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      2. 畢業(yè)的作文

        時間:2023-09-13 17:44:47 畢業(yè) 我要投稿

        [熱門]畢業(yè)的作文15篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的畢業(yè)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [熱門]畢業(yè)的作文15篇

        畢業(yè)的作文1

          跨出了初中大門,進入高中殿堂,距離理想的大門又進了一步,可是我卻懷念紅衛(wèi)的日子,我懷念紅外老師,我亦懷念紅衛(wèi)的課堂,而時間匆匆,熟悉的純真歲月一去不返,而真誠的友誼和家人渡過的歡樂時光只能獨自緬懷,每當夢醒時分,淚水總模糊雙眼,也許傷感是人生成長的必經(jīng)之路,也許只有經(jīng)歷了喜.怒.哀.樂,傷與愁的人生才算完美;可是有些情感我寧愿讓它殘缺。在進入建三江一中我終于知道,家的`好,家鄉(xiāng)的好,當然有的人向往繁華的都市,有的人向往自由無束的生活,有的

          人向往激情與浪漫,可我只希望活出我自己,我追求平凡與樸實,我喜歡沒有勾心斗角的生活,可這里一切都變的黯然,在幾千人中我不知道該去哪攢動我的人頭,這是一個優(yōu)秀的地方,我不需要張揚我的個性,我只需要暗暗努力!沒有人過問,沒有人知道,除了我的同學,耳邊在也沒有了嘮叨,和教育鼓舞的話語,才知道曾經(jīng)擁有的是幸福,進入高中大門,我時刻信守著走自己的路,讓別人去說,我熱愛我的集體,我熱愛我的生活,我也提醒自己自己我是紅外學生!

        畢業(yè)的作文2

          茫茫的人海中我也走到了這個要畢業(yè)的時候了,畢業(yè)了好多的留戀,好多的與同學們,老師們一起的開心的畫面映在腦海里,真的有些舍不得。

          舍不的是一種情誼,舍不得的是一種眷戀,但想想自己的理想,想想自己以后要做的事情,還是得面對現(xiàn)實,展望未來。

          生活就是這樣的到了那個階段就要做哪個階段的事情,到了那個階段就要面對哪個階段的事。人的一生中會有好多的機會,更會有好多的夢想,當你真正的找到了屬于自己的一種職業(yè)的時候,是一種憧憬,是一種對生活的向往。畢業(yè)了我想要當一名醫(yī)生,當一名能夠醫(yī)好病人的醫(yī)生,F(xiàn)在社會上有好多醫(yī)生和患者之間發(fā)生很大的矛盾,這使得一種和諧失去了。沒有了那種相互的信任,其實在這個時候上有的人會認為醫(yī)生沒有盡到職責,有的醫(yī)生還認為是患者家屬故意在鬧市,無理取鬧。要想讓一個和諧回歸,就要有一種影響,就會有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個很好的形象,我想要做一個很好的帶給人的一種能夠信任,能夠帶給人的一種和諧的一種基礎,這樣才是真正的一種自己向往的生活,畢業(yè)了,一種新的生活到了,一種新的'生活找到了自己,屬于自己的是以種新鮮的東西,找到自己的是屬于自己的生活和職業(yè)。面對這樣的一種生活我茫然了,我真正的想到了自己的形象,看到了自己以后發(fā)展的一個方向,能夠勝任和很好的努力在這工作上。

          我畢業(yè)了,一些師生情感到此告一段落,迎接來的是屬于自己,適合自己的職業(yè)和以種新的生活。

        畢業(yè)的作文3

          想一想同窗六年,不知何時才可以相聚,畢業(yè)啦,唉,心中的苦,說不出來,本以為畢業(yè)是一件好事,可是在面臨畢業(yè)的我們,有時,才知道同學在一起的快樂。6月17號的考試,代表我們小學生涯的結束,初中在向我們招手,我們搖一搖頭,努力不讓不爭氣的淚珠落下,有緣千里來相會,不知道我和哪一位同學有緣,唉,一句話的事:“苦,為什么要分開我們?”

