畢業(yè)作文[精華]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文1
歲月匆匆,再過一個月,我將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、喜鬧的地方;離開可敬、可親的老師;離開陪伴了我六年的課桌……啊,我走進向陽小學校園已經(jīng)六年了。隨著時間的流逝,留下的只有回憶,只有美好與甜蜜!
六年的校園生活,我留著些什么痕跡呢?我搜尋著美好的回憶,記憶著以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為伙伴的小學生涯:多少次,在教室里,我們享受著老師辛勤的耕耘;多少次,在操場上,我們一起歡樂嬉戲;多少次,在走廊樓梯,我們講述著精彩的故事;多少次,在音樂室,我們唱著動聽的歌曲……我們淋浴著知識的滋潤,品德的熏陶,在向陽小學這片肥沃的田地里茁壯成長!
歲月如歌,六年的小學生活,仿佛是昨日的彩霞,如今,我們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,我們將帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。
親愛的老師,感謝您用辛勤的汗水培育了我們,并把我們送往成功的彼岸!我們將要和您分開了,您知道此時此刻我們的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們今后還有很長的`路要走,聚是一團火,散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站,改變的只能是路邊的風景,不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動為母校增光,讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
再見了老師,祝您的學生桃李滿天下!再見了母校,愿向陽的明天更輝煌!再見了同學們,讓我們揚起理想的風帆,駛向美好的彼岸!
畢業(yè)作文2
畢業(yè)了,懷念了 六年了,六年的時間說長也不長,說短也不短,這六年里有我珍貴的懷念,真的舍不得。
懷念,懷念親愛的同學,記得我們朝夕相處的那些時光,記得我們結(jié)下深情厚誼,記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時間怎么過得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的'快樂趕走它的,還是當我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時,它跟我們作對?快樂也好,努力也罷,總之我們在一起的回憶是不會忘記,不是么?
懷念,懷念敬愛的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人,叫我們學會感激,教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績不好,所以我準備放棄浩瀚的學習的時候...是老師!您鼓勵我不要放棄,您批評我半途而廢,您的教誨永記我心!充滿快樂的校園!她像一位和諧的母親,用嘮叨的“母愛”催促我們茁壯成長。在她的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
小學路程走完了,初中生活即將來臨。小學,只是我們?nèi)松械囊恍〔糠,盡管不舍得,也要走下去。因為母校、老師、家長一直呵護著我們成長!
畢業(yè)作文3
窗外,高大挺直的鳳凰樹上,青翠欲滴的葉片間,一朵細小的花聚,悄悄的、慢慢的綻放了,嫣紅的'花朵染遍了整棵鳳凰樹,打開記憶中的音樂盒,喜怒哀樂全在里面,一首首包含著豐富感情的歌曲,也慢慢的播放出來。
當初,媽媽牽著我踏入這個美麗的校園時,還有些恐懼呢!但因為師長的關(guān)懷、同學的友愛,使得原本安靜內(nèi)向的我,漸漸開朗起來。轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,我從六上到六下,學了不少東西,也被老師叮嚀了不少次,所以讓我成長了許多,校園里,四處都有走過的足跡,到處都可以聽見我們的笑聲,但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲,畫下完美的休止符!
