[精]關(guān)于畢業(yè)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
初夏溫流,治愈薄荷香。清新是一場邂逅,莫名的心跳和微紅的臉頰遭遇在未知的街角。初夏的陽光輕撫過花樣的心田,讓溫吞的美好在腦海里慢慢流淌,仿佛淡淡薄荷香,如一帖良藥治愈成長的微憂時光。
細(xì)碎的陽光下,樹影成雙。那時的我們背著書包,帶著幾分憧憬跨入小學(xué)校門。6年的時光如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間消失得無影無蹤了。殊不知,最后珍惜的機會也沒有了。學(xué)業(yè)將近尾聲,老師告訴大家半月后畢業(yè)的消息。消息來得太突然了,大家驚呆了,用詫異的目光對視,不相信自己的耳朵,更希望這是一場夢。
所有人都沉默不語。下課后,教室走廊里沒了嬉笑聲,叫喊聲,沒了追逐聲,打鬧聲。彼此之間依依不舍,甚至還心存僥幸期望可以與同學(xué)又幸運地在同一所學(xué)校。
曾記否,在這無處安放的青春中,有怎樣的張揚?那是一個被標(biāo)上告別的月份,畢業(yè)考試的鈴聲敲響,走出考場走出校園,與過去就算是做一個簡短的告別。在那個六月,我同老師說再見,我同同學(xué)道拜拜;然后踏上新的征程,遇上新的伙伴。
曾記得,拔河的時候,我們得了倒數(shù)的“桂冠”,面對失敗和別人的譏諷,我們無比沮喪,有人的眼圈哭紅了。回到教室,同學(xué)在黑板上寫下“永不言敗”。終于在畢業(yè)季,獲得了第二名,那時是多么的高興。
如今,在新的班級里,總有一些狂拽酷屌的'帥哥,也總有九段什錦屬性激萌的妹紙。走進滿是彌漫著書卷氣息,實則瘋狂玩耍的教室,這里將歡笑與淚水交織,友誼與成績糾葛,即便平靜中會有波瀾,但是吵鬧之中的主旋律仍舊是快樂與安心。我們將自己置身進去,一同品嘗著每個人的果味青春。
在我的生活中,從“哇哇”落地,到現(xiàn)在的成熟懂事。回味往事,腦海里的深刻記憶在此刻油然而生,曾經(jīng)的酸甜苦辣,成功與失敗都讓我深深回味,那些點點滴滴的往事,都將成為我最珍貴的記憶!
關(guān)于畢業(yè)的作文2
這個夏天,我們迎來了即將畢業(yè)的畢業(yè)季,這個六月代表了我們即將結(jié)束的三年初中生活。
三年走來,我們從最初最陌生的陌生臉孔,變成現(xiàn)在熟悉的同學(xué),從誰也不認(rèn)識誰,到現(xiàn)在的兄弟姐妹,從互不相識到現(xiàn)在難分難舍,那一年我們一起坐在了同一間教室,熙熙攘攘的走進校園,嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學(xué)的不同,好奇的打量這我們即將要度過三年的校園—文地二中。
想起剛接待我們的班主任,他們是那么和藹,那么嚴(yán)厲,把我們都從懶散的邊緣抓了回來,賦予我們寶貴的知識,傳授我們做人的道理,教會我們做事,想起在課堂教師們幽默無比的授課下,使我們走到現(xiàn)在,想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生,想起在宿舍探討我們的未來,對未來的憧憬,這一些點點滴滴,一眨眼,就被劃上了句號。
漸漸的我們熟悉了,成了無話不談的好朋友,成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨,專愛給班主任惹麻煩的調(diào)皮精,成了好好努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)幫,在二中,回頭一看,校園里還播放著我們這三年來的一舉一動,這里成了我們最珍貴的回憶。
想起我們一起參加學(xué)校組織的活動,個個都全力向幫自己的班級爭得好榮譽,那一年,我們站上了學(xué)校的榮譽臺,那一年,我們在元旦晚會里表現(xiàn)的淋漓盡致,帶給了臺下歡快的笑聲,那一年,校園,因為有了我們變的更精彩,而這些,漸漸的已落下了謝幕。
以前,總想著可以快點畢業(yè),現(xiàn)在卻希望時間可以走慢點,這樣我們可以多一點時間相處,彼此都舍不得離開,一想起,我們即將要離開我們一起走過三年的`校園,離開彼此,總會有一種想哭的沖動。
這一別。不知道何時才能相見,或許沒有了碰面的機會。
這個六月,我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們,告別我們最敬愛的教師,告別我們最偉大的班主任,離開存滿了回憶的校園,我們即將各奔東西。
這一年,我們畢業(yè)了,104班永遠(yuǎn)存在,告訴大家,我們是一個永遠(yuǎn)不變的班集體,讓我們大聲喊出,六月,我們畢業(yè)了!
