蔓延,錢(qián)老師的`早自修是大家背誦時(shí)間。如果昨天家庭作業(yè)有背誦,第二天,大家就會(huì)找錢(qián)老師到辦公室背誦,隊(duì)伍常常會(huì)排出辦公室的門(mén),所以到辦公室背誦要“搶占先機(jī)”----下課只有短短十分鐘,減掉來(lái)回路上時(shí)間,最多只有2-3人能輪上。
還有另一種壯觀場(chǎng)景-----錢(qián)老師在講臺(tái)上,一邊批改著家庭作業(yè),同學(xué)們排著隊(duì)在教室里背書(shū),于是講臺(tái)兩邊出現(xiàn)了兩條“長(zhǎng)龍”,這堪比是兩條“老字號(hào)”店鋪排隊(duì)的“壯觀景象”了!此時(shí)教室中雖然有些吵鬧,卻不亂,同學(xué)們有條不紊的背著書(shū),一邊等著背出,一邊等著老師給他們的加星。
雖然這學(xué)期有些短暫,又有些忙碌,但我卻特別珍惜,珍惜與我相伴六年的同學(xué)和老師們,珍惜飛逝而過(guò)的時(shí)間,珍惜我的童年!
畢業(yè)季作文2
內(nèi)心的深處總會(huì)有一個(gè)秘密,經(jīng)歷過(guò)的事情總會(huì)有印象深刻的,遇到的人總會(huì)有難忘的,寫(xiě)過(guò)的字讀過(guò)的書(shū)總會(huì)有不同的啟發(fā),畢業(yè)季的時(shí)候總會(huì)依依不舍。題記
有那么一個(gè)人雖然不耀眼,但是卻很努力,有那么一個(gè)老師,雖然表面很嚴(yán)厲,但是總是刀子嘴豆腐心,有那么一群人總是吵吵鬧鬧,卻還是在一起度過(guò)了三年的時(shí)光,有那么一個(gè)學(xué)校,雖然口口聲聲說(shuō)很討厭,但是真正離開(kāi)了卻又依依不舍,有那么一個(gè)班級(jí),雖然每年都會(huì)有人轉(zhuǎn)學(xué),但班級(jí)還依然是那個(gè)班級(jí),畢業(yè)季的我們不說(shuō)再見(jiàn),只微笑地說(shuō)希望再見(jiàn)。
初中的三年時(shí)光過(guò)得很慢又過(guò)得很快,還有準(zhǔn)備好就要分別了,坐在教室看著外面的操場(chǎng),腦海里就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出班級(jí)里的人在那里上體育課,玩耍的情景,再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看課桌,雖然每年都會(huì)換一張桌子,但是卓子前的人始終都是我們。以前總在抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了,但真正到了那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)又曾想自己會(huì)不舍會(huì)流淚呢!想想曾經(jīng)的我們,總有打打鬧鬧的時(shí)候,總有惹老師生氣的'時(shí)候,總有搗亂的同學(xué),總有難過(guò)開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候,我們都是微笑地面對(duì),但到了畢業(yè)的時(shí)候,為什么眼淚就會(huì)不自主地往下流呢,也許這就是青春的我們吧!
