畢業(yè)的作文(精華)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
——致親愛的良師益友們
同學們,畢業(yè)臨近,我們將各奔東西——天下沒有不散的宴席,陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恒。嫣然回首,必然涕淚——教室中還回蕩著我們的朗朗書聲;操場上還飄灑著我們的.歡聲笑語;花壇邊還回現(xiàn)著我們的嬉戲打鬧……明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人! 老師們,有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬。我說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!脈脈師情,濃濃師恩,老師似春風,日日沐我心!小鳥用歌聲回報藍天,鮮花用芬芳回報大地,那我就用優(yōu)良的成績回報您吧!
老師同學,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,期盼再見!
畢業(yè)的作文 篇2
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠燦爛??
微微清風掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼。枯黃,心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時候。
我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會在遠方做一只風箏,上面會承載著你對我的思念,風箏飛多高,就代表你對我的.思念。
有多深。我笑了,我對你說,我會成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶著笑容,因為我們不想說出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠在一起,但最終他沒有實現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠的回憶。
的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面對離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的,沒有人敢面對他,卻又不得不面對他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但是你我會永遠心連心。離別在他的字典里沒有情這個字,他從來不會心軟,只知道完成他的任務。初三的體育課作文
黃昏下有一個無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會回來嗎?
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠燦爛。
畢業(yè)的作文 篇3
金黃的小花開始蓬松,同在一起生活的同學們即將離開,到另外一個地方生活,我不情愿的打開小傘,飄飄悠悠的來到新的環(huán)境……
六年了,望著我們曾經(jīng)學習,望著我們曾經(jīng)書聲瑯瑯的教室,有一種說不出的不舍。
徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場,想和同學們重當一回小學生,回味著童年所經(jīng)歷的美好時光。
我也總想上中學,想去用時間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應為這樣我會覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對我來說是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機多的同學交往,我遺傳了媽媽的弱點,不論她怎樣教我防別人的`心機,我還是一如既往。