關(guān)于畢業(yè)的作文3
漸入深冬,我們畢業(yè)了!
這個冬天有點冷,再見了我溫暖的大學(xué)宿舍,再見了我親切的同學(xué)們我用深情和這個校園的一草一木 ,一水一石告別。今天照了畢業(yè)照,最后一次在一起這么眉眼彎彎,嘴角上揚了。多想時間就停留在這一刻或是逆轉(zhuǎn)著往回過,或許回到第一次上綜英課,我們用英語介紹自己;或許回到我們在一起過圣誕晚會,到很晚的時候才依依不舍地離開教室;或許回到那個感恩節(jié),我們敞開心扉感激著我們的親人朋友,第一次,我們的心如此地近;蛟S回到我們一起寫詩詞的那段日子,你方唱罷我登場,樂在其中;又或許回到我們一起包餃子的時候,再怎么丑的模樣同樣被珍藏可是為什么我們拼命地往回望,卻忘了來時的路是怎樣?
這個季節(jié)寫滿了離別。一切都來得太快,我還沒能向我的.同學(xué)一一告別,大家就各奔東西,熟悉漸!你們說未來相聚會常有,相別無幾,莫把淚兒滴!可能是我太小兒女情狀,畢業(yè)了,是該滿世界去闖蕩!曾經(jīng),我們豪情萬丈,說要把中國踏遍,世界在望!可是,我們也很憂郁惆悵,展不開的眉頭,作不完的詩詞,身體和靈魂總有一個在路上!
畢業(yè)季節(jié),溫情消褪,霜寒欺緊!校園開始變得不再擁擠,不知哪個樓層的笛聲幽怨,黯然成殤,獨自把離恨飲?分明看見威尼斯湖畔落單的野鶩,枯黃的蘆葦,此般孤寂只等冬近!步履輕盈,幻想不沾星點塵土地來過,終究是不能如愿,要么星月爭輝,要么朝陽織錦!此時這地,抬望眼,昨夕今朝漸漸模糊了界線。來時的路是寬是窄,前方的燈是明是暗,心中有夢,又有什么好介懷的呢?葉落樹空,水落石出,嶙峋姿態(tài)只是瘦削得惹人心酸,別無旁他!因為我始終相信:等到春來花開,水滿田疇,又可以臨窗長坐,挑燈到明,溫酒續(xù)茶,把這清淺的離別只當(dāng)飯馀來品!
關(guān)于畢業(yè)的作文4
六年的朝夕相伴,六年的風(fēng)雨同舟,同學(xué),我怎能忘記?
還記得六年前,我們在校門口,哭著鬧著拉著爸媽的手不肯離去,漂亮的學(xué)校,對我們來說是個生疏之地。記得那時媽媽的贊揚、爸爸的鼓勵,我勇敢地抬起頭,向校園走去。
一張張桌子下面放著一條條木凳,黑板上貼的田字格清清晰晰,我坐在第二排的最左邊,同桌是個開心的`胖子——于宗林。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我們天天學(xué)習(xí)。有了好朋友,有了好閨蜜,生活越來越有趣,老師越來越親切,校園越來越美麗。特別是邵老師,一直陪伴我們六年,她就像我們的母親!
六年過去了,再回想這些往事,不免有此感慨——真快呀!六年間,許多事情都發(fā)生了改變。就比如說我們吧,六年前我們是一群無知的小兒郎,而六年后,我們變成了一個個知書達理的小伙子、小姑娘。
我可愛的同學(xué)們呀,不知道你們長大后會不會忘記,忘記一個愛笑的我,但只知道今朝我們就要分離。一張張飛揚在空中的同學(xué)錄,一條條釘在墻上的畢業(yè)贈言,還有那一片片的個性簽名,都將成為我們永久的記憶。
我們同窗六年,曾一起哭過笑過,一起打過鬧過,一起刻苦努力過……那是多么美好的日子呀,真希望能重來一次!
重來一次,我決不會再因為小事而和程蘭珺吵架,決不會因作業(yè)太多而偷工減料……重來一次,我還要做你們的同學(xué)。
縱使時光匆匆,縱使歲月流逝,我不后悔,只愿做你們的同學(xué)!