讀過(guò)的書(shū)總會(huì)有忘記的,認(rèn)識(shí)的人總會(huì)有討厭的,寫(xiě)過(guò)的字總會(huì)有寫(xiě)錯(cuò)的,但畢業(yè)的我們從不會(huì)被忘記。人生有許多的起起落落,我們只是暫時(shí)的,每到一個(gè)階段總會(huì)畢業(yè),畢業(yè)季的時(shí)候希望你、你們都不要哭,要微笑地拍個(gè)美美的畢業(yè)照,微笑地說(shuō)再見(jiàn),希望畢業(yè)的我們都好,我們都還會(huì)再相遇。
畢業(yè)季作文3
我越過(guò)了平原,渡過(guò)了長(zhǎng)河,終于趕到了這座直插云天的山下。面對(duì)窮奇的山峰和曲折的山路,我開(kāi)始期待這段充滿未知和冒險(xiǎn)的旅程,F(xiàn)在,是時(shí)候邁過(guò)那第一道坎了。
剛回到校園,我們便遇到初四年級(jí)給的下馬威——測(cè)驗(yàn)。試卷被一頁(yè)頁(yè)地發(fā)下來(lái),有的人大致瀏覽一遍試題仿佛胸有成竹的樣子,喜悅之情流露在眉眼;有的人細(xì)細(xì)琢磨著同一道選項(xiàng),卻許久找不到出路而悵然若失;有的.人還沒(méi)等卷子發(fā)完就亂了陣腳,趴在桌子上昏昏欲睡。而我不愿意才剛開(kāi)始就被嚇倒,便打起十二分的精神,專心致志地開(kāi)始答題。
教室里很安靜,我絞盡腦汁地思考著,答案好像隨時(shí)可以呼之欲出,但又藏在腦后捉不到身影。試題在眼前逐漸模糊看不真切,又逐漸清晰到亮的刺眼,心中的大石頭好像鉤在懸崖上,差一步就可以順利著地又差一步就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。
鐘表的滴答聲像針尖一樣刺激著心,我深吸一口氣告訴自己不要緊張,放輕松。與此同時(shí),答案竟在眼底漸漸明朗,我隨即由惴惴不安變得從容不迫,將枯燥的攀爬變得如舞蹈一般優(yōu)雅。
我站在塵沙飛揚(yáng)的疆場(chǎng)上,身邊奔馳著千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬,它們爭(zhēng)先恐后地跑向遠(yuǎn)方。我拿起手中磨好的利劍,擦去額間混著鐵腥味的汗珠,和無(wú)數(shù)人一起,做著最后的沖刺。
我想以后,再次遇到測(cè)驗(yàn)或者其他更大的事情,自己也不會(huì)這樣手足無(wú)措,而是從容,優(yōu)雅地,以黑馬之姿,跨過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)道坎。
畢業(yè)季作文4
親愛(ài)的同學(xué)們:
又到離別季。唱著驪歌,我們也會(huì)淚流滿面。這就是成長(zhǎng)。
回想幾年前,我們還只是一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的陌生人。偶然的分班決定了必然的離別。在每個(gè)人的心中,都會(huì)有渴望得到別人贊賞的心情,我們做到了,至少每個(gè)人,在幾年后的今天,我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬?那段時(shí)光。這就叫做青春無(wú)悔,青春的大無(wú)畏精神。
今天,撇開(kāi)那些一次函數(shù),撇開(kāi)那些ABCD,更要撇下一切的悲傷情緒,今天,是屬于我們的一天;今天,我們將攜手在這里分別;蛟S九年級(jí)的時(shí)光,獨(dú)自趴在窗戶上看書(shū)的時(shí)光,獨(dú)自扶在桌子上懷念的時(shí)光已經(jīng)離我們不遠(yuǎn),一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的面龐,看到了將會(huì)再次擦肩,明年,我們會(huì)獨(dú)自走向自己不同的道路,分道揚(yáng)鑣。
多少句想說(shuō)不敢說(shuō)的話,多少次回眸不敢對(duì)視的畫(huà)面,今天請(qǐng)一次看個(gè)夠?吹侥阌X(jué)得嘔吐,請(qǐng)不要停止。這就是我們,一個(gè)熟悉,但不陌生的面頰。浮現(xiàn)在你面前的,會(huì)是百看不厭的你和我。
到那天,我們將記住每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),記住他曾經(jīng)給你在鉛筆盒里放小蟲(chóng)子的時(shí)光,記住他曾經(jīng)在你即將摔倒的那一剎那扶手的那一刻,瞬間即是永恒。
畢業(yè)季,會(huì)讓我們想起可米小子的《青春紀(jì)念冊(cè)》;會(huì)讓我們想起南外大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)作的《北京東路的日子》;還有一幕幕凸顯在腦海中的畫(huà)面,只是他們不會(huì)像幻燈片一樣在你腦海一閃而過(guò)……
畢業(yè)季,唱驪歌。酸辛故事不再上演,這是最后一次!