快要進入中學了,我能否在中學里克服我的煩惱,于時間競爭,不再做一個膽小的人呢?
金黃的小花開始蓬松,我的確不情愿的撐開小傘,飛到另一個環(huán)境,我相信,我開花后的露水,一定是最甘甜的。
畢業(yè)的作文 篇4
一、寫在畢業(yè)季
這一年,我沒有了暑假,沒有了期盼與等待開學的日子;這一年,我告別了校園,再也看不到被憂傷刻畫的青春明媚;這一年,我已不再是學生,再也不能揮霍青春。這一年我畢業(yè)了,我的畢業(yè)是這樣的倉促和茫然,竟然沒有最后的完美謝幕。沒有哭泣的告別聲,沒有同學依依不舍的揮離,沒有一個傷感卻難以忘記的結(jié)局;就這樣在另一個陌生的地方等待著畢業(yè),等待著再也回不去的大學生涯的終結(jié),等待著我未知的人生,下一站在那里?我不知道,也沒有方向。
一直都想寫一遍文章來紀念我的畢業(yè)季,我的朋友,我的青春和屬于我們的大學。卻總是在打開的筆記本上久久敲不出一個字,一個人靜靜發(fā)呆,回憶我的四年大學,回憶我曾經(jīng)在大學中的點點滴滴,眼睛竟然也能慢慢模糊。曾經(jīng)很自我輕易的說出:要離開大學,不要回憶,我的畢業(yè)沒有傷感只有揮手的從容。曾經(jīng)說過話依然記得,卻發(fā)現(xiàn)那時的言語竟然如此的天真。不經(jīng)歷,不明白;不失去,不珍惜;竟在這一刻完美的被詮釋。
很多人說畢業(yè)是傷感的,而對與飄來飄去的我,竟沒有時間去傷感我的畢業(yè),只是在夜深人靜,在失落彷偟,在看盡車水馬龍,霓虹閃爍,人潮涌動時,就那么突然的悲傷。忽然間,不知我身在何處,不知道我為何在這里,我為什么要在這里一個孤寂,甚至我竟不知道自己是誰。在這一刻茫然,也在這一刻回憶,更在這一刻思念我的親人,我的朋友,我大學簡單而又明快的生活。
我不開心,卻不知道如何去述說這是怎樣的一種感覺,只在內(nèi)心深處深深地知道:在這里我不快樂;或許因為是曾經(jīng)大學的云淡風輕,才會對現(xiàn)在的生活越發(fā)的難以忍受。孤獨是一個人,沒有人可以替你挨著受著。更何況在這個找不到緊密無間的地方;找不到歸屬的城市。在這個八百萬人口的城市,我卑微的微不足道,我渺小的下一刻消逝也不會有人知道,我只是八百萬分之一的無足輕重。更何況在這里一切對我而言竟這樣的難以熟悉。即便我身在其中,我也找不到屬于我的位置。
或許因為對現(xiàn)在人生的種種不如意,才會有對大學四年生活點點滴滴的念念不忘。我想念你們,想念我親愛的同學,想念我的大學。無論今后我會經(jīng)歷怎樣的人生,我會得到多少,失去多少對我來說不能失去的,我都毅然知道我未來的生活都不會像大學四年這樣快樂無憂。
畢業(yè)是一個傷感的季節(jié),畢業(yè)也是一次華麗的青春謝幕,只是我在這謝幕的中途悄然退場。沒有經(jīng)歷最后的完美,是遺憾還是失落,或許經(jīng)歷了也不會那么美好,但是不經(jīng)歷永遠不會知道最后謝幕的感覺,錯過了,就再也不會有下一次。我從來不喜歡太過喧囂的場面,不喜歡人潮涌動,因為我知道狂歡的結(jié)局永遠都是謝幕后的凄切與慘淡。月滿則缺,水滿則溢,這是誰也無法改變的定律。就像這是四年的大學一樣,從最初的懵懂相聚,到最后的相泣別離,是誰也無法改變的輪回。我們不是最開始的那一次,也不是最后的那一次,我們僅僅只是其中的一次,09級不過是其中的一群過客,除了我們自己別人不會記住。就這樣簡單,也就這樣的殘忍。
在這個夏天,在炎炎的季節(jié),在這個生機盎然之時,就這樣離開,就這樣永遠的告別了我們的大學,你還曾有遺憾么,我最親愛的同學,我想我們都會有或多或少的遺憾,都想重新再有一個四年,再有一個讓我們值得珍惜的四年,更充實,更完美的四年,只是真的不會再有了,我們的遺憾再也無法彌補,時間最公平只因為不會倒流。假如時光倒流正如信樂團《假如》中說唱:想假如是最空虛的痛。
我不知道此時此刻我分離在天涯異地的同學、朋友你們是否如我一樣在想念我們的大學。這一年我們離別在畢業(yè)季,而我卻是悄然消失,你們會不會留意,這一次我又一次的沒有到場這最后的別離。
二、風吹過的城市與校園