          平日里那些令人討厭的人今天像是看不夠,不知道在留戀什么,只知道,我們,一定要想聚,啊,再過三天,沒有作業(yè)的暑假來了,可是再過兩個月面臨的是陌生是老師,陌生的同學,我們,會懷念這一些同窗六年的同學嗎?

          畢業(yè)前的`這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。聚也不是開始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

          流年似水,天涯比鄰,希望和同學們道一句:在這個小學,我們播種了六次,收獲了六次,經(jīng)歷了六個夏天的磨練,經(jīng)歷了六個冬天的煎熬,請別忘記了這個同窗六年的同學,好朋友,珍重!輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,除了,友誼...

          愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。

        畢業(yè)的作文4

          抬頭望著天空中,正在閃爍的小星星,旁邊傳來小朋友們歡快的笑聲。他們多好!無憂無慮,沒有作業(yè)的煩惱,沒有考試纏著,可是我們……

          六年的光陰如離弦的劍,一去不復返,我們也該畢業(yè)了,即將步入中學的殿堂。六年的`生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的,是有趣的,小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里,有許多的不舍。

          我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長。以后,我們會有新的生活,新的環(huán)境,新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開,你會看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會記得我嗎?同學與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開心、難過、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠在一起。是這四十九位同學,使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

          同學,老師,你們永遠住在我心中深處!

        畢業(yè)的作文5

          高中三年的生活終究如天邊的流星,如江河流水一樣消失了,但留在記憶中的痕跡卻如同天邊一剎那的火焰和岸邊的驚濤駭浪一樣,讓人久久不能忘懷。

          這其中充斥著太多的寂寞與無奈,發(fā)現(xiàn)自己就好像是那棵深院獨自鎖清秋的梧桐,寂寞的看著不同的人走過來又遠去。

          三年的菁菁歲月,愛了,恨了,散了。再也不用因為一道解不開的數(shù)學題,而遲遲不去食堂排飯;再也不用因為考試的來臨,而咬牙切齒的背單詞;再也不用仔細的戴好眼鏡,想從打來得飯中找到一點肉。辉僖膊挥靡驗閹谋瑵M,而急的滿地打轉;再也不用因為你的不理睬,而故意生你的氣;再也不用因為老師的一句責備,而暗暗的恨他大半個學期......

          于是以為所有的一切都消失在了這夏日的`冗長的樊音里,以為自己在也不會去想念那段艱苦的生活了;以為從此以后再也不會去想念你了?墒钱旊娪霸旱臒艄庠俅瘟疗,當成群的少年漸次離開時,只有我一個人站在空曠的舞臺上放聲哭泣。

          原來,那被汗水浸濕的襯衣只有你穿才最好看;原來,但聽到熟悉的樂曲響起時,還會想起你那輕揚的嘴角;原來,當正午的日光悄聲蔓延時,還會想起你伏在課桌上熟睡的臉;原來,在看到滿街瘋跑的孩子時,還會想起我們在運動會上的歡呼雀躍;原來,在看畢業(yè)照時,還會偷笑你那倔強的樣子;原來,在看畢業(yè)照時,還會念起您辦公室里久久不能熄滅的燈......

          飛鳥回飛,陽光有了最繁盛的拔節(jié)。在這個漫長而靜謐的夏日中,我們走出了那走了不知幾百遍的校門。

          畢業(yè)了,散了......

        畢業(yè)的作文6

          原以為三年是個漫長的時間段,卻在一場初三學生動員會后畫上句號。

          大家吵吵嚷嚷的領上畢業(yè)照,討論著誰好看,誰不好看。

          收拾課桌的時候,是寂靜的,誰都沒有大聲嚷嚷,誰也都沒有哭,只是安靜的收拾好書包,抱著一沓書,走出教室,只是那句再見,被吹散在風里,或許,有些人是不會再見的吧。

          大家在一起奮斗三年,最后一場考試分道揚鑣,走上了不同的人生路。

          還記得,百日誓師大會上大家激奮的宣誓,只為六月一戰(zhàn)