畢業(yè)季作文5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。時(shí)間就像小溪,無(wú)聲無(wú)息卻飛快地逝去,一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字,我就非常舍不得離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)同學(xué)們。
昨日,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過(guò)的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會(huì)忘。
班里,總會(huì)有一些人、一些事?tīng)縿?dòng)著我們的心。無(wú)論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的語(yǔ)文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛(ài)而敬業(yè)的老師們。這六年來(lái),發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的`眼前。
真想讓時(shí)間停住,讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時(shí)光,會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會(huì)想起太陽(yáng)是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹(shù)上;會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰,匆匆而過(guò),如同夢(mèng)一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如同一陣風(fēng)一般,再也抓不住。
我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣,?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭(zhēng)執(zhí)……可是,這些日子再也不會(huì)有了,我們就要離別了。也許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校,但是請(qǐng)不要忘記,暫時(shí)的離別,是為了以后有更好相聚的機(jī)會(huì)。
在分別那天,也許是晴空萬(wàn)里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請(qǐng)同學(xué)們都不要傷心流淚,讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。
畢業(yè)季作文6
今天,我們畢業(yè)了。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)這六年過(guò)的這麼快。
想想剛?cè)雽W(xué)青澀的我們,背著小書(shū)包高高興興邁入校園,真不知道這六年得到了什么?友情?知識(shí)?還是歷練?又失去了什么那?時(shí)光?還是……這已經(jīng)不重要了。
老師們你們還在為我們擔(dān)心嗎?同學(xué)你們還在為我們鼓掌嗎?閨蜜你還會(huì)和我一起歡笑一起哭泣嗎?說(shuō)實(shí)話,我不知道,今后的時(shí)光是相見(jiàn)如故,還是再見(jiàn)陌路。不過(guò)現(xiàn)在的我們還有很多想做的沒(méi)做,還有很多想看的沒(méi)看,還有很多想走的路沒(méi)有走。
這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笥幸粋(gè)夏天。我想說(shuō):親愛(ài)的老師,同學(xué),朋友時(shí)光易老我們不散該多好。
大家認(rèn)識(shí)六年了,這六年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短卻也不算。有時(shí)一想真像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我有多想,一覺(jué)醒來(lái),正坐在一年級(jí)的'教室里,睡意朦朧和同桌說(shuō):“我做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng)!绷甑臅r(shí)光,我們從幼稚的小朋友變成青澀的少年,我們鑒證了校園的變化,時(shí)光也鑒證了,我們的成長(zhǎng)。
從此,我們就要各奔東西了?谥兄皇#翰簧,默嘆,祝福。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請(qǐng)珍重,親愛(ài)的校園,珍重,親愛(ài)的同學(xué),珍重,親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定的分別
畢業(yè)季作文7
畢業(yè)季的夏季假期,我熟悉地移開(kāi)我們10班的教室門(mén),不知怎么,淚水不知不覺(jué)地從眼中潸潸流下,往事如潮水般涌來(lái)。