我喜歡把這座城市叫做“風城”,而不是它原本的名字——平頂山;蛟S很多人都不知道它的存在,或許僅僅只是有人知道這是工業(yè)城市,這里有煤炭。最初的我也只是知道這里有煤炭,我也未曾想過我會來到這里,毫不起眼,微不足道,沒有北上廣的龐然大氣,沒有江南小城的小橋人家,沒有洛陽、開封的千年古韻,它只是平凡的地級城市,以工業(yè)為基礎(chǔ)而建立的年輕城市,它是在沒有什么值得大書特書地方,而我在字里行間寫下它,也僅僅只是因為我的大學,我的四年青春就在這里流逝。
后來和許多同學談起剛?cè)雽W的印象,他們也如我一般對這座城市的第一印象并不太好,對于我們要度過四年的校園也帶著失望。在20xx年的那個開學的季節(jié),我們滿懷憧憬,卻只看到了不完美的大學校園,的確我們有失望的理由。慢慢才知道原來我們所在的校園還沒有建完,直到我們畢業(yè)也還沒有。但是現(xiàn)在的校園比起我們剛到的時候美觀了太多太多,四年里算著時間,圖書館,教學樓什么時候我們能使用。
在這里曾經(jīng)我找不到留戀的理由,即便是現(xiàn)在我也不能說服自己是因為這座城市這座校園而留戀。我四年的青春在這里揮霍,我四年最璀璨的年華在這里度過,我最后四年的青春在結(jié)束,這里還有陪伴我四年的老師,同學,朋友。有我無憂的四年。所有的這一切才是念念不忘的最真實的原因,而現(xiàn)在的漂泊不定又這樣分明的`刺痛我孤寂而又敏感的內(nèi)心,又如何不去思念呢。
這里的風似乎從來不曾停止,我喜歡有風的地方,甚至曾幻想若有一日我化風而去那是怎樣的愜意?墒乾F(xiàn)在我懂得了,這隨風的奔走所有付出的是怎樣的艱辛。喜歡風吹四季,喜歡風拂過我的耳邊,喜歡風吹亂從我身邊走過靚麗的學妹那飄動的長發(fā)。喜歡風吹過我的眉梢點滴的浮動。可是即便這樣在我未曾離去之時我依然不曾喜歡過這座城市,而現(xiàn)在我也不喜歡卻想念,就這樣矛盾而復雜。我們的感覺總是這樣的難以捉摸。就如同現(xiàn)在我喜歡西安,身在其中我卻體會不到任何的快樂。
記得在學校的時候,無聊的時候就喜歡一個人在校園里,漫不經(jīng)意的走走停停,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不需要刻意的去哪里,也不刻意的去見某個人,只是為了讓風從我身邊吹過,那時候曾夢想,若有一日和心愛的人在古城西安,走在城墻下的環(huán)城公園會不會比現(xiàn)在更愜意溫情,當我真的在城墻下的時候,我才知道原來并沒有想象中的那么愜意,在這里我真的不快樂。因不開心而思念,因思念而孤寂,因孤寂而越發(fā)的不開心。這就是現(xiàn)在最真實的我。真實的讓我總是不停的想,我是誰,我因何而來,我為何而去,我身在哪里,我又緣何身在此處。我找不到答案,幻聽幻滅間我似乎又看到了在大學中散漫的我,在風中暢想未來。
再回首望去,我已找不到那座城市,那校園中我的身影,往事如煙,鏡花水月竟也這么凄涼悲切。我愿時光倒流不為此生重來,只為那青春似水而不珍惜,只為那風中漫步暢想未來而忽略了那一抹的風景。只為那些許面子而不曾勇敢的對你大聲喊:我愛你!只是這一切都不過是空虛的痛。不想回憶卻忍不住,不想牽念太多的過去,卻往事留戀。就連曾經(jīng)不愉快的事竟也能成為一種慰藉,曾經(jīng)的我們,散了天涯,卻忘不了昨日容顏,F(xiàn)實竟如此殘酷,曾經(jīng)的美好都這一刻分崩離析,連著我對大學曾經(jīng)過往的念念不忘。
三、那些人,那些事
每一天都看到許多的同學在想念大學的那些人,那些事,我總是既欣慰,又失落,我不知道會不會有人記起我,會不會有人在想念平院時候偶爾的想起我,我不怕生活的艱辛,我只怕被遺忘,因為還有人在乎我、記得我,那么我的存在便有意義。這樣說未免有些是活著為了他人,其實我知道每個人的生命都是自己的,但是我們都不是一個人存在。我們總是或多或少的為他人而生活下去,誰也不能割舍這牽絆。
大學我最留戀的就是你們,我親愛的同學,我親愛的室友,以及我們這四年的點滴,有不快,也有不痛快,然而到這一刻都不過是我們回憶中的小插曲,一笑而過。記得上一次回學校還說要寫一篇文章紀念我們的畢業(yè)季,只是沒有想到這一拖便是兩個月,我們也已經(jīng)畢業(yè)了仿佛很久,F(xiàn)在終于能夠敲出兩個月以來的心聲,把這篇文字作為對你們最深的思念。