想起這些年來的小學生活,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗,每當寂寞時有朋友陪伴,快樂時有朋友分享,那些共同學習、共同成長的同學們,和那些值得尊敬的師長們,都讓我難以忘懷。
盡管我們有永難磨滅的回憶,但天底下哪有不散的筵席!不過,畢業(yè)并不是一個結(jié)束,而是另一個階段學習的開始,我會帶著老師的教誨和同學的祝福,昂首闊步,勇敢邁向初中的新生活。
畢業(yè)作文4
照片一發(fā)下來,我的心里就非常緊張、激動,第一個看到的就是我自己。因為我清楚地記得自己站在第二排的邊上。“噗哧”一聲,我笑了。笑得很開心,我看到照片上那張笑得滑稽而又燦爛地臉,那就是我呀!歪著頭,那樣天真的笑著,好像考上了重點中學,不,比考上重點中學還要開心。不光是我,同學們都洋溢著笑臉。在這笑容里,我仿佛看到了六年里的許多多……
然后我看到了前排坐的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們。咦?為什么語文老師和數(shù)學老師沒有笑呢?是她們不高興嗎?還是……我想到了,原來她們也在笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,她們的笑是最開心的,只是沒有表現(xiàn)在臉上。面對著即將離開她們的'學生,有些舍不得,但也希望他們快些長大,成為棟梁。
最后,我把目光再次放到與自己朝夕相處的同學們身上。“噗哧”我又笑了一次?粗瑢W們那天真無邪的樣子。有的笑很夸張,有的笑很羞澀,也有像郭瀾、董鑫那樣標準的微笑……
我會記住他們每一個人,記住發(fā)生在他們中間的每件事。將它們放在我“童年的時光”中,成為我珍藏的記憶。
畢業(yè)作文5
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學生涯就這樣過去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍。可是這又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。
不舍,這是一個不可逃避的`現(xiàn)實。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個淘小子玩的更是得心應(yīng)手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們在一起的時光總是那么開心,那么快樂。
現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場跑了很久,同學們問我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因為要和同學分離了,我不先接受這個現(xiàn)實,也很我不能挽回這個事實。
我還有一個最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對她說一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來,因為我面臨寂寞,孤獨,與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。
再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會有重聚的機會。
畢業(yè)作文6
午夜,下起了小雨。我、睡不著,躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、;老師們在一起的美麗時光……離開,終于要離開了……我好怕畢業(yè),真的好怕好怕,(或者大家都怕吧。。┮x開相處了整整六年的同學、老師、還有母!覀円黄鸾(jīng)歷了六年的酸甜苦辣!怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦?雖說天下沒有不散的.宴席,可心中就是不舍。。。槭裁串厴I(yè)就得分開?就得去一個全新的學校呢?為什么???
六年,幸福的六年,老師、同學、在這六年里給了我多少幫助。。!黃老師,我對不起你,你還記得嗎?開學的幾天,我們大家未來給您一個下馬威,我們一起商量來捉弄您。∧尤簧鷼,還心平氣和的說:“捉弄的我還可以,可不能捉弄別的老師。。!不尊敬老師可不是乖孩子哦。 蹦且淮,愧疚感慢慢的浮上我心頭。老師,我真想跟您說一聲“對不起”可我不敢,真不敢……我也不知道為什么不敢!!可能是因為您的威嚴吧!老師,現(xiàn)在我就跟你說:黃老師,SORRY。
六年,難忘的六年。我只能寫這么多了,老師、同學們,我的話不多,不過,是最真誠的,最有祝福的……
畢業(yè)作文7
人生就像一次航海,與朋友一起挑戰(zhàn)風浪,不管有關(guān)系有多好,到達彼岸,卻不得不分開。-------------題記
一覺醒來,才真正意識到——我畢業(yè)了。一切都來得那么快。望著一個個可愛的笑臉,我真的好舍不得。老師的叮囑,同學的'祝福,更讓我不愿離去。
是啊,習慣了,一切都已習慣了。習慣了與同學一起,在課間里談笑風生,時不時開幾個玩笑;習慣了與同學一起,在操場上追逐打鬧,時不時投幾個籃球;習慣了與同學一起,在走廊上排隊吃飯,在課堂上討論問題可是,歲月竟是那樣無情,在我們剛熟悉彼此之時就將我們分離,這一切的一切,都將在新學期之際變成回憶。從相遇到相知,一路上共同接受風的考驗,雨的洗禮,為什么曾經(jīng)朝夕相處的同學一定要分開呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫過于友情了,是誰,在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰在我失敗無助時為我燃起希望之火,這些斷斷續(xù)續(xù)的回憶,仿佛已被遺忘了好久......
望著一個個遠去的背影,心好痛;望著一張張同學的照片,心好酸。真的不愿分開,不愿離去,就想一直與六二班在一起,因為我知道,一旦分開,就算以后看到彼此,也不過是擦肩而過的陌生人!
回不去了,再也回不去了,那個最初的六二班,那就讓我們在夢里,才能再續(xù)我們的情誼。
畢業(yè)作文8
今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑......所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學們。六年了,同學們的'微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學們的所有所有......所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照
明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學們,各位的明天都會更加美好!
畢業(yè)作文9
時光的年輪永不停歇地交錯更替,我們初中的生涯也即將畫上句號。我們因為一場考試,為了考上心目中理想的學校而在一起相處了一千多個日日夜夜。如今我們紛紛考上了自己所喜歡的學校,為何又感覺有些不舍呢?