眼前的一切是灰蒙蒙的,頭頂?shù)碾娚壬下錆M了塵土,課桌上也有一層細(xì)細(xì)的灰塵,我拿來(lái)抹布,輕輕抹去每一位同學(xué)桌上的塵土,無(wú)意間,我打開(kāi)了我同桌的抽屜,竟在里面發(fā)現(xiàn)了幾本練習(xí)冊(cè)和幾包零食。記得五年級(jí)放暑假時(shí),他也在抽屜里留下了幾包零食,當(dāng)時(shí),我笑他忘記把東西帶回去了,他卻說(shuō),這些零食他要留著六年級(jí)開(kāi)學(xué)吃……可是現(xiàn)在,即使開(kāi)學(xué)了,我們也不會(huì)再相聚在這個(gè)教室里了,這些零食又有什么用呢?他是否忘了我們已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)散了?忽然間,我想起了過(guò)去與同桌之間的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?cè)谏险n時(shí)偷偷講話,偷偷吃零食,一起被老師罰站……
下一個(gè)秋天,教室里又會(huì)坐滿了打打鬧鬧的同學(xué)們,可惜,再也不會(huì)是我們了。沒(méi)有什么能夠證明我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里待了六年,只有邊上的老樹(shù)又增加了六個(gè)年輪,而現(xiàn)在,學(xué)校要新建北教學(xué)樓,老銀杏樹(shù)被砍伐,我們留在臨平一小的痕跡就這樣被磨滅了……
46個(gè)同學(xué),說(shuō)好不分離,但幾年后,哪一個(gè)同學(xué)會(huì)記得當(dāng)初的承諾呢?我們已各奔東西,再也沒(méi)有46人一齊相聚在一起的時(shí)候了。
新的北教學(xué)樓即將落成,可我們?cè)僖膊荒苓M(jìn)去享受了……
畢業(yè)季作文8
過(guò)了一個(gè)暑假,我們迎來(lái)了初四,進(jìn)入了畢業(yè)班,也即將走進(jìn)畢業(yè)季,雖然,這是一個(gè)有點(diǎn)傷感的畢業(yè)季,但是,我們無(wú)法停下自己的腳步,也必須找足了勁兒繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)加油,然后再為理想而奮斗。
在正式開(kāi)課之前,我們首先進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn)生活,這讓我們?cè)僖淮纬蔀榱艘粋(gè)集體,在烈日炎炎的天氣下,我們揮灑汗水,口號(hào)聲鏗鏘有力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不放棄,這,讓我們有了一個(gè)更好的心態(tài)去進(jìn)入初四,迎接畢業(yè)班。
新的教室,新的老師,眼前的一切都是煥然一新的,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,要和并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們一起努力,這不免讓我想到幾年前的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有那么急忙,那么慌張,漸漸的,就熱愛(ài)上了學(xué)習(xí),現(xiàn)在,沒(méi)有了和同學(xué)的嬉戲打鬧,多了一份筆尖與紙摩擦的聲音;沒(méi)有了老師的玩笑聲,多了一份嚴(yán)肅和緊張的氣氛;沒(méi)有了補(bǔ)作業(yè)的聲音,多了一些作業(yè)本的高度。
進(jìn)入畢業(yè)季的我們是燦爛的,陽(yáng)光的,我們即將要面嶄新的'未來(lái),去拼搏,去奮斗,勇往直前,奮力拼搏,不讓未來(lái)的自己失望,讓未來(lái)成為自己的希望。
這個(gè)既光明有黑暗的畢業(yè)季,會(huì)給我們帶來(lái)更美好的未來(lái),也會(huì)帶來(lái)不能夠逃避的分離,珍惜你身邊的人吧,天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究要分離,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師們,去踏上一個(gè)全新的旅程。
我們快聽(tīng)到了中考的腳步聲,這一季,也快要說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,初三,我們應(yīng)該踏上花的季節(jié),迎接好這一年,并微笑地迎接好下一個(gè)自己。
畢業(yè)季作文9
幼兒園大班的小朋友會(huì)帶走他們那份無(wú)邪的快樂(lè)離開(kāi)他們的玩伴。
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生會(huì)帶著他們的純真離開(kāi)自己呆了六年的母校,離開(kāi)他們要好的同學(xué)。
初三的同學(xué)們會(huì)帶著青春的懵懂和他們的`朋友老師揮手道別,并約定幾年后在那哪見(jiàn)面什么的。
高三的同學(xué)帶著夢(mèng)想和那些知己擁抱,一起走向考場(chǎng),為自己的未來(lái)努力和拼搏。
大四的學(xué)生們帶著對(duì)未來(lái)的期待和繪制自己人生的藍(lán)圖,離開(kāi)校園和同窗好友一起踏入社會(huì)。
我不想將所有的一切淡忘,去又不能帶走太多,這段時(shí)間我總是會(huì)想起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話,熟悉的號(hào)碼。再多的不舍,再多的離別,明天的我們還是要背起行囊回到那一片我們?cè)?jīng)長(zhǎng)大的故土去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的事業(yè)。各奔東西,不知何時(shí)才能相集,我只記得那晚你喝的爛醉,天真的我們總認(rèn)為社會(huì)中的友情是經(jīng)不起時(shí)間與困難的考驗(yàn)的,所以在離別的最后一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜,今晚我只記得周圍的花開(kāi)的是如此的憂傷!