留不住青春,就留住回憶。
我們天地廣闊,我們來日方長。我可愛的同學(xué)們,我們有緣再見!
關(guān)于畢業(yè)的作文5
我們都不曾知道,初夏是離別的季節(jié)。陽光明媚的刺眼,朋友我們注定要離別,但請你不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。
還記得第一次相逢嗎?也是這樣一個天氣呢。雖然有陽光,但那時我的內(nèi)心卻風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我擔(dān)心我這個從別班轉(zhuǎn)來的學(xué)生會跟不上,擔(dān)心曾經(jīng)的成功會無情地把我拋棄。
無形的壓力,把我桎梏在無邊的深淵,既然如此充滿了陽光的你,進行一池碧水,慢慢將我融化在你心里,融掉了我的悲傷與憂郁,因為你,我的心平靜了許多:因為你,直覺也告訴我,我將與你一起走過今后的初中生活。
一陣陣寒風(fēng)帶來了冬天,我望著窗外:幾片千瘡百孔的'殘葉皺巴巴地扯著枝干好似我手中握著的試卷給我?guī)淼谋瘋。?xì)心的你走了過來溫暖我冰冷的心:“朋友啊!冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?一切都會過去的,我將同你一起走過,這通向成功卻又布滿荊棘的道路!
在成績單上我們的名字都排在末尾,在試卷上甚至從頭到尾都布滿刺眼的紅色,在課堂上我們總是答不上問題愣在當(dāng)場,這是我們誰都所不希望的,所以我們便開始了競爭。我們會因為一個小小的錯誤而后悔不已;忙里抽閑,我們會在課間一起背誦政治歷史;我們會因為一點點的成功而歡呼雀躍,也會因為在競爭中失敗而更加努力。
我們在競爭中合作,在合作中競爭。不斷提高彼此的學(xué)習(xí)成績,也讓我慢慢適應(yīng)了更加緊張的學(xué)習(xí)氛圍。
親愛的朋友,多虧了你兩年來的幫助,使我的成績突飛猛進,我們的友誼更加深厚。朋友!向后看看我們一同走過的這兩年,有歡笑,有哭泣,有夢想,有失望,有盛夏也有寒冬。這些會隨著時間而煙消云散,但它會永遠(yuǎn)存在我的記憶里。我也希望你可以不要忘記我們一同走過的日子。
15歲,萌生希望的年華。希望將帶著你一起飛翔,飛翔在那天際的藍(lán)天啊。但請你不要忘記我們一同擁有的回憶,一同走過的日子……
關(guān)于畢業(yè)的作文6
清晨,天空陰沉沉的,重云如鉛,壓住了朝陽,也壓在我的心上。昨夜,一個小小的生命離我而去,此刻正靜靜地躺在我手中的小木盒里永遠(yuǎn)的睡著。我小心翼翼的捧著你,深一腳淺一腳的朝著那小山崗上的松林走去,回憶搭著陣陣微涼的晨風(fēng)吹進我的衣領(lǐng)、袖口,也吹進我的腦海、心田。
我還記得第一次見到你時自己興奮的樣子,一只白絨球一樣的小倉鼠!我高興的手舞足蹈,把你捧在手心里,愛不釋手。自從你來到我家之后,我每天放學(xué)回家,進門第一件事就是去看你,和你玩一會,喂你最愛吃的葵花籽,看你在籠子里上躥下跳、在轉(zhuǎn)輪上不停的跑啊跑……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你兩歲多了,漸漸的我發(fā)現(xiàn)你不像以前那樣愛跑愛跳了,白天出來活動的時間越來越少,總是待在窩里睡大覺。我知道,你老了,對一只倉鼠來說,快要走到生命的盡頭了,只是沒有料到這一天來的這樣突然……那一刻,我敲打著你的小木屋,越來越用力的喊著你的名字;我翻動著你的身體,希望你能從沉睡中蘇醒;我把你托在掌心,死死的盯著你的身體,怕錯過一絲絲微弱的`起伏……,直到眼前的一切漸漸模糊不清,然而,什么也沒有發(fā)生。
晨風(fēng)越吹越冷,山崗的小路也崎嶇起來,樹葉隨波逐流的晃動著枝葉,露水打過的花草也好像沒睡醒似的垂頭喪氣,就連平時天剛亮就開始吵鬧的小鳥,此時也不知都躲到哪里去了,一聲不吭。我走到松林深處的一棵樹下,這里應(yīng)該沒人會來打攪你,就在這里與你告別吧。
別了,朋友,謝謝你的陪伴,雖然對我來說時光短暫,但我知道,那是你的一生!
