畢業(yè)的作文(大全15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文1
“第二實驗小學(xué)20xx屆六(2)班畢業(yè)留念”這幾個字刻在一張我最不想看到,而又急切希望的畢業(yè)照上。最不想看到我們六年同窗好友分散的情景,也最想跨入自己學(xué)習(xí)旅程的新臺階。
忘不了可愛的同學(xué)們,你們六年來給我的幫助;忘不了,六年中我們建立的'深厚友誼。當(dāng)看到這張畢業(yè)照時,過去那些同學(xué)之間不愉快的事,都已煙消云散,只留下純潔、真摯的回憶?粗掌系耐瑢W(xué)們滿面笑容,再轉(zhuǎn)身看看現(xiàn)實中的大家,一個個在默默的加油、努力。我們之所以在同一個學(xué)校,同一個班級,是因為我們擁有同一個夢想——努力學(xué)習(xí)、報效祖國。
忘不了敬愛的老師,您那雨露般諄諄的教誨。是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。您用心靈來教育我們這些年幼無知的孩子們。有時,您批評我們,我們滿心怨氣。現(xiàn)在想想,還是自己不對。在成長的道路上,我們有困難,您幫我們解決;我們快樂時,您在一旁會心的笑……
也許,多年以后拿起這張照片時,它已陳舊。但那上面的教學(xué)樓、老師、同學(xué)依然是記憶猶新的。
畢業(yè)的作文2
給閨蜜、同學(xué):
一張張純真的笑顏,
一聲聲稚嫩的童音,
一個個歪扭的字跡,
已不知何時記在我的腦海。
同學(xué)們乘載著微風(fēng),
帶來了夢想,
同學(xué)們搖晃著秋千,
帶來了快樂,
同學(xué)們大踏步走在夕陽之下,
帶來了希望。
筆尖流下的墨水,
記下了你的.關(guān)心與祝福。
在那空白的紙張上,
留下了最絢麗的色彩,
你們在我的腦海中,
刻下了最美妙的音符。
給老師:
一塊黑板,
一個講臺,
一支粉筆,
便是您的世界。
開得嬌艷的花朵,
總在您身旁綻放。
您用知識的海洋,
澆灌了每一株開在心田上的小樹。
每一本厚重的筆記本,
都乘載了您的辛勤汗水。
您講課的每一字每一句,
都一筆一劃地刻在了我的心上。
看!
盛開著美麗花朵的地方的那片土地,
就是您的心靈。
當(dāng)書本的右側(cè)越來越薄,
我深知,
這一學(xué)期又快要結(jié)束了。
老師,
我含淚與您揮手道別!
畢業(yè)的作文3
幻想過,畢業(yè)是很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的事情。可是翻翻日歷,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)畢業(yè)了!明天就去拿試卷,這事結(jié)束后,就代表著我真的畢業(yè)了!
畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著或好或壞的成績,帶著友情,帶著勉勵,我走出校園;帶著父母的鼓勵,帶著姐姐的加油,我走進(jìn)校園,走進(jìn)升學(xué)考試的`校園——新元。
我猜想,明天肯定有人會哭。不是大聲地嚎,而是默默地抹著眼淚。不會把自己的真實情感對大家表露出來;我猜想,明天肯定大家會笑。不是傻傻的笑,而是笑中藏著一種難以割舍的情感,或者是有人裝著,不想讓壞心情干擾我們最后的團聚;我猜想,明天肯定會面無表情,也是裝的,其實心里早就想好好大哭一場了……
哥們,別哭。仔細(xì)想想,畢業(yè)時我們?nèi)松粋重要的轉(zhuǎn)折點,這輩子要經(jīng)歷四次畢業(yè),如果你都哭還不哭死?別難過,當(dāng)你對著鏡子念出“畢業(yè)”二字的時候,你會發(fā)現(xiàn),你的嘴角正微微上翹,似乎在笑。
畢業(yè)的作文4
天下沒有不散的筵席,從我來到這個初中后,我已經(jīng)忘了這句話了,而等到畢業(yè)的時候,我卻發(fā)現(xiàn),這句話是多么的讓我傷心。
畢業(yè)的時候,很多人都哭了,連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強微笑的去安慰別人,我說,有什么可哭得啊,以后不還是能見面的嗎。我笑著笑著,就怕自己也會笑出淚來。
那天一貫以嚴(yán)肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的話,還樂呵呵的'和同學(xué)合影。我想起之前照畢業(yè)照時的情景,每個人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑,并沒有將要離別的傷感,而如今離別的傷感已籠罩了我們。
幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢想,轉(zhuǎn)眼便要各奔東西了。