畢業(yè)季,吶喊,救贖,寂寞,無(wú)聊,空虛,無(wú)助,迷茫我替你們祈禱。祈禱這風(fēng)雨飄搖的人生,感性的喚你句:孩子別哭,我們是龍的傳人!我以我現(xiàn)在還尚存的勇氣告訴你,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,你們的路會(huì)很精彩。哎,前幾天還逃避這種情愫,不知,怎敵它來(lái)自四面八方。看來(lái)我算是一個(gè)情奴。
不知不覺(jué)來(lái)到教室,用情刻下這個(gè)瞬間。情,下手總不知輕重,讓多少人空留寂寞。
畢業(yè)季作文10
又是一年畢業(yè)時(shí)。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來(lái),空氣中夾著欣喜與感傷 ,隨著分別的六月到來(lái)而越發(fā)濃郁。看著畢業(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢(mèng)的地方,我感慨萬(wàn)千,想象著自己畢業(yè)的情景。當(dāng)青春散場(chǎng)后,我,我們,又會(huì)以哪種姿態(tài)站在何方呢?
在這個(gè)星期,初三的哥哥,姐姐們都努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好應(yīng)該做的每一件事。在他們的內(nèi)心深處,深深地藏著對(duì)邵莊初中學(xué)校的愛(ài),還有那一份不舍。他們?cè)趯W(xué)校紛紛拍照留念,以對(duì)這個(gè)教導(dǎo)了他們?nèi)甑膶W(xué)校留下一份純摯的懷念。
在他們心中,可能有一份瘋狂,還有一份沉重。他們終于要飛出鳥(niǎo)籠,終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥(niǎo)籠之前,還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好,他們不能讓老師和家人失望,他們更不能白廢了這三年的辛苦,所以,相信他們他們也一定會(huì)考好。
二年之后的我,會(huì)是什么樣子,心情會(huì)和他們一樣嗎?是的,我們將來(lái)也會(huì)有這么一天的。這一個(gè)“將來(lái)”并不遙遠(yuǎn),正如我們已經(jīng)感覺(jué)到的,三年不過(guò)白駒過(guò)隙,彈指揮間罷了。或許就像中考,在一個(gè)我們尚未準(zhǔn)備好的時(shí)刻突然降臨,我們會(huì)以一種什么樣的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)呢?
我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,正如我們無(wú)法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的.時(shí)光,我們?cè)谶@三年里做了哪些事將決定我們將來(lái)以哪一種姿態(tài)走出去。
每次遇到離開(kāi)的師兄師姐,我總是默默凝視他們的背影,祝福他們一路走好。而在路上的我們,也要走好自己的路,以不負(fù)我們的中學(xué),不負(fù)我們的青春。邵莊初中,加油!
畢業(yè)季作文11
酷熱的夏天,蟬伏在窗外的老樹(shù)干上一聲一聲地鳴叫著,偶有一陣燥熱的風(fēng)從窗囗送向安靜的課堂中,不時(shí)傳來(lái)大風(fēng)扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,風(fēng)扇下是垂著頭,伏在木桌上專心聽(tīng)課認(rèn)真抄筆記的學(xué)生們!懊魅諒(fù)明日,明日何其多 ̄”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧?kù)o祥和。
年長(zhǎng)的數(shù)學(xué)老師從黑板前緩緩背過(guò)身來(lái),那雙她常常自嘲的老花眼此時(shí)卻在反光鏡下閃著淚光,她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起:“孩子們,我從三年級(jí)接手你們班,教到你們六年級(jí)畢業(yè),整整四年,以后再回來(lái)母?吹嚼蠋煟仁估蠋熌昙o(jì)大了,不記得你們了,那你們說(shuō)要不要叫聲老師好呀?”聽(tīng)到這句話時(shí),一種難以言喻的感覺(jué)涌上五班同學(xué)們的心頭,回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都有些想哭,但還是聲音哽咽著回了一聲:“好。”此時(shí),我們都很清楚能留給彼此相處的.時(shí)間不多了。
班長(zhǎng)的眼眶外不知何時(shí)竟暈上了一抺紅,那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里,她是管我們管的最兇的,現(xiàn)在,也是哭喊的最兇的。嘴一向只會(huì)損人的男生此時(shí)卻意外的沉默了,只是在一旁靜靜地注視著班長(zhǎng)。平時(shí),總因吵鬧而被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的五班靜默了,那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢?
抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽(yáng)夕陽(yáng)西下,在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了,畢竟這天下沒(méi)有不散的宴席,夢(mèng)醒后還要去各奔東西!
“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們?cè)僖?jiàn)!”
畢業(yè)季作文12
當(dāng)老師布置這篇文章時(shí),我思緒萬(wàn)千,酸甜苦辣,都在我的心里蔓延?墒牵(dāng)我真正提起筆,開(kāi)始寫(xiě)時(shí),卻一個(gè)字也寫(xiě)不出,因?yàn)槟欠N感情是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
小學(xué)的生活,像那幼稚的兒歌:
還記得我第一次踏進(jìn)校園,面對(duì)一張張陌生的臉,不知所措。在老師的幫助下,我在短時(shí)間里和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了,熟悉了,我也變得越來(lái)越開(kāi)朗。
小學(xué)的生活,像那活潑的交響樂(lè):
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光,拼了命的向前沖,加油聲從身后傳來(lái)。廣播中播報(bào)著我們的堅(jiān)強(qiáng),那是我們趴在地上寫(xiě)出來(lái)的文章。
小學(xué)的.生活,像那勵(lì)志的樂(lè)曲:
還記得唱歌比賽的時(shí)候,大家齊心協(xié)力,沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的同學(xué)不厭其煩的練習(xí),老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負(fù)有心人,我們是第一,在接到獎(jiǎng)狀時(shí),我們笑的那么張揚(yáng)。
小學(xué)的生活,像那枯燥的音階:
還記得教室里一片寂靜,閉上眼睛,只有那不停的翻書(shū)聲告訴我有人的存在。為了迎接升學(xué)考,每個(gè)人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,努力地在腦海里印下那一串串的單詞,一篇篇的課文,一道道例題……交上試卷,有人懊惱,有人慶幸;得知結(jié)果,有人流淚,有人無(wú)言......
小學(xué)的生活,像那憂傷的歌:
畢業(yè)考結(jié)束,我們知道分別已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),大家雖然臉上是滿臉的笑容,但這掩蓋不住心里那無(wú)法形容的悲傷;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清校園留下多少快樂(lè),心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天,分別即在眼前,讓我們輕輕道一聲再見(jiàn)......
我的歲月如歌,我的如歌歲月......
畢業(yè)季作文13
今天我們畢業(yè)了,今天我們又成長(zhǎng)了一歲,今天我們就要離別了。
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了六年的時(shí)光,六年的青春,這個(gè)過(guò)程中有歡樂(lè)也有苦澀,有悲傷也會(huì)流淚。記得剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,一群陌生的眼光向我看來(lái),我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊,剛開(kāi)始覺(jué)得你很高冷,不好相處,但是時(shí)間久了,我們居然成了最好的閨蜜,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的,什么話都會(huì)跟彼此說(shuō),我難過(guò)了你會(huì)來(lái)安慰我;我受到別人的欺負(fù)時(shí),你會(huì)去替我出頭;當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),作業(yè)不會(huì)時(shí),你會(huì)認(rèn)真地給我解答。無(wú)論發(fā)生了什么,我們總會(huì)在彼此的身邊。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了,以后遇到什么事情都要自己去解決,不會(huì)有人再這么對(duì)你好了。我們要感謝我們的老師,是他們教會(huì)了我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì),教給了我們?cè)S多豐富的知識(shí),雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是想到以后再也不能相見(jiàn)了,還真有點(diǎn)舍不得。
下一年,再坐在這個(gè)教室的`人已經(jīng)不再是我們了,老師可能也不會(huì)那么齊全了。在這個(gè)畢業(yè)季,我們好好珍惜最后的時(shí)光,珍惜今天這個(gè)離別的日子,六年的光陰說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了,以前還總是嫌棄時(shí)間過(guò)得太慢了,但是現(xiàn)在卻希望時(shí)光可以倒流。
我們?cè)诮裉炫南铝俗詈笠粡埌嗉?jí)照,以后看見(jiàn)這張照片,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,在一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣!畢業(yè)季,我們不說(shuō)再見(jiàn),希望以后可以再相見(jiàn)!