關(guān)于畢業(yè)的作文7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了;叵肫鹆昙墸媸橇魬。根據(jù)我的親身經(jīng)歷,寫下了這篇文章。
六年級=作業(yè)多
真是不可思議。當(dāng)我把六年級的所有作業(yè)本都放在一起時,確實吃了一驚。在我的印象中,只記得用完了很多作業(yè)本,F(xiàn)在知道了,作業(yè)確實不少??疊起來整整有20多厘米!練習(xí)冊加起來有30多厘米!也不知道這一年是怎樣熬過來的.,這么多的作業(yè)本和練習(xí)冊!我只記得每天都不停地寫呀寫呀,連看書的時間都沒有。哎,那個多!還有筆,由于用筆量多,每個星期都要買筆,不然,一定不夠用!準(zhǔn)確地來說,一支筆只能維持4天。數(shù)量可想有多少。特別到了臨近考試的時候,作業(yè)一定會做到10點多,每天睡眠不足,讓大家上課都沒精打采的,很累。
六年級=用錢多
你想啊,六年級,畢業(yè)班呀,作業(yè)多,練習(xí)冊多,筆多,用費當(dāng)然就多了。在這兩個學(xué)期里,要不斷地買作業(yè)本、練習(xí)冊、筆,還要復(fù)印資料,加起來一個學(xué)期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看畢業(yè)班,哪個同學(xué)不是資料書本一大堆呢?而且,每個班都千方百計地去獲取其他班的資料,這樣一算,也能讓你吃驚一個星期了。而你也不想考不上,就買了許多練習(xí)書,這時,學(xué)校卻又發(fā)了幾本,讓你開夜車。
六年級=朋友多
剛開學(xué),班主任陳老師說:在這一年里,大家一定要互相幫助,多交朋友,這一年的朋友,相信大家很難忘。正如老師所說,在六年級中,我確實交到很多新朋友。說是新朋友,是因為六年級是新的組合,我被調(diào)到一個陌生的班級。雖然互不認(rèn)識,但時間長了,也就熟了。
關(guān)于畢業(yè)的作文8
回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn),只是時間不同,可我銘記在心。
周末,約好朋友一起去逛街,心情非常愉快,但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時,心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過神來,便匆忙過去接電話,一拿起,就聽見朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來,我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來!蔽覞M口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應(yīng)該了,我馬上到!迸笥褋G下一句快點就把電話掛了,我看了下電話的時間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。
來到市區(qū),與朋友閑聊了一會,就進入了一家精品店,朋友說她的一位小學(xué)同學(xué)要過生日了,不知道送什么,就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好,我便到處看了看,在文具區(qū)那邊停留了一下,這時朋友走了過來,問我看到了什么,我問她你有沒買過畢業(yè)紀(jì)念冊,她干脆的說買過,小學(xué)畢業(yè)時買的。我沒有買過,便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒有說什么,也挑選了兩本,她說送同學(xué)一本。
回到家中,我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊,翻開第一頁是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開第二頁是寫最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時的情景,開始羞怯的我們,在老師的鼓勵下都放聲唱起來了,我寫下了‘有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的',希望有機會能把它——這錯過的記憶碎片,重新拾回。
身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會隨著時間一點一點發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊也無法挽留記憶的遺忘,而假如彼此記掛,既然會再見,但彼此記得,依舊溫暖?晌义e過了畢業(yè)紀(jì)念冊,起碼在念舊時,它能喚起我沉睡的記憶。
“畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)!