          還記得,每天晚上熬夜到一點,第二天還是得聽課的無奈

          還記得,臨近考試,話越來越多,終究是舍不得的'吧

          就這么畢業(yè)了。安靜的,平淡的,畢業(yè)了。

          我們一起二,一起瘋狂,一起躺在草坪上向著太陽哭,一起在跑道上迷茫的走,這些時光都一去不復返了。

          最懷念的,是三年你們賦予我的感動,留言本上句句發(fā)自肺腑的話,看到時,真的是又被感動到,在你們眼里,我總是一個瘋瘋癲癲,不知道照顧自己,不讓人省心的小丫頭,有生之年,能和你們相識,是我莫大的福分。

          最后的這段日子,真的好累,但看到你們蒼白的臉上依舊掛著的倔強的笑容,我也有了堅持下去的勇氣和動力。課間十分,補覺時,你們賦予的那刻安靜,是最大的恩惠。

          我們早已連成一個整體,一場考試卻又要將我們活生生的拆散,那時候,我們班是以調皮出名的,被老師們稱作“花果山班”,初三,因為老包的到來和我們的努力,成了各科老師都稱贊的優(yōu)秀班,我們都在努力著,為了自己,為了三班。我們都看得到。

          教室空了,我們散了。

          未來的路上,不求銘記,只求不忘。

        畢業(yè)的作文7

          日月如梭,光陰似箭。我們結束了小學六年的學習時光,即將進入中學的殿堂。就在這個夏天,我們畢業(yè)了。

          想起以前的回憶,心中就涌起了一股眷戀之情。我愛那個曾經(jīng)給了我知識和歡樂的校園。還記得那時候,我們進入了窗明幾凈的教室,和藹可親的老師為我們講課,我們一心一意的聽著,積極回答老師的問題。下課的時候,我們在操場上自由自在、無憂無慮地玩耍。天空是那么地湛藍,校園里時時刻刻都有我們朗朗的讀書聲和歡笑聲。上操時,我們排著整齊的隊列進入操場,開始跑步了,看!我們那矯健的.步伐。聽!我們那響亮的聲音。考試即將到來時,我們努力復習;考試時,我們充滿信心,全神貫注的去答題;考試后,成績不理想,就下定決心下次考好。

          曾經(jīng)種下的一棵棵小樹苗,如今以長成參天大樹;曾經(jīng)的我們調皮、淘氣,如今變得懂事起來;曾經(jīng)的老師擁有青春的年華,如今為了我們,青絲以染成白發(fā)……

          我畢業(yè)了,但我永遠不會忘記我的母校,不會忘記對我循循善誘的老師,不會忘記朝夕相處的同學……

          再見了母校,再見了老師,再見了同學!

        畢業(yè)的作文8

          站在畢業(yè)的驛站口,回望曾經(jīng)的一切,每一處都有值得傳唱的風景。躺在如歌的歲月里靜靜回味,細細聆聽,分明有我們趟過歲月之河時的嘩嘩水聲。畢業(yè)了,才知道那些日子溫暖又清亮!轉瞬間,用拌嘴與歡笑經(jīng)營多年的友誼,將在一場考試后踏上新的征程。我們怎會忘了曾經(jīng)的相聚,怎會不用一生把它珍藏!這么快,我們畢業(yè)了……

          離別的日子越來越近,空氣中彌漫著傷感的情緒。通訊錄、紀念冊、畢業(yè)照,靜下來,你仿佛就能聽到馬不停蹄的“嗒嗒”的時鐘聲。還記得去年師兄、師姐們臨走前寫的畢業(yè)札記,雖然體會不到那種離情別緒,但字里行間透出的真情還是讓我感動。

          人生就像乘坐巴士,每到一站總有一些人上車,也總有一些人下車,每個人都有自己的`起點和終點,在這條路上,有人陪你走完,有人中途離開。揮揮手瀟灑地離開是一件很容易的事,揮不掉的是相識相知的那份美好。一轉身,再聚首時,不知已度過了幾載春秋。