一時間,我的思緒開始隨著風飄去……
操場上依舊熱鬧,滿滿都是同學們的吶喊助威聲?扇藚s不再是那一張張熟悉的`面孔,很是面生。那就是學弟學妹吧?他們也要步入了我們的道路,追求著各自的理想。往日里我們一起瞞天過海,一起緊咬牙關(guān),留下的汗水灑滿了校園的每一個角落,每條跑道都留下了我們雜亂的腳印,仿佛那幼稚的嬉鬧還在昨日。
再來到我們的教室,早已變得空蕩蕩。唯有那幾個大字還深深刻入黑板上:奮勇拼搏,笑傲群雄。這短短的一句話,包含了我們多少的夢想和汗水?公式還沒來得及背牢,朋友還沒來得及銘記,昔日的一張張笑臉如今卻凝聚成一張照片,為這不完美的初中生活畫上了一個圓滿的句號。
過去了,總會過去。不要悲哀,不必難過。因為人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。那時渾濁的男孩,如今又長大了多少?
畢業(yè)作文10
當鳳凰花開,驪歌輕唱,我將告別六年的小學生活,邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫,思念的日子總是如此的漫長。六月微風徐徐,吹落了一地樹葉,卻吹不熄我對大家共同擁有的點滴與回憶。
每當鳳凰木上的紅花開滿枝椏,就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手,我將告別心愛的校園、師長與同學們,朝人生未來的旅程邁進。感謝親愛的校長,為我打造優(yōu)良的學習環(huán)境,讓我能在多元中適性發(fā)展,在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長茁壯。感謝親愛的'老師們,您的每一句教導(dǎo)。每一句教誨,使我學會了許多的知識,更學了許多的人生哲理,您對我辛苦的付出,我都會時刻銘記在心。從今而后,我們會努力再努力,為自己將來的人生道路,鋪出光明的康莊大道。
親愛的同學們,讓我們相互感謝彼此,這六年來的互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始,讓我們用“感恩”記憶童年的時光,讓我們用“期待”面對未來的人生,讓我們彼此相扶持、相鼓勵,共創(chuàng)美好的前景。
畢業(yè)作文11
時間進入了倒計時,緊緊地,攥不住。好留念現(xiàn)在的一切,所有的老師同學。畢業(yè)的鐘聲漸漸的敲響,我們即將踏入人生的一個“小小”的轉(zhuǎn)折點,即將從兒童搖身變?yōu)樯倌,即將結(jié)束牙牙學語的日子,近日多夢的少年時代。隨即,六一兒童節(jié)不再屬于我們,而向我們招手的',是五四青年節(jié)。
當今天變成昨天,當現(xiàn)在變成歷史,我們是否還會記起這些痛苦與歡樂的日子,這些伴我們成長的足跡?用自己最美麗的聲音唱出最動聽的生命之歌;用自己最絢爛的蠟筆畫出最美麗的生命之路;用金色結(jié)束小學生話;讓燦爛掛滿我們的臉頰;讓輝煌寫滿我們的檔案。
小學的最后一天到來時,當我們在學校門口,相互揮揮手,心里忐忑著,不知道這次分別是否會在見面,不知道這次是否代表永別,獨自含著淚水與珍藏悄然離去;當我們在中學門口再見面,相互看著,笑了,抱在一起,哭了,這是,笑容與淚水代表的意思是一樣的!“不希望腳下處處陽關(guān)道,不期望頭頂一片艷陽天”用“自己”證明“自己”!可以的!
畢業(yè)作文12
從前,我從沒有想過畢業(yè)分離的那一刻,但是,現(xiàn)在我的心里,心中流露出一種情感,我自己也說不出來。
想到畢業(yè),心中真的很害怕。其實我也知道,畢業(yè)其實沒有什么,離開了老同學,自己還會交上新的同學、朋友。可我也知道,離開的不只是同學,我同時也離開了5年的回憶和5年的時光。想到這,我的眼眶便會不由自主的濕了起來,很快淚水溢滿眼眶,奪眶而出。也許我留給同學們的印象真的會很淡,也許幾年過去,他們便不會記得我了,可是,只要他們還記得,我小學的時候,班上有一個母老虎,學習很好,有一次我惹哭了她……只要這樣,我就感覺很奢侈了。
最近班上轉(zhuǎn)來了很多同學,如學習成績優(yōu)秀的劉佳慧;人小鬼大的梁寶太;積極發(fā)言的梁昕然;很搞笑的張濤;性格獨特的雷國航。他們轉(zhuǎn)到了我們這個班,同時,我們班也走了許多同學,頑皮的喬治文;不可一世的王梓文;(名字好像打錯了)傻乎乎的'孔令;內(nèi)向少言的趙越;“八卦新聞主編”徐艷。走了許多,又來了許多,即將畢業(yè)的我們將面臨的狀態(tài)也將會是這樣。所以,我不想留下遺憾。每一件事情,我都用盡全力將它做的最好。