關(guān)于畢業(yè)的作文9
倒計時上的數(shù)字一天一天地越變越少,我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么,時間就這樣子比白駒奔得還快。老師說:"如果再不中考,我就要神經(jīng)了。"呵呵,好好笑,他就要神經(jīng)了,那我們怎么辦呢?我們豈不是就完全崩潰了嗎?都不知道模擬了多少次中考了……
哎,我們雖說是城區(qū)學(xué)校,卻也是這么緊,高考那會還專門花高價租了房子呢,也不想想我們的心情……
不過,現(xiàn)在倒也是什么都完了,都完了啊。本來是想開個什么會的,可是人卻怎么都湊不齊了,難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎?連一張畢業(yè)照都沒有留下呢!真是的,幼兒園和小學(xué)我們都還有照過!現(xiàn)在想想,這個學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧,真的就只是在乎成績而已。≈挥形覀兊某煽儾艜c他們的利益緊密相關(guān)的,生活在那樣的校園中,除了無奈我還有什么感受呢……
好在,兩天半的中考就那樣被我晃了過去,一切就這樣結(jié)束了,我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號,句號……
在qq上看到了好多好多的同學(xué),畢業(yè)了,這就是我們的歸宿啊,原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了,散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),散得連一條路上的人都不是了!鼙瘧K的結(jié)局吧,很無奈的結(jié)局吧。
呵呵,我在苦笑。就這樣畢業(yè)了,連一張畢業(yè)照都沒有留下……
盡管我們之間,一直都沒什么驚天動地的`事發(fā)生,可是跟你們在一起我就會有一種蕩漾的心情。我們在相互感動著,由于我們一同走過了那如夢的花季,一同數(shù)過天空中的星星,一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業(yè)了,我會常常想起一同走過的日子,會常常回憶我們純真的笑靨!
關(guān)于畢業(yè)的作文10
要拍畢業(yè)照了,天真爛漫的小學(xué)生活將要結(jié)束了,昔日的同學(xué)就要分開了。早上,自習(xí)課時,班長告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說:“等兩班拍好就輪到你們了!那??你們先排隊吧!”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。我們來到攝影棚,先輪流拍個人照,輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真,即使是平時調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。和同學(xué)在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學(xué)一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了,同學(xué)們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面,高的排在后面,然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師,第二排就是站著的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們說:“我喊“一,二,三”。
你們就說茄子!面帶微笑,站站好!”大家都認(rèn)認(rèn)真真的,攝影開始了,“一,二,三,茄子!贝蠹覄傞_始很不情愿,聲音都非常低。但這也是沒辦法的事,大家鼓起>勇氣異口同聲地說:“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班——三十二個人的笑容,便定格在湛藍(lán)的天空下,校園里的青松隨風(fēng)擺動,好像在為我們喝彩。我們將要迎接新的挑戰(zhàn),攀登更高的'知識山峰。小學(xué)點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠(yuǎn)在一起!
關(guān)于畢業(yè)的作文11
畢業(yè)了我們一無所有,是一首歌的專輯。
畢業(yè)了以后,我們是不是會失去很多東西?
比如……畢業(yè)了再也不會看到早上一進教室一些人忙著抄作業(yè),一些人拿著掃把,拖把打架,女生拿著抹布裝模做樣的和另一個女生聊天,那是老師沒有來,有時候,我也把書包霸氣的往座位上一扔,向后轉(zhuǎn),喊著:“把那個什么家作交出來。。!”然后開始在座位底下狂抄,抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業(yè)了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認(rèn)真的表情,畢業(yè)了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜。!”,畢業(yè)了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的'衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業(yè)了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片,幾個男GAY打一個男生,常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎,但我們能做的只有冷眼旁觀,畢業(yè)了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題,畢業(yè)了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌,畢業(yè)了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業(yè)了再也不會看到中午放學(xué)趙偉會對著潘宇鑫喊“保護費!”后來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢,畢業(yè)不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著“加油!”然后兩個人開始“打拳”,畢業(yè)了不會看到一個女生對著另一個女生說:“中午早點來。”,畢業(yè)了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業(yè)奔出教室。畢業(yè)了再也不會看到放晚學(xué)幾個人依依不舍的說“再見”,畢業(yè)了不會看到排隊時唐雯婷捏著我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業(yè)了不會看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也,見不到了。中學(xué)。中學(xué)。中學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。
關(guān)于畢業(yè)的作文12
又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個人的成長都印在我的心里。老師非常榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),初中畢業(yè)贈言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的.磨礪與四個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你!毕M嗄旰,當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時光時,能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)老師,我有一點點想念她!”
這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!
關(guān)于畢業(yè)的作文13
“來,笑一個,大家一起說’茄子’”。就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿載我三年來初中同學(xué)張張笑臉的合影照。
我認(rèn)為,我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動的畫面,它到處充滿了我的成長氣息……
在我剛來到這個班級的時候,一切都是那么的陌生,看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無助。
不久,在一次打掃衛(wèi)生時,我主動請纓去提水,結(jié)果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上,還不等我道歉,她就諷刺我說:“不會提水就不要提,逞什么強!”說完一身離開了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無處說。
但是想想,三年來有趣的事情也不少。有一次月考時,有一道數(shù)學(xué)題,全班只有我一個人做了出來。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下,當(dāng)我講解結(jié)束后,教室里先是一陣怪異的安靜,接著迸發(fā)出熱烈的掌聲?吹竭@種場景,我感覺自己的`一切努力沒有白費。聽媽媽說,在那天晚上,我不停說著一些夢話:“不要擠,一個一個來!我會讓大家聽清楚的,還有什么不懂的,可以再問我……”。
但是我也是經(jīng)常小錯不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè),每天都要自己去領(lǐng)。要問為什么呢?因為我是班里人人皆知的“天天錯”。但是我堅信,肯定有一天,我一定不會再有這個綽號!