          曾經(jīng)以為這就是幸福的,有一幫好友整天在你眼前晃動,一輩子這樣,親親熱熱,想象不出沒有這幫朋友的日子會怎么樣。離別后,我們會在閑暇時翻出舊照片,靜靜地回憶,傻傻地笑。

          就要踏出校門了,前方是不可測的未來。但只要我們執(zhí)著前行,有夢的日子就不會孤單。過去三年的生活給了我很多快樂,朋友們一直在身邊感動著我,鼓勵著我。我會在以后的日子里繼續(xù)倔強并堅強著,期待我們下一站美麗的相遇。離別的簫聲已起,我們在漸行漸遠的青春里稍作停留,明朝,迎接我們的,是另一段新的行程。

        畢業(yè)的作文9

          六月,盛夏,銀杏還是青翠的顏色,擺在眼前的確實看得見的離別。曾經(jīng)天真的以為六年的時間會很漫長,可竟然就這樣匆匆而過。那些彷徨過的,猶豫過的,和感傷過的,都已成了記憶里的年少輕狂;那些熱愛過的,追求過的`,和那些失去過的,也都已成了記憶里的一點蒼茫。這個六月,我們畢業(yè)……

          小學生涯的結束,也宣告了人生的開始。但由衷的,卻是那一去不還的童年。童年臨我心頭,那是孩子般天真爛漫的燦爛笑容。美好的童年,記憶的童年,短暫的童年——和我們揮手不再相見的童年。每天看見日子溜去的影子,卻不想捕捉住它,也捕捉不住它;看見秒針不停歇的走動,我有點心生厭倦了,伸出手,去撥動那柔弱的秒針的“身軀”,但那時間還是從我身邊伶伶俐俐過去了。往事如煙,被微風吹散了;往事如霧,被初陽蒸融了。

          六年,積蓄了深情厚誼,現(xiàn)在,卻要變成記憶。曾經(jīng)的好朋友,現(xiàn)在也都各奔一方。面對無法割舍的友誼,我們卻都只能默默接受,再悻悻而去。這同學以后還能相見,再在一起敘舊也不晚,可那漸漸衰弱的老師,卻將青春為我們而燃燒,生命為我們而驕傲。老師漸漸消瘦的身影,見證了歲月的滄桑。我想將我們的現(xiàn)在的感受塞進老師的枕頭里,讓老師夜夜感受我們熾熱的心跳!

          罷了罷了,“得一知己,可以無憾”,“海內存知己,天涯若比鄰”。這個六月,我們畢業(yè)……

        畢業(yè)的作文10

          今天,我們畢業(yè)了。三年的初中,走到了盡頭。

          陽光透過窗戶,照在五樓教室,把一切照的亮堂堂的。一如一年前我們來時的樣子。

          三年的初中生活,轉眼間走到了盡頭。我們清走了桌斗里的課本,拭去了桌面上的塵土,但卻把3年的回憶,留在了石外這片土地上。

          最后一次撫摸梧桐的樹干,最后一次走過學校的樓梯,最后一次與朋友擁抱,最后一次踏出學校的大門。三年了,小飛們長大了!我們在一起笑過,哭過,我們成功過,也失敗過。忘不了,課堂上老谷一次次的口誤;忘不了,老范晚加課后的拖堂;忘不了,lynn那個手提袋;忘不了,單老師永遠的`水杯;忘不了,政治課上看視頻的興奮;忘不了,歷史課上關于口紅顏色的爭論……

          大家走過之后,一切又恢復了平靜。往日教學樓里的吵鬧,操場上的歡呼,教室里老師的講課聲,都煙消云散。再一次望向校園,一切都像原來一樣,但每一寸土地上,都留下了初一初二的快樂和初三的奮斗。跑道還是跑道,只是多了奔跑的汗水;教室還是教室,只是多了在一起的記憶;課桌還是課桌,只是多了奮斗的字跡……

          浪花退卻沙灘,留下一枚枚貝殼;風兒拂過花園,飄落一片片花瓣。中考前,我們期盼畢業(yè);可中考后,我們又無比眷戀彼此。如今,我們揮手別離,盡管我們會像貝殼一樣留戀大海,盡管我們會像花瓣那樣留戀母枝,但還是要走向四面八方,走向人生中更大的挑戰(zhàn)。

          我們畢業(yè)了,但這是我們新征程的起點。我們會揚帆遠航,追逐光明的未來!