再過幾年,同學們都不認識了,我們也將成為一條路上的陌路人,但是,經(jīng)歷過的,不會被抹去,即使你忘記了它,它也會在你大腦的某個部分靜靜地等待著,等待著蘇醒的那一刻……
畢業(yè)作文13
我畢業(yè)了
學生有一個共同的特點,上學的時候想要放假,放假的時候想要快點上學去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的'表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。
有的同學,我們可能還會在一個初中相見,有的同學我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望,未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。
親愛的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學們,最舍不得的還是你們。語文數(shù)學諄諄教導(dǎo),英語老師總是可以用最接近學生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬事如意。
我畢業(yè)了,這意味著一個新的開始,也意味著一段過去的結(jié)束,這不會是結(jié)局,而是一種更好的開始。我相信自己,更相信身邊的每一個人。
畢業(yè)作文14
六年,匆匆逝去,我們即將面臨小學畢業(yè),一畢業(yè),一大班的人就要各赴東西,各奔前程,留下一個空蕩蕩的教室。九月份,又有新的一年級學生會在這里入學……或許只有真正面臨畢業(yè),才會懂得珍惜吧。
拍畢業(yè)照那天,大家都打扮得很精心。男孩們“西裝革履”,女孩們“短袖長裙”,可謂是盛裝出席。大家都十分興奮,洋溢著笑容,大概是為了不用上補習班而高興吧!或許拍完照大家可以約起來一起出去玩呢。我坐在一旁,看著其他小組擺出各種pose,對著鏡頭搞怪,我卻怎么也高興不起來。我知道拍完畢業(yè)照,意味著馬上就要畢業(yè)了,大家可能再也不能“同窗”,我們也沒機會再去抱怨學校的'飯菜難吃了。
“喂,你想畢業(yè)嗎?”有同學突然問我,那語氣很低沉,又有幾分遲疑,又有幾分猶豫。我不回答,也不敢回答,我怕我說出“不想”兩個字眼淚會嘩啦啦地流下來,我舍不得分離,誰會愿意和同窗六年的摯友們分離?我愛這個班級,愛著每一個同學。在我眼里,我們班永遠是最棒的!運動會團體冠軍連著“霸占”了三年,五星級班級,合唱一等獎……無數(shù)的榮譽,我怎會舍得離開?有這樣一群“神隊友”,我是多么幸福啊!
畢業(yè)那天的情景會是怎樣?我不想,也不敢想,這層“膜”我連碰都不敢碰,我咬著牙不想讓時間流逝,可這沒用,畢業(yè)終究會來,可我不愿畢業(yè)……
畢業(yè)作文15
畢業(yè)儀式,對于我們來說,是感覺很近,卻又離它很遠……這個儀式,包含著我們六年小學生涯中的酸甜苦辣。我猜,也許畢業(yè)儀式是快樂的。因為我們懵懵懂懂走過了這六年,這個儀式中含著對我們的肯定與認可。我猜,也許畢業(yè)儀式是傷心的。因為我們風雨同舟度過了這六年,這個儀式中含著我們對老師的依依話別。我猜,也許畢業(yè)儀式是痛苦的。
因為我們永不分離踏過了這六年,這個儀式中含著六十個親密伙伴彼此的不舍!@個儀式也許是艘小船,載著我們,去實現(xiàn)各自的美好理想。但是不管我們?nèi)チ四,都不會忘記,這個溫暖的“家”,也不會忘記,這一段珍貴的記憶。從此時此刻開始,我們會倍加珍惜彼此,不會讓這段記憶留下遺憾。不管經(jīng)歷了什么,也不會放棄彼此。友誼是我們的橋梁,信任是我們之間的對話。
如果,我們是一條魚,那過去的種種不快,都化為溪水一去不回頭。因為命運,我們相聚,因為理想,我們分離。朋友們,你們知道,我有說不盡道不完的話語。請不要忘記,我們風雨同舟共同的經(jīng)歷。如果我們以后,是些成功的人,請不要忘記我們這個最初的家。曾經(jīng),朋友的.一聲鼓勵,是我們最大的財富;曾經(jīng),朋友的真心勸阻,是一輩子中,最珍貴的話語。
如今,我們已有了不可割舍的友誼,請記住,我們永遠一個整體。也許以后,我們大家還會相聚。那時的我們會為現(xiàn)在的我們感到驕傲。也許離別時的一滴淚是最好的告別,但我們還會擦去眼淚微笑著作別,因為我們的心早已連在一起。
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