我確信我珍惜了那些和你們在一起的時光,我沒有辜負(fù)這段最美好的歲月,因此我現(xiàn)在能這樣平靜的去面對離別,去緬懷過去。
在這畢業(yè)的時候,我和同學(xué)們做了最后的道別,雖然不知道以后何時才能再見,不過在我們心里一定會珍惜這段回憶的。
畢業(yè)的作文5
即將畢業(yè)的我們一起走過三年,在這三年的年光里,我們學(xué)到了很多,懂得了很多。那個曾經(jīng)稚嫩的孩子早已不再是那個自己。什么都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。
我要畢業(yè)了,那個學(xué)校再也不屬于我。它只能成為一個叫做“母!钡牡胤。老師也只是曾經(jīng)教育過我的老師,一切的一切三年轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛就在眼前一閃而過的時光,是那么的迅速又讓人覺得不舍得。
三年中,我們一起經(jīng)歷過很多。有歡笑有悲傷,我們曾經(jīng)在運動會上為了班級的榮譽而不斷的努力,在考試中為了自己的未來而不斷加油。為了彼此的`友誼而互相謙讓,為了一些些瑣事而慢慢變得懂事,慢慢長大。這一切都是在三年中發(fā)生的,而這一切也都是三年來不能磨滅的點點滴滴。
如今,我要畢業(yè)了,我知道這些都成為記憶存在過去的時光里。所以,我們應(yīng)該更加珍惜彼此留下的這份友誼。不能斷了聯(lián)系,不能沒了緣分。之后的之后,我們會變得更加親密,因為我們是一個班級畢業(yè)的學(xué)生。
希望大家都可以繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的人才。
畢業(yè)的作文6
在畢業(yè)季里,我們會在各自的回憶里,在那里,看過一些人,也看過一些人,或者說過一些我們所經(jīng)歷過的一些事情。我覺得,我們所經(jīng)歷的每一件事情都是一定的。
在我們所經(jīng)歷的這段時間里,最想去的地方就是中考的考驗。我相信,在中考的這一關(guān),都會讓我們有一個新的打算。
在我們每一次考試之前,總會有一些時令,讓我們記憶猶新。我們每一個人的心態(tài)都不一樣。我們每次的答案都是對的,但是我們都知道,我們是最棒的。這個打算,不僅僅是在我們成績上的時候,還在我們成績上的時候,在我們心態(tài)上的變化,而且,我們會更好的改變自己的一些人生態(tài)度,讓自己,變成一個好的人。
在中考的這幾天中,我們都是最重要的。
我覺得,我們最最好的自己,就是一段時間里最好的`朋友,也是最最重要的那段時間。所以,我們都會在一起討論,我們在一起的日子,都是最好的。在每個人的成長道路中,我們都在一起生活,因為我們都有各自的故事。我們不能一直在一起生活,所以我們要把握好每一個時刻,把握好每一個時刻。
在這個時候,我們還是一樣都在努力。我們每一個人都不怕,因為我們都是最棒的自己!
在我們成長的道路上,我們也在一步一步成長。
畢業(yè)的作文7
“六(E)班的,看鏡頭哦,茄子!”一轉(zhuǎn)就是2年,就要畢業(yè)了,全體六年級學(xué)生在操場上排畢業(yè)照。在攝影師一聲叫嚷中,畢業(yè)照終于大功告成。照片嘛,就交給學(xué)校對面的照相館了。一放學(xué),六(E)班的三十多個女生嘩啦一下沖進(jìn)了那間嫩綠色的照相館,吵著讓碎發(fā)帥哥(就是服務(wù)員啦)要把畢業(yè)照上面那個穿著孔雀一樣顏色的裙子的女生給剪掉。服務(wù)員無奈,只好照辦。
又呼啦一下,那個不起眼的嫩綠照相館空了?墒,怎么,還有一個女生?那個女生看著服務(wù)員一步一步的PS畢業(yè)照,把那個女生當(dāng)中最靚的女生給減去了。是洛芬納!服務(wù)員一轉(zhuǎn)頭,嚇了一大跳。還沒等服務(wù)員開話,洛芬就說:“為什么把我剪掉?”“我……我……”碎發(fā)帥哥一下子結(jié)巴了。只見洛芬氣呼呼的跑開了,消失在人群中……洛芬天生長的漂亮,班級里的其他女生處處看她不爽,菊丸嘛,是個例外,不過她去香港了,今天沒有參與拍畢業(yè)照的'行列中。過了幾天,全班的女生家里都出現(xiàn)了一張粉色的邀請函……
畢業(yè)的作文8
銀河學(xué)校畢業(yè)考的日子終于到了,太陽老師在講臺上親切地對太陽班的同學(xué)說:“這是小學(xué)最后一次考試了,大家一定要細(xì)心答卷,力爭給老師、給自己一份滿意的答卷!”“是!”同學(xué)們異口同聲地回答,就開始答卷了。