        畢業(yè)的作文11

          難忘的事情有許多,我有過一件特別難忘的事,那就是我的小學畢業(yè)晚會。雖然說是晚會,但是我們是白天舉行的,也許叫“白會”吧。

          “白會”的前一天,我們都在做準備工作,準備了蛋糕,奶茶,音響……還有許多精彩的節(jié)目。前一天晚上,我一晚上都睡不著,興奮地等著“白會”的到來。

          第二天,我早早的就去了學校。到了教室,我看見教室四角各有一個音響四周的墻都連著彩燈,窗子上粘著漂亮的氣球……

          當同學們都來到了教室,班主任就宣布畢業(yè)晚會正式開始。有些同學把窗簾一關,彩燈一開,照在氣球上顯得教室更美麗,音響中飄出了柔和的歌曲。我端著一杯奶茶靜靜的看著同學們的精彩表演。有一位同學在前面的黑板旁用白光照在剛出場的同學身上,就像身臨一場演唱會。同學們的表演十分的.精彩,突然燈關了,“砰”一聲響了。當時我不知道發(fā)生了什么事情,直到感覺身上有小碎紙,我才明白剛剛是同學放碎條禮花。

          “白會”慢慢的就接近了尾聲,同學們一起唱了李叔同的《送別》“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首歌唱完以后,大家都很難過,因為有些同學初中時就不在一起了,也畢竟這是在母校的最后一天了。

          小學的我是多么的天真,是一個不懂事的小孩子。初中的我才知道那時分別的傷心。一個同學,一份友誼。

          那次小學畢業(yè)晚會讓我難以忘記。

        畢業(yè)的作文12

          六年書,讀完了。

          我們要,畢業(yè)了。

          照了畢業(yè)照,同學們哭泣的哭泣,告別的告別。

          天下沒有不散的宴席。分離的總要分離,逝去的的總要逝去。但是,唯一不會分離也不會逝去的`,就是我們-----永遠一起的心。

          分離后,拿出畢業(yè)照,說:“畢業(yè)照上,并沒有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離”。

          但是,我覺得,在畢業(yè)照上依然要微笑,就算真的笑不出,也要強忍著微笑。 因為我們要讓即將和我分離的同學,看到,我們依然是那個開心的自己,因為我們要讓即將分離的同學,知道,當初他和我們在一起的時光有多么的快樂。

          我覺得,畢業(yè)那天,我們不應該哭泣。應發(fā)自內心微笑。因為我慶幸,慶幸我們曾經(jīng)是好同學,慶幸我們曾經(jīng)是好對手;慶幸我曾經(jīng)擁有過你們。

          我覺得,那天,我們不應該告別。應說明天再見,因為我堅持,堅持說我們明天再見,堅持想我們明天還會一起玩,堅持說我們永遠是同學。

          有同學和我說,畢業(yè)了,她很想哭,我便對她說:“不要對我哭泣,因為,我不懂得安慰!逼鋵嵨也皇遣粫参,而是,我不想去安慰,因為,我覺得畢業(yè)了也沒什么的,因為我相信我們會再相見。

          同學們,雖然畢業(yè)了,分離了,但是請記住,友情永遠拆不斷。

        畢業(yè)的作文13

          當鳳凰花開,驪歌輕唱,我將告別六年的小學生活,邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫,思念的日子總是如此的漫長。六月微風徐徐,吹落了一地樹葉,卻吹不熄我對大家共同擁有的點滴與回憶。