不記得什么人說過,無論你在哪個學校,你的身邊總會有一個胖子,一個吃貨;其實故事里的胖子總是最讓人喜愛的,這也正如我的損友——胖孩。這貨是個胖子,更是個標準的吃貨,總是常說:“要嗨起來”。如若你沒有做到他的要求,那么下一句吧便是——不給力啊。四年就這樣走過,記憶里總是那樣的美好,就連曾經(jīng)去過的“有間餐廳”和“大胡子”在記憶中也承載了太多的快樂。只是現(xiàn)在身邊再也沒有胖孩的身影,再也不能一起“去嗨”,再也不能聽到那熟悉的“不給力呀”。四年中那么多的點點滴滴,我不知道該怎樣書寫,微不足道卻在記憶里讓人持久回味。
楊二妮,一直是我大學的好基友,最后考上了河大的研究生,算是我們里面最有志氣的一個,只是不知道該怎樣去寫關(guān)于他的大學生活。雖然他有時候有些像妮,但絕不是。這點我以人格保證,只是一直想把自己整成小白臉?上愘|(zhì)天生呀,木有那么白就是木有那么白,下一次見面不知道胖了沒。最深的記憶便是大三決定考研,一起去圖書館復習,吃飯,晚歸,只是中間因為某些插曲,我放棄了,而他成功了,堅持到最后的才是勝利者,而我也的的確確成了考研中的逃兵,不想給自己找太多的理由,失敗了就是失敗了。希望楊二妮在河大過的開心,有很好的未來。曾經(jīng)的親密無間轉(zhuǎn)眼間便是天涯遠去,不知道下一次的相見會在何時,記得一起玩游戲,一起說一下各種看不慣,走一路,談一路,忽然犯賤的笑。我們倆在一起的時候總會覺得自己太損人了。只是那時候并不覺得像現(xiàn)在想來的那么輕松寫意;貞浫顼L沙過,模糊的過去如水中的倒影,完美無瑕。下一次的相見還會談論曾經(jīng)的那些各種看不慣么,下一次見面我們又會變成怎樣的光景。還會像曾經(jīng)那樣親密無間。
在我們幾個之中,最沉默的便是孫大炮,雖然我叫他孫大炮。但他總是有太多的隔膜,把自己關(guān)在起來,偶爾的敞開心扉卻也是只言片語。似乎總有自卑在籠罩他的眉目之間。雖然如此但是他卻是最重承諾的。不輕易付出,不輕易答應別人,不輕易讓別人看穿。或許是有太多的不得以,但是這四年來,你偶爾的冷笑話仍然讓我難以忘記,四年因為有你們我的大學才會不那么空虛。才會有那么多的回憶。
胖孩,楊二妮,孫大炮,周杰,小朱,張亮,馬大帥,人生能有多少個精彩的四年,這四年的生活點點滴滴最后不過是我們來了,我們走過,聚散無常,若問我后不后悔四年在一個寢室,我可以大聲的說,我沒有后悔,所有的曾經(jīng)都不過是我們在成長,我們只是最后才知道,原來我們錯過很多,經(jīng)歷很多,卻一樣的精彩,分離時一樣的傷感。
悲傷在回憶中涌動,我抬頭望向窗外,沒有星光,只有些許的霓虹在稀稀落落的閃爍,這樣的夜晚,你們各自還好么,是不是也在回憶曾經(jīng)的我們那揮霍的青春不再。是不是會記起四年中的相聚相離再到相聚最后終于離散不見。
在我的回憶中有太多太多的身影一一浮現(xiàn),只不過我明白再難相聚了,或許有些人一輩子就這樣成為記憶,卻不為過客,卻也只能是過客。
愿你們有美好的未來,有幸福的人生,有愜意的生活。
畢業(yè)的作文 篇5
終究還是要別離。
猛然發(fā)現(xiàn),原來我們,已經(jīng)走到了初中的盡頭。窗外驪歌飄搖,回想三年,有太多不愿忘卻的珍貴。
似乎昨日,我們還是青澀的少年,剛剛進入理想園。那個如火的八月,我們一起練跑操,唱軍歌,數(shù)排面。在那個炙熱的被烈日烘烤著的大地上,肆意揮灑我們的汗水……這就是我們的軍訓啊!這就是二零一五級C班全體同學的初識。
似乎昨日,我們剛剛從故宮的琉璃瓦鋪成的房頂下穿梭而過;在盧溝橋邊緬懷曾經(jīng)的先烈;在圓明園里留下壯闊的宣言;也一起坐在巴士上與窗外的外國友人相互揮手。那七天里的點點滴滴,至今想起來仍然歷歷在目,道起來依舊津津有味。哦,還有絲綢之路!西安的窯洞旁,我們一起舉行篝火晚會;西寧的青海湖畔,我們踩著細白的鹽底,在湖水中暢意行走;月牙泉邊,我們騎著駱駝,在沙漠里留下足跡。即使天沒亮就得起床,即使要坐綠皮火車,即使有高原反應,即使有再多的辛苦與疲憊,因為有陪伴在身邊的老師和同學,一切都變成了歡笑。
也似乎昨日,我們還在為期末的武術(shù)考試而憂慮,也似乎昨日,我們在操場上吶喊:“團結(jié)拼搏,超越自我”的口號;也似乎昨日,我們走進自然,走進社會,爬石浜山,登括蒼山,辦理想劇,寫理想卡……
時間過的真快啊!