太陽班共有九名學(xué)生,班長水星,其余的.分別是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最調(diào)皮的要數(shù)冥王星了,上課老愛開小差,無心向?qū)W。今天考試了,人人都埋頭答卷,只有他坐立不安,東張西望,他想:“唉,今天若考砸了,就得不到行星學(xué)校的錄取了,怎么辦,怎么辦呢?”埋怨也于事無補了,他只好硬著頭皮答題,只見試卷上面寫著“銀河系有( )顆恒星,太陽距離銀河( )光年……”咦,這些好像在哪里看過呢,搜枯索腸還是沒有頭緒,冥王星早已頭昏腦漲了,只好瞎做一通,他現(xiàn)在一心盼著早點結(jié)束考試。
課室里安靜極了,只聽見“刷刷”的寫字聲音,不知過了多久,冥王星睡著了,夢中他看到自己拿著100分的試卷,登上了全級第一的寶座,其他同學(xué)都對他投來了羨慕的目光。“鈴鈴……”,考試結(jié)束要收試卷了,冥王星紅著臉把一張干干凈凈的試卷交上去了。同學(xué)們都興高采烈地下課了,邊回家邊討論著試題,冥王星一聲不吭地獨自回家了。
兩天過去了,太陽班的同學(xué)都領(lǐng)到了成績單,除了冥王星其他同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成績,無一例外地被行星中學(xué)錄取,冥王星看著試卷上大大的“0”字,流下了傷心的淚水,黯然離開行星中學(xué)了。
畢業(yè)的作文9
不知不覺,到了即將畢業(yè)的日子了,在這小學(xué)最后的時候,我們?nèi)喽硷@得格外珍惜這即將畢業(yè)的日子。
早上的空氣有點寒冷也有點心爽。要問我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因為將要離開小學(xué)了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時候,看見3班的幾個同學(xué)臉紅紅的.抱著一箱飲料。后面的大個手提著西瓜有說有笑的打鬧著,我們班也想出兵出錢的去買,可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個熱心腸有力就愁沒窩使。‘(dāng)然畢業(yè)后照相的忙著找同學(xué)照,寫同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準(zhǔn)備臺詞,在這一時間從我們畢業(yè)生的臉上沒有人看到有學(xué)習(xí)的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩歌:風(fēng)去吹,別問會去何方,花落了,別去聞它過去的清香~~而過去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色,而我們的幼翅已經(jīng)強壯對著長空展翅飛翔!
在這即將畢業(yè)的日子,我們珍惜,擁抱,給彼此留下最美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子,我們將開開心心的度過這最后的小學(xué)時光。
畢業(yè)的作文10
窗外,高大挺直的鳳凰樹上,青翠欲滴的葉片間,一朵細(xì)小的花聚,悄悄的、慢慢的綻放了,嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹,打開記憶中的音樂盒,喜怒哀樂全在里面,一首首包含著豐富感情的歌曲,也慢慢的播放出來。
當(dāng)初,媽媽牽著我踏入這個美麗的校園時,還有些恐懼呢!但因為師長的關(guān)懷、同學(xué)的友愛,使得原本安靜內(nèi)向的我,漸漸開朗起來。轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,我從六上到六下,學(xué)了不少東西,也被老師叮嚀了不少次,所以讓我成長了許多,校園里,四處都有走過的足跡,到處都可以聽見我們的笑聲,但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲,畫下完美的休止符!
想起這些年來的小學(xué)生活,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗,每當(dāng)寂寞時有朋友陪伴,快樂時有朋友分享,那些共同學(xué)習(xí)、共同成長的'同學(xué)們,和那些值得尊敬的師長們,都讓我難以忘懷。
盡管我們有永難磨滅的回憶,但天底下哪有不散的筵席!不過,畢業(yè)并不是一個結(jié)束,而是另一個階段學(xué)習(xí)的開始,我會帶著老師的教誨和同學(xué)的祝福,昂首闊步,勇敢邁向初中的新生活。
畢業(yè)的作文11
畢業(yè)了,可是我卻一點也高興不起來。對身邊的事物有著各種的留戀。留戀那些共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時候。
想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時候了?