          每當鳳凰木上的紅花開滿枝椏,就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手,我將告別心愛的校園、師長與同學們,朝人生未來的旅程邁進。感謝親愛的校長,為我打造優(yōu)良的學習環(huán)境,讓我能在多元中適性發(fā)展,在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長茁壯。感謝親愛的老師們,您的每一句教導。每一句教誨,使我學會了許多的知識,更學了許多的人生哲理,您對我辛苦的付出,我都會時刻銘記在心。從今而后,我們會努力再努力,為自己將來的人生道路,鋪出光明的`康莊大道。

          親愛的同學們,讓我們相互感謝彼此,這六年來的互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結束而是新的開始,讓我們用“感恩”記憶童年的時光,讓我們用“期待”面對未來的人生,讓我們彼此相扶持、相鼓勵,共創(chuàng)美好的前景。

        畢業(yè)的作文14

          星期六晚上,我們來到了中原文化宮,觀看五年級三班的畢業(yè)典禮!

          一路上,我們歡聲笑語,討論著表演場地是什么樣的。

          到了會場,一幅羽化成蝶的的圖片呈現(xiàn)在我們的眼前,接著,一陣畢業(yè)的鐘聲響起,典禮開始了!

          第一個節(jié)目時古詩誦讀,四首古詩以自己獨特的優(yōu)點,加上演員的表現(xiàn),征服了在場所有的觀眾!

          然后,“向著嘴巴的方向飛吧”這句話從表演臺上傳了出來,我一看,原來是同學們在表演童話劇《人鴉》啊,主角瑞夏德和烏鴉朗多爾夫交換了身體,用講故事獲得了鴉群的信任,和烏鴉們一起經(jīng)歷了風風雨雨。最后在烏鴉首領羅高的幫助下,變回了人。演員們演得十分精彩,我們看的入了迷,好像我們就是那一只只烏鴉。最后,瑞夏德對我們說了一句話:向著嘴吧的方向飛,不要恐懼,不要害怕!”對,只要我們都不膽怯,就一定會有美好的'明天!

          我最喜歡的是第四版塊——畢業(yè)慶典!在這一版塊中了,不僅同學表現(xiàn)好,而且老師的講話也非常精彩。

          經(jīng)典伴隨我們走過了春夏秋冬,經(jīng)典滋養(yǎng)了我們無憂無慮的童年,我們在誦讀的海洋中盡情徜徉,誦讀助我們在知識的殿堂里展翅飛翔!

        畢業(yè)的作文15

          冰心奶奶曾說:“分久必合,合久必分!笔前。恳粓鲭x別都是為了尋找一下次更好的相聚!

          轉眼間,高中三年晃眼就要過去了,看著同學們匆匆忙忙地收拾著大包小包的行李,我知道這一刻就要到來,不禁雙眼涌出了眼淚,備受傷感!高中,是人生一個通往大學必不可缺的階段,這是一段與眾不同、充實而又難忘的時光,在這里,我們有過流淚,有過歡笑,有過憧憬,有過奮斗……在這里,我們結識了一起奮戰(zhàn)高考的“戰(zhàn)友”,分享了每個人理想……在這里我們有幸結交了帶領我們沖刺高考的恩師,他們?yōu)榱宋覀兡茼樌ㄟ^高考而額外付出了無數(shù)的'汗水與精力,是他們,讓我們不再畏懼考場。想到這些,都要隨著畢業(yè)一事,被時間淡化,頓時我的心惆悵無比。

          但是,正如冰心奶奶所說,世界上沒有永久的相聚,也沒有永久的離別。我們總不能團聚一起,束于己見,滿足現(xiàn)狀吧。人生,就如一個旅途,這句話一點也沒錯,我們需要在這條路上的每一個驛站,都留下我們奮斗過的腳印。通過自己不斷奮發(fā)與對生活的親密體驗,這樣,才能讓我們銘記高中情結是那么的不容易,當初的誓言是多么堅固。

          畢業(yè)事,離別情。每當畢業(yè),我們都給自己做了一個深刻難忘的人生承諾:銘記恩師,為了以后更好的人生而前進!

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