眨眼之間,三年驀然過了。這三年的經(jīng)歷都將被我銘記在心,但也只能在心中回味了。
我更不能忘記的,是我的老師們。老師,你們的諄諄教誨,你們的良苦用心,我們受用不盡!中考時,你們以別具一格的服裝來給我們鼓舞打氣,“開門紅”“旗開得勝”“一路綠燈”“輝煌騰達”,這些默默的無微不至的`祝福與關(guān)愛,給了我莫大的幫助,化作無窮的動力。每一個日日夜夜,都有你們忙碌的身影。三年如一日,你們始終與我們榮辱與共,共同奮進!
青蔥歲月,理想三年。在理想園的三年,是充實的,幸福的,是成長著的。我學到了許多,也收獲了許多。作為東方理想的第三屆學生,我們的到來填補了初始的空缺,從此理想園變得更加完整,而我們,也見證了自己與理想園的共同成長。
如今,我畢業(yè)了。相見時難別亦難,一切的相遇都是難得的緣分,我們的別離也終會是無可避免的落幕。能做的,唯有將這些珍藏在心。
別了,理想園!
別了,我的同學和老師們!
畢業(yè)的作文 篇6
畢業(yè)詩
回憶,
總是那么的煩惱,
苦惱,
稚氣的童年即將遠去。
不肯忘卻,我們之間,
保守的秘密。
不曾記得,我們往日
失望的面容。
還記得嗎?
年度的六一,
歡笑的面容。
還記得嗎?
刻骨銘心的軍訓,
傷心欲絕的情感。
何不在我們的內(nèi)心——種下了生命之情!
清風撩開窗簾,
凝望著夜空,
母校現(xiàn)于夜晚的空中,
我們注視著,
我們所望的.天空是否相同?
我看見,看見你們,
心中甜滋滋的——
我們還能再相見!
曾經(jīng)還鼻涕牛牛的我們,
現(xiàn)如今沉思于懷念之中。
打開我們的紀念冊,
綻放的笑容如雨后虹彩之絢麗,
痛哭的表情如天中霹靂般悲痛。
時間不愿等待你的心,
當一夜,你必定大聲呼喊:
我愛你,我的老師!我的母校!
離別的痛苦,隨之而感受;
“別讓我失望!”是誰?
誰在呼喚?
是——時間催你離開,老師望你長大。
腳印還存留于沙漠之中,
深淺的印海,
五十八條心心連心。
停,我的腦海里閃過回憶;
聽,稚幼笑聲略穿耳旁;
看,老師目送我們遠去;
緊緊地,奔跑著,
不肯停留,
喘息聲,急促追尋;
腳步聲,漸漸微弱;
不要遺忘,我們曾經(jīng)的約定——
再相聚,也盼再相聚!
勇敢地繼續(xù)向前跑,
不要棲息,夢想之差一步;
不要回想,我們在你心中……
六年?遺忘?難!
三年?初中?怕!
我懼怕,三年后的今天;
生活由此而變,
情感是否也隨之而變?
揭曉,由三年!
晨曦,朝陽如往日一樣明亮;
友誼呢?聽天由命!
我望如往常一同。
心中雜念遺忘吧!
奔向你的之最夢想……
我們?yōu)槟愣Γ?/p>
為你而自豪!
晚霞,伴隨著火燒云歸來;
對!我們的友誼也將歸來,
望,我們還能相聚!