上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補習(xí),留到7點,8點都不怕,為了我們的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。
想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會想起所有的'同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。
我們一直期盼著能夠早些畢業(yè),可是當(dāng)畢業(yè)真的來到面前的時候我才發(fā)現(xiàn)我有多么地留戀這個地方。留戀我的同學(xué),老師,還有我那美麗的校園。
畢業(yè)的作文12
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應(yīng)對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的.小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,然后便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
畢業(yè)的作文13
六月了,我最敬愛的大哥哥,大姐姐們,恭喜你們要畢業(yè)了,在短短的六年里,在你們瑯瑯的讀書聲中,帶領(lǐng)我們一起歌頌,在大家歡笑聲中一起度過。在小學(xué)告一段落的時刻,希望你們永遠(yuǎn)不會忘記和我們一起共度的快樂時光。
在鳳凰花開的季節(jié)里,我們巡視著校園的每一個角落,細(xì)細(xì)的回想起你們奔馳在操場,一個個生龍活虎,無憂無慮的樣子,快樂的情景令人難以忘懷。從什么都不知道的第一步開始,你們來到這里,在師長們的'帶領(lǐng)之下,你們從無知中蛻變,而后成長、茁壯。這一切切,相信你們會把它深刻的記在腦海里。你們參加過各項比賽,你們在運動場上的榮耀,我們會永遠(yuǎn)替你們保留下去,才藝發(fā)表中的精采絕倫,我們埋藏回憶中。
在驪歌輕揚的時刻,我們有著太多的祝福語要說,然而離別的愁緒升起,也只有將千言萬語化成一句:后會有期。希望往后你們的學(xué)習(xí)生涯能夠更上一層樓。雖然你們不在校園了,但總有一天,我們會再碰面的。我要祝福你們鵬程萬里,我們的友誼能夠天長地久,永遠(yuǎn)不會消失。
畢業(yè)的作文14
“很久很久以前,有一個相貌平平的姑娘!睕]有一個童話故事是這樣開頭的!白詈笸踝雍凸饕矝]能在一起!币矝]有一個故事是這樣結(jié)尾的。
可現(xiàn)實終究抵不過童話。六年前,普通家庭中的我們初來乍地,像剛學(xué)會走路的孩子一樣,踏入這個大千世界,只是這比世界小很多,好比你俯在地球之上,看這顆藍(lán)色球體上的'某一初小國家。
于是,我們成了這個國家的一分子,一個子民。國王統(tǒng)治著整個國家,威嚴(yán)無比;大臣們就得完成國王給予的任務(wù),教給子民的一些人生道理,及困難時需要的勇氣。
大概成為一個國家中一個優(yōu)秀的子民,會有很多挫折。但也許這只像童話中的王子,王子雖然代表著拯救的形象,可基本上只是個客串的象征概念。大臣們卻犧牲了自己,送給我們一把鋒利無比的劍,教我們?nèi)绾螖財嗄切┖谕鹾蟮膲慕巧?/p>
漸漸長大了,子民們開始叛逆了,連國王有時候也束縛不住。所以國王跟大臣們決定,要把我們放出去,去讓我們到另一個大國家,看看外面的世界,他們則迎來了一批新的子民,培育他們成為能為國家效力的,能在世界上有成就的將軍,或使者。
所以當(dāng)我們成長了,貢獻(xiàn)了,您也付出了,就請您好好聆聽我們說一句:感謝,我的王國!
畢業(yè)的作文15
茫茫的人海中我也走到了這個要畢業(yè)的時候了,畢業(yè)了好多的留戀,好多的與同學(xué)們,老師們一起的開心的畫面映在腦海里,真的有些舍不得。
舍不的是一種情誼,舍不得的是一種眷戀,但想想自己的理想,想想自己以后要做的事情,還是得面對現(xiàn)實,展望未來。
生活就是這樣的到了那個階段就要做哪個階段的事情,到了那個階段就要面對哪個階段的事。人的一生中會有好多的機會,更會有好多的'夢想,當(dāng)你真正的找到了屬于自己的一種職業(yè)的時候,是一種憧憬,是一種對生活的向往。畢業(yè)了我想要當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名能夠醫(yī)好病人的醫(yī)生,F(xiàn)在社會上有好多醫(yī)生和患者之間發(fā)生很大的矛盾,這使得一種和諧失去了。沒有了那種相互的信任,其實在這個時候上有的人會認(rèn)為醫(yī)生沒有盡到職責(zé),有的醫(yī)生還認(rèn)為是患者家屬故意在鬧市,無理取鬧。要想讓一個和諧回歸,就要有一種影響,就會有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個很好的形象,我想要做一個很好的帶給人的一種能夠信任,能夠帶給人的一種和諧的一種基礎(chǔ),這樣才是真正的一種自己向往的生活,畢業(yè)了,一種新的生活到了,一種新的生活找到了自己,屬于自己的是以種新鮮的東西,找到自己的是屬于自己的生活和職業(yè)。面對這樣的一種生活我茫然了,我真正的想到了自己的形象,看到了自己以后發(fā)展的一個方向,能夠勝任和很好的努力在這工作上。
我畢業(yè)了,一些師生情感到此告一段落,迎接來的是屬于自己,適合自己的職業(yè)和以種新的生活。
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