畢業(yè)季作文14
六年,不夠鐵樹(shù)一次開(kāi)花;六年,不夠小芽變成大樹(shù);六年,不夠人過(guò)完一生……卻足夠心靈一次成長(zhǎng),還有一個(gè)學(xué)期,我們就畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的,陌生的。
小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快也不快,說(shuō)慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里,突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。
還記得剛剛上小學(xué)那時(shí)懵懂的我,對(duì)校園里的一切事物都充滿著好奇心。那時(shí)的我還覺(jué)得畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期。覺(jué)得離畢業(yè)還早呢,就算是畢業(yè)了,有什么好傷心的。
可是到了現(xiàn)在,眼看著只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時(shí)光匆匆如也,我一直認(rèn)為六年,多么漫長(zhǎng),多么遙遠(yuǎn),可是真的馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么的.短暫。
這個(gè)學(xué)期過(guò)完后,我們會(huì)帶著希望奔向各自的旅程。不敢奢望時(shí)間能夠定格,只是希望它走的別太快了。幾年的時(shí)光真的很短很短,別離之后才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。
這一學(xué)期過(guò)完以后,不是已經(jīng)到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,是到了真正要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
眼看著只剩下最后一學(xué)期了,我們更應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下,珍惜這最后一段時(shí)光。
畢業(yè)季作文15
又是一年的畢業(yè)季,回想當(dāng)初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,亦有過(guò)山盟海誓,說(shuō)過(guò)不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人,已經(jīng)不知在哪個(gè)渡口離散,漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)親密無(wú)比的四個(gè)人也就這樣曲終人散。一個(gè)在大洋彼岸,另外兩個(gè)去了重點(diǎn)高中,而我只能待在一個(gè)小小的私立高中。
對(duì)于一年前的我來(lái)說(shuō),8個(gè)小時(shí)的`時(shí)差不算什么,我們依舊能暢聊到天黑,依依不舍,可現(xiàn)在這一個(gè)太平洋隔開(kāi)了我們,隔出了一道不可翻越的墻。每當(dāng)你心煩想找他聊聊天的時(shí)候,遲遲沒(méi)有答復(fù),直到第二天醒的時(shí)候,打開(kāi)手機(jī),才看到她的回信,快速回復(fù)后才意識(shí)到她們那邊才凌晨?jī)牲c(diǎn)。翻看她的朋友圈,只有漫天的英文單詞,你想去了解她現(xiàn)在的生活,卻為時(shí)已晚。
在以前,重點(diǎn)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不至于那么遙遠(yuǎn),可當(dāng)真正進(jìn)入高中后,我看清了事實(shí),明白了我們終究不是一個(gè)世界的人。和他們談?wù)搶W(xué)習(xí),你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜;當(dāng)你想拉近我們之間的距離時(shí),只發(fā)現(xiàn)我們之間的差距更大了。他們可以每天4點(diǎn)起床背書(shū),而我只會(huì)賴床,他們可以不停刷題,而我只會(huì)聊八卦?v然許多人和我說(shuō)過(guò),你在你們學(xué)校排名不是在前幾的嗎,但我也知道我們之間的差距。
畢業(yè)季不僅僅是分手和離開(kāi),更多的是適應(yīng)—適應(yīng)沒(méi)有他們的生活。因?yàn)橛行┞罚荒芤粋(gè)走。
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