今天下午,在考完試后,我們統(tǒng)一集中在一起,來照“全家!,然后互相交換照片。那時,我們在心頭只有這三年甜蜜回憶。很快半個小時過去了,我們分別的時候到了,我,還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……
這一別,或許是永遠(yuǎn)……
我想今后,每當(dāng)我看到這張“全家!闭掌瑫r,我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業(yè)季,一個彩虹般的畢業(yè)季。
關(guān)于畢業(yè)的作文14
春天的夜里,很靜,風(fēng)兒靜靜得地吹著,小草小花都在大地的懷抱中睡了?催^朱自清的那首詩“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
對啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?六年的時光如同老師的教導(dǎo)匆匆從耳邊流過。六年,到底是一個什么樣的概念?我們曾經(jīng)那么玩世不恭,那么愛唱愛跳,可一回眸,20xx多天去哪了?
畢業(yè)啦……聽媽媽的話,聽老師的話,好好學(xué)習(xí)天天向上……嘮嘮叨叨的話總是會煩死人。很無奈,只好去書桌上讀讀寫寫畫畫,那只是為了自己的前途,自己的未來,自己的路。作業(yè),作業(yè),還是作業(yè)。“做作業(yè)不是完成任務(wù),而是在學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上更上一層樓,每做一道題,就是向自己的成功靠近了0.1毫米…”我很佩服數(shù)學(xué)老師講過的話。
分?jǐn)?shù),像風(fēng)箏線,牽著可以自由的風(fēng)箏。有一天,風(fēng)箏離開了風(fēng)箏線,風(fēng)箏,何去何流,它將飄去哪?沒有了分?jǐn)?shù),我們能寂寞的去哪里?在現(xiàn)實社會中,分?jǐn)?shù)越高,價值也更高。那么,畢業(yè)后,我將何去何從,是獨木橋,還是陽關(guān)道?我一直堅信,命運是在自己手中的。我會改變自己的命運,我不會被社會拋棄,我要堅強,我要獨立。爭取那一點默默流去的時間。
我們,都隨著時間的逝去,在生活中升了級。輕輕哼的兒歌,變了旋律好聽的流行歌;嘰嘰喳喳的卡通片,變了浪漫凄美的偶像;一頁一頁的連環(huán)畫,變了厚厚的百科全書。仔細(xì)觀察。真的變了。
愿六月時,同學(xué)們都踏進重中的門檻!
關(guān)于畢業(yè)的作文15
在這個夏天,我們將要告別同學(xué),如幼兒園進入小學(xué)一般,跨入另一個陌生的學(xué)校,也許,一切思念,便是從這時開始。
——題記
林鈺,呵呵,你走得太突然,在考試前兩天便回去了,我們雖說不是最好的朋友,可至少有些交情,但你走時只告訴了幾個同學(xué),因此,太突然了……
徐煌林!我一定不會忘記你,你給我的印象太深了!你曾經(jīng)當(dāng)著我的面,做了那件傷天害理的事情——把我借給同學(xué)的計算器拿給了老師,然后,被老師沒收了,知道現(xiàn)在我還沒討回來,所以,我會記住你的!你這個人類面孔惡魔心的小胖臉。
……
初考結(jié)束,一切也都結(jié)束了,我們要告別小學(xué)的昨天,該準(zhǔn)備好迎接初中了,最后一次,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,在學(xué)校的榕樹下緬懷過去,或許,以后再沒有機會戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會,我一定會將它刻在心上,還有,兩位老師的,簽名! 畢業(yè)典禮 今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。我們先到后操場排隊,等了一會兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的.目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺上面。
只見李校長站起來,講了一下我們應(yīng)該怎樣過一個充實、愉快的暑假,然后,劉校長拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀! 后來,天下雨了,我們開會的地點從后操場轉(zhuǎn)移到了教室里。 在教室里,老師站在了講臺上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細(xì)地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數(shù)學(xué)93分,英語90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭取考到更好的成績!
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