思念,總會停止;
我們的心由此而停止,
跑吧!奔向你的夢……
記!不要停下你那——
充滿力量的腳步……
畢業(yè)的作文 篇7
畢業(yè)考已經(jīng)過去了,可是我的心情卻久久不能平復……
還記得考試的那一天,老師站在校門外等著每一位同學,畢業(yè)考的那天。老師頂著火辣辣的太陽,每碰到一位同學老師都會叫他們?nèi)ナ程脧土。我和好伙伴一起走進食堂!巴!”我不禁的叫出來了。大家都把目光投向我,不一會兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進去,生怕一不小心就會打擾他們讀書。我與同學互相拷問。
學校的廣播開始通知了,我們邁著沉重的'步伐走進考場?粗繌堊雷由系陌拙恚覀兠恳粋人都攥緊了拳頭,仿佛一放松知識就會消失得無影無蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫上了姓名、學校、班級、報名流水號。我們快速的瀏覽了考卷,等待廣播的通知。
終于通知了,我們緊張的在卷面上留下一個個工整的字跡,所有的知識都躍進我的試卷上。
終于可以回家了,從前熱鬧的校門口,如今冷冷清清。如果能聽見聲音,那么肯定是我們在討論考題的對錯。
忙碌了一天,考試終于結(jié)束了。我們非常的舍不得同學們。在發(fā)畢業(yè)證的時候,我不禁潸然淚下……
畢業(yè)的作文 篇8
春游是絢麗多彩的、五顏六色、各式各樣的。每個年級的春游都是彩色的。這個星期三我們迎來了畢業(yè)班的春游,小學的最后一次春游。
往年的我們沒有那么多人,隊也沒有起名字,沒有這么熱鬧,沒有團結(jié)一心,我們總是按自己的想法辦事,使每年的'春游都不盡人意。今年的春游,我的隊員都很興奮,因為我們即將出發(fā)的春游地方,正是我夢寐以求的地方-------長隆海洋王國。經(jīng)過一個小時的長途跋涉,我們終于到達了海洋王國。海洋王國是珠海橫琴,這是一個蘊含多種多樣,各式各樣的海洋生物的地方。這里有美麗的北極館、企鵝館、白鯨館,還有新奇有趣的海獅、海豹、白鯨、海豚等表演。
我和組員們迫不及待,剛過安檢就直奔最嚇人、最刺激的游樂設(shè)施,------鸚鵡過山車。坐過山車的人不計其數(shù)。彎彎曲曲的車道上擠滿了人群。過山車一會直沖云霄,一會翻倒過來,一會兒又緩緩上升,一會兒又急速下降,極其嚇人。過山車多么恐怖呀!我剛想離開,卻又被組員們硬生生的拽回去,我只好極不情愿等候過山車。一個小時過去了,終于排到了我們,我有些害怕,手腳都在發(fā)抖,不敢上去,帥文霞見狀,不屑的說:“怕什么呀?排了這么長時間的隊,你不累嗎?難道你就甘心這樣放棄嗎?”見我不吱聲,她直接撇下我自己坐上去了!昂!我怕你呀!闭f完我就跑去坐過山車了。我嘴上不服輸,其實心里怕的要命。“準備好了嗎?開始!尖叫吧!”。過山車剛開始,我就開始尖叫,尖叫聲不遜于一只被獵人捉住的老鷹,我開始后悔了!鞍...啊...”我開始不停的叫。在過山車上的每一分、每一秒都是一種煎熬。終于結(jié)束了,在這短暫的一分鐘里。我戰(zhàn)勝了自己。接下來我們又去參觀了海牛館,那魚多的數(shù)不勝數(shù),不計其數(shù),有五彩繽紛、形態(tài)各異。在這一日匆匆地時間中,春游結(jié)束了。
這一次的春游,多么有趣、多么剌激、多么美麗呀,我不僅戰(zhàn)勝了恐懼,還戰(zhàn)勝了自己。小學的最后一次春游是豐富多彩的,五顏六色的,我愛這次活動-----畢業(yè)班的春游。
畢業(yè)的作文 篇9
陳倩倩我們就快告別教育我們六年的母校了,一個多月之后也許我們也要說再見了,在這即將要離別的時候讓我把我的肺腑之言在這篇文章里告訴你吧!
在這幾個學期里我們曾經(jīng)一起做功課,一起玩耍,一起分享快樂。每當我遇到遇到不愉快的事你總能盡力安慰我,而在你心情失落或被別人欺負時,我總不能做到一個當好朋友的責任,在這里我向你說聲抱歉,希望我們今后也可以一起分擔憂愁,做一對有福同享,有難同當?shù)呐笥选?/p>
快畢業(yè)了,目前對我們最重要的就是我們的學業(yè)。我不想失去你這位好伙伴所以我們一定把該掌握好的'掌握好,有什么不懂的就問。在這緊要關(guān)頭,你可不能再貪玩了否則可就真的無法挽回了。那么我們辛苦了六年,努力了六年,奮斗了六年為的是什么?不就是為了升學考試那天可以考到各自心目中的理想學校么。要知道在這時不加把勁,從前的一切努力就都化為虛有了。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲阿!讓我們一起為心目中的理想學校而努力努力再努力,加油加油再加油吧!
寫到這兒我發(fā)現(xiàn),我再寫下去,到畢業(yè)時我就會更舍不得與你說再見。
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