【熱門(mén)】畢業(yè)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的畢業(yè)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
又是一個(gè)十二月，我踏進(jìn)這間伴隨我們已不記得幾年的教室，坐在刻滿答案的桌椅上，看著身旁腳印斑駁的墻壁，一切的一切，不知還能伴隨我?guī)讉�(gè)三百六十五天。
我不想這樣，但也無(wú)法違抗，只能說(shuō)一聲：“舍不得你！”
舍不得您，老師！作業(yè)本上幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，幾條細(xì)心勾勒的波浪，在那些孩子們的心中激起了感激的漣漪，漾著漾著。您總是為那些學(xué)生維護(hù)最后的尊嚴(yán)，盡管他錯(cuò)了。多少個(gè)春夏秋冬，您揮動(dòng)粉筆，奮斗在那個(gè)前是一米寬的講臺(tái)，后是四米長(zhǎng)的的黑板處，將一棵棵幼苗培養(yǎng)成明日的棟梁�？扇缃駞s要分別，我不知道以后還能不能記起您，我不想忘記，但無(wú)奈，只能對(duì)您說(shuō)：“舍不得您！”
舍不得你們，同學(xué)們！從我踏進(jìn)小學(xué)開(kāi)始，我就結(jié)識(shí)了你們，打架、傳紙條、搗蛋、開(kāi)玩笑，無(wú)“惡”不做，與你們一起聽(tīng)課、考試、罰站、被老師罵、被女生欺負(fù)，如影隨形。你們的面孔，你們的笑容，你們的淚水，我全都牢記心中。六年里，我們有成功的輝煌，也有失敗的淚水。我們?cè)?jīng)不和，但已忘到九霄云外，同學(xué)們，多少個(gè)日夜的相依相隨，而如今卻要分別，我們有道不完的話語(yǔ)，訴不盡的.不舍，最后我想對(duì)你說(shuō)：“舍不得你們！”
舍不得你，學(xué)校！一級(jí)級(jí)寫(xiě)有新小的臺(tái)階，一棵棵即將抽出新枝的小樹(shù)，一棟棟高大而有親近的教學(xué)樓。我跑在學(xué)校的跑道上，吸著新鮮的空氣，迎著微紅的朝陽(yáng)，輕快地跑著。旗桿、跑道、校門(mén)、操場(chǎng)，多么熟悉，多么親切，這六年的感情難以割舍，但終究會(huì)淡忘，我只能揮揮手，不舍地說(shuō)：“我舍不得你！”
我舍不得你們，老師、同學(xué)、母校，但當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨時(shí)這些我舍不得的一切都得分別，當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨時(shí)，是無(wú)盡的不舍，但是，我會(huì)在夢(mèng)中與你們相會(huì)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…。
畢業(yè)的作文 篇2
窗外的雨淅瀝瀝地?zé)o休止地下著.教室里顯得格外安靜,聽(tīng)見(jiàn)"刷刷"的寫(xiě)字聲.大家都希望自己能考上重點(diǎn)中學(xué),在這緊要的復(fù)習(xí)階段,誰(shuí)能有心來(lái)欣賞這場(chǎng)雨呢?
只有張琳望著窗外的雨發(fā)呆.同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著自己地功課,誰(shuí)也沒(méi)有注意到她.她在想:我們馬上就要畢業(yè)了,就快要離開(kāi)自己生活了六年的母校了,有太多的不舍了.是啊,老師和同學(xué)為她做的,她怎么能忘記呢?
窗外的雨把她帶到了一年前的回憶里.
那是像現(xiàn)在一樣的一場(chǎng)雨,又大又密.語(yǔ)文老師正在繪聲繪色的.講課.張琳突然感到肚子劇烈的疼了一下,張琳沒(méi)當(dāng)回事,以為是早晨吃飯,吃壞肚子了.于是她忍著疼,繼續(xù)上課.終于,她忍不住了,小聲的哭起來(lái).這時(shí)教語(yǔ)文的王老師,走到張琳面前,親切的問(wèn):"張琳,你怎么了?身體不舒服嗎?" "老師,我肚子疼",張琳哽咽地說(shuō)."哦,讓我看看."王老師學(xué)過(guò)醫(yī)學(xué). "好象是闌尾炎,我們得趕緊去醫(yī)院."說(shuō)完,王老師去辦公室拿出了唯一的一件雨衣給張琳披上,便一頭扎進(jìn)了雨中.雨下的那樣緊,風(fēng)刮到臉上生疼.王老師把張琳背在背上,吃力地往前走.王老師沒(méi)多大---才20,她是來(lái)實(shí)習(xí)的.王老師背著張琳走在泥濘的路上,一走一滑的往前走.一陣風(fēng)刮來(lái),張琳打了個(gè)噴嚏.王老師趕緊把自己的外套從身上扯下來(lái),給張琳披上."老師,不用了,啊-啊-啊切!" "別說(shuō)了,老師不冷."
張琳沒(méi)說(shuō)什么,但眼中已流下了激動(dòng)地淚水.
王老師背著張琳,就這樣一直走到了,2公里外的醫(yī)院.王老師陪著張琳檢查了一下,醫(yī)生說(shuō),這是慢性闌尾炎.暫時(shí)不要緊,不過(guò)要住院.王老師辦完住院手續(xù)后,醫(yī)生又給張琳打了點(diǎn)滴.王老師看見(jiàn)張琳睡著了,臉上露出了欣慰的笑容.她馬上給張琳的媽媽打了電話,張琳的媽媽著急地趕到醫(yī)院,看女兒已經(jīng)沒(méi)事了,才松了一口氣.張琳的媽媽還沒(méi)來(lái)得急感謝王老師,王老師就說(shuō):"張琳媽媽,張琳現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了,您放心吧.我還有事,先走了".張琳媽媽把王老師送出了病房,就在這時(shí),王老師突然感到一陣眩暈,幸好張琳媽媽扶住了她.張琳媽媽說(shuō):"小王老師,你發(fā)燒了,看看醫(yī)生吧?" "不用了,一點(diǎn)兒小事,我回去吃點(diǎn)藥就行了.哦,我先走了,張琳媽媽再見(jiàn)!" "小王老師再見(jiàn)." 王老師搖搖晃晃地走出了醫(yī)院.張琳媽媽看著王老師遠(yuǎn)去的背影,心中不由得泛起一陣波瀾.張琳在住院期間,每天晚上.王老師都會(huì)拖著疲憊的身子去跟張琳補(bǔ)課.張琳在住院期間有一次考試,張琳對(duì)這次考試很著急.可是沒(méi)想到,在那天考試的時(shí)候,王老師竟然把試卷拿到了醫(yī)院.張琳覺(jué)得有兩行涼涼地東西從臉頰上爬過(guò).
在這次考試中,張琳考了第五名.那天,老師帶著同學(xué)一起去醫(yī)院看望她.同學(xué)們歡呼雀躍地把張琳圍住,送上了水果,鮮花,還有自制地帶有"早日康復(fù)"的賀卡.班長(zhǎng)韓雨軒鄭重地對(duì)張琳說(shuō):"張琳同學(xué),首先祝你早日康復(fù),早日回到集體.與我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲.還有件重要的事..."韓雨軒突然停止了說(shuō)話.緊接著響起了:"祝你生日快樂(lè)..."的生日歌,隨后王老師從病房門(mén)口,推進(jìn)來(lái)一個(gè)大蛋糕.張琳12歲的生日會(huì)就這樣開(kāi)始了...張琳再次流下了眼淚.
"你在想什么?"同桌李珊打斷了張琳的思緒."恩?沒(méi),沒(méi)什么".張琳不知道怎么回答. "沒(méi)什么就好,趕快復(fù)習(xí),馬上就要考試了."李珊好心地說(shuō). "哦,我知道了."張琳漫不經(jīng)心地回答.李珊看了看張琳又開(kāi)始認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái).張琳想到以前老師和同學(xué)們?yōu)樗龅?又想到在,自己馬上就要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),到一個(gè)新的集體里去了,心里很不是滋味.她趕緊掏出筆"刷刷"地寫(xiě)起來(lái).她在寫(xiě)一篇作文---母校的愛(ài)!張琳地眼淚又忍不住地掉了下來(lái).滴在"母校的愛(ài)",這四個(gè)字上,泛起了四朵淡淡地小花...
窗外的雨依舊下著,默默地滋潤(rùn)著禾苗...
……
畢業(yè)的作文 篇3
這個(gè)夏天，我們迎來(lái)了即將畢業(yè)的畢業(yè)季，這個(gè)六月代表了我們即將結(jié)束的三年初中生活。
三年走來(lái)，我們從最初最陌生的陌生臉孔，變成現(xiàn)在熟悉的同學(xué)，從誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，到現(xiàn)在的兄弟姐妹，從互不相識(shí)到現(xiàn)在難分難舍，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘走進(jìn)校園，嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學(xué)的不同，好奇的打量這我們即將要度過(guò)三年的校園—文地二中。
想起剛接待我們的班主任，他們是那么和藹，那么嚴(yán)厲，把我們都從懶散邊緣抓了回來(lái)，賦予我們寶貴的知識(shí)，傳授我們做人的道理，教會(huì)我們做事，想起在課堂教師們幽默無(wú)比授課下，使我們走到現(xiàn)在，想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生，想起在宿舍探討我們的未來(lái)，對(duì)未來(lái)的憧憬，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一眨眼，就被劃上了句號(hào)。
漸漸的我們熟悉了，成了無(wú)話不談的好朋友，成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨，專愛(ài)給班主任惹麻煩的調(diào)皮精，成了好好努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)幫，在二中，回頭一看，校園里還播放著我們這三年來(lái)的一舉一動(dòng)，這里成了我們最珍貴的回憶。
想起我們一起參加學(xué)校組織的活動(dòng)，個(gè)個(gè)都全力向幫自己的班級(jí)爭(zhēng)得好榮譽(yù)，那一年，我們站上了學(xué)校的榮譽(yù)臺(tái)，那一年，我們?cè)谠┩頃?huì)里表現(xiàn)的淋漓盡致，帶給了臺(tái)下歡快的笑聲，那一年，校園，因?yàn)橛辛宋覀冏兊腵更精彩，而這些，漸漸的已落下了謝幕。
以前，總想著可以快點(diǎn)畢業(yè)，現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以走慢點(diǎn)，這樣我們可以多一點(diǎn)時(shí)間相處，彼此都舍不得離開(kāi)，一想起，我們即將要離開(kāi)我們一起走過(guò)三年的校園，離開(kāi)彼此，總會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)。
這一別。不知道何時(shí)才能相見(jiàn)，或許沒(méi)有了碰面機(jī)會(huì)。
這個(gè)六月，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們，告別我們最敬愛(ài)的教師，告別我們最偉大的班主任，離開(kāi)存滿了回憶的校園，我們即將各奔東西。
這一年，我們畢業(yè)了，104班永遠(yuǎn)存在，告訴大家，我們是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)的作文 篇4
一年又一年過(guò)去了，上小學(xué)都五年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級(jí)在鄒教師和高教師眼里算是一個(gè)大調(diào)皮，又學(xué)習(xí)不好，又愛(ài)欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽(tīng)高教師說(shuō)：“這六年級(jí)的時(shí)間很緊，可能一天上兩三節(jié)課�！彼晕也坏黄圬�(fù)同學(xué)，還要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。開(kāi)學(xué)了鄒教師和我們講了：“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃，零食進(jìn)校園吃。要不然被抓到要被扣班分，給班抹黑臉�！�
還有我老是愛(ài)和家里的長(zhǎng)輩大聲的叫，長(zhǎng)輩說(shuō)1句我就頂10句。爸爸媽媽說(shuō)：“兒子你都11歲了，怎么還那么不懂事呀！為什么要和長(zhǎng)輩大聲的叫？這么沒(méi)有禮貌。以后都不許這樣了哦�！蔽掖饝�(yīng)了�？蛇^(guò)不了幾天我的`老毛病又犯了，又和長(zhǎng)輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有，我做作業(yè)的時(shí)候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把教師布置的作業(yè)做好，成為教師眼里的好學(xué